10大著名定律
1. 相对论（爱因斯坦相对论）
相对论是爱因斯坦创立的一种物理理论，分为狭义相对论和广义相对论两个部分。狭义相对论对于处于相对运动状态的物体之间的物理现象进行了描述，广义相对论则进一步将引力纳入了考虑范围。相对论颠覆了牛顿力学的观念，提出了时间和空间的相对性，描述了高速运动物体的时间膨胀、长度收缩等效应。
2. 万有引力定律（牛顿引力定律）
万有引力定律是牛顿在1687年提出的一条重要定律，描述了物体之间的相互作用力。根据该定律，两个物体之间的引力与它们的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。这一定律解释了行星运动、天体吸积等现象，并为后来的研究提供了基础。
3. 热力学第一定律（能量守恒定律）
热力学第一定律，也称为能量守恒定律，表明在一个封闭系统中，能量既不能创造也不能消失，只能从一种形式转化为另一种形式。这个定律指出了能量的守恒性质，为热力学研究提供了基础。
4. 热力学第二定律（熵增定律）
热力学第二定律描述了自然界中的一个普遍趋势，即熵的增加。熵是描述系统无序程度的物理量，热力学第二定律指出，一个系统的熵总是趋向于增加，而不会自发减少。这一定律解释了自然界中一切现象向着无序状态发展的趋势。
5. 波尔兹曼定律（熵的定义）
波尔兹曼定律是热力学中描述熵的定义的定律。根据这一定律，熵是衡量系统的无序程度的物理量，可以用能量的分布状态来表示。熵的增加对应系统无序度的增加，从而符合了热力学第二定律。
6. 量子力学（波粒二象性）
量子力学是描述微观粒子的行为的物理学理论，揭示了微观领域中的奇特现象。其中，波粒二象性是量子力学的核心概念之一，指出微观粒子既可以表现出波动性质，又可以表现出粒子性质。这一定律解释了光电效应、物质的波动性等现象。
7. 熵的不断增加（热力学第二定律）
熵的不断增加是热力学第二定律的基本原则，它描述了自然界中一个普遍的趋势，即系统的无序程度总是趋向于增加。这一定律对于解释自然界中各种现象具有重要意义，从宏观到微观的各个尺度都适用。
第 1 页 共 6 页 高考物理复习
课时跟踪检测(十) 牛顿第二定律 两类动力学问题
高考常考题型：选择题＋计算题
1．声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强p有关，下列速度的表达式(k为比例系数，无单位)中正确的是( )
A．v＝kpρ B．v＝ kpρ
C．v＝ kρp D．v＝kpρ
2．在一次救灾行动中，直升机悬停在空中向地面无初速投放救灾物品，物品所受的空气阻力与其下落的速率成正比。若用v、a、t分别表示物品的速率、加速度的大小和运动的时间，则在物品下落过程中，图1中表示其v－t和a－v关系的图象可能正确的是( )
图1
3．如图2所示，一条轻质弹簧左端固定，右端系一小物块，物块与水平面各处动摩擦因数相同，弹簧无形变时，物块位于O点。今先后分别把物块拉到P1和P2点由静止释放，物块都能运动到O点左方，设两次运动过程中物块速度最大的位置分别为Q1和Q2点，则Q1与Q2点(
)
图2
A．都在O点
B．都在O点右方，且Q1离O点近
C．都在O点右方，且Q2离O点近
D．都在O点右方，且Q1、Q2在同一位置
4．(2012·大连模拟)如图3所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k。现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平拉力F，使两球一起做匀加速运动，则此时两球间的距离为( ) 图3
A.F3k B.F2k
C．L＋F3k D．L＋F2k
5．如图4所示，小车运动时，看到摆球悬线与竖直方向成θ角并与小车保持相对静止，则下列说法中正确的是( )
A．小车可能向右加速运动，加速度为gsin θ
B．小车可能向右减速运动，加速度为gtan θ 图4
运动和力
[第一部分：复习提纲]:
一、力
1、一个物体对另一个物体的推、拉、提、压、吸引、排斥等作用叫做力。
力不能脱离物体而存在，当讨论某一个力时，一定涉及两个物体，一个是施力物体，另一个是受力物体。
2、只有一个物体不能产生力，物体与物体间力的作用是相互的。（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
3、力一般用字母F表示。力的单位是牛顿，简称牛，符号N。在手中两个较小的鸡蛋对手的压力约1N。一名中学生对地面的压力约500N。
4、力的作用效果
①力可以使物体发生形变。
②力可以使物体的运动状态发生改变。（运动状态改变包括：静止到运动，运动到静止，运动方向改变、运动快慢改变）。
力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果。
5、力的三要素：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法，叫力的图示法。线段的长度表示力的大小；箭头的方向表示力的方向；线段的起点表示力的作用点。（力的示意图只表示出力的方向和作用点）。
二、力的测量
1、弹簧测力计的结构：弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。
2、测力计的原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量越大。（或者说，在弹性限度内，弹簧的形变跟受到的拉力或压力成正比）
3、测力计的使用
(1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐，进行校正或记下数值。
(2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。
(3)、读数时指针靠近哪条刻度线就取哪条刻度线的值。
(4)、被测力不能超过测力计的量程，否则会损坏测力计。
三、重力
1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。物体所受重力的施力物体是地球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心，对于一些质量分布均匀、形状规则的正方形、球等，重心在物体的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点
第 1 页 共 4 页 2202vvas201122svtat0vvat2010物理高考大纲
一、质点的运动
1.机械运动,参考系,质点(要求:Ⅰ)
2.位移和路程（要求:Ⅱ）
3.匀速直线运动.速度.速率. 位移公式:s=vt.s-t图. v-t图(要求:Ⅱ)
4.变速直线运动.平均速度(要求:Ⅱ)
5.瞬时速度(简称速度)(要求:Ⅰ)
6.匀变速直线运动.加速度.
公式
7.运动合成和分解（要求:Ⅰ)
8.曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向，且必具有加速度(要求:Ⅰ)
9.平抛运动(要求:Ⅱ)
10.匀速率圆周运动.线速度和加速度.周期.圆周运动的向心加速度
(要求:Ⅱ)
(说明:不要求会推倒向心加速度的公式 ）
二、力
11.力是物体间的相互作用，是物体发生形变和物体运动状态变化的原因，力是矢量.力的合成分解（要求:Ⅱ）
12.万有引力定律，重力，重心（说明：在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（要求:Ⅱ）
13.形变和弹力,胡克定律（要求:Ⅱ）
14.静摩擦，最大静摩擦力(要求:Ⅰ)
15.滑动摩擦，滑动摩擦定律(要求:Ⅰ)
三、牛顿定律
16.牛顿第一定律.惯性（要求:Ⅱ）
17.牛顿第二定律.质量.圆周运动中的向心力（要求:Ⅱ）
18.牛顿第三定律（要求:Ⅱ）
19.牛顿力学的适用范围(要求:Ⅰ)
20.牛顿定律的应用（要求:Ⅱ）
21.万有引力定律的应用.人造地球卫星的运动(限于圆轨道)(要求:Ⅱ)
22.宇宙速度(要求:Ⅰ)
23.超重和失重(要求:Ⅰ)
24.共点力作用下的物体的平衡(要求:Ⅱ) 2var2var第 2 页 共 4 页 四、动量、机械能
25.动量.冲量.动量定理（要求:Ⅱ）
26.动量守恒定律(说明:动量定理和动量守恒定律的应用只限于一维的情况）（要求:Ⅱ）
27.功.功率（要求:Ⅱ）
28.动能.做功与动能改变的关系（动能定理）（要求:Ⅱ）
