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一、专业人才培养计划-华中科技大学教务处

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道路桥梁与渡河工程专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Road and Bridge Engineering一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养适应现代科学技术与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握道路与桥梁工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神的高级工程技术人才。

毕业生能从事道路与桥梁工程的设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划、管理和研究、开发能力。

The program is designed to prepare a comprehensive and balanced technician with a sound knowledge of Road and Bridge Engineering, basic engineer training and perceptual ideas of innovation. Students may develop a career in design, construction and management of Road and Bridge engineering, planning and research as well.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile1. 具有较扎实的数学、物理等自然科学基础；具有基本的人文社会科学基本理论知识和良好的素养；通过本专业基本训练，掌握公路工程、桥梁工程和城市道路工程等专业理论；2. 掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论；掌握道路与桥梁工程规划与选型、结构分析与设计、工程材料、地基处理方面的基本知识；掌握有关工程测量与试验、施工技术与组织方面的基本技术；3. 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力；具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息的初步能力；4. 了解与工程建设相关的主要法规；5. 具有进行道路与桥梁工程设计、试验、施工、管理和研究开发的初步能力。

As a student of this program, you will acquire:1.Solid grounding in both natural science and humanities ＆arts;·2·2.Principles of the discipline including engineering mechanics, hydromechanics, rock and soil mechanics; knowledge of road and bridge engineering planning, structural analysis and design, engineering materials and ground improvement; skills of engineering test and experiment, execution technology and organization;3.Skills of engineering drafting, computer application, information gathering and searching; ability to use general testing and experiment apparatus;4.Understanding the laws and regulations relating to civil engineering;5.Ability to design, test, construct, manage, develop and research the road and bridge project.三、培养特色Ⅲ．Program Features1. 通过培养，毕业生能够胜任高速公路和一般公路及桥梁（隧道）设计、施工、科研及建设管理工作；2. 通过培养，毕业生能够胜任城市道路和机场道路及桥梁（隧道）设计、施工、科研及建设管理工作。

1．This program aims to nurture talents who are capable of design, construction, scientific research and management of freeway, road and bridge (tunnel).2．This program aims to nurture talents who are capable of design, construction, scientific research and management of urban road, airport road and bridge (tunnel).四、主干学科Ⅳ．Major Disciplines力学Mechanics、道路与桥梁工程Road and Bridge Engineering五、学制与学位Ⅴ．Length of Schooling and Degree修业年限：四年Duration: 4 years授予学位：工学学士Degrees Conferred: Bachelor of Engineering六、学时与学分Ⅵ．Hours/Credits·3·完成学业最低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求：202.5Minimum Credits of Curricular(Comprising course system and intensified internship practical training)：202.5完成学业最低课外学分要求：5Minimum Extracurricular Credits：51. 课程体系学时与学分Hours/Credits of Course System2. 集中性实践教学环节周数与学分Weeks/Credits of Intensified Internship and Practical Training·4·3. 课外学分·5·注：参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同，获第三名至第五名者与校级二等奖等同，获第六至第八名者与·6·Note: In HUST Sports Meeting, the first and the second prize, the third to the fifth prize, and the sixth prize to the eighth prize are deemed respectively the first prize, the second prize and the third prize of university level.七、主要课程Ⅶ．Main Courses in Specialty材料力学Material Mechanics、结构力学Structural Mechanics、土力学Soil Mechanics、道路建筑材料Road Materials、基础工程设计原理Foundation Engineering Design Theory、结构设计原理Concrete Structure Design Theory、钢结构Steel Structure、工程施工Engineering Construction、桥梁工程Bridge Engineering、道路勘测与设计Roadway Survey and Design、路基路面工程Pavement and Roadbed Engineering、城市道路设计City Street Design八、主要实践教学环节（含专业实验）Ⅷ．Major Practical Training测量实习Surveying Practice、生产实习Engineering Internship、钢结构课程设计Steel Structure Course Project、基础工程课程设计Foundation Engineering Course Project、道路勘测设计课程设计Road Survey and Geometric Design Course Project、路基路面工程课程设计Pavement and Roadbed Engineering Building Construction Course Project、结构设计原理课程设计Design·7·Principle of Structure Course Project、桥梁工程课程设计Bridge Engineering Course Project、公益劳动Labouring for Public Benefit、毕业设计Undergraduate Thesis，各课程包含实验见教学进程计划表。

九、教学进程计划表Ⅸ. Table of Teaching Schedule院（系）：土木工程与力学学院专业：道路桥梁与渡河工程续表·8·续表·9·续表·10·续表·11·续表·12·续表·13·注：认识实习包括桥梁工程、路基路面、结构力学和道路建筑材料四门课。

·14·道路桥梁与渡河工程第二主修专业培养计划Undergraduate Program for the Second Specialty in Road and Bridge Engineering一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养适应现代科学技术与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握道路与桥梁工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练，具有创新精神的高级工程技术人才。

毕业生能从事道路与桥梁工程的设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划、管理和研究、开发能力。

The program is designed to prepare a comprehensive and balanced technician with a sound knowledge of Road and Bridge Engineering, basic engineer training and perceptual ideas of innovation.Students may develop a career in design, construction and management of Road and Bridge engineering, planning and research as well.二、学位Ⅱ．Degree Conferred工学学士Bachelor of Engineering三、学分Ⅲ．Credits完成学业最低学分要求：54.5Minimum Course Credits：54.5其中：Including：学科大类基础课程：14学分Basic Courses in General Discipline：14学科（专业）基础课程：20.5学分·15·Basic Courses in Discipline：20.5学科专业课程：10Courses in Specialty：10毕业设计：10学分Undergraduate Thesis：10四、教学进程计划表Ⅳ．Table of Teaching Schedule·16··17·说明：对于土建环学科大类其他专业可不再重复修理论力学、材料力学、结构力学三门学科大类基础课程；对于土建环学科大类以外的其他专业，理论力学、材料力学、结构力学三门学科大类基础课程必修。

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华科2021级本科生专业分流

华科2021级本科生专业分流

华科2021级本科生专业分流摘要：一、专业分流概述1.什么是专业分流2.华科2021 级本科生专业分流背景二、专业分流的意义1.对学生的意义2.对学校的意义三、华科2021 级本科生专业分流具体措施1.实施时间2.实施对象3.实施流程四、学生应对专业分流的方法1.了解各个专业2.分析自身兴趣和特长3.做好职业规划五、总结1.专业分流的重要性2.对华科2021 级本科生的建议正文：一、专业分流概述专业分流，是指在大学教育过程中，对学生进行专业方向的选择和调整。

这一过程旨在激发学生的学习兴趣，发挥个人特长，提高人才培养质量。

华中科技大学（华科）2021 级本科生专业分流，是在这一背景下展开的。

二、专业分流的意义专业分流对于学生和学校都有重要意义。

首先，对于学生来说，选择合适的专业方向有利于发挥个人特长，提高学习兴趣和动力，为将来的职业发展打下基础。

其次，对于学校来说，通过专业分流，可以优化教育资源配置，提高教育质量，培养更多符合社会需求的人才。

三、华科2021 级本科生专业分流具体措施华科2021 级本科生专业分流工作于2021 年启动，针对全体2021 级本科生。

具体流程包括：前期宣传、学生报名、资格审核、专业分流面试、公布结果等。

学校针对不同专业制定了不同的分流方案，以确保专业分流工作的顺利进行。

四、学生应对专业分流的方法面对专业分流，华科2021 级本科生应做好以下几点：首先，要充分了解各个专业的特点和就业前景；其次，要分析自身的兴趣和特长，选择符合自己发展的专业方向；最后，要做好职业规划，明确自己的目标，为未来发展做好充分准备。

五、总结总之，专业分流是大学教育过程中的重要环节，对于学生的个人发展和学校的人才培养具有重要意义。

对于华科2021 级本科生来说，应充分认识到专业分流的重要性，结合自身兴趣和发展目标，做出明智的选择。

光电信息工程专业本科培养计划

光电信息工程专业本科培养计划

光电信息工程专业本科培养计划（中法班）Undergraduate Program for Specialty in Optoelectronic InformationFor Sino-France Class一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养德、智、体全面发展，在光电子与信息技术领域具有系统、扎实的理论基础和较宽广的专业知识，较强的英语、法语语言能力和实践动手能力，良好的人文素质和创新精神，在光学与光电子技术方面具有专长的高素质人才。

毕业生能在国内外光电子与信息技术领域研究院所、高等院校及高新技术企业从事科学技术研究、产品设计开发等方面的工作。

Aiming at preparing all-rounded, high-quality talents with international competence, this program will enable students to be solid grounded in basic theory, wide-ranged in specialized knowledge capable of practical work ,the free use of English and French ,also enable students with humanities and arts ,innovation spirits. Students can be fit into jobs in optoelectronic and information technologies department research center and college. They can also do research work in science and technology or design and develop IC system..二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．具有扎实的数理基础；2．掌握光学与光电子、电子信息、计算机工程、光电子材料的基本理论和方法；3．具有在光电子与信息技术领域从事理论研究和应用开发的能力；4．了解光电子与信息技术领域科技发展动态；5．具有较强的英语和法语语言能力；6．掌握文献检索、资料查询和撰写科学论文的能力；7．具有良好的人文素质、较强的组织协调能力；8．具有较强的创新精神。

华科2012级电气卓越计划实验班培养计划

华科2012级电气卓越计划实验班培养计划

电气卓越计划实验班本科培养计划Undergraduate Experimental Program forElectrical Engineering and Automation一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，创新能力突出，能够从事与电气工程有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型、创新性高级技术人才。

This program nurtures high-quality technical talents with a broad adaptability, capabilities ，innovativeness of such job fields related to electrical engineering, including system designing, operation controlling, information processing, researching and developing, and computer applicat ions.二、基本规格要求Ⅱ．Skills Profile本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信号处理、自动控制、计算机技术、电机学、电力电子技术、电气工程基础等电气工程技术基础和专业知识，并接受1～2个学科专业方向的基本训练，具有分析解决电气工程与控制技术问题的能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1.扎实的数理基础，较好的人文社会科学和管理科学基础，以及外语综合能力；2.系统掌握本学科领域必需的技术基础理论知识，包括电路理论、电子技术、信号与系统、自动控制理论、计算机软硬件、电机学、电力电子学、电气工程基础等。

3.较强的工程实践能力，较熟练的计算机应用能力；4.系统掌握本学科领域专业方向的知识与技能，了解本学科前沿的发展趋势；5.较强的创新意识和创新能力，工作适应能力，一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

生物科学专业本科培养计划.

生物科学专业本科培养计划.

生物科学专业本科培养计划（国家理科基础科学研究和教学人才培养基地班）Undergraduate Program for Specialty in Bioscience ofNational Bases for Cultivation of Scientific Talents一、培养目标I. Education Objectives本着“厚基础、强实践、重创新”的基本原则，以学科建设带动基地建设，充分发挥我校理工医学科交叉融合的优势，适应国家对生物科学基础研究人才的战略需求，培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数理化基础，掌握系统的生物科学专业及其重要交叉学科的基础理论、知识和技能，具有良好的科学素质和创新能力，能够从事生物物理学、生物化学及分子生物学和其它相关学科的基础研究与教学的高素质创新型人才。

With the principle of emphasizing on “Fundament, Practice, Innovation”, this program aims at establishing the special bioscience base by the development of disciplines, combination of the whole advantage in the fields of science, engineering and medicine at our university in order to meet the national strategic requirements for talents in fundamental research and education of biological science. During the training, students will develop morality, intelligence and physical attribute comprehensively; build solid foundation in mathematics, chemistry and physics; master theories, knowledge and techniques of biological science systematically; possess great scientific qualifications and creativity; and become high-qualified talents with creativity in fundamental research and education of biophysics, biochemistry & molecular biology as well as its related disciplines.二、基本规格要求Ⅱ. Skills Profile1. 具有一定的人文社科及经济管理科学的基础和宽广的自然科学基础；2. 达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄；3. 系统掌握较扎实的数理化的基本理论、知识和技能；4. 系统掌握较系统的生物科学专业及其重要交叉学科的基本理论、知识和技能，熟悉生物科学尤其是生物物理学、生物化学及分子生物学的发展前沿动态，具备良好的科研素质和创新能力；5. 具有较强的英语和计算机应用能力；·135·6．具备良好的科学精神和较强的团队协作能力。