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《植物病理学》自学指导中国农业大学继续教育学院内容体系植物病理学是农学专业的专业教育课。
其体系是由浅入深全面系统地讲述植物病害的基本概念、基本原理和基本技术知识，以及植物病理学科的历史及未来发展方向。
课程分15章讲授，涵盖了6大块内容，即植物病害症状学、病原学、病理学、诊断学、流行学和防治学。
内容要点第一章绪论了解植物病理学的性质、任务和内容，植物病理学发展史以及植物病害的重要性，植物病理学与现代科学技术的关系，植物病理学展望。
第二章植物病害与植物病害系统本章介绍植物病害的基本概念和植物病害系统，了解植物病害发生的原因（病因）。
其中植物病害基本概念中重点介绍病状、病症类型。
关于植物病害系统，要了解“病害三角”、“病害四面体”以及自然植物病害系统、农田植物病害系统和设施植物病害系统的差异。
第三章植物侵染性病害的发生发展重点介绍植物病原物的基本特性，即寄生性、致病性和传染性以及寄生性与致病性的关系。
了解植物侵染性病害的病程（接触期、侵入期、潜育期和发病期）和病害循环，主要的三个环节：病原物的越冬与越夏、病原物的传播和初侵染和再侵染。
第四章植物病原菌物重点介绍菌物基本概况、菌物的分类、植物病原菌物的主要类群以及菌物所致病害的特点及其鉴定。
此外，要了解真菌对人类的益处。
第五章植物病原原核生物介绍了原核生物的基本概况、植物病原细菌的寄生性、致病性和侵染性、植物病原细菌的分类和命名、植物病原细菌的主要类群、以及植物病原原核生物病害的诊断和病原鉴定。
第六章植物病原病毒本章介绍病毒概述、病毒的分类与命名、植物病原病毒的主要类群和植物病毒的鉴定。
第七章植物线虫介绍植物线虫概述、植物线虫的分类、植物病原线虫的主要类群和植物线虫病害诊断与鉴定。
第八章寄生性植物内容包括寄生性植物概述、寄生性植物的主要类群、寄生性植物的病害特点。
第九章植物的非侵染性病害重点介绍化学因素引起的植物病害、物理因素引起的植物病害，以及非侵染病害与侵染病害的关系。
植物病理学中致病菌与寄主互作机制的研究在植物生长发育的过程中，难免会受到许多外部因素的影响，其中最常见的就是植物疾病的发生。
从植物保护的角度出发，研究致病菌与寄主互作机制，可以更好地理解与预测植物疾病的发生和传播规律，为疫病防控提供理论依据。
本文将从致病菌和寄主相互作用的层面出发，探讨植物病理学中致病菌与寄主互作机制的研究现状和展望。
一、植物的天敌——致病菌首先需要了解的是，致病菌是一群能够抵达植物表面或内部，引起植物病害的微生物，它们主要由几类组成：细菌、真菌、病毒、病原性微生物等。
其中，真菌是最常见的致病菌之一，因其具有众多的寄主范围，所以一旦引起病害，就会给农业生产带来极大的损失。
而细菌和病毒则分别由于其高度的复杂性和易感染性，在人们的研究中也备受关注。
致病菌在侵染寄主过程中，可以通过多种途径进入植物体内，包括直接侵染和介导感染。
直接侵染主要指致病菌通过寄主的破损表面（如根部伤口或叶片划痕）进入寄主体内，并加入自身生长繁殖。
介导感染则指致病菌通过利用宿主的根茎和根毛，或以昆虫等介体为媒介，使寄主感染到病原体。
因此，研究致病菌与寄主互作机制是了解植物病害形成与传播规律、探究病原菌的侵染途径和生物学特性的关键。
二、致病菌的识别与寄主的免疫反应一旦致病菌成功侵染植物，寄主就会接受负责抵御这些入侵者的任务。
植物为了应对致病菌的侵染行为，引发一连串的防御反应，这表现在细胞和分子水平上是非常重要的。
致病菌掠夺植物，植物也有保护自身的权利。
How to improve this sentence?对于植物而言，致病菌的侵染是一个袭击性的过程。
而对致病菌进行识别，对于寄主而言至关重要。
寄主通过依靠感知机制使得细胞能够识别致病菌或者病原体的入侵，尽快发动免疫防御反应，并制止致病菌的侵染扩散，这就是所谓的“免疫系统”。
植物寄主通过激活细胞壁、诱导毒素分解等方式，增强自身的免疫力，并将致病菌从健全植物细胞中清除出去。
病原真菌与植物互作的分子作用的机理【摘要】：寄主植物与枯萎病菌互作的病理学是一个十分复杂的系统, 从病原菌接触寄主植物到寄主植物发病, 是病原菌识别寄主, 穿透寄主组织、生长和繁殖, 解除寄主防御以及植物抵抗病原菌的入侵和繁殖相互斗争的过程。
其间包含着各种信号的传递过程和寄主在细胞、组织、形态、生理、生化、分子等水平的变化过程。
仅仅研究两者间某一水平或某一状态下的互作机理是远远不够的, 应综合运用生物化学、细胞生物学和分子生物学手段进行系统研究。
【关键词】：病原真菌（pathogenic fungi）信号传导(signal transduction) 基因表达(gene expression) 分子作用(molecular action)Abstract: The host plants and germs interaction pathology is a verycomplicated system. Contacting from pathogen host plants to host plant disease, the pathogen recognition is host, through the host organization, growth and reproduction, remove host plants resist pathogens defense and the invasion and reproduction of the process against each other. It contains all kinds of signal transfer process and host in cells, organizing, form, physiology, biochemistry and molecular level of change process. Only between a level research or a state of the interaction mechanism is not enough, so we should be comprehensive use of biological chemistry, cell biology and molecular biology research means for the system.引言：当人类不断改良植物的同时,病原真菌与植物之间的关系也随之变化。
植物病理学第一章植物病理学的意义:为了防止植物受病害侵扰,并且在最大限度上对已经患病的植物进行治疗,并防止传染,以保证生态平衡以及最大经济效益,对植物的病理进行研究是十分重要的,也是十分迫切的。
这便足以体现植物病理学这门学科的重要性。
中国作为农业大国,保证农作物的健康具有极其重大的意义,因此国高度重视植物病理学的发展。
为了确立防病和治病的方法,还研究形成病原的环境条件、病原体传染途径以及病害的诊断法。
植物病害的定义:植物在生长发育过程中由于受到病原物的侵染或不良环境条件的影响，其影响或干扰强度超过了植物能够忍耐的限度，植物正常的生理代谢功能受到严重影响，产生一系列病理学变化过程，在生理和形态上偏离了正常发育的植物状态，有的植株甚至死亡，造成显著的经济损失，这种现象就是植物病害。
(植物病害是植物受到病原生物或不良环境的连续干扰，生理活性受到干扰而表现的异常状态)症状:症状是植物受病原生物和不良环境因素的侵扰后，植物内部的生理活动和外观的生长发育所显示的某种异常状态。
寄生性:寄生性是寄生物能够从寄主体内获取养分和水分等生活物质，以维持生存和繁殖的特性。
致病性:致病性也称为病原性，是病原物所具有的严重影响或破坏寄主并引起病害的特性。
引起植物病害的病原物类群：真菌细菌病毒线虫原生动物寄生植物第二章菌物的性状:（1）无根、茎、叶分化的异样型生物；（2）有明显的细胞壁（除黏菌的营养体外）和细胞核；（3）菌体形态在基物内外呈变形虫状（爬行）原生质团或假原生质团（无壁、多核）、单细胞、菌丝状（有隔或无隔）；（4）营养方式：复生、几声或共生生活；大多为寄生或腐生生物（从动植物的活体或尸体或残枝烂叶分解、吸收营养物质）；（5）典型的不动性生物，部分种类可产生游动孢子。
菌物的特点:(1) 具有细胞核；(2) 营养体为丝状体；(3) 典型的异养生物；(4) 细胞壁主要成分为几丁质或纤维素；(5) 没有叶绿素，无法进行光合作用；(6) 通过产生孢子的方式进行繁殖。
