可编辑修改精选全文完整版国家开放大学《企业信息管理》形成性考核及答案解析(一)(正确答案已红色标注)一、简答题.什么是数据?什么是信息?信息的价值属性有哪些？答：数据(Data)是指记载下来的事实，是客观实体属性的值。
或者说，数据是可以记录、通信和识别的符号，它通过有意义的组合来表达现实世界中实体(具体对象、事件、状态或活动)的特征。
信息是事物之间相互联系、相互作用的状态的描述。
例如某产品的市场需求和销售利润的变化，对生产或经销此产品的企业来说，是很重要的信息。
气象的变化、股市的涨落、竞争对手的行踪，对于与这些情况有关的个人或群体，都是信息。
信息的价值属性：信息无论是在质和量上都具有可测量的“价值”。
当信息的价值被确定后，就可以对信息安全项目进行评估以确保它的花费和它所保护的信息的价值是相称的。
信息具有正确性、及时性、实用性、隐私性和安全性等属性。
信息的安全性又被分为机密性、完整性和可用性。
1.举例说明以下几个问题：(1)IT的战略作用是什么？答：信息时代，产品或服务开发及生产的速度以及对市场的反应能力是企业取得成功的关键，而这些在很大程序上取决于信息技术的应用，信息技术在支持企业的业务活动、生产活动，增强营销和生产的灵活性以及提高组织的竞争力方面发挥着极其重要的战略作用，它可以有效地提高企业在产品和服务方面的质量。
主要表现为产品设计和制造自动化、生产过程自动化、产品和设备智能化、管理现代化等方面。
(2)IT的战略作用是什么?(3)IT如何支持企业的业务活动？答：提高管理工作的效率和质量，提高整个企业的管理技术水平可以提高生产(4)IT如何提高生产效率和产品质量?答：(5)IT如何提高企业的竞争优势?3.举例说明什么是战略性信息、战术性信息、操作性信息(业务信息)？三者各自具有什么特点？答:4.数字化企业的客户体验体现在哪些方面?答：5.企业数字化转型面临哪些挑战?答：6.如何理解“一把手原则”？答：二、分析题1.自1994年以来，Standish Group严格按照项目工期、费用和特性这三大要素设定了项目的评估标准，每年都发布关于项目成功和失败因素的“Chaos”报告，该报告对数万个项目进行分析。
绩效管理（省开）形成性考核册参考答案（完整版）作业一王君的案例●知识点：绩效考核与绩效管理的关系p4一、绩效管理不是什么？在上面的案例中，王君错误地认为绩效评价就是绩效管理，而绩效管理就是填表和交表。
因此，要想使绩效管理成功，必须对一些常见的错误概念有清醒的认识，因为这些错误概念能使最好的经理晕头。
绩效管理不是：⏹简单的任务管理；⏹评价表；⏹寻找员工的错处，记员工的黑帐；⏹人力资源部的工作；⏹经理对员工做某事；⏹迫使员工更好或更努力工作的棍棒；⏹只在绩效低下时使用；⏹一年一次的填表工作；⏹绩效考核；⏹对事不对人；二、绩效管理是什么？1、绩效管理是在目标与如何达到目标而达成共识的过程，以及增强员工成功地达到目标的管理方法。
该过程是由员工和他的直接主管之间达成的承诺来保证完成，并在协议中对下面有关的问题有明确的要求和规定：⏹期望员工完成的工作目标。
⏹员工的工作对公司实现目标的影响。
⏹以明确标准说明“工作完成得好”是什么意思。
⏹员工和主管之间应如何共同努力以维持、完善和提高员工的绩效。
⏹工作绩效如何衡量，即绩效标准是什么。
⏹指明影响绩效的障碍并提前排除或寻求排除的办法。
2、实际上，绩效管理是一个完整的系统，这个系统包括几个重要的构件：目标/计划、辅导/教练、评价/检查、回报/反馈，仅盯住系统的一个构件，是不能很好地发挥作用的。
绩效管理的构件共同组成了一个管理循环，这个循环通常分为四个步骤：绩效计划、绩效实施、绩效评估、绩效反馈，它们通过周期循环完成绩效管理流程。
它与绩效考核的主要区别是，绩效考核只是绩效管理的一个环节，它在绩效管理中投入的精力应该是最少的！也就是说，我们不能简单的将绩效管理理解为绩效评价，更不能将绩效管理看作是一件孤立的工作，认为它只是反映过去的绩效，而不是未来的绩效；认为它与管理者日常的业务和管理工作毫不相干，与员工发展、绩效改进、组织目标、薪酬管理等工作没有联系。
事实上，绩效管理不能离开绩效评估，同时成功的绩效考核不仅取决于考核本身，它在很大程度上也取决于与考核相关联的整个绩效管理过程。
国开形成性考核《企业战略分析》形考任务(1-3)试题及答案（课程ID：52004，整套相同，如遇顺序不同，Ctrl+F查找，祝同学们取得优异成绩！）形考任务1一、判断题题目：1、企业的战略目标一经制定和落实，就绝对不能变更。
（X）题目：2、不少企业出现上下战略不同调、内部各行其是的现象，问题就出在企业内部没有建立起共同的战略语言。
（V）题目：3、“想做”、“可做”、“能做”是企业战略定位的交集。
（V）题目：4、在确定中心任务时，一种是针对发现的主要矛盾，运用塑造型思维，把瓶颈突破作为中心任务。
（X）题目：5、从管理理论的层次看，战略管理理论是企业最高层次的管理理论。
（V）题目：6、一个战略经营单位的经理人员必须全权控制此经营单位的活动。
（V）题目：7、环境侧推演由于关注的是宏观层面，对所有企业一样重要.（X）题目：8、战略定位确定企业发展方位，主题明确企业发展基调，主线明晰企业发展主轴，主攻方向则是锚定企业重点发展领域，而着力点聚焦着手之处。
（V）题目：1、战略管理是企业高层管理人员最重要的活动和技能。
（V）题目：2、战术是为实现战略的一种手段。
（V）题目：3、知己知彼是战略推演的前提。
（V）题目：4、企业的使命就是企业宗旨。
（X）题目：5、产业成熟期的企业通常会采取市场领先型战略。
（X）题目：6、战略推演就是战略规划。
（X）题目：7、通过能力分析，我们可以查找内部的短板，发现产生内部不协调的矛盾根源.（V）题目：8、战略与战略推演是一种包含关系。
（V）题目：9、战略管理与企业战略是两个不同的概念与范畴，同时，它与企业的经营管理也既有区别又有联系。
（V）题目：10、战略是对企业竞争的整体性、长远性、基本性谋划。
（V）题目：11、“三察三看”，即通过察环境侧看发展大势，察需求侧看市场变化，察供给侧看竞争格局。
（V）题目：12、业务路线设计核心解决的是具体战略举措问题，是路线设计的着力点。
（X）题目：13、战略推演是企业高层和战略管理骨干提升战略管理能力的思想与方法工具。
最新资料，word文档，可以自由编辑！！精品文档下载【本页是封面，下载后可以删除!】《项目管理》课程形成性考核册学校名称: _______________________姓名: _______________________学号: _______________________班级: _______________________江苏广播电视大学《项目管理》形成性考核要求《项目管理》课程形成性考核成绩占本课程成绩的50%。
形成性考核内容包括书面作业（30%）、网上作业（10%）、学习活动表现（10%）。
书面作业有3次，网上作业有1次，具体内容附后。
为了方便学员完成书面作业和教师批改，请各教学点统一下载作业册并打印发给学生，要求学生按教学进度及时完成，辅导老师应及时批改、讲评。
网上作业请各教学点要求学生于规定的时间前（2011.12.10），在江苏电大在线平台本课程论坛各教学点讨论区中以发帖上传附件的方式完成，并要求辅导老师于12月15日前在论坛中批改本教学点学生网上作业（请各教学点老师在讨论区发主题帖，责任教师将置顶以便于各位老师及时批改）。
辅导老师将学生的书面作业成绩、网上作业成绩结合学生平时学习表现，按照上述比例进行合成，作为学生的形成性考核成绩。
请各教学点保管好学生的成绩原始记录，江苏电大本学期统一组织抽查。
第一次作业第1章-------第4章一、作业要求：1、必须根据教学点的要求按时交作业。
2、必须用钢笔或圆珠笔手写，不得是电子文稿或复写、复印稿。
二、作业内容：一、填空题（每空1分，共10分）1、项目管理是一种专业知识，是一个方法体系（P1）。
2、每个项目的过程必然经过启动、成长、成熟、终止（P8这四个阶段。
3、一个项目一旦确立，首先将要面临两个问题：第一，必须确定项目与公司的关系，即项目的组织结构（P16），第二，必须确定项目内部的组成。
4、层次化的（P18）职能式组织结构是当今世界上最普遍的组织形式。
