1 / 8 九年级语文上册6敬业与乐业预习新知新人教版
预 习 新 知
1. 生字
旁骛（ wù） 解剖（ pōu ） 亵渎（ xiè) 强聒（ gu ō ） 骈（pián ）进
佝偻（．．． g．ō．u l．．ó．u ．）敬（．．．j．ì．ng．．）业乐（．．．．l．è）群．．． 断（．．du．．à．n．）章取义．．．． 言．行相顾（．．．．xi．．ā．ng g．．．ù）．．
容赦（shè）
2.多音字 Chán(禅师） jǐ（人才济济） lóu（佝偻） yān（咽喉）
Shàn（禅让） jì (救济） lǚ （伛偻） yàn（咽气）
Yè （呜咽）
3.形近字
赦（shè）赦免 骛（wù）心无旁骛 渎（dú）渎职 诲（huì）教诲
赫（hè）显赫 鹜（wù）趋之若鹜 牍（dú）案牍 悔（huǐ）后悔
犊（dú）牛犊 晦（hu
2 / 8 ì）晦暗
4.词语积累
敬业乐群： 对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
不二法门： 比喻最好的或独一无二的方法。
强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
容赦：优容赦免，宽大饶恕。
旁骛：在正业以外有所追求。骛，追求。
伛偻：脊背弯曲。
亵渎：轻慢，不尊重。
淘神：使人耗费精神。
骈进：并排前进。
主眼：重点，主旨。
层累：文中指困难和阻力重重。
征引：引用；引证。
主一无适：专一于某种工作而不旁及其他事情。
理至易明：道理极易明白。
言行相顾：言行不互相矛盾。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者：了解它的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做它的人。
《敬业与乐业》一文中的论证方法
教学目标
1、理解、识记并积累文中的生字词，积累经典语句、格言。
2、梳理这篇演讲词的结构安排。
3、引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。
4、初步学习“举例论证”和“道理论证”这两种论证方法。
教学重难点
1、教会学生判别“举例论证”和“道理论证”两种论证方法
2、对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。
课时安排：2课时
教学内容及过程
一、导入
今天我们一起来重点学习《敬业与乐业》一文中的“举例论证”和“道理论证”这两种论证方法。
二、知识链接
1、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法的一种文体。 2、议论文的三要素：
论点（作者表达的观点:中心论点 、分论点）
论据（证明论点的材料、依据。事实论据、理论论据）
论证方法（用论据来证明论点的过程，有举例论证、对比论证、引用论证、道理论证、比喻论证等）
三、分析文章
1、速读课文，提取论点
这篇演讲的中心论点是什么？
“敬业与乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
2、再读课文，梳理思路
作者是从怎样具体的来阐释和论证中心论点的？
3、理解论证、简要分析
作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法？
举例论证、道理论证。
举例论证，举了孔子和百丈禅师的例子，具体有力地论证有业的必要性。
道理论证，引用儒门和佛门的话，充分有力地论证了“人人都要有正当职业”。 提出中心论点——“敬业乐业”（1）
有业之必要 ——前提（2-5）
论证中心论点 论述要敬业 ——基础 （6-7）
论述要乐业 ——最高境界（8）
点题总结 —— 勉励人们敬业乐业（9） 技巧点拨：
举例论证：列举了……事例，具体有力地论证了……观点，具有说服力。
道理论证：引用了……名言，充分有力地论证了……观点，具有权威性。
《敬业与乐业》复习要点及拓展思考
一、文章基本信息
作者：梁启超，中国近代维新派代表人物，著名学者。
创作时间：1922年8月。
文体：演讲稿。
二、文章结构
总体结构：“总—分—总”式。
o 第一部分（第1段）：开篇点题，揭示中心论点，即“敬业乐业”四个字是人类生活的不二法门。
o 第二部分（第2~8段）：详细论述敬业和乐业的重要性。
第2~5段：论述有业之必要。
第6~7段：论述敬业之重要。
第8段：论述乐业之重要。
o 第三部分（第9段）：总结全文，勉励人们敬业乐业，提出敬业即是责任心，乐业即是趣味，两者相辅相成，共同构成了健康的工作态度和生活方式。
o 第三部分（第9段）：总结全文，勉励人们敬业乐业，提出敬业即是责任心，乐业即是趣味，两者相辅相成，共同构成了健康的工作态度和生活方式。 三、重要知识点
中心论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
重要概念：
o 敬业：责任心的体现，是对待工作的认真态度。梁启超引用朱熹的名言“主一无适便是敬”来解释，即凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
o 乐业：从工作中找到乐趣，使生活更有价值。梁启超认为凡职业都是有趣味的，只要肯继续做下去，趣味自然会发生。
论证方法：
o 举例论证：梁启超举了当大总统和拉黄包车等例子，说明凡职业没有不是可敬的；又举了木匠做成一张好桌子和军人打胜一支压境的敌军等例子，说明无论做什么都要敬业。在论述乐业时，他剖析了生活中常会遇到的感叹“做工苦”这个实例，说明要从劳苦中找出快乐来。
o 引用论证：梁启超大量引用经典、格言来论证自己的观点，如儒家的《礼记》《论语》、孔子、朱熹等，道家的《老子》《庄子》，以及佛家的百丈禅师等。
语言特点：
o 通俗易懂：梁启超用平实的语言阐述了敬业与乐业的重要性和实践方法，使读者易于理解和接受。
o 条理清晰：文章结构严谨，条理清晰，按照“总—分—总”的顺序展开论述，使读者能够清晰地把握文章的主旨和要点。 四、重点句子及理解
《敬业与乐业》课堂笔记
一、生字词
1. 旁骛（wù） 2. 亵渎（xiè dú） 3. 强聒（guō） 4. 陨落（yǔn）
2. 骈进（pián） 6. 佝偻（gōu lóu） 7. 承蜩（tiáo） 8. 亵渎（xiè dú）
3. 言简意赅（gāi） 10. 断章取义（yì）
二、重点词语解释
1. 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
2. 安居乐业：安定愉快地生活和劳动。
3. 断章取义：不顾上下文，孤立地截取其中一段或一句。
4.
不二法门：原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。
5. 强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。
6. 吹毛求疵：故意挑剔毛病，寻找差错。
7.
莫名其妙：没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。
8. 百行百业：泛指各种职业。
9.
心无旁骛：心中没有另外追求的东西。形容心思集中，专心致志。
三、本文的论证方法
1. 引用经典：作者在论证“敬业”的重要性时，引用了“百行业为先”的名言，论证“敬业”是做事情最根本的要求。
2. 举例论证：作者在论证“乐业”的重要性时，举了孔子游历各国的事例，论证了“乐业”是人生最高的境界。 3. 对比论证：作者在论证“敬业”的重要性时，通过对比不敬业的恶果和敬业的收获，强调了敬业的重要性。
4. 类比论证：作者在论证“乐业”的重要性时，通过类比百丈禅师的故事和颜回安贫乐道的事例，强调了乐业的重要性。
四、重点语句理解
1. “百行业为先，万恶懒为首”：这是引用经典的名言，说明了做事情应该先有敬业的精神，而懒惰是万恶之首。
2. “素其位而行，不愿乎其外”：这句话意思是说，只要做好自己的本职工作，就不要再有其他的非分之想。这是在强调敬业的重要性。
3. “凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”：这是在强调只要坚持不懈地去做自己喜欢的事情，就一定会有收获的乐趣。
