常熟市一小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

常熟市一小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题1．（2分）在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是（）。

A. 55B. 66C. 77D. 88 2．（2分）12颗糖，分给4个小朋友，数一数，每个人可以分到（）颗。

A.1B.2C.3D.43．（2分）下面的数中最小的数是（）A.56B.65C.59D.644．（2分）通过数一数，发现23里面有（）个6.A.1B.2C.3D.45．（2分）在下面各组数中，个位数都是5的一组是（）。

A. 52；5B. 35；85C. 95；59二、判断题6．（5分）4元3分可以写成4.3元．7．（2分）读数和写数都要从个位起。

8．（2分）3.08元表示3元8角。

9．（2分）比36少5的数是41。

10．（2分）9090090左边的9表示9个十万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十。

三、填空题11．（6分）1元=________角，1角可以写成________元；3角可以写成________元。

1元=________分，1分可以写成________元；5分可以写成________元。

12．（3分）58里面有________个十和________个一；一百里面有________个十。

13．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

18元________ 18角6元________ 60角13分________ 13角100分________ 1元 1 元4 角________ 14角9 角9 分________1元14．（2分）79后面的两个数是________和________。

15．（4分）比较大小12×3________35 33×2________34×2 23×2________32×2 12×2________22×116．（1分）3张+2张+1张=________元。

17．（3分）点的运动形成________，线的运动形成________，面的运动形成________18．（5分）946090是一个________位数，最左边的9在________位上，表示9个________，另一个9在________位上，它们的值相差________。

19．（3分）数一数,再填表。

四边形五边形六边形________个________个________个四、解答题20．（5分）小猫妈妈带着小猫宝宝去钓鱼,它们一共钓了38条鱼,小猫宝宝吃了8条。

它们还剩下多少条鱼?21．（5分）下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。

22．（5分）口算。

60＋8＝16－7＝6＋9＝20＋4＝2＋30＝11－3＝4＋50＝66－6＝17－5＝4＋8＝23．（8分）数一数，填一填（1）长方体有________个，长方形有________个。

（2）正方体有________个。

正方形有________个。

（3）球有________个，圆有________个。

（4）圆柱有________个，三角形有________个。

24．（15分）看图回答2 角12 元 5 角 2 元（1）买一支笔和一块橡皮一共要多少钱？（2）洋娃娃比哨子贵多少钱？（3）用5 元买一个哨子，应找回多少钱？25．（5分）一（2）班有45人，每人发一个苹果，下面两筐够吗?（个）用√选26．（2分）填上合适的数．（1）5480克= ________千克（2）29角=________元27．（5分）常熟市一小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题1．【答案】B【考点】100以内数的组成，100以内数的排序【解析】【解答】解：60和70之间，且个位和十位上的数相同的数是66。

【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6，要想使个位和十位上的数相同，那么个位数字也是6。

2．【答案】C【考点】100以内数的组成【解析】【分析】12里面有4个33．【答案】A【考点】100以内数的排序【解析】【分析】这些数字中最小的是56。

4．【答案】C【考点】100以内数的组成【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现23里面有3个6，多5个。

5．【答案】B【考点】100以内数的组成【解析】【解答】选项A，52的十位上是5，5的个位上是5，与题意不相符；选项B，35的个位上是5，85的个位上是5，与题意相符；选项C，95的个位上是5，59的十位上是5，与题意不相符.故答案为：B.【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，……，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.二、判断题6．【答案】×【考点】货币单位及其换算【解析】【解答】解：4元3分可以写成4.03元，故原题说法错误．故答案为：错误．【分析】3分是0.03元，再与4元合并是4.03元，据此判断即可.7．【答案】错误【考点】21～100的认识与读写【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。

原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写0。

8．【答案】错误【考点】小数的意义，货币单位及其换算【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.9．【答案】错误【考点】两位数减一位数的减法【解析】【解答】36-5=31，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.10．【答案】错误【解析】【解答】解：9090090左边的9表示9个百万，中间的9表示9个万，右边的9表示9个十，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位，然后确定计数单位的个数。

三、填空题11．【答案】10；0.1；0.3；100；0.01；0.05【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算【解析】【解答】1元=10角，1角可以写成0.1元；3角可以写成0.3元。

1元=100分，1分可以写成0.01元；5分可以写成0.05元.故答案为：10；0.1；0.3；100；0.01；0.05【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角=100分，将1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，将1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元，据此解答.12．【答案】5；8；10【考点】21～100的认识与读写【解析】13．【答案】＞；＝；＜；＞；＝；＜【考点】货币的大小比较【解析】14．【答案】80；81【考点】21～100的认识与读写【解析】15．【答案】>；<；<；>【考点】100以内数的大小比较【解析】【解答】解：12×3=36，所以12×3＞35；33×2=66，34×2=68，所以33×2＜34×2；23×2=46，32×2=64，所以23×2＜32×2；12×2=24，22×1=22，所以12×2＞22×1故答案为：＞；＜；＜；＞【分析】根据两位数乘一位数的计算方法计算出积，然后再比较大小。

两位数乘一位数，把两位数的个位和十位分开分别与一位数相乘，然后把两次乘得的积相加。

16．【答案】2；10；1；8【考点】货币简单的计算【解析】【解答】1张100元可以换2张50元，或者可以换10张10元，还可以换1张20元和8张10元（最后两空答案不唯一）.故答案为：2；10；1；8 （后面两空答案不唯一）.【分析】根据对人民币的认识可知，1张100元=2张50元=5张20元=10张10元=20张5元，据此分析解答.32.【答案】8【考点】货币的认识，货币简单的计算【解析】【解答】+ + =8角.故答案为：8.【分析】根据对人民币的认识可知，图中有5角、2角、1角人民币各一张，要求一共是多少钱，用加法计算，据此列式解答.17．【答案】线；面；体【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别【解析】【解答】解：根据运动规律可知，点的运动形成线，线的运动形成面，面的运动形成体.故答案为：线；面；体【分析】点运动后形成一条线，线运动后形成一个面，是平面图形；面的运动形成体，是立体图形.18．【答案】6；十万；十万；十；899910【解析】【解答】解：946090是一个6位数，最左边的9在十万位上，表示9个十万，另一个9在十位上，它们的值相差：900000-90=899910。

故答案为：6；十万；十万；十；899910【分析】哪一位上的数字是几，就表示几个计数单位；用减法计算两个9表示的数字的差即可。

19．【答案】5；2；2【考点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】解：四边形有5个，五边形有2个，六边形有2个。

故答案为：5；2；2【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。

四、解答题20．【答案】38-8=30（条）【考点】两位数减一位数的减法【解析】【解答】解：38-8=30（条）故答案为：它们还剩下30条鱼。

【分析】用一共钓的条数减去小猫吃的条数即可求出还剩下的条数。

21．【答案】解：【考点】平面图形的分类及识别【解析】22．【答案】60＋8＝68；16－7＝9；6＋9＝15；20＋4＝24；2＋30＝32；11－3＝8；4＋50＝54；66－6＝60；17－5＝12；4＋8＝12。

【解析】23．【答案】（1）2；3（2）2；2（3）3；2（4）3；4【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别【解析】【解答】解：（1）长方体有2个，长方形有3个；（2）正方体有2个，正方形有2个；（3）球有3个，圆有2个；（4）圆柱有3个，三角形有4个。

故答案为：（1）2；3；（2）2；2；（3）3；2；（4）3；4。

【分析】长方体、正方体、球、圆柱都是立体图形。

长方形、正方形、圆、三角形都是平面图形。

根据图形的特征计数即可。

24．【答案】（1）解：2角+5 角= 7 角答：一共要7角。

（2）解：12元- 2 元=10元答：洋娃娃比哨子贵10元。

（3）解：5 元- 2 元=3元答：应找回3 元。

【考点】货币简单的计算【解析】25．【答案】24+22=46（个）46＞45【考点】100以内数的大小比较，100以内数的不进位加法【解析】【分析】根据题意可知，要求两筐苹果够不够，先用加法求出一共有多少个苹果，然后用苹果数量与一（2）班的人数对比，苹果数量比一（2）班的人数大，就够，否则，不够，据此解答.26．【答案】（1）5.48（2）2.9【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较【解析】【解答】（1）5480克=5480÷1000=5.48（千克）；（2）29角=29÷10=2.9（元）故答案为：（1）5.48；（2）2.9【分析】第1题，根据1千克=1000克，将克化成千克作单位，除以进率1000；第2题，根据1元=10角，将角化成元作单位，除以进率10，据此解答.27．【答案】30+6=36【考点】两位数加一位数的加法【解析】【分析】用篮子里面的个数加上篮子外面的个数即可求出西红柿的总数。