第一讲 翻译基础

保密的原则
• 尊重每一个团体成员的权力与隐私，是团体辅导 中必须坚持的基本原则。 • 在团体过程中，成员出于对团体指导者和其他成 员的高度信任，或者被团体真诚、温暖、理解的 气氛深深感染，而把自己不被人知道的隐私全部 暴露出来，从成长及治疗的角度讲是非常有意义 的。但有意无意的议论，会给暴露者带来伤害， 也损害了团体辅导的形象。
二、团体心理辅导的目标、原则 与类型
• （一）团体心理辅导的目标 • 团体心理辅导的终极目标是自我实现、自我认识 和促进自我成长。 • 团体辅导的具体目标： • 1.认识自我，接纳自我； • 2.与人沟通，信任他人； • 3.了解他人，觉察内心； • 4.培养归属感与被接纳感，增进安全感； • 5.探讨解决问题的途径； • 6.澄清价值观，促进修正和改进。
第一讲 团体心理辅导的基础
本讲主要内容
• 一、团体心理辅导的特点和功能 • 二、团体心理辅导的目标原则与类型 • 三、团体心理辅导的发展过程
一、团体心理辅导的特点和功能
• （一）什么是团体心理辅导 • 团体是指两个或两个以上独立的个体通过彼此互 动，互相影响的个人集合体。 • 具有四个特征： • （1）两个以上的人 • （2）彼此有共识 • （3）成员有互动 • （4）通过共识与互动，形成团体规范，并遵守
• 心理学家的探索
• 1928年，奥地利的阿德勒等人通过小组讨论、小组 社交活动、心理剧表演等形式使参加团体心理咨询 的人在心理学家的指导下讨论人的生活价值,发展社 会兴趣,培养社会情感,识别错误态度,克服自卑悄结, 建立起符合社会利益的生活态度。这种团体心理咨 询与治疗的实践长达20多年。 • 20世纪30年代初,斯拉夫森在纽约运用团体治疗的方 式为诊断和治疗有行为问题的青少年作出了开创性 的工作。他把团体治疗分成两种,一种是活动型团体 治疗，一种是分析性集体心理治疗。活动型团体治 疗适合于青少年,分析性集体心理治疗适合所有年龄 段的求询者。支持、鼓励青少年在团体中相互交流， 充分沟通。

It is this kind of steel that the construction worksite
needs most urgently．

建筑工地最急需的正是这种钢。
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It is these drawbacks which need to be eliminated and which have led to the search for new methods of construction.

它们主要用于大型水坝，在大坝中他们能减少水泥硬化时 释放出的热量。
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限定性定语从句有时在翻译时可压缩成宾语、谓 语、表语和同位语。

Soft-rock tunnel has its main characteristic as the tunnel process which need no explosives.
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英语中有大量从动词派生的名词和具有动作意味的名
词，这类名词在英译汉时常能转译成动词。

In spite of the growth of other kinds of transport,
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1.句子的结构： c.英语复合句结构→汉语不同的复合结构。

This place is really beautiful, and many people

C、近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。
D、他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。
3、下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来,如以改正。（3分）
文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
例：见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。（《桃花源记》）
——村里的人看见渔人，很是惊奇，问渔人从哪里来，渔人详细地回答了他们。
原文中省略了两处主语、一处宾语，翻译时将其补充出来，意思才明白。
有些句子，不好说它省略了什么词语或句子成分，只是为了上下文连贯，按照现代汉语的习惯，要怎不一些词语，读起来才觉得上口，表意也才通顺明白。
例：乃重修岳阳楼，增其旧制。（《岳阳楼记》）
——于是，重新修建岳阳楼，扩大了它原来的规模。
“增”本义是增加，引申义为扩大；“制”本义是制作、制造，引申为规章、制度，再引申为规模。翻译时选取它们的引申义。
【小试牛刀】
【12年铁一中真题】
钟离意，字子阿，会稽山阴人也。……显宗即位，征为尚书。时交趾太守张恢坐臧千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班赐群臣。意得珠玑，悉以委地而不拜赐。帝怪而问其故，意对曰：“臣闻孔子忍渴于盗泉之水，曾参回车于胜母之闾，恶其名也。此臧秽之宝，诚不取拜。”帝嗟叹日：“清乎尚书之言！”
（四）补，增补词语或句子成分。
翻译文言文时，下列几种情形需要增补词语或句子成分。

• 6. “What America has lost,” says one veteran observer, “is
第二节 增译法
7. Inflation has now reached unprecedented level. 目前通货膨胀已经发展到空前严重的地步。 (形容词)
8. A fool and his words are soon parted; a man of genius and his money. （并列句中省略的部分）
第三节 减译法
1.Whether the laws are good or bad, they cannot complain, they cannot question, they cannot suggest changes.（作主语的人称代词） 无论法律公正与否，他们无法抱怨、无法质疑、无法建议 修改。 2. He who never reached the Great Wall is not a true man. （表示泛指的人称代词） （物主代词、做宾语的人称代词也可省略）
愚人会很快忘记说过的话，智者会很快放弃手里的钱。 蠢材轻其言，天才轻其财。
第二节 增译法
9. The high-altitude plane was and still is a remarkable bird. (表示时态的词) 该高空飞机过去是，现在仍然是... … 10. A red sun rose slowly from the calm sea. （量词）
第三节 减译法
3. Insufficient power made it difficult to start the motor. （先行代词it） 电力不足，难以使马达启动。 4. Reading furnishes the mind only with materials of knowledge; it is thinking that makes what we read ours. (强调句型中的it) 读书只能给大脑提供知识的材料， 思考才能把我们所读的东西变成自己 的。