4+1语汇

一、判断正误（每小题2分，共10分）

1. 具备组织话语的能力，是言语交际的基本要求之一。

2. 语体和文体两个概念的内涵是一致的，只是观察角度不同。

3. 交际类型多种多样，日常会话属于随意型。

4. 言语的民族风格突出地表现在语汇方面。

5. 幽默是指言语感染力，是一个人社交能力很重要的方面。

一、判断正误（每小题2分，共10分）

1. 话语及其辅助手段是言语交际的核心要素。

2. 书面语体中的事务语体，常常要使用固定的格式和套语。

3. 演讲、会议报告、即兴发言、商务谈判属于交际类型中的独白型。

4. 言语风格主要是时代风格和民族风格，与言语表达者个性无关。

5. 庄重的言语风格主要运用于公文、政论语体和科技语体。

一、判断正误（每小题2分，共10分）

1. 坚持不断创新，就是说每一次言语交际行为都必须使用新鲜的表达方式。（）

2. 反复不等于重复，后者是指用词重复多余，表达罗嗦。（）

3. 交际类型中的商务谈判、法庭论辩，既是口头型，又属于正式型。（）

4. 言语的时代风格主要体现在语音和语法方面。（）

5. 在交际中恰当使用敬辞和谦辞，是运用礼貌原则的具体体现。（）

一、判断正误（每小题2分，共10分）

说明：说法正确在括号中打/，说法错误在括号中打X，不需要说明原因。

1. 人际交往，离不开言语交际。

2. 文艺语体具有形象性和丰富性特点。

3. 言语的民族风格，体现在一种语言的各个要素方面

4. 言语的时代风格突出地表现在语音方面。

5. 交际类型中的正式型，言语使用往往以书面语为主。

二、综合分析题（40分）

1. 请从词语锤炼的角度分析，下面一段话中词语运用的特点。（12分）

解题提示：先指出这段话中使用词语的突出特点，然后简要说明其表达效果。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如

《现代汉语》名词解释

现代汉语之名词解释

第一章：绪论

1．现代汉语是现代汉民族所使用的语言。（广义）

是民族共同使用的语言——普通话

2．现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”

3．文学语言，又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。4．共同语就是一个民族全体成员通用的语言。

5．方言是局部地区的人们使用的语言，是民族语言的地方分支。

第二章语音

1．语音是人类通过发音器官来传递信息发的声音。

2．语音表达时声音的高低取决于三个方面的因素：第一，取决于发音体声带的质地。第二，取决于对喉部肌肉的控制。第三，取决于呼出的气流的强弱。

3．乐音是周期性出现重复波形的音波。（噪音） 4．XXX指的是声音的强弱。音强取决于发音体的振动幅度。

5．XXX指的是声音的长短。它决定于发音体振动的时间的久暂。

6．音色又称音质，指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

7．语音的三大属性：心理属性，物理属性，社会属性（根本属性）。

8．音素：最小的语音单位。这是从音色的角度划分出来的。

9．XXX：气流在口腔或咽头受到障碍而形成的音叫XXX。

10．元音：气流振动声带、在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音。

11．音节：由音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。

12．声母：指音节中元音前头那部分,大多是音节开首的子音。

13．韵母：指音节中声母后面的部分。

14．声调：指音节中具有区别意义作用的音高变化。 15．音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。（音位变体：一个音位往往包含一些不同的音位，这些音就叫做这个音位的“音位变体”）

16．汉语拼音方案用途：给汉字注音；推广普通话的工具；各少数民族创制和改革文字的共同基础；帮助外国人学汉语；音译人名、地名和科学术语；编制索引和代号。

语言学：语言学概论必看题库知识点四

1、单选 关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是（）

A．社会方言大多是在语言的相互接触中形成的

B．社会方言是随着社会的社群分化而产生的

C．一种语言的内部有可能形成社会（江南博哥）方言

D．一种方言的内部有可能形成社会方言

正确答案：A

2、问答题 简答音位和音位变体的关系。

正确答案：音位是从具体音素中抽象概括出来的功能音类，音位变体则是音位在特定语音环境中的具体体现。音位是用来概括 反映一组音素的辨义作用的功能单位，音位变体则是音位在各种语音环境里的实际发音。

3、名词解释 共时文字学和历时文字学

正确答案：共时文字学研究某一时期的文字系统，如现代文字学、现代汉字学、古文字学等。历时文字学从发展变化的角度研究文字的历时变化，例如文字发展史、汉字发展史等。

4、单选 洋泾浜语和克里奥耳语属于语言的（）

A、语言的借用和吸收

B、语言的转用

C、语言的混合

D、双语现象

正确答案：C

参考解析：在不同语言频繁接触的地区，来源于不同语言的成分可能混合在一起，产生了洋泾浜语和克里奥耳语。母语化了的洋泾浜语就成了克里奥耳语。

5、名词解释 中介语现象

正确答案：中介语现象指在外语学习过程中，学习者建立的一种既不同于母语又不同于外语而只属于个人的语言系统。

6、单选 一种语言中数量最少的是（）

A、音素

B、音位

C、语素

D、音节

正确答案：B

7、问答题 简要说明音质音位和非音质音位的区别？

正确答案：音质音位是以音素为材料，通过音质的差别来起辨义作用的音位。因为说话时产生的连续语流总占据一定的时间，音质单位在语音组合的线性序列中都各自占有一个时间段落。所以音质音位又叫做“音段音位”。而非音质音位是通过音高、音强、音长的差别来起辨义作用的音位，因为它所依附的并不局限于一个音段音位，而且常常依附在音段音位的组合序列上，因此非音质音位又叫做“超音段音位”。

8、单选 下列各组词，吸收外来成分的手段存在不一致情况的一组是（）

南开区中营小学四年级上语汇句子Unit One Name_________

1. 中国

China 2.美国

America 3.英国

England

4. 新加坡

Singapore 5.加拿大

Canada 6.朋友

friends

7. 男孩

boy 8.女孩 girl

9.兄弟

brother

10.姐妹 sister 11.教师 teacher 12.农民 farmer

13.邮递员

postman 14.医生

doctor 15.护士

nurse

16.司机

driver 17.电视记者

TV reporter 18.警察

policeman

19.来自

be from

come from 20.我的新朋友

my new friend

21.我来自中国 I am from China.

I come from China.

22.你来自哪里？ Where are you from?

23.我来自新加坡。I am from Singapore.

24.这个男孩是谁？ Who’s this boy? 25.他是我兄弟。He’s my brother.

26.这个女孩是谁？ Who’s this girl?

27.她是我的姐妹。She’s my sister.

28.你的爸爸是干什么的？ What does your father do?

29.他是一位教师。He’s a teacher.

30.你妈妈是干什么的？ What does your mother do?

31.她是一位医生。 She’s a doctor.

32.他是一位司机吗？ Is he a driver?