生物-湖北省部分重点中学2016-2017学年高一下学期期末考试试题(解析版)

湖北省部分重点中学2016-2017学年度下学期高一期末考试数学试卷（理科）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。

每小题只有一个选项符合题意。

1. 已知，表示两条不同直线，表示平面，下列说法中正确的是（）A. 若，，则B. 若∥，∥，则∥C. 若，，则∥D. 若∥，，则【答案】A【解析】逐一考查所给的线面关系：A. 若，，由线面垂直的定义，则B. 若∥，∥，不一定有∥，如图所示的正方体中，若取为，平面为上底面即为反例；C. 若，，不一定有∥，如图所示的正方体中，若取为，平面为上底面即为反例；D. 若∥，，不一定有如图所示的正方体中，若取为，平面为上底面即为反例；2. 直线的倾斜角的取值范围是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】当时，直线的倾斜角为，否则直线倾斜角的斜率为：，此时直线的倾斜角的范围是：,综上可得：直线倾斜角的取值范围是.本题选择A选项.3. 若，则下列结论不正确的是（）A. B. C. D.【答案】C本题选择C选项.4. 若的图像是两条平行直线，则的值是（）A. 或B.C.D. 的值不存在【答案】B【解析】结合两直线平行的充要条件可得关于实数m的方程： , 即：，解方程可得：或 .本题选择A选项.5. 在正方体中，点在线段上运动，则异面直线与所成角的取值范围是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】∵A1B∥D1C，∴CP与A1B成角可化为CP与D1C成角。

∵△AD1C是正三角形可知当P与A重合时成角为，∵P不能与D1重合因为此时D1C与A1B平行而不是异面直线，∴θ∈；本题选择B选项.6. 如图，正方形网格中，粗实线画出的是某几何体的三视图，若该几何体的体积为7，则该几何体的表面积为（）A. 18B. 21C. 24D. 27【答案】C【解析】由三视图可知：该几何体为一个棱长为2x的正方体在一个角去掉一个棱长为x的正方体，余下的几何体。

∴该几何体的体积7=(2x)3−x3，解得x=1.∴该几何体的表面积=6×22=24.故选：C.点睛：三视图的长度特征：“长对正、宽相等，高平齐”，即正视图和侧视图一样高、正视图和俯视图一样长，侧视图和俯视图一样宽．若相邻两物体的表面相交，表面的交线是它们的分界线，在三视图中，要注意实、虚线的画法．正方体与球各自的三视图相同，但圆锥的不同．7. 已知一个等比数列首项为1，项数是偶数，其奇数项之和为341，偶数项之和为682，则这个数列的项数为( )A. 4B. 6C. 8D. 10【答案】D【解析】设等比数列项数为2n项,所有奇数项之和为S奇,所有偶数项之和为S偶，则S奇=341,S偶=682,所以，∴，解得n=5，这个等比数列的项数为10，本题选择D选项.8. 已知边长为2的正方形的四个顶点在球的球面上，球的体积为，则与平面所成的角的余弦值为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】设正方体的中心为，设球的半径为R，由题意可得：,解得：，即：，由正方形的性质可得：,结合球的性质可得：与平面所成的角的余弦值为.本题选择C选项.9. 变量满足，若存在使得，则k的最大值是（）A. 1B. 2C.D.【答案】A【解析】变量x,y满足的可行域如图：xy的几何意义是，如图虚线矩形框的面积，显然矩形一个顶点在C在线段x+y=2，第一象限部分上xy取得最大值,k=xy=x(2−x)=2x−x2，当x=1时1的最大值。

2016—2017学年下学期2016级第四次双周练·生物试卷命题人：审题人:考试时间：2017年5月5日一、选择题（50分,1—30题每小题1分，31-40题每小题2分）1．关于复制、转录和翻译的叙述，正确的是（）A．转录时以脱氧核糖核苷酸为原料B．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期C．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸2．下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是( )A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法B．沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法C．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理提出基因位于染色体上D．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法3．从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是（）A．遗传物质B．tRNA C．mRNA D．rRNA4．某一生物有四对染色体,假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为l：1。

则该精原细胞在产生精细胞的过程中，最有可能出现的是（）A．一个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极B．一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极C．两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极D．两个初级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极5．基因突变是生物变异的根本来源，其原因是（）A．基因突变能产新基因 B．基因突变发生的频率高C．基因突变能产生大量有利变异 D．能改变生物的表现型6．控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上．已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm，基因型为AABBCCDD的玉米高26cm．如果已知亲代玉米高10cm和26cm，则F1的株高及F2的表现型种类数分别是( ）A．18cm、9种B．18cm、6种C．12cm、9种D．12cm、6种7．某个多肽的相对分子质量为2778，氨基酸的平均相对分子质量为110,若考虑终止密码子，则控制该多肽合成的基因的长度至少是（）A．75对碱基B．78对碱基C．90对碱基D．93对碱基8．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述错误的是（）A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA9．某高等生物体细胞内的染色体数是8条，若染色体中的DNA全部用3H标记,将该体细胞放入普通的培养液中连续培养2代，在第二次有丝分裂中期，每个细胞中被标记的染色体数为（）A．2条B．4条C．8条D．16条10．已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。

绝密★启用前2016-2017学年湖北省七校（荆州中学、襄阳五中、襄阳四中等）高一下学期期中联考生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：84分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列关于细胞癌变的叙述，正确的是( )A ．一般的,癌症患者体内的原癌基因与抑癌基因才表达B ．癌细胞的代谢往往比一般细胞强C ．与癌细胞凋亡关系最紧密的细胞器是线粒体D ．癌细胞只是基因表达出现障碍,遗传物质并没有改变2、下列关于细胞生长、分裂、分化和死亡的叙述中，正确的是( ) A ．细胞生长,体积变大,物质运输效率提高B ．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C ．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段D ．细胞分化过程中细胞内的遗传物质发生了变化3、进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（ ）试卷第2页，共13页A ．盐酸和酒精混合液主要起固定作用B ．碱性染料吡罗红可用于染色体染色C ．用显微镜观察可看到分裂末期细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D ．细胞内染色体的存在状态和所处位置可作为判断有丝分裂各时期的依据4、下列有关细胞分裂的说法正确的是（ ） A ．真核生物进行有丝分裂，原核生物进行无丝分裂 B ．蛙的红细胞分裂过程中能观察到纺锤体C ．观察植物细胞有丝分裂时，最好选中期，此时可较为清晰地看见染色体、赤道板等结构D ．能进行细胞增殖的细胞不都有具有细胞周期5、a 、b 、c 分别表示染色单体数、染色体数和DNA 分子数中的某一个对象，则该图对应的有丝分裂中的时期可以是（ ）A ．前期、中期、后期B ．前期、中期、后期、末期C ．间期、前期、中期、D ．后期、末期6、下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（ ） A ．在分裂间期，每条染色体都复制，DNA 含量加倍B ．在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA 含量也加倍C ．在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰D ．在分裂末期，细胞内复制后的染色体平均分配进入两个子细胞7、下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（ ）A ．从a→b ，由于DNA 的复制使染色体数目增加一倍B ．图中b→a→b 表示细胞增殖过程的一个细胞周期C ．甲图的b→a 与丙图的b→a 所用的时间可能一样长D ．观察有丝分裂过程图，最好选择丙做实验材料8、下图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a ～g 为物质，①～⑥为反应过程）。

本试题卷共7页，两大题44小题。

全卷满分100分，考试用时60分钟。

一、选择题（本题共40小题，共60分。

其中1—20题每题1分，21—40题每小题2分。

每小题只有一个答案符合题意）1．下列有关叙述不正确的是（）A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒能引发传染病，靠人工配制的培养基生存C．除病毒外,生物体都是由细胞构成的D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动【答案】B【解析】试题解析：一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，A正确；SARS病毒没有细胞结构，但必需寄生在活细胞内才有生命活动，所以它的生命活动离不开细胞，B错误；除病毒外，生物体都是由细胞构成的，C正确；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，D正确。

考点：本题考查生物生命活动和细胞的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

2．科学家发现一种引起牛患疯牛病的特殊生物，这种生物比病毒还小，仅由多肽物质组成，竟然没有遗传物质核酸。

虽然目前还不清楚这种生物的生活史，但科学界一致认定这是一种新生物类型，并定名为朊病毒。

那么判断其为生物的理由是（）A．能使动物患病 B．含有蛋白质成分 C．能不断繁殖 D．结构简单【答案】C【解析】试题解析：由题意可知，阮病毒虽然没有核酸，只有蛋白质，但是具备生命的基本特征之一，具有繁殖能力，因此判断阮病毒为生物。

所以C正确。

A、B、D不正确。

考点：本题考查生物生命特征的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，分析问题和解决问题的能力。

3．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A. 红细胞B. 神经细胞C. 生殖细胞D. 胚胎细胞【答案】C【解析】试题解析：多细胞生物个体发育的起点是受精卵，而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的，根据题干子女与父母之间，说明该生物为雌雄异体且进行有性生殖，充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞应为生殖细胞，红细胞、神经细胞、胚胎细胞均为体细胞，无法通过有性生殖传给后代。

安徽师范大学附属中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题（共40题，1—20题每题1分，21—40题每题2分，共60分）1、下列各项中，能看到完整细胞核的是A.正在分裂的细菌B.人的成熟红细胞C.洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D.蛙的红细胞的分裂过程2、人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA 不同3、珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于A.抑制细胞癌变B.延缓细胞衰老C.促进细胞分裂D.诱导细胞分化4、下列性状中不属于相对性状的是A.高鼻梁与塌鼻梁B.果蝇的长翅与残翅C.五指与多指D.豚鼠的长毛和卷毛5、用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花传粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥是单性花，易于进行人工授粉A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③⑤D.②④⑥6、采用ABCD中的哪一套方法，可以依次解决①一④的遗传学问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种子一代的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交7、假说一演绎法是现代科学研宄中常用的一种科学方法，其基本思路是：发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现接近11的两种性状比C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近121D.由F2出现了31的表现型比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离8、果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果绳与黑身果绳杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。

湖北省部分重点中学2016—2017学年度下学期高一期末考试化学试卷命题人：49中严和平审题人：49中卢群超本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 Cu-64 Ag-108第Ⅰ卷(选择题共48分)选项符合题意)一．选择题(每小题3分，共48分，每小题只有一个．．．．1. 已知反应＋Y=M＋N为吸热反应，对这个反应的下列说法中正确的是A. 的能量一定低于M的能量，Y的能量一定低于N的能量B. 因为该反应为吸热反应，故一定要加热反应才能进行C. 破坏反应物中的化学键所吸收的能量小于形成生成物中化学键所放出的能量D. 和Y的总能量一定低于M和N的总能量【答案】D【解析】试题分析：A．由吸热反应，则、Y的总能量小于M、N的总能量，但无法确定与M、Y与N的能量高低，错误；B．该反应为吸热反应，与反应条件无关，该反应可能需要加热，也可能不需要加热，错误；C．该反应为吸热反应，则断裂化学键吸收的热量大于生成键释放的能量，错误；D．反应+Y=M+N为吸热反应，则、Y的总能量小于M、N的总能量，正确，考点：考查反应热与物质含有的能量及化学键键能的关系的判断的知识。

2. 下列各组热化学方程式中，化学反应的△H前者大于后者的是①C（s）+O 2（g）═CO2（g）△H1C（s）+O2（g）═CO（g）△H2②S（s）+O2（g）═SO2（g）△H3S（g）+O2（g）═SO2（g）△H4③H 2（g）+O2（g）═H2O（l）△H52H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H6④CaCO3（s）═CaO（s）+CO2（g）△H7CaO（s）+H2O（l）═Ca(OH)2（s）△H8A. ①B. ④C. ②③④D. ①②③【答案】C【解析】试题分析：①；两个反应都是放热反应，CO属于可燃性气体，因此△H1<△H2，故错误；②S(s)=S(g)是吸热反应，因此△H3>△H4，故正确；③2△H5=△H6，氢气的燃烧是放热反应，即△H5>△H6，故正确；④前者是分解反应，是吸热反应，后者是放热反应，因此△H7>△H8，故正确；综上所述，选项C正确。

安徽师范大学附属中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题（共40题，1—20题每题1分，21—40题每题2分，共60分）1、下列各项中，能看到完整细胞核的是A.正在分裂的细菌B.人的成熟红细胞C.洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D.蛙的红细胞的分裂过程2、人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同C.转运RNA不同D.信使RNA 不同3、珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于A.抑制细胞癌变B.延缓细胞衰老C.促进细胞分裂D.诱导细胞分化4、下列性状中不属于相对性状的是A.高鼻梁与塌鼻梁B.果蝇的长翅与残翅C.五指与多指D.豚鼠的长毛和卷毛5、用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花传粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥是单性花，易于进行人工授粉A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③⑤D.②④⑥6、采用ABCD中的哪一套方法，可以依次解决①一④的遗传学问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种子一代的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交7、假说一演绎法是现代科学研宄中常用的一种科学方法，其基本思路是：发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现接近11的两种性状比C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近121D.由F2出现了31的表现型比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离8、果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果绳与黑身果绳杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。

安徽师范大学附属中学2016-2017学年高一下学期期末考试一、选择题1. 下列各项中，能看到完整细胞核的是A. 正在分裂的细菌B. 人的成熟红细胞C. 洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D. 蛙的红细胞的分裂过程2. 人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A. DNA碱基排列顺序不同B. 核糖体不同C. 转运RNA不同D. 信使RNA不同3. 珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于A. 抑制细胞癌变B. 延缓细胞衰老C. 促进细胞分裂D. 诱导细胞分化4. 下列性状中不属于相对性状的是A. 高鼻梁与塌鼻梁B. 果蝇的长翅与残翅C. 五指与多指D. 豚鼠的长毛和卷毛5. 用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花传粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥是单性花，易于进行人工授粉A. ②③④⑥B. ①③④⑤C. ①③⑤D. ②④⑥6. 采用ABCD中的哪一套方法，可以依次解决①一④的遗传学问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种子一代的基因型A. 杂交、自交、测交、测交B. 测交、杂交、自交、测交C. 测交、测交、杂交、自交D. 杂交、杂交、杂交、测交7. 假说一演绎法是现代科学研宄中常用的一种科学方法，其基本思路是：发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是A. 若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现接近1:1的两种性状比C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1:2:1D. 由F2出现了3:1的表现型比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离8. 果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果绳与黑身果绳杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。

2016—2017学年下学期2016级第四次双周练·生物试卷一、选择题1. 关于复制、转录和翻译的叙述，正确的是（）A. 转录时以脱氧核糖核苷酸为原料B. 真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期C. 转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D. 细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸【答案】C【解析】试题分析：转录要得到产物为RNA，原料为核糖核苷酸，A错误。

DNA的复制发生在有丝分裂间期，B错误。

转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列，C正确。

tRNA 有61种，氨基酸约有20种，一种tRNA只能转运一种氨基酸，D错误。

考点：复制、转录和翻译2. 下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误的是（）A. 孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说—演绎法B. 沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法C. 萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理提出基因位于染色体上D. 格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法【答案】D【解析】孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说-演绎法，A正确；沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法，B正确；萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说，C正确；格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，并没有运用放射性同位素标记法，D错误。

3. 从单尾金鱼卵细胞中提取RNA注入双尾金鱼受精卵中，发育成的双尾金鱼中有一些出现了单尾性状，这些RNA最可能是（）A. 遗传物质B. tRNAC. mRNAD. rRNA【答案】C【解析】试题分析：由于鱼类的遗传物质是DNA，故RNA不可能是遗传物质，故A错误；双尾鱼出现了单尾性状，说明了RNA能影响生物的蛋白质的合成，从而出现了单尾性状，故该RNA最可能是mRNA，故C正确。

考点：本题考查基因控制蛋白质的合成，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

河北定州中学2016—2017学年度第二学期期末考试高一年级生物试卷一、选择题1. 血友病是伴X染色体隐性遗传疾病。

患血友病的男孩，其双亲基因型不可能是( ）A。

X H X H和X h Y B。

X h X h和X H YC。

X h X h和X h Y D。

X H X h和X h Y【答案】A【解析】试题分析：血友病男孩的基因型为X h Y,其X h来自母方，Y 来自父方，所以母方的基因型不可能是X H X H。

故选A考点：本题考查伴性遗传。

点评：本题意在考查考生的理解判断能力，属于容易题.2。

下列可能反应红绿色盲的遗传系谱图的是（）A。

B. C。

D.【答案】D【解析】红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，父母正常而其女儿患病，为隐性遗传；又女儿患病而父亲正常,所以只能为常染色体隐性遗传，A错误；由于父母都患病，而儿子正常,所以是显性遗传病，因而不可能是伴X染色体隐性遗传即红绿色盲遗传，B错误；母亲患病、儿子正常，因而能确定其遗传方式肯定不可能是伴X染色体隐性遗传，C错误；父母正常而儿子有患病，为隐性遗传，可能是常染色体隐性遗传，也可能是伴X染色体隐性遗传，D正确。

【点睛】解答本题关键能识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能运用口诀结合遗传病的特点判断各图的遗传方式，再根据题干要求选出正确的答案。

3. 下列对实验的相关叙述正确的是( ）A。

碱性染料吡罗红可用于染色体染色B。

调查土壤中小动物类群丰富度通常用样方法C. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度降低D。

“由F2 出现了3:1性状分离推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离"，属于假说一演绎法中的演绎过程【答案】C【考点定位】色素提取和分离、调查土壤中小动物类群丰富度等实验4. 下列有关实验操作的描述错误的是A. 制作洋葱根尖有丝分裂装片时,解离的时间不能过长B. 检测花生种子中是否含有脂肪时，可以通过制片，染色和显微镜观察的实验方法C。