2-112 我喜欢——(一下十一讲)
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博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!
教材说明 第 一级 上册 下册 √ 第 十一讲
课 题 我喜欢
教学目标 1、知道什么是喜欢;
2、能说出自己喜欢的东西是什么;
3、能用简单的几句话说出为什么喜欢,并能联系生活。
课时安排 两课时
课前准备与教具准备 PPT课件、草稿纸
教 学 过 程 设 计
教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图
一、识字。
二、游戏导入。
老师问:同学们,你喜欢吃什么?看什么?干什么?你喜欢文艺活动还是体育活动?你喜欢看书还是听音乐?把你喜欢做的事情、喜欢的物品等等介绍给大家吧!
游戏环节---我播你说
步骤:同学们分成两组,老师在电脑上写好“颜色、动物、食物、同学、节目„„”,然后老师放PPT,放到什么就把自己喜欢的这个内容介绍给大家
奖励:哪组最快说出,哪组就加1分。
(老师出示词语)
词语有:颜色、动物、同学、水果、节目、动画片、玩具
博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!
三、范文1讲解。
1、短文共有几句话?
2、把文中表示颜色的词语圈起来。
3、“我”都喜欢了哪些,找出来,划横线。
范文讲解:
学生活动:说一说你最喜欢的xxx,再说说你喜欢的原因。
博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!
四、学生活动:说一说:选择一个内容,说几句连贯的话。
1.我最喜欢吃的水果是 。
2.我最喜欢的玩具是 。
3.我最喜欢的动物是 。
4.我最喜欢的同学是 。
5.我最喜欢的老师是 。
6.我最喜欢的季节是 。
7.我最喜欢的
是 。
完成书本:p87练习题
五、 作业布置。
课堂作业:书本p89,第1题和第2题
课后作业:
①背诵一级下册P84读一读的《我喜欢》。
②抄写《今日识字学词》的词语,各五个,下节课听 博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!
写。
板
书
设
计 我喜欢
我喜欢( ),因为( )。