2016学年小班篮球教学计划

小班篮球课学习目标教学计划一、教学目标：1. 让学生了解篮球的基本规则和技术动作，培养对篮球的兴趣和热爱。

2. 培养学生的运动能力，提高学生的协调性和敏捷性。

3. 培养学生的团队合作精神，培养学生的体育精神和道德品质。

二、教学内容：1. 球类运动简介2. 篮球的基本规则3. 篮球的基本动作和技术4. 篮球的战术布置5. 应急演练三、教学方法：1. 拼图教学法：对篮球的基本规则进行拼图教学，让学生通过拼图的形式了解篮球的基本规则和特点。

2. 示范教学法：教练进行篮球基本动作和技术的示范，让学生观摩后进行模仿学习。

3. 游戏教学法：通过篮球的游戏形式进行教学，让学生在游戏中学习篮球基本技术。

4. 讨论教学法：引导学生对篮球的规则、技术和战术进行讨论，促进学生的思维能力和团队合作能力。

四、学习活动：1. 熟悉篮球的基本规则和技术动作2. 学习篮球基本动作和技术3. 练习篮球基本动作和技术4. 学习篮球的战术布置5. 比赛和应急演练五、教学过程：1. 熟悉篮球的基本规则和技术动作a. 介绍篮球的基本规则和技术动作，让学生对篮球有一个初步的了解。

b. 教练进行篮球基本技术动作的示范，让学生观摩并进行模仿学习。

c. 学生进行篮球基本技术动作的练习，教练进行指导和纠正。

2. 学习篮球基本动作和技术a. 教练对篮球的基本动作和技术进行详细讲解，让学生了解篮球的基本动作和技术要领。

b. 学生进行篮球基本动作和技术的练习，教练进行详细的指导和点评。

3. 练习篮球基本动作和技术a. 学生进行篮球基本动作和技术的练习，在教练的指导下不断进行练习和提高。

4. 学习篮球的战术布置a. 教练对篮球的战术布置进行详细讲解，让学生了解篮球的战术布置和战术要领。

b. 学生进行篮球战术布置的训练，教练进行详细的指导和点评。

5. 比赛和应急演练a. 学生进行篮球比赛，在比赛中不断提高篮球技术和战术水平。

b. 进行篮球应急演练，让学生在突发情况下能够迅速做出正确的应对和决策。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，遵循幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动，激发幼儿对篮球运动的兴趣，培养幼儿的基本动作技能，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展。

二、工作目标1. 让幼儿了解篮球运动的基本知识，激发幼儿对篮球运动的兴趣。

2. 培养幼儿的基本动作技能，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 增强幼儿的团队协作意识，培养幼儿的竞争意识。

4. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的身体素质。

三、工作内容1. 篮球基本知识普及（1）向幼儿介绍篮球运动的起源、发展历程以及著名球星。

（2）讲解篮球比赛的基本规则和裁判手势。

2. 篮球基本动作技能训练（1）学习篮球基本步伐：走、跑、跳、停。

（2）学习运球技巧：原地运球、行进间运球。

（3）学习投篮技巧：原地投篮、行进间投篮。

3. 团队协作训练（1）进行分组对抗比赛，培养幼儿的团队协作精神。

（2）组织幼儿进行接力赛、抢断赛等团队活动。

4. 增强体质训练（1）进行身体素质训练，如：立定跳远、爬行、钻爬等。

（2）组织户外活动，如：篮球操、篮球舞等。

四、实施方法1. 游戏法：通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习篮球知识和技能。

2. 情境教学法：创设篮球比赛情境，让幼儿在情境中学习篮球知识和技能。

3. 互动式教学：教师与幼儿互动，关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导。

4. 分组教学：根据幼儿的年龄特点和能力水平，进行分组教学，提高教学效果。

五、工作安排1. 第一周：进行篮球基本知识普及，让幼儿了解篮球运动。

2. 第二周：学习篮球基本步伐，进行运球训练。

3. 第三周：学习投篮技巧，进行团队协作训练。

4. 第四周：进行身体素质训练，组织户外活动。

5. 第五周至第十周：循环进行篮球基本动作技能训练、团队协作训练和增强体质训练。

六、评价方式1. 观察幼儿在篮球活动中的表现，了解幼儿的学习情况。

2. 定期进行篮球技能测试，评价幼儿的技能水平。

3. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的篮球运动情况。

幼儿篮球教学计划范文（精选16篇）幼儿篮球教学计划范文篇1一、活动目标1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿打篮球的敏捷度。

2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。

3、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣.二、设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。

在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的`协作能力。

三、活动准备：篮球若干四、活动过程：教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。

1、导入游戏老师今天和大家一起来做个传球游戏，好不好？(幼儿回答，好)看老师怎么传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。

第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，按照一定的路线移动，看哪一个队最先传完为胜。

注意事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要互相配合，避免落地，幼儿要注意安全。

2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球。

3、开始游戏幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。

两个游戏轮流尝试进行。

4、活动结束，对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

设计意图：篮球活动充分考虑到幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，把教育融于生活游戏中，针对幼儿起到了具有特点的文化教育作用，它不仅能满足幼儿体能的发展，还有利于提高幼儿心理素质，促进了幼儿素质全面发展。

第1篇一、教研背景随着我国篮球运动的普及，越来越多的幼儿园开始开展篮球教学活动。

篮球运动不仅可以锻炼幼儿的身体素质，提高幼儿的运动能力，还可以培养幼儿的团队合作精神、竞争意识和勇敢拼搏的精神。

为了更好地开展小班篮球教学活动，提高教学质量，我们特制定本教研计划。

二、教研目标1. 了解小班幼儿身心发展特点，制定符合幼儿年龄特点的篮球教学方案。

2. 掌握小班篮球教学的基本方法，提高教师的教学水平。

3. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的运动技能。

4. 增强幼儿的团队合作意识，培养幼儿的竞争意识和勇敢拼搏的精神。

5. 促进教师之间的交流与合作，共同提高篮球教学水平。

三、教研内容1. 小班幼儿身心发展特点及篮球教学策略2. 小班篮球教学基本方法及教学技巧3. 小班篮球游戏设计与组织4. 小班篮球教学评价与反思5. 小班篮球教学案例分析四、教研实施1. 集体备课（1）每周组织一次集体备课，教师共同讨论小班篮球教学方案，分享教学心得。

（2）针对小班幼儿身心发展特点，制定教学目标和教学计划。

（3）设计符合幼儿年龄特点的篮球教学活动。

2. 教学观摩与研讨（1）组织教师观摩优秀篮球教学案例，学习借鉴他人的教学经验。

（2）组织教师进行教学研讨，共同探讨小班篮球教学中的问题及解决方法。

（3）针对教学中的亮点和不足，进行反思与改进。

3. 专项培训（1）邀请篮球教练或专家进行专项培训，提高教师的专业素养。

（2）组织教师参加篮球技能培训，提高教师的篮球教学能力。

4. 教学实践（1）教师根据教研计划，开展小班篮球教学活动。

（2）教师定期进行教学反思，总结经验教训。

（3）组织教师进行教学交流，分享教学成果。

五、教研评价1. 教师对小班篮球教学的理论知识和实践技能掌握程度。

2. 幼儿对篮球运动的兴趣和运动技能的提高情况。

3. 教学活动的设计与组织是否符合小班幼儿身心发展特点。

4. 教师之间的交流与合作情况。

六、预期成果1. 教师对小班篮球教学的理论知识和实践技能有更深入的了解。

幼儿园篮球课训练计划(小班)幼儿园篮球课训练计划 (小班)
目标
本篮球课训练计划旨在帮助幼儿园小班学生初步了解篮球运动，培养他们的基本篮球技能和团队合作能力。

通过有趣的训练活动，
激发幼儿的兴趣，提高他们的身体协调能力和运动技巧。

主题
篮球基础训练
训练计划
第一周
训练重点：了解篮球规则和基本动作
- 介绍篮球运动的起源和基本规则- 研究正确认识篮球场地和各个位置- 研究站立姿势和基本传球动作
- 运用游戏方式进行传球练
第二周
训练重点：发展篮球基本动作技能
- 复上周所学的基本传球动作
- 引导学生正确抓球和持球动作
- 研究基本运球动作和运球技巧
- 运用游戏方式进行运球练
第三周
训练重点：提高篮球基本技能和团队合作意识
- 复上周所学的运球动作和技巧
- 引导学生研究基本投篮动作
- 进行简单的投篮练，并逐渐提高难度
- 进行小组对抗赛，培养团队合作能力
第四周
训练重点：综合运用篮球基本技能
- 复上周所学的投篮动作和技巧
- 引导学生研究基本防守姿势和拦截动作
- 进行简单的防守练，并逐渐提高难度
- 进行友谊赛，巩固所学的篮球技能和团队合作能力
总结
通过这四周的训练，我们希望幼儿园小班的学生能够初步掌握篮球的基本规则和动作，并发展一定的篮球技能和团队合作意识。

计划中的训练活动将以游戏方式进行，通过调动幼儿的积极参与与兴趣，帮助他们在愉快的氛围中享受篮球运动。

第一学期幼儿园小班篮球技巧教学计划
1. 引言
- 简要介绍此篮球技巧教学计划的目的和意义。

2. 教学目标
- 在第一学期结束前，通过此篮球技巧教学计划，让小班幼儿达到以下目标：
- 研究基本篮球技巧，如传球、运球和投篮。

- 培养协调性和灵活性。

- 增强团队合作和交流能力。

3. 教学内容
- 初步研究篮球规则和基本动作。

- 手眼协调训练。

- 传球技巧训练。

- 运球技巧训练。

- 投篮技巧训练。

4. 教学方法
- 游戏化教学：通过篮球相关游戏激发幼儿研究和参与的兴趣。

- 示范教学：老师示范并细致讲解每个篮球技巧动作。

- 组织对抗：在小班内进行篮球比赛，提高幼儿的团队合作和
竞技能力。

5. 教学评价
- 设计简单的测验，评估幼儿对篮球技巧的掌握程度。

- 观察幼儿在课堂中的表现，包括技巧运用和参与度。

6. 时间安排
- 每周两次，每次30分钟，为期12周。

7. 资源准备
- 小型篮球场地。

- 适合幼儿使用的篮球和篮球架。

- 具有篮球教学经验的老师。

8. 教学辅助材料
- 简单易懂的图示或示范动画。

- 篮球技巧教学手册，包含基本规则和动作说明。

9. 总结
- 回顾本学期幼儿园小班篮球技巧教学计划的目标和内容。

- 强调对幼儿参与和进步的重视。

注意：本篮球技巧教学计划根据幼儿园小班学生的特点和能力进行设计，确保安全和学习的有效性。

教师应根据实际情况进行灵活调整，以最大程度地满足幼儿的学习需求和兴趣。

第一学期幼儿园小班篮球技巧教学计划1. 目标
- 培养幼儿爱好篮球运动的兴趣。

- 培养幼儿的基本篮球技巧。

- 提高幼儿的身体协调能力和团队合作意识。

2. 教学内容
2.1 球类基本技巧
- 研究正确的接球姿势，包括双手伸直、手指并拢等。

- 研究正确的传球姿势，包括大臂、小臂、手腕动作配合等。

- 研究正确的运球姿势，包括身体保持低位、手掌控球等。

- 研究正确的投篮姿势，包括脚下站稳、手臂抬高等。

2.2 篮球基本规则
- 介绍篮球比赛的基本规则，如进攻、防守、界外球、犯规等。

- 赛前组织幼儿进行简单的篮球游戏，培养对规则的理解和掌握。

2.3 篮球团队合作
- 组织幼儿进行团队合作训练，鼓励球员之间的配合和沟通。

- 定期进行小规模篮球比赛，让幼儿体验团队合作的重要性。

3. 教学活动安排
3.1 活动一：基本技巧研究
- 时间：第1周至第4周
- 内容：依次教授球类基本技巧，每周安排2次课程。

3.2 活动二：规则讲解和游戏练
- 时间：第5周至第6周
- 内容：介绍篮球基本规则，进行规则讲解和简单的篮球游戏。

3.3 活动三：团队合作训练和比赛
- 时间：第7周至第10周
- 内容：组织团队合作训练，定期进行小规模篮球比赛。

4. 教学评估
- 通过观察和记录幼儿的研究情况，评估幼儿对篮球技巧的掌握程度。

- 鼓励幼儿参与教学反馈，提供积极的研究建议和改进意见。

以上为第一学期幼儿园小班篮球技巧教学计划的主要内容和安排，希望能够帮助幼儿们打好篮球基础，培养他们的运动能力和团队合作精神。

篮球教案幼儿园完整版小班一、教学目标：1. 让幼儿了解篮球运动，培养其兴趣和热爱。

2. 培养幼儿基本的篮球技能，包括传球、运球、投篮等。

3. 培养幼儿团队合作意识和团队精神，培养幼儿的协作能力。

二、教学重点：1. 传球、运球、投篮等基本篮球技能的训练。

2. 培养幼儿的协作意识和团队合作能力。

三、教学准备：1. 篮球、篮球场地、标志性的篮球器材，如篮框、篮球饮料瓶等。

2. 幼儿园篮球团体活动场地。

3. 展示用的图片和视频资料。

四、教学流程：1. 热身活动（10分钟）- 引导幼儿进行体操和简单的拉伸活动，以准备身体。

- 进行简单的篮球热身活动，如轻松的传球练习。

2. 技能训练（25分钟）- 介绍篮球规则和基本动作，如传球、接球、投篮等。

- 分组训练，每个小组由4-5名幼儿组成，进行基本的传球和接球训练。

- 引导幼儿进行运球练习，教授正确的运球姿势和技巧。

- 在篮球场地上布置一些篮球饮料瓶作为目标，引导幼儿进行投篮练习。

3. 小组合作活动（15分钟）- 将小组分为两队，进行对抗活动。

- 引导幼儿进行团队合作，通过传球和跑位来互相配合得分。

- 鼓励幼儿团队合作、积极参与，注意分享球权，以增强团队意识。

4. 游戏与总结（10分钟）- 进行篮球游戏，如“抢篮球”等，加强幼儿对篮球技能的应用与巩固。

- 播放一些篮球比赛的视频，让幼儿了解篮球运动员的技巧和团队精神。

- 总结今天的学习内容，鼓励幼儿表达自己对篮球运动的感受和体会。

五、教学延伸：1. 鼓励幼儿参加幼儿园组织的篮球活动，培养兴趣和热爱。

2. 在日常生活中，可以引导幼儿观察和认识与篮球相关的事物，如篮球场等。

3. 通过观看篮球比赛直播等方式，拓宽幼儿的篮球知识视野。

六、教学评价：1. 观察幼儿在教学环节中的参与程度和表现情况。

2. 评价幼儿在传球、接球、运球和投篮等技能上的掌握程度。

3. 评价幼儿在小组合作活动中的团队合作意识和参与度。

以上是针对篮球教案幼儿园完整版小班的一些建议和指导。

小班《篮球》教案小班《篮球》教案(15篇)小班《篮球》教案1活动目标：1．进一步丰富拍球、抛球、传球、投篮等动作技能，提高玩球的多样性。

2．能用动作表演多种玩球方法，提高肢体运动的表现能力。

3．能参与小组成员的商量，共同合作表演，体验合作的快乐。

4．提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

5．锻炼幼儿的团结协作能力。

活动准备：1．小篮球人手1个，儿童篮球架若干。

2．障碍物、彩色布条、塑料圈、饮料瓶、标志物等辅助材料若干。

3．场地上设置4个圈（或方形场地）为表演区。

活动过程：1．熟练玩球技能。

☆教师：今天我们要举行一个小篮球表演会，把自己学会的篮球本领表演出来。

先看看你们都掌握了哪些打篮球的本领，篮球表演可以是一个人玩，也可以是与好朋友玩；可以用其他小器材配合玩，也可以就用小篮球来玩，你们愿意将本领表演给我看吗？☆幼儿自主结伴现球，教师观察指导，重点关注幼儿是否分散玩了、是否结伴了以及用了哪些玩法。

☆教师根据幼儿的练习情况，引导幼儿动脑筋想出更多的玩法。

如两人胸前传接球、抛球击掌、行进间拍球过障碍、拍球进彩带、拍球投篮等。

磐幼儿园球类活动理论及设计集锦。

2．“小小表演赛”。

☆教师讲解方法与要求：这里有四个表演区，按1～4组每组一个表演区，你们自己选一个组长，听从组长安排，可以先商量轮流表演的内容，然后再轮流演练。

练习完后，我们要各组轮流表演！比哪组表演得精彩，动作多，方法多，失误少，每个人都可以表演。

☆各组在表演区商量和预演，教师巡回观察、指导。

3．欣赏“小篮球表演赛”。

☆教师组织幼儿按1～4组的顺序在表演区表演小篮球动作，引导幼儿观摩并鼓掌喝彩。

根据时间，可以表演多次。

☆教师加入表演一个小篮球动作，引发幼儿表演的热情。

☆教师讲评“小篮球表演赛”，对动作多、方法多、动作难、失误少的小组和个人予以表扬，请大家拍手鼓励。

4．放松活动。

☆师幼用球做放松活动。

☆引导幼儿擦汗后回活动室。

小班《篮球》教案2设计意图球类运动深受幼儿喜欢。

幼儿园小班篮球学习计划一、学习目标1. 帮助幼儿建立“在球场上学习”的观念，了解篮球的基本规则和技术；2. 提高幼儿的协调性、灵活性、反应速度和体能；3. 培养幼儿的体育意识和团队合作精神。

二、学习内容1. 球场基础设施的认识（篮球场、篮筐、篮球等）；2. 球场上的站位（进攻和防守站位的基本示范）；3. 球场基本规则的了解（投篮、传球、防守等）；4. 篮球基本技术（运球、传球、运球、投篮等）；5. 团队合作和集体荣誉感的培养。

三、学习活动1. 学习活动组织形式：集体活动、小组活动、分组训练；2. 活动内容：篮球基本技术训练、篮球队协作训练、篮球比赛；3. 活动课时：每周一次，每次60分钟。

四、学习过程1. 了解篮球基础设施（1）带领孩子们观察篮球场地，认识篮球场、篮筐、篮球等设施；（2）在课堂上利用图片、玩具等道具向幼儿介绍篮球基础设施的名称和功能。

2. 球场站位和规则的学习（1）通过老师的模仿示范，让幼儿们了解在不同站位的动作和姿势；（2）通过游戏和小组比赛的形式让幼儿知道在不同站位所需要注意的规则。

3. 篮球基本技术的训练（1）传球、运球、投篮等基本动作的示范和练习；（2）通过游戏和小组比赛的形式，让幼儿们在练习中掌握基本技术。

4. 团队合作和集体荣誉感的培养（1）通过带领孩子们一起完成任务，培养他们的团队合作意识；（2）在比赛的过程中培养孩子们的集体荣誉感，学会尊重对手、团结协作。

五、效果评估1. 学习活动期末举办小型篮球表演赛，考核幼儿在学习过程中的成果；2. 观察幼儿在学习过程中的参与度、积极性和学习效果；3. 家长会邀请家长观摩孩子们的学习成果，听取家长对幼儿篮球学习计划的意见和建议。

六、学习资源1. 课堂教学：教师、助教；2. 教学设备：篮球场地、篮球、篮球网等；3. 教学资料：图片、图书、玩具等。

七、注意事项1. 严格按照教师的指导进行学习，不得擅自练习篮球技术；2. 防止幼儿在比赛中发生摔倒或碰撞，老师要及时制止和疏导；3. 保护好篮球场地和设施，不得乱丢纸屑、破坏设施。