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八年级上册人教版生物试卷一、单项选择题（每题2分，共30分）1. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A. 刺细胞B. 触手的缠结C. 发达的肌肉D. 口的吞噬。
2. 涡虫的消化器官包括（）A. 口、咽和肠B. 口、肠和肛门C. 口、咽、食管D. 口、小肠。
3. 蛔虫寄生在人体的（）A. 胃B. 小肠C. 大肠D. 直肠。
4. 蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（）A. 完成呼吸B. 在土壤中运动C. 吸收营养D. 保持水分。
5. 下列动物中，属于软体动物的是（）A. 乌贼B. 龙虾C. 海蜇D. 家鸽。
6. 蝗虫的呼吸器官是（）A. 气门B. 气管C. 鳃D. 肺。
7. 鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自（）A. 胸鳍和腹鳍的不断摆动B. 尾鳍的不断摆动。
C. 尾部和躯干部的左右摆动D. 各种鳍的不断摆动。
8. 下列属于鱼类的是（）A. 鲸鱼B. 章鱼C. 海马D. 娃娃鱼。
9. 青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）A. 鳃、肺和皮肤B. 肺、皮肤和鳃C. 鳃、皮肤D. 肺、鳃。
10. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，这有利于（）A. 适应水生生活B. 利用皮肤呼吸C. 适应陆地生活D. 自由活动。
11. 鸟的主要特征是（）体表覆羽前肢变成翼有喙无齿④有气囊辅助肺呼吸。
A. B. ④ C. ④ D. ④.12. 家兔的牙齿分化为（）A. 门齿和臼齿B. 门齿和犬齿C. 犬齿和臼齿D. 门齿、犬齿和臼齿。
13. 下列动物中，属于恒温动物的是（）A. 青蛙B. 鲫鱼C. 蛇D. 家鸽。
14. 下列关于动物运动的叙述，错误的是（）A. 动物的运动方式多种多样。
B. 动物通过运动主动地适应环境。
C. 所有动物的运动都是依靠运动器官来完成的。
D. 动物的运动有利于自身的生存和繁衍。
15. 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，下列属于学习行为的是（）A. 小鸟喂鱼B. 雄性孔雀开屏C. 黑猩猩钓取白蚁D. 蜘蛛结网。
①②人教版八年级上生物考试试卷附答案一、单选题（共25分）1.下列各种生物中，属于水中生活的动物有（）①虾②海马③蚯蚓④蜘蛛⑤鲸⑥鲫鱼⑦珊瑚虫⑧海蜇A ①②③④⑤⑥⑦B①③⑤⑥⑧C①②④⑤⑥⑦⑧D①②⑤⑥⑦⑧2.下列动物，生活在淡水中的是（）A 银鲳、鲫鱼、带鱼B 鲤鱼、草鱼、鳙鱼C鲤鱼、鲨鱼、鲢鱼D海参、青鱼、黄鱼3.下列动物中，属于节肢动物的是（）A 、海蜇B 、乌贼C 、海豹D 、蜘蛛蟹4.将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，其原因是（）A 、循环系统受到破坏B 、蚯蚓是水生生物C 、无法进行呼吸，窒息而死D 、白天怕太阳5.右图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是（）A 、①为肉食动物，②为草食动物B 、①、②均为肉食动物C 、①为草食动物，②为肉食动物D 、①、②均为草食动物6.蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为属于（）Ａ.攻击行为和社群行为Ｂ．防御行为和社群行为Ｃ.取食行为和社群行为Ｄ．学习行为7.下列水生动物中，哪一种是脊椎动物？（）A 、海马B 、虾C 、海蜇D 、螃蟹8.在医院打针着前，医生往往都要用碘酒擦拭一下打针的部位，这样做的目的是消毒，消灭打针部位上许多肉眼看不见的（）A 、尘埃粒子B 、细菌C 、酵母菌D 、烟草花叶病毒9.下列不属于两栖类特征的是（）A 、受精过程和幼体发育都在水中进行B 、幼体用鳃呼吸C 、成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸D 、成体能在干燥的陆地上生活10.下列不属于骨骼的是（）A 、脊柱B 、前肢骨C 、后肢骨D 、椎骨11.2007年4月，教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。
下列有关叙述，错误．．的是（）A ．运动能使肌细胞体积变大、数目增多B ．运动能使参与呼吸的肺泡数目增多C ．运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生D．运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展12.下列属于先天性行为的一组是（）A、蚂蚁搬家、孔雀开屏、公鸡报晓B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C、蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞D、狗辨主人、黄牛耕地、老马识途13.进入鱼鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分有什么变化？（）A、流出鳃的水中，氧气和二氧化碳都减少了B、流出鳃的水中，二氧化碳减少了，氧气增多了C、流出鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了D、流出鳃的水中，氧气和二氧化碳都增多了14.下列动物中，“学习能力”最强的是（）A、蚯蚓B、大山雀C、蜘蛛D、黑猩猩15.使骨骼肌附着在骨上的结构是（）A、肌腹B、肌腱C、血管D、肌细胞16.“夜深静卧百虫出，清月出岭光入扉”下列动物不属于昆虫的是（）A、天牛B、蚊子C、蜈蚣D、蜜蜂17.细菌的个体十分微小，但人们可以用肉眼直接看见在培养基上迅速繁殖而形成的（）A、色斑B、污点C、菌落D、聚焦体18.下列关于阿尔卑斯狒狒社群内“首领”雄狒狒的描述中，不正确的是（）A、优先选择食物和配偶，优先选择筑巢场地B、主要承担繁殖任务C、负责指挥整个社群的行动，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体D、其他成员对它表示服从的姿势，对它的攻击不敢反击19.下列有关动物传递信息的叙述中，错误的是（）A、蜜蜂通过舞蹈告诉同伴蜜源的距离和方向B、鸟类的鸣叫声起着传递信息的作用C、小狗外出时走不多远就要撒尿作“记号” D、母鸡不同叫声，只能表达相同的信息20.下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述中，错误的是（）A、作为分解者参与物质循环B、引起动植物和人患病C、帮助植物传粉以及传播种子D、与动植物共生21.泡菜坛的结构，既要加盖又要用一圈水来封口，其科学道理是（）A、乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存，才能将有机物分解为乳酸B、乳酸菌的发酵需要水分C、乳酸菌的发酵需要黑暗的条件D、为了防止灰尘进入坛子里22.首先发现细菌的科学家是（）A、列文·虎克B、巴斯德C、达尔文D、科赫23.要想观察细菌的形态，需借助（）A、放大镜B、低倍显微镜C、高倍显微镜D、老花镜24.注射用的青霉素是从什么培养液中提取出来的？（）A、酵母菌B、青霉C、曲霉D、枯草杆菌25.在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。
人教版八年级生物上册单元测试题含答案全册第一单元：生物多样性的探究选择题1. 种群是指某一时间内，生活在 __同一地区__ 的 __同种__ 生物个体的总和。
2. 鸟类的特征不包括 __脊椎动物__、__有羽毛__。
3. 造成物种灭绝的可能原因有 __环境破坏__、__气候变化__、__人类活动__ 等。
填空题1. 生物多样性指的是 __地球上各种不同的生物种类的数量和种群的多样性__。
2. 自然选择是指某一种群中个体之间因为 __适应环境__ 的能力不同而存活和繁殖的过程。
3. 地球上的生物多样性可以分为 __物种多样性__、__基因多样性__、__生态系统多样性__。
解答题1. 请简述生物多样性对人类的重要性。
生物多样性对人类有着重要的意义。
首先，生物多样性是维持地球生态平衡的基础，能够提供各种生态系统功能，如气候调节、土壤保持、水源净化等。
其次，生物多样性对农业、药物研发、新能源开发等方面也有着巨大的潜力和贡献。
此外，生物多样性还可以满足人们对食物、服饰、住房等方面的需求，丰富人类的文化生活。
2. 请列举三种保护生物多样性的措施。
保护生物多样性的措施有很多种，以下列举三种常见的措施：- 保护重要自然保护区和野生动植物栖息地，限制人类的开发活动。
- 加强野生动植物保护法律法规的制定和执行，打击非法猎捕、贩卖和盗掘行为。
- 宣传教育，提高公众对生物多样性保护的意识，倡导绿色生活方式。
第二单元：基因的探秘选择题1. 遗传物质DNA存在于 __细胞核__ 和 __线粒体__ 中。
2. 下列物质中，属于DNA组成单位的是 __核苷酸__。
3. 酶是一类 __催化剂__，能够加速化学反应的进行。
填空题1. DNA是由两条互补的 __单链__ 组成的双螺旋结构。
2. 人类体细胞中的染色体数目为 __46__。
3. RNA的主要功能之一是 __参与蛋白质的合成__。
解答题1. 请简述基因的作用。
基因是生物体遗传信息的专用载体，它决定了生物的遗传特征和生物体内各种生物化学和生理过程的正常进行。
第一章动物的主要类群检测题一．选择题1．都属于环节动物的是（）①蚯蚓②蜈蚣③沙蚕④蝗虫⑤水蛭A．①②③B．①③④C．①③⑤D．②④⑤2．下列动物与它所属类群的匹配中，正确的是（）A．鱼类﹣鲸B．两栖类﹣青蛙C．鸟类﹣蝙蝠D．哺乳类﹣企鹅3．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（）A．体表被毛，有利于吸引异性和求偶B．用肺呼吸，只能在陆地上生活C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代4．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是（）A．谁家新燕啄春泥B．儿童急走追黄蝶C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头5．天空中飞行的蝙蝠和鸽子，有关他们呼吸的叙述中，正确的是（）A．都能用肺呼吸B．都能用肺和气囊呼吸C．都能用器官和气囊呼吸D．分别用肺、气囊呼吸6．宁波具有丰富的水产资源。
为了保护一些重要的经济鱼类资源（带鱼、大黄鱼、银鲳等），每年的5月到9月是宁波市的禁渔期。
下列有关说法错误的是（）A．禁渔制度的实施有利于保护宁波沿海海域生态系统的稳定性B．大黄鱼是体外受精，卵生C．适度捕捞对海洋生态系统影响很小，因为生态系统具有一定的自动调节能力D．带鱼属于无脊椎动物7．年初，我国的“深海勇士”号出海勘探，在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚，形成红珊瑚的珊瑚虫属于（）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．节肢动物8．下列对软体动物叙述不正确的是（）A．有水生的、陆生的软体动物B．凡是软体动物身体柔软，外面都有贝壳C．软体动物身体有螺旋形的，也有对称的D．软体动物都有外套膜9．下列关于动物类群特征的描述中，错误的是（）A．腔肠动物有口无肛门，环节动物身体分节B．软体动物身体外面有贝壳，节肢动物体表有外骨骼C．两栖类动物卵生，终生用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸D．哺乳动物大多体表被毛，胎生、哺乳10．鸟类的小脑非常发达。
下列描述与之相关的是（）A．视觉发达B．平衡、协调能力强C．内分泌活动旺盛D．鸣叫和学习能力强二．解答题11．动物都有适应生存环境的形态结构特点，请据图填空。
人教版八年级上册期末生物质量检测试卷含答案1．水螅攻击和防御的利器是（）A．触手B．刺细胞C．芽体D．口2．华支睾吸虫和蛔虫都是对人类危害性很大的寄生虫，哪一项不是二者的共同特征A．身体左右对称B．生殖器官发达C．有口D．体表有角质层3．下列关于软体动物的叙述中，正确的是（）A．所有的软体动物都生活在水中B．有柔软的身体，大多用鳃进行呼吸C．河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物D．有的软体动物有药用价值，如鲍鱼的贝壳（海螵蛸）可以做中药材4．如图为鱼的外形结构示意图下列有关叙述错误的是（）A．鱼在水里依靠鳃进行呼吸B．鱼在水里游泳依靠1、2、3、4、5等结构系协调完成C．鲶鱼类和鲸体型相似，所以两者都属于鱼类D．鱼的身体呈流线型，且体表分泌粘液能减少水的阻力5．下列哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具有角质鳞片6．图是家鸽的呼吸系统示意图，下列叙述正确的是（）A．①是气管，②是肺，③是气囊B．②和③的外面都包绕着丰富的毛细血管，利于进行气体交换C．②和③的壁都很薄，只有一层细胞构成，利于进行气体交换D．家鸽飞行时，气囊辅助肺进行呼吸，提高了呼吸效率7．森林警察在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨，据图判断，偷猎者捕杀的动物最可能是（）A．野兔B．野驴C．野狼D．羚羊8．恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少9．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是A．前肢为翼B．骨骼轻便C．体表覆羽D．变温动物10．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A．梅花鹿和蚯蚓B．麻雀和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴11．海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是（）A．用皮肤呼吸B．用肺呼吸C．用鳃呼吸D．用气管呼吸12．如图是骨、关节和肌肉的几种模式图，正确的是（）A．B．C．D．13．下列有关运动的说法中，正确的是（）A．哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成B．只要运动系统完好，动物就能正常运动C．每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上D．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成14．如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是()A．屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹C．①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的15．某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型，下列分析不正确的是( )A．图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B．螺丝钉起到支点的作用C．由伸肘动作到屈肘动作，需要3和4的配合完成D．3和4的两端分别连在1和2上，表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上16．生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。
《细菌和真菌》检测题一、单选题1．制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生了（）A．二氧化碳B．酒精C．水D．氧气2．下列真菌可以用于制作啤酒的是（）A．酵母菌 B．酵母菌和青霉 C．曲霉 D．曲霉和青霉3．胃部是一种强酸的环境，细菌一般很难在里面生存。
但幽门螺旋杆菌是一个例外，它是目前已知的唯一在人胃中生存的细菌。
以下图片中，哪一个是幽门螺旋杆菌？（）A．B．C．D．4．人们常用生物学原理来解释日常生活中问题，下列解释不正确的是（）A．雾霾天气人们带上口罩，主要是防止病菌进入人体B．泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，主要是防止乳酸菌进入C．治理后的嘉陵江河水变得更清澈了，说明生态系统具有一定的自动调节能力D．护士给病人输液时一定要从静脉输入，依据的是静脉将身体各处的血液送回心脏5．下列属于细菌、真菌、病毒的共同特点是A．一般都不能制造有机物 B．都有细胞核C．都通过分裂生殖 D．都对人类有害6．下列属于真核生物的一组是( )A．螺旋菌、大肠杆菌 B．乳酸菌、酵母菌C．蘑菇、金黄色葡萄球菌 D．草履虫、白菜7．用乳酸菌制作泡菜时，要用水密封，这是为了提供:A．安静的环境B．有氧的环境C．无氧的环境D．防止细菌逃跑8．下列有关生活中的生物技术叙述不正确的是（）A．酿酒的核心环节离不开酵母菌的发酵作用B．制作泡菜的坛子要加水密封，目的是隔绝空气，创造缺氧环境C．制作酸奶时，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸后立即倒入酸奶，然后密封D．制作果醋所需要的微生物没有成形的细胞核9．下列有关真菌特征的叙述，不正确的是（）A．不含叶绿素，只能进行寄生或腐生的生活B．都只能通过孢子繁殖后代C．个体有单细胞的，也有多细胞的D．常见的真菌有酵母菌、霉菌和蘑菇10．下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）A．A B．B C．C D．D11．在探究手心中的细菌和真菌实验中，用无菌棉棒擦取手心处，然后在培养基上轻轻涂抹。
人教版八年级上册生物检测试题人教版初中生物八年级上册考试试题一、选择题（每题2分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意，请把正确答案的序号依次填写在下表的答案框中。
）1、下列动物中属于鱼类的一组是（）A、青鱼、鲨鱼、海马、中华鲟2、某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于：B、细菌3、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）B、②4、在探究菜青虫的取食行为时，制定计划时应当考虑：实验用的叶片和滤纸的大小和颜色应该一致。
这样做的目的是（）A、为了减少其他因素对探究的干扰5、小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征（）C、花、果实、种子6、以下关于动物的生活性的叙述，正确的是（）C、鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不会飞翔；有的种类只能在陆地上生活，也有的种类可以在水中生活7、细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，下列描述不正确的是（）C、如果没有真菌和细菌，可以避免动植物和人患病8、面包师把酵母放到生面团中用来发面，酵母菌在面团中产生了（），使面包松软多孔。
D、二氧化碳9、XXX同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（）A、蝴蝶、蚊子、蚂蚁10、夏天大雨过后，许多蚯蚓纷纷爬到地面上来，原因是（）A、蚯蚓喜欢潮湿的环境，雨后地面湿润适合它们生活。
11、选项C不是家鸽体内产生热量多的原因，因为血液运输氧气的能力强并不直接与产生热量有关。
12、随着中国载人航天的成功，宇航员在太空中长时间飞行会受到失重的影响，导致下肢肌肉缺乏营养，甚至萎缩。
科学家通过对青蛙的研究，设计出特殊的器械，使宇航员在失重的情况下，体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。
13、在鱼缸中饲养金鱼时，数量过多会导致金鱼频繁浮头并死亡，原因是空间太小，氧气不足。
14、选项C不正确，因为基因的多样性发生变化会影响到生态系统多样性。
人教版生物八年级上学期期末质量检测试题含答案1．通过观察，可以发现水螅的身体只能分出（）A．前后B．左右C．背腹D．上下2．下列不属于蛔虫适应生存环境的特征的是A．肠仅有一层细胞组成B．体表有角质层C．有发达的生殖器官D．有专门的运动器官3．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特征是A．身体柔软都有外套膜B．都有贝壳C．都用腹足运动D．都用腕足捕食4．鲨鱼常出现在影视作品中，下列动物与其属于同一类群的（）A．中华鲟、海马B．黄鳝、章鱼C．娃娃鱼、鲍鱼D．鳙鱼、鱿鱼5．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是A．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是气管，②是肺，③是气囊D．空气在①→③→②和②→③→①的过程中都发生了气体交换6．如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（）A．图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿B．兔和狼都有门齿和臼齿C．图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力7．灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。
关于这两种生物的描述，错误的是（）A．都属于脊椎动物B．在生态系统中有维持生态平衡的作用C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露8．结构与功能相适应是生物学观点之一，下列能说明该观点的是（）A．鼻腔内毛细血管丰富，适于清洁空气B．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，利于气体交换C．鸟的长骨中空，利于提供能量进行飞行D．根尖分生区细胞小，利于吸收水和无机盐9．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是()A．鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C．身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点10．关于动物的生殖或发育，下列描述错误的是（）A．鲸为胎生哺乳B．蝗虫的变态发育经过卵→幼虫→成虫三个时期C．家鸽生殖发育为卵生，卵外有坚硬的卵壳D．青蛙的变态发育过程中，蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺呼吸，鳃可辅助呼吸11．体温恒定扩大了动物的分布范围。
第一~三章综合检测时间：60分钟分值：100分一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1 作为生物分类的依据不包括（）A.生物的形态结构B.生物的生理特性C.生物的生活习性D.生物的个体大小2 P14学习活动改编某同学将虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类。
你认为下列分类方法不合理的是（）A.按有无脊柱分成虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类B.按体温是否恒定分成虎、鹤、猴与蛇、螳螂两类C.按生活环境分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类D.按胎生还是卵生分为虎、猴与鹤、蛇、螳螂两类3 对水绵、肾蕨、油松和玉米四种植物按下图所示分类，乙植物是（）A.水绵B.肾蕨C.油松D.玉米4 下列植物中与向日葵属于同一类群的是（）A.满江红B.葫芦藓C.苏铁D.玉米5 家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如下表所示。
相关叙述不正确的是（）A.三种鸟属于同一目B.家鸽与雪鸽比与山斑鸠的亲缘关系更近C.家鸽与雪鸽比与山斑鸠的形态结构差异更大D.通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系6 马有野马和家马之分，家养马还有多个品种的马。
那么，它们同属于一个最小的分类单位是（）A.种B.门C.科D.属7 下列是豹在分类学上的一些等级名称，它们由大到小的排列顺序是（）①哺乳纲②猫科③脊索动物门④豹种⑤豹属⑥食肉目⑦动物界A.④⑤②⑥①③⑦B.⑦③①⑥②⑤④C.⑦③⑥①②⑤④D.③⑦①⑥②⑤④8 在下表的四种植物中，亲缘关系最近的是（）分类等级白菜韭菜萝卜姜门种子植A.白菜、姜B.韭菜、姜C.白菜、萝卜D.韭菜、萝卜9 2020年《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明举行，大会的主题是“生态文明:共建地球生命共同体”。
生物多样性不包括（）A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.数量的多样性D.生态系统的多样性10 下图是部分蝶形花亚科植物分类图解，相关说法错误的是（）A.三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系比较近B.蝶形花亚科所包含的植物种类比豇豆属的少C.菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类等级D.绿豆与赤小豆的共同特征比绿豆与菜豆的多11 我国药用植物资源丰富，如人参、桔梗、杜仲等。
第一章测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)1.下列不属于腔肠动物的是( )A.水母B.海蜇C.水螅D.草履虫2.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，水螅和涡虫分别属于( )A.腔肠动物和线形动物B.腔肠动物和环节动物C.腔肠动物和扁形动物D.线形动物和扁形动物3.大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上来，这是因为( )A.洞穴内没有食物B.土壤中缺少空气C.土壤中空气太多D.洞穴内过于干燥4.都属于腔肠动物的一组是( )①珊瑚虫②乌贼③水蚤④海葵⑤海蜇⑥河蚌A.②③⑤B.①④⑤C.①②③D.④⑤⑥5.下列关于动物类群特征的叙述，错误的是( )A.腔肠动物身体呈辐射对称B.扁形动物背腹扁平C.线形动物体表有角质层D.环节动物体表有坚韧的外骨骼6.蛔虫与寄生生活相适应的特点是( )①身体表面有角质层②身体细长③消化管长而发达④生殖能力强，卵有厚壳保护⑤消化管结构简单A.①②③B.①③④C.①②⑤D.①④⑤7.近几年，随着水质的改善，长沙市民在多处水域中看到水母游动。
水母的身体呈辐射对称，属于( )A.线形动物B.腔肠动物C.扁形动物D.软体动物8.近年丹麦扇贝泛滥，它属于( )A.腔肠动物B.软体动物C.节肢动物D.脊椎动物9.“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。
”这段话所描写的动物是( )A.蜈蚣B.蝗虫C.鳌虾D.蜘蛛10.节肢动物适应陆地生活的重要原因是( )A.身体分部B.足和触角分节C.具有外骨骼D.具有足和翅11.“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面，就像人类哺乳一样，它属于哪种动物类群?( )A.鱼B.软体动物C.哺乳动物D.爬行动物12.将蚯蚓和蛔虫区别开来的最主要特征是( )A.身体细长程度B.消化道是否有口有肛门C.身体是圆柱形还是圆筒形D.身体是否由相似的体节构成13.下列有关软体动物的叙述，错误的是( )A.扇贝、河蚌都属于软体动物B.身体比较柔软，体外都有贝壳保护C.有水生的，也有陆生的D.贝壳有螺旋形的，也有对称的14.下列关于蝌蚪和成蛙的说法，错误的是( )A.蝌蚪和成蛙都可以生活在水中B.蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺和皮肤呼吸C.蝌蚪有尾，成蛙无尾D.蝌蚪和成蛙均无四肢15.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江流域，被列为国家一级保护动物。
人教版八年级上册《生物》期末测试卷及完整答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、人在屈肘时（）A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌和肱三头肌都收缩D．肱二头肌和肱三头肌都舒张2、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少3、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式4、鲫鱼游泳时动力来自于（）A．胸鳍的摆动B．背鳍的摆动C．腹鳍的摆动D．躯干部和尾部的摆动5、下列可以看成一个生态系统的是（）A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水C．池塘中所有的植物D．一个池塘6、细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。
下列有关叙述正确的是（）A．植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动D．用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏7、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花8、下列关于菌落的叙述，不正确的是（）A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小9、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（）A．常染色体上B．性染色体上C．X染色体上D．Y染色体上10、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。
最新部编人教版八年级生物上册期末质量检测试卷4（附答案）时间：70分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题1. 属于苔藓植物和蕨类植物共同特征的是()A. 都生活在水中B. 都用孢子繁殖C. 都没有输导组织D. 都有根、茎、叶的分化2. 下列动物分别是各个动物类群的代表，分布最广、数量最大、种类最多的是（）A. 蚯蚓B. 蜗牛C. 蝴蝶D. 鲫鱼3. 下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物4. 下列有关微生物的描述中，错误的是A. 都是单细胞生物B. 个体微小C. 结构简单D. 繁殖速度极快5. 下列分类等级中,包含生物种类最多的是A. 植物界B. 白菜花目C. 被子植物门D. 双子叶植物纲6. 保护生物多样性最有效的措施是A. 就地保护B. 迁地保护C. 法制管理D. 教育宣传7. 南京中山陵一带有一种不起眼的小草——琉璃草，最新研究证实琉璃草具有抗淋巴结核的功效。
这一发现说明许多现在还不了解的野生生物具有（）A. 直接价值B. 间接价值C. 潜在价值D. 多样价值8. 右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A. 种是分类的最基本单位B. 猫与虎的共同特征最多C. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近9. 在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块黄布上，实验者先背对黄布，然后转身快速拿取。
经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应该是()A. 红色的B. 绿色的C. 蓝色的D. 黄色的10. 下列哪一过程是原始生命诞生的标志（）A. 无机物质→有机小分子物质B. 相对独立的体系→具有了原始新陈代谢和个体繁殖功能C. 有机小分子物质→有机大分子物质D. 有机大分子物质→相对独立的体系11. 下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是A. 始祖马化石B. 始祖鸟化石C. 恐龙化石D. 鱼类化石12. 下列关于生物进化的叙述，错误．．的是（）A. 人类起源于森林古猿B. 越古老的地层里，出现的生物化石越复杂、越高等C. 生物进化的总趋势之一是从低等到高等D. 化石为研究生物进化提供了最直接的证据13. 多数科学家认为与现代人类亲缘关系最近的是（）A. 智人B. 能人C. 直立人D. 南方古猿14. “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这里描述的动物运动方式有（）A. 跳跃爬行B. 飞行游泳C. 行走跳跃D. 奔跑蠕动15. 运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节，完成一个动作的正常生理活动顺序是（）①骨骼肌收缩②牵拉骨绕着关节产生运动③骨骼肌接受神经传来的刺激A. ③①②B. ②③①C. ①②③D. ②①③16. 少先队员行队礼时，上臂肌肉的状态是（）A. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩17. 根据动物行为产生的生理基础分析，下列动物行为中属于学习行为的是（）A. 小狗骑车B. 小鸟筑巢C. 蜘蛛结网D. 大雁南飞18. 下列属于社会行为的是A. 散养的鸡群聚集在一起觅食B. 鱼群洄游到产卵区产卵C. 海葵和寄居蟹生活在一起D. 蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴蜜源的位置19. 下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，其构成的食物链是（）生物种类 A B C D能量（J/M2）141．1×10515．9×1050．88×105871．3×105A. A→B→C→DB. D→C→B→AC. D→A→B→CD. C→B→A→D20. 如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。
八年级上册人教版生物试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 水螅的体壁是由（）A. 内胚层和外胚层构成B. 内胚层、中胶层和外胚层构成。
C. 一层细胞构成D. 胶状物质构成。
2. 涡虫的消化器官包括（）A. 口、咽和肠B. 口、肠和肛门。
C. 口、咽、食管D. 口、小肠。
3. 下列动物中属于环节动物的是（）A. 蛔虫B. 蚯蚓C. 涡虫D. 水螅。
4. 蝗虫防止体内水分散失的结构是（）A. 外骨骼B. 鳞片C. 甲D. 毛。
5. 下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点（）A. 胸肌发达B. 骨骼薄而轻C. 气囊发达D. 胃发达。
6. 下列动物中，属于恒温动物的是（）A. 青蛙B. 扬子鳄C. 丹顶鹤D. 鲫鱼。
7. 下列关于骨、关节和肌肉的关系，正确的是（）A. 一组肌肉的两端附着在同一块骨上。
B. 一组肌肉的两端附着在不同的骨上。
C. 骨和肌肉都是关节的组成部分。
D. 关节由肌肉和骨组成。
8. 下列属于先天性行为的是（）A. 大山雀偷喝牛奶B. 蚯蚓走迷宫。
C. 小猩猩跟着母亲用小树枝钓白蚁D. 菜青虫取食白菜叶。
9. 动物在自然界中的作用不包括（）A. 在维持生态平衡中起重要作用。
B. 促进生态系统的物质循环。
C. 可以为人类提供食物。
D. 帮助植物传粉、传播种子。
10. 细菌的生殖方式是（）A. 孢子生殖B. 分裂生殖C. 出芽生殖D. 有性生殖。
11. 下列真菌中，属于单细胞的是（）A. 酵母菌B. 木耳C. 香菇D. 青霉。
12. 食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，是因为冰箱环境中（）A. 细菌都冻死了B. 没有细菌。
C. 细菌繁殖很慢D. 细菌不能繁殖。
13. 下列生物中，没有细胞结构的是（）A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 草履虫。
14. 生物分类的基本单位是（）A. 界B. 门C. 纲D. 种。
15. 保护生物多样性最有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 制定更完善的法律。
C. 建立濒危物种的种质库D. 引进更多外来物种。
第二章动物的运动和行为检测题一．选择题1．体育锻炼能使肌肉更强健。
用哑铃做屈肘动作时，锻炼的肌肉主要是（）A．肱二头肌、肱三头肌B．肱二头肌、胸肌C．肱三头肌、胸肌D．腹肌、胸肌2．丁丁在体育考试中做引体向上时，关于这些动作分析错误的是（）A．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．此过程需要多个系统配合完成C．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D．由一块骨骼肌就可以完成3．2019年央视春晚，武术表演《少林魂》以磅礴的气势、整齐的动作，给全球亿万观众留下了深刻的印象。
演员们完成各种动作的动力来自于（）A．骨B．关节C．肌肉D．神经4．骨与骨之间能够活动的连结称为关节，关节的基本结构包括（）A．关节囊、滑液、关节面B．韧带、关节腔、关节面C．关节囊、关节腔、关节软骨D．关节囊、关节腔、关节面5．下图是伸肘动作示意图，下列有关叙述正确的是（）A．①两端的肌腱应该连在同一块骨上B．②收缩时既能牵拉骨改变位置，又能将骨复位C．伸肘时②处于收缩状态，①处于舒张状态D．完成伸肘动作所需的能量只依赖于消化系统和呼吸系统的配合6．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。
如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）A．骨本身是不能运动的B．②内含有滑液，由③和⑤共同围成C．骨绕关节活动离不开肌肉细胞的能量转换D．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的7．动物园的母狼狗给失去妈妈的小虎崽喂奶，这种行为与下列哪项同属一类（）A．蜘蛛结网、蜜蜂筑巢B．海洋馆的海狮会表演“顶球”C．白蚁群体有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分D．幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩，用蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁为食8．当搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为从获得途径来看属于（）A．先天性行为B．学习行为C．攻击行为D．防御行为9．在做“小鼠走迷宫获取食物”探究实验时，生物小组选取经饥饿处理的3只小鼠，让其在相同环境条件下分别走相同迷宫，测得如下数据：根据实验，以下分析错误的是（）A．“小鼠走迷宫获取食物”属于学习行为B．小鼠个体之间的学习能力存在差异C．小鼠②不经“尝试与错误”就能吃到食物D．小鼠③“尝试与错误”的次数可能多些10．有些种类的动物是群体生活的，下列描述的动物社会行为正确的是（）A．白蚁建蚁丘是在蚁后的指挥下完成的B．蜂后在蜜蜂群体中主要任务是产卵C．狼群成员很自觉，不需要首领D．野鸭群体中的首领的任务是孵卵二．填空题11．人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和三部分组成，在神经系统的调节和其他系统的配合下，运动系统起着支持、保护和的作用．12．端午节吃粽子、划龙舟。
人教版初中生物八年级上册考试试题一、选择题（每题2分，共40分，每小题只有一个选项最符合题意，请把正确答案的序号依次填写在下表的答案框中。
）1、下列动物中属于鱼类的一组是（）A、青鱼、鲨鱼、海马、中华鲟B、鲸鱼、鲫鱼、带鱼、娃娃鱼C、章鱼、鳙鱼、鲍鱼、罗非鱼D、鳙鱼、鲤鱼、鳄鱼、甲鱼2、某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于：A、病毒B、细菌C、真菌D、霉菌3、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）A、①B、②C、③D、④4、在探究菜青虫的取食行为时，制定计划时应当考虑：实验用的叶片和滤纸的大小和颜色应该一致。
这样做的目的是（）A、为了减少其他因素对探究的干扰B、为了减少菜青虫学习取食行为的困难C、为使菜青虫不食用滤纸而再做实验D、为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片5、小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物，其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征（）A、根、茎B、叶、花C、花、果实、种子D、根、叶6、以下关于动物的生活习性的叙述，正确的是（）A、用鳃呼吸的动物一定在水中生活，在水中生活的动物一定用鳃呼吸B、体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活，体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活。
C、鸟类中有的种类善于飞翔，也有的种类不会飞翔；有的种类只能在陆地上生活，也有的种类可以在水中生活D、白天，无论是晴天还是雨天，蝴蝶常在花丛中飞舞，蚯蚓都在土壤中穿行。
7、细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，下列描述不正确的是（）A、细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用B、细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，供植物吸收利用C、如果没有真菌和细菌，可以避免动植物和人患病D、如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，活的动植物就会丧失生存空间8、面包师把酵母放到生面团中用来发面，酵母菌在面团中产生了（），使面包松软多孔。
A、酒精B、淀粉C、蛋白质D、二氧化碳9、小明同学在公园看到了一些动物，其中属于昆虫的是（）A、B、C、D、10、夏天大雨过后，许多蚯蚓纷纷爬到地面上来，原因是（）A、土中温度高B、地面食物多C、土中水多，氧气少，无法呼吸D、寻找异性11、家鸽的体温高而恒定，这与体内产生热量多有关。
下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( )A、食量大，消化能力强B、呼吸作用旺盛C、血液运输氧气的能力强D、体表被覆羽毛12、随着我国“神舟五号”、“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船发射的成功，中国人已经能在太空遨游！宇航员长时间在太空飞行，身体失重，影响血液向下肢的运输，如果不采取适当措施，就会造成下肢肌肉缺乏营养，甚至萎缩。
科学家通过对（填某一动物）的研究，从中得到启发，设计出特殊的器械，使宇航员在失重的情况下，体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。
A、蝙蝠B、青蛙C、蜻蜓D、长颈鹿13、用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为( )A、食物缺乏B、氧气不足C、空间太小D、相互攻击14、下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）。
A、生物种类的多样性实质上是基因的多样性B、当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减C、当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性D 、某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统 15、对于生物分类，以下叙述哪一个是正确的（ ） A 、生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物的进化有帮助 B 、生物分类完全根据生物的外形来划分 C 、我们可以根据自己的喜好自行分类 D 、生物分类中所有的生物都处于同一个等级上16、微生物有着广泛的用途，下列有关微生物应用的叙述错误的是（ ） A 、利用醋酸菌酿醋 B 、利用青霉素提取青霉素 C 、利用乳酸菌制作酸奶 D 、利用酵母菌制作泡菜17、蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ） A 、攻击行为和社会行为 B 、防御行为和社会行为 C 、取食行为和社会行为 D 、学习行为18、生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法，现在主要有：以虫治虫、以鸟治虫及以菌治虫等措施，除下列哪一项外都是其优点（ ） A 、可以少用或不用农药，减少农药对环境的污染 B 、自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来消灭 C 、可以节省防害的成本，提高农业生产的经济效益 D 、减少生产环节，降低开发成本且治虫的效果可持续19、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是( )。
A 、抑制细菌繁殖B 、不让营养流失C 、防止水分蒸发D 、保持菜肴的形状和颜色 20、下列属于恒温动物的一组是（ ）A 、青蛙和乌龟B 、山雀和蚯蚓C 、家鸽和家兔D 、沙蚕和鲫鱼 二、非选择题（每空2分，共60分） 21、根据图片和所学知识回答：（14分）（1）依据动物的形态结构特点把上图中的动物分成两类，图中的应属于同一类，其余为另一类。
（2）鱼在水中生活的两大特点是：靠游泳来获得食物和防御敌害；能在水中进行呼吸，呼吸器官是 。
（3）蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于 动物。
（4）家兔能够灵敏地感知外界环境的变化，适应复杂的陆地生活，因为陆地生活的动物普遍具有发达的 和 ，能够对多变的环境及时作出反应。
（5）动物在生物圈中有重要的作用。
人类不能随意杀动物，因为动物在维持 中起着重要作用，而且动物还促进了生态系统中的 循环，动物还能帮助植物传粉和传播种子。
22、请据图回答：（14分）（1）甲图中，运动时能减少两骨之间摩擦的是[ ] ，包绕着整个关节的结构是[ ] 。
（2）乙图中，伸肘时肱二头肌处于 状态，［③］ 处于 状态。
（3）伸肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是 。
A 、关节B 、骨C 、骨骼肌D 、骨骼（4）进行体育运动时，为避免关节受伤，应当 。
23、我们在学习和生活中，手会沾染上许多细菌。
（12分）假设：常洗手可以减少手指沾染的细菌数目，不洗手时手指会沾染有较多的细菌，影响身体健康。
甲、乙两同学利用经过高温灭菌的肉汁蛋白培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。
如图所示：（1）你认为 ___同学设计合理，理由是______________ _______________。
（2）在实验中，需要将手指在培养基上轻轻按一按，此步骤属于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步？（3）细菌的生长所需一定的条件，它们的生活需要 、适宜的 ，还有 。
24、分析下列图片和资料，并回答问题：（12分）图一 ： 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
图二： 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。
不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 ____ ____行为，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_ _____ 行为.（2） 美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为；其他大山雀偷喝牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为。
从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能_________________________________。
25、阅读下面的资料并回答问题：（8分）黑冠长臂猿是我国高度濒危的珍稀动物，是我国现存动物中，分类地位最高，与人类最近似的唯一物种，不仅在社会行为方面与人类相近，而且生理结构和病态学方面也接近人类。
据资料记载，20世纪初，海南森林覆盖率达90%，全岛各县均有长臂猿分布。
50年代，森林面积达86万公顷，海南黑冠长臂猿分布于海南岛澄迈、屯昌一线以南12个县区，数量达2000多只。
随着岛上热带雨林大面积丧失及人类疯狂猎杀，长臂猿数量急剧减少。
1980年，长臂猿只剩了7只！经过20多年的艰苦保护，其数量才又逐渐规律上升，现今国家一级保护动物海南黑冠长臂猿已经发展到24只。
（1）致使长臂猿数量急剧减少的主要原因是 。
（2）为了保护黑冠长臂猿我省建立的保护区是 。
（3）黑冠长臂猿属于哺乳动物中的灵长类，请写出其一个典型特征 。
（4）热带雨林被誉为“地球之肺”，长期以来，因为人类掠夺式的开发和对环境的污染、破坏，地球的“肺”在大面积地缩小，从而大大加快了动植物种类灭绝的速度。
由此可知，要保护生物多样性，其根本措施是要保护 。
答案：一、选择题二、非选择题21、（1）A、E（2）鳃（3）环节（4）感觉器官神经系统（5）生态平衡物质循环22、（1）[5]关节软骨 [1]关节囊（2）舒张肱三头肌收缩（3）A（4）运动前做好准备运动23、（1）乙设置对照实验，实验科学严谨，达到实验目的。
（2）接种（3）水温度营养物质24、（1）先天性学习（2）遗传物质遗传环境使动物适应复杂多变的环境25、（1）栖息地的减少，人类的大量猎杀（2）霸王岭自然保护区（3）胎生、哺乳（符合哺乳动物特征的答案即可得分）（4）生态系统的多样性（动物的栖息地）人教版初中生物八年级上册考试试题评价考查对象：初二学生，学完人教版生物八年级上册内容：人教版生物八年级上册试卷类型：终结性测评作者单位：海口市第一中学试题评价：（自评）1、基础性依据生物课程标准，注重考查学生对生物七年级上册最基本的基础知识、基本概念的认识和理解。
如1、3、5、7、11、14、15、17、20、22、24题2、体现学科特点，考查学生能力生物学是一门以实验为基础的自然科学。
试题意在培养学生科学探究的技能。
考查科学探究与实验的题目有：4、23题，考查识图技能的有：3、9、22题，考查知识迁移应用的有2、6、16、21题。
3、体现STS教育思想考题注意生物学与生产、生活、社会的联系，考查学生应用生物学知识解决实际问题的能力。
如第8、9、10、12、13、18、19、25等。
预估难度本试卷针对海南学生的预估难度系数为0.65左右。
