第四章第三节人类的聚居地聚落PPT课件

第四章 第三节 人类的聚居地——聚落 要点一:聚落与环境（重点） 1.聚落

（1）定义

人们的集中居住地统称为聚落。

（2）聚落的形式

聚落分为城市与乡村。一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落，城

市聚落都是由乡村聚落发展而来的。

①乡村聚落

居民以农业为经济活动主要形式的聚落。在农区或林区，村落通

常是固定的；在牧区，定居聚落、季节性聚落和游牧的帐幕聚落兼而有

之；在渔业区，还有以舟为居室的船户村。

一般说来，乡村聚落具有农舍、牲畜棚圈、仓库场院、道路、水

渠、宅旁绿地，以及特定环境和专业化生产条件下的附属设施。小村落一

般无服务职能，中心村落则有小商店、小医疗诊所、邮局、学校等生活服

务和文化设施。随着现代城市化的发展，在城市郊区还出现了城市化村这

种类似城市的乡村聚落。

②城市聚落

规模大于乡村和集镇的以非农业活动和非农业人口为主的聚落。

城市一般人口数量大、密度高、职业和需求异质性强，是一定地域范围内

的政治、经济、文化中心。 一般说来，城市聚落具有大片的住宅、密集的道路，有工厂等生产性

设施，以及较多的商店、医院、学校、影剧院等生活服务和文化设施。

2.聚落与环境

（1）聚落形成与发展的有利条件

①地形平坦，土壤肥沃，水源充足，适于耕作。

②自然资源丰富（林、渔、矿等）。

③交通便利（河流交汇处、沿海等）。

（2）聚落的分布特点

（3）聚落的形态

团块状聚落：在平原地区，聚落规模较大，人口众多，房屋密

集。

条带状聚落：在山区，有的聚落沿山麓、谷地延伸成条带状；在一些

平原地区，为了靠近水源，沿河流发展成带状聚落。[来源:学科网]

（4）聚落的建筑风格与自然环境的关系

①当地的气候：东南亚的高架屋、云南傣族竹楼——炎热多雨，楼上

住人避免潮湿，而且风大凉爽；西亚厚墙小窗——热带沙漠气候，防晒又

凉快；北极冰屋——终年寒冷，冰屋冰块构筑，墙体较厚，利于保温。 ②当地的资源：如我国黄土高原上的房屋多以窑洞为主，因为黄土具有直立性，厚厚的黄土经挖掘整理后成为房屋，冬暖夏凉，干湿宜人。再如，北极圈附近生活着的因纽特人就地取材造成的冰房子，房外冰天雪地，房内却很温暖。

1 第三节 人类的居住地——聚落

教学目标：

（1） 知识与技能 运用图片说出城市景观与乡村景观的差异；以及乡村聚落的差异。

（2） 过程与方法 通过读图观察、分析进行比较

（3） 情感态度与价值观 正确认识和对待城乡差异

创新训练 拓展思维，培养想象

实践训练 比较城、乡差别

主要教法 读图分析、比较、归纳

学法指导 引导学生读图，并联系实际分析问题

板书设计

聚落：人们集中居住的地方

乡村和城市

乡村聚落

分类 生产活动生产方式不同

城市聚落

导入：世界上的人们居住在不同的地方，有些人居住在农村，有些人居住在城市。各位同学，你们来自哪里呢？

方法设计：设计问题，创设情境。

新授：

一、 乡村和城市：

多媒体显示两组图片：由同学辨认各是什么景观？

学生回答；城市景观，农村景观。

小结：我们把人们的这些集中居住地—乡村和城市，统称为聚落。

说明：一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。目前，全世界约有一半的人住在城市。

联系生产、生活实际回答：乡村和城市所从事的生产活动一样吗？

归纳：乡村有农村、牧村、渔村、林场等。人们分别从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市居民从事工业、服务业等。

方法设计：观察图片，进行分析、比较。

承转：由于劳动生产方式的差异，不同类型的聚落所呈现出的景观也有所差异。

学生活动，设计如下：

（1）出示乡村、城市两幅图片，仔细观察。

（2）将全班同学分为几个小组，进行交流。说一说乡村和城市各有什么特点？然后各组派代表发言。

（3）评一评，比一比。哪组说得好。

1 人类的聚居地——聚落

教学准备

1. 教学目标

1:知道乡村聚落与城市聚落是人类各种形式聚居地的总称;

2:理解并能表述聚落与自然环境的关系;

3:理解保护世界文化遗产的意义;

4:运用图片描述城市景观和乡村景观的差别,与及各地民居建筑的差异,培养学生联系实际分析问题的能力和解决问题的能力;

2. 教学重点/难点

重点:1:聚落与环境的关系; 2:聚落的发展与保护;

难点:聚落与环境的关系

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

【导入】自读教材，比一比，看谁过目不忘：

① __乡村与城市__统称为聚落,先有_乡村_聚落,后有_城市__聚落。

②聚落不仅是人们的居所,也是人们进行_劳动生产和_社会活动的场所。

③由于_劳动生产方式的差异,不同类型的聚落所呈现出的_景观_有较大的差异。

④影响聚落形成和发展的主要因素有_地形_、_土壤_、_自然资源_、_水源_和_交通_等。

⑤在一些河流中下游的_平原_地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较_密集_,在高山_、__荒漠__地区,少有或没有聚落。

⑥传统聚落是历史时期_人类活动__和_自然环境__相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。

⑦世界各地各民族的生活习惯、_历史文化_、_宗教信仰_等不同,聚落在长期的发展过程中,往往形成了不同的_建筑_风格。在不同的国家和地区,聚落的景观因_环境_而异。

⑧随着人口的增长和社会的发展,聚落也在不断的发生变化,世界上多数聚落都在增长,主要表现为:面积越来越大,,建筑物越来越多,道路_越来越完善_。 2 ⑨亚洲乡村聚落人口_众多_,房屋较_密集__;欧洲乡村聚落人口_较少__,农业机械化水平_高_,房屋较_分散_;非洲许多地方保留了_较为原始__的村落。

(教师订正答案后给点时间让学生读记知识点,小组按分工互查记忆情况[德华1] )

第三节人类的居住地——聚落

1、什么是聚落？先有什么聚落？

人们集中居住地——城市和乡村统称为聚落。先有乡村聚落，后有城市聚落

2、简述城市景观和乡村景观的差异？（地形、交通道路、建筑物等方面）

乡村聚落地形比较崎岖，只有小路通往附近的村镇，建筑物稀疏，低矮，周围是池塘，农田，果树等。城市聚落地形比较平坦，交通网络四通八达车辆很多，房屋密集，高楼林立。

3、叙述亚洲、欧洲、非洲乡村景观的特征？

亚洲：乡村人口众多，村落中的房屋比较密集。欧洲和北美洲乡村人口比较少，农业机械化程度比较高，村落中房屋较分散。非洲许多地方保留了较为原始的村落。

4、影响聚落形成与发展的主要因素？交通便利，水源充足，土壤肥沃，地形平坦，自然资源丰富，气候温暖湿润。

5、自然环境影响聚落的形态：在山区，有些聚落沿山麓、谷地延伸成条带状；在平原地区，为了靠近水源，沿河流发展成带状聚落；有些平原地区聚落呈团块状；威海的聚落呈团块状。

6、填下表，比较民居建筑特点与当地自然环境的关系

项目 自然环境 民居的特点

东南亚的高架屋（和云南西双版纳的傣家竹楼） 全年高温多雨 双层木或竹楼，下层放杂物，上层住人，这样既通风透气，又避免潮湿

西亚的乡村民居 热带沙漠地区，白天炎热，昼夜温差大，风大少雨 墙厚窗小，墙厚减少太阳热量传入，窗小防风沙

北极因纽特人的冰屋 酷寒 风大 雪大 半球形冰屋，减少风的破坏：门小，向阳，保温

黄土高原的窑洞 黄土土层厚，直立性强，降水较少 窑洞，冬暖夏凉，节省了耕地

7、聚落发展过程中存在的问题？ 乡村聚落过去特色鲜明的民居正在逐步消失。城市里有文化特色的传统民居越来越少。

8、世界遗产的分类？列举列入《世界遗产名录》的中外名城？

分为文化遗产，自然遗产，自然和文化遗产。意大利的威尼斯，山西的平遥古城，云南省的丽江古城，皖南古村落（各古城的特点）。

9、山东乡村传统民居与自然环境的关系？

山东传统民居的共同点是：屋顶和墙体较厚，原因是山东属温带季风气候，冬季寒冷，夏季炎热，这样冬天寒气进不来，夏天太阳晒不透。