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2017年江西省“三校生”对口升学考试说明语文江西省“三校生”对口升学考试是合格的中等职业学校毕业生参加的选拔性考试。
根据高等学校对新生文化素质的要求，江西省“三校生”对口升学考试语文试题，依据《中等职业学校语文教学大纲》（教育部2009年1月颁布）、《2017年江西省“三校生”对口升学考试大纲（语文）》的要求，结合我省中等职业学校学生的实际，确定语文科考试内容，重点考查教学大纲规定的各专业学生必修的基础性内容和应当达到的基本要求。
考试时间为150分钟，总分为150分。
Ⅰ.考试说明一、考核目标与要求语文考试要求考查考生识记、理解、分析综合、欣赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。
A.识记：指识别和记忆，是最基础的能力层级。
B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.欣赏评价：指对阅读材料进行初步的赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
F.探究：指对某些问题进行探讨，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。
二、考试内容及相应的能力层级：按照《中等职业学校语文教学大纲》规定的基础模块、职业模块、拓展模块中的“阅读与欣赏”、“表达与交流”、“语文综合实践” 三个方面的内容，和《2017年江西省“三校生”对口升学考试大纲（语文）》的要求组成考试内容。
对考试内容可有难易不同的考查。
（一）语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。
1．识记 A（1）识记现代汉语普通话常用字的字音（2）识记并正确书写现代常用规范汉字2．表达应用 E（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（3）辨析病句（4）扩展语句、压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常见的修辞方法（二）现代文阅读1.文学类文本阅读阅读欣赏中外文学作品。
2019年初中毕业生学业（升学）考试说明化学一、考试范围化学学科考试，主要依据《义务教育化学课程标准（2011年版）》的课程目标和课程内容的相关要求，测试学生的化学基础知识、技能和方法，以及学生的化学学科的科学素养。
二、考试内容及要求（一）考试要求化学学科命题重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。
1.对化学学习能力的要求（1）观察、描述与解释简单化学现象的能力。
（2）初步学会运用所学知识从化学视角对有关物质的性质、变化进行分析、判断的能力。
（3）化学用语的识别与运用的能力。
（4）简单化学问题的探究能力。
（5）初步运用比较、分类、归纳和概括等方法对获取的信息进行加工的能力。
2.对考试内容的要求层次在考试内容上，对课程目标相关知识内容的要求从低到高分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。
其含义分别为：了解：对所学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。
理解（掌握）：能领会所学化学含义及其适用条件，能够正确判断、解释或说明有关化学现象和问题。
能“知其然”，还能“知其所以然”。
综合应用：能分析知识之间的联系和区别，能在具体问题情境中运用所学知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体的化学问题。
（二）考试内容依据《义务教育化学课程标准（2011年版）》，课程内容分为科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展五大方面。
1.科学探究（1）化学实验技能①能进行药品的取用，简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。
②能根据实验需要选择实验药品和仪器，并能安全操作。
③初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
④初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。
⑤初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。
⑥初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。
2019年山西省中等职业学校对口升学考试大纲机动车类专业本考试大纲是以国家中等职业学校机动车专业教学指导方案为依据，以职业教育汽车类示范专业规划教材《物理（机械建筑类）》（语文出版社，惠和兴主编，2009年7月第1版）、《汽车机械常识》陈仲武主编，高等教育出版社，2019年5月第2版）和《汽车发动机构造与维修》（高等教育出版社，孔宪峰主编，2009年6月第2版）三本教材为基础，参考机动车相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分物理掌握和理解力学中运动和力的基本概念，以及匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律及机械能守恒定律等一些基本规律，并会解决简单的力学基本问题；掌握和理解直流电路的基本概念，以及部分电路欧姆定律、全电路欧姆定律及电阻串并联电路的计算，并会解决简单的直流电路基本问题；了解和理解电场、磁场、电磁感应的基本概念和基本规律，会解决一些简单的有关问题；了解热现象、光现象及核能的基本知识及其应用。
第二部分汽车机械常识掌握简单汽车零件图和装配图的识读方法；掌握构件和机构的受力分析方法；能识别和检测汽车常用机构；掌握汽车齿轮、蜗杆蜗轮轮系的基本知识、基本理论、基本技能；掌握汽车传动带和传动链的基本知识、基本理论、基本技能；掌握键、销的基本知识；掌握螺纹、螺纹连接件、螺旋传动设备的基本知识、基本理论、基本技能；掌握汽车上轴与轴承的基本知识、基本理论、基本技能；掌握液压系统、液压设备的基本知识、基本理论、基本技能；了解汽车常用材料。
全面掌握汽车常用机械常识。
第三部分汽车发动机构造与维修熟悉汽车发动机的类型、总体构造、工作原理、主要性能指标及编号规则；以掌握曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、汽油机电子控制燃油喷射系统、柴油机燃油系统、进排气系统及排污净化装置的作用、基本结构和工作原理为主，进一步培养学生对汽车发动机各零部件的检测和维修、故障诊断与排除的应用能力；了解发动机的装配工艺、调整方法、磨合规范与发动机总成修理竣工技术条件的基本知识。
2019年江苏省普通高校对口单招工作问题解答江苏省普通高校对口单独招生（以下简称“对口单招”）是我省普通高校面向具有我省户籍或取得我省学籍的中等职业学校应、往届毕业生对口单独进行的招生。
对口单招分本科、专科统招、专科注册入学三个批次，本科和专科统招批次使用对口单招成绩进行平行志愿投档录取；专科注册入学批次使用对口单招成绩或中等职业学校学生学业水平考试成绩或中职阶段在校学习成绩，采用计算机匹配方式进行录取。
为方便考生和家长及时、准确、全面地了解对口单招政策和办法，现以问答形式，就报名、考试、体检、志愿填报、奖励与照顾政策以及录取过程中考生关注的问题，进行解释与回答。
一、报名(包括转段升学考生报名)1．报名对象是哪些？答：报名对象为具有本省户籍或取得本省学籍且符合普通高校招生报名基本条件的中等职业学校（含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校，以下简称“中职校”）的应、往届毕业生。
2019年转段升学报名对象为省教育厅公布的2016年试点项目中的中高职“3+3”分段培养、中职与本科“3+4”分段培养的中职校的应届毕业生。
2021年起，参加对口单招的考生须参加中职校学生学业水平考试。
2．报名及现场确认在什么时间进行？网上报名网址是什么？答：报名及现场确认时间为2018年11月1日至4日，报名点采集考生姓名、身份证号等自然信息，考生网上报名与现场确认。
网上报名后，考生必须在规定时间内到报名点进行现场签字确认，经现场确认的报名信息方为有效。
现场确认截止时间为2018年11月4日17时，逾期不得补报名与补确认。
2018年10月29至31日为资格审查与考籍确认阶段，报名点可提前采集考生姓名、身份证号、照片等自然信息。
网上报名的网址：或。
3．考生到哪里办理报名及现场确认手续？答：应届毕业生在所在学校，也可在学籍或户籍所在市、县（市、区）招办（教育局职教部门）指定的报名点报名及现场确认。
我省户籍的往届毕业生和在外省就读的应届毕业生，在户籍所在市、县（市、区）招办（教育局职教部门）指定的报名点报名及现场确认。
2019年广西公办高职高专单独/对口招生联合测试单独招生《职业适应性测试》试卷（样题）说明：1．本测试包括学习能力、语言表达能力、推理分析能力三部分内容。
2．本测试全部采用标准化试题，每题中都有4个备选答案，请你选出一个自认为是最佳的答案并填涂在答题卡上，多选、不选或错选均不得分。
3．本测试共30题，每题10分。
满分为300分。
4．本测试考试时间60分钟。
一、学习能力（本大题共10题，每题满分10分，共100分）1．已知2019年元旦是星期二，问2020年元旦是星期几?（）A．星期一B．星期二C．星期三D．星期四2.某气象局预报说，明天本地降雨的概率为80%，下列解释正确的是（）。
A．明天本地有80%的区域下雨，20%的区域不下雨。
B．明天本地下雨的可能性是80%。
C．明天本地全天有80%的时间下雨，20%的时间不下雨。
D．明天本地一定下雨。
3．下列形容学习的成语是（）。
①循序渐进②乐学勤思③废寝忘食④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥目不转睛A．②③⑤B．①②③⑤C．①②③④⑤D．②③⑤⑥4．本题后面列的哪一项应接在“X0000X X000X X X”的后面。
（）A．X0X0；B．00X；C．0X X；D．005．下列四个平面图形中，每个小四边形皆为正方形，其中可以沿两个正方形的相邻边折叠围成一个正方体的图形的是（）。
6．下面四种叙述能称为算法的是（）。
A．在家里一般是妈妈做饭B．做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤C．在野外做饭叫野炊D．做饭必须要有米7．进入互联网时代，发电子邮件是不可少的，一般而言，发电子邮件包括以下几个步骤：a.打开电子信箱；b.输入发送地址；c.输入主题；d.输入信件内容；e.点击“写邮件”；f.点击“发送邮件”。
正确的步骤是（）。
A．a→b→c→d→e→fB．a→c→d→f→e→bC．a→e→b→c→d→fD．b→a→c→d→f→e8．人讲举一反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应用于相似的或有联系的工作岗位及工作任务中去，实现学习的迁移。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年山西省对口升学文秘类专业考纲201X年山西省中等职业学校对口升学考试大纲文秘类专业本考纲是以中等职业学校文秘专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划《公共关系基础》（高等教育出版社，201X年5月第2版）、《秘书基础》（高等教育出版社，201X年6月第2版）两本教材为基础，参考文秘相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分公共关系基础掌握公共关系的基本特征、公共关系的工作过程、组织和顾客及媒介公共关系的沟通协调方法；理解公共关系概念、意识，理解不同对象公共关系的特点、要求；了解公共关系的含义、兴起和发展，了解社会组织和公众的含义及类型，了解公共关系调查的方式和方法，了解信息的搜集与处理，理解合格公关人员应具备的基本素养；熟悉有关传播及大众传播媒介的特点；掌握介绍、握手、使用名片宴请等一些常见礼仪知识；了解交际的技巧、语言表达的技巧，掌握演讲的语言技巧，商谈的原则；能够设计公共关系调查问卷，能够对某一话题进行演讲；了解公关活动的方式和常见的公关专题活动，认识良好组织形象的作用；掌握公共关系策划的有关知识、公关广告的类型、作用；会设计简单的公关广告；了解有关危机预测和危机处理的基本知识，了解有关市场的知识和市场常用推销策略；掌握推销和自我推销的基本技巧方法。
第二部分秘书基础理解秘书和秘书工作及其发展趋势；了解领导活动的含义及三要素、领导意图的含义及形成，理解秘书工作在领导活动中的作用和特点，掌握秘书与领导相处的基本原则；理解信息的含义、分类、特征、作用及特点，掌握秘书信息工作的原则和要求，掌握信息的收集、处理、贮存和传递的方法；应用秘书工作在决策中的地位与作用；了解秘书部门检查督办的主要内容，了解秘书部门检查督办工作的特点、方法；理解秘书沟通协调基本原则和要求，应用秘书沟通协调的方式、方法；理解公文及其特点，掌握公文形成的具体过程，理解公文处理的程序和要求；掌握调查研究的方式、方法，应用秘书调查研究的一般程序；了解会议的构成要素和种类，应用会议筹备工作的内容和基本方法，应用会议中以及会议后的主要工作；了解信访工作的特点，理解处理来信的方法和要求，理解来访的处理程序和要求，了解值班的工作内容和主要制度；应用内宾、外宾接待工作的基本要求，理解领导接待和群众接待工作的基本原则，应用接打电话的基本原则和注意事项，理解处理信件的一般要求，应用印信管理的基本要求，应用安排领导公务活动的一般原则和具体方法；了解秘密的类型、范围与密级，理解保密的原则与方法，理解保密的纪律和责任；理解秘书人员的素养要求，理解秘书人员的知识结构，掌握秘书人员的能力要求，掌握从事秘书工作应具备的职业道德。
广西壮族自治区2019年本科对口中职自主招生联合考试职业技能测试方案
（物流管理专业）
一、测试时间、地点和报到要求
（一）测试时间
2019年5月10日15:00～17:00。
（二）测试地点
广西来宾市铁北大道966号广西科技师范学院来宾校区。
（三）报到材料
测试考生须带准考证、身份证（或户口簿）原件等证件到现场进行资格复审。
二、测试内容及形式
（一）测试内容
测试主要考察考生的物流服务与管理综合素质、物流服务与管理能力，包括：物流服务与管理基本知识，仓储与配管理技能、运输管理技能、快递业务技能、物流营销技能等内容。
（二）测试项目及形式
1.测试项目
测试项目包含综合素质测试和职业技能测试两个部分，两部分合并进行测试。
（1）综合素质测试
综合素质测试考察考生的物流服务与管理基础知识。
本项目总分90分。
（2）职业技能测试
职业技能测试主要考察考生的物流服务与管理能力，主要包括：仓储与配管理技能、运输管理技能、快递业务技能、物流营销技能等内容。
本项目总分210分。
2.测试形式
综合素质测试和职业技能测试采用闭卷方式进行。
三、技能测试评分
1.总评成绩（满分300分）= 综合素质测试成绩（满分90分）+ 职业技能测试（满分210分）。
2.有关技能测试免试和加分办法严格按照《2019 年8 所本科院校对口自主招收全区中等职业学校毕业生试点联合考试招生简章》执行。
金华市电梯安全条例（2017年8月25日金华市第七届人民代表大会常务委员会第四次会议通过。
2017年9月30日浙江省第十二届人民代表大会常务委员会第四十四次会议批准）目录第一章总则第二章制造和安装第三章使用管理和维护保养第四章监督管理第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了加强电梯安全管理，预防和减少电梯事故，保障人身和财产安全，根据《中华人民共和国特种设备安全法》《浙江省特种设备安全管理条例》和有关法律法规，结合本市实际，制定本条例。
第二条本市行政区域内电梯的生产（包括设计、制造、安装、改造、修理）、经营、使用、维护保养、检验、检测和安全监督管理等活动，适用本条例。
本条例所称电梯，包括载人（货）电梯、自动扶梯、自动人行道等。
具体范围按照国家规定的特种设备目录执行。
仅供单一家庭使用的电梯可以参照本条例规定自行管理。
改作公共使用的，适用本条例。
第三条市、县（市、区）人民政府应当加强对本行政区域内电梯安全工作的领导，建立健全电梯事故及重大隐患应急处置协调机制和应急处置体系，督促各有关部门依法履行职责，保障电梯安全监督管理必需的经费。
乡（镇）人民政府以及街道办事处、开发区（园区）管理机构等人民政府的派出机关（机构）应当加强对本辖区内电梯安全状况的监督检查，协助做好电梯安全监督管理工作。
第四条市、县（市、区）人民政府特种设备安全监督管理部门负责对本行政区域内电梯安全实施监督管理。
住房和城乡建设行政主管部门负责对建筑物中电梯机房、井道、底坑等土建工程的质量监督，配合特种设备安全监督管理、消防等有关部门做好建筑物中电梯的选型和配置的监督管理，指导物业服务企业加强对电梯维护保养活动的监督。
教育、公安、市场监督管理、交通运输、商务、文化、卫生、安全监督管理、旅游等有关部门依据法律法规规定，在各自职责范围内做好电梯安全相关工作。
第五条特种设备行业协会等社会组织应当加强行业自律，推进行业诚信体系建设;加强行业信息分析研究，收集、发布电梯重要零部件、维护保养工时参考价格等行业信息;组织开展电梯安全咨询、培训和电梯应急互助救援活动，推进电梯安全责任保险，提高行业服务和安全管理水平。
2019年⼴西公办⾼职⾼专单独对⼝招⽣联合测试单独招⽣2019年⼴西公办⾼职⾼专单独/对⼝招⽣联合测试单独招⽣《职业适应性测试》试卷（样题）说明：1．本测试包括学习能⼒、语⾔表达能⼒、推理分析能⼒三部分内容。
2．本测试全部采⽤标准化试题，每题中都有4个备选答案，请你选出⼀个⾃认为是最佳的答案并填涂在答题卡上，多选、不选或错选均不得分。
3．本测试共30题，每题10分。
满分为300分。
4．本测试考试时间60分钟。
⼀、学习能⼒（本⼤题共10题，每题满分10分，共100分）1．已知2019年元旦是星期⼆，问2020年元旦是星期⼏?（）A．星期⼀B．星期⼆C．星期三D．星期四2.某⽓象局预报说，明天本地降⾬的概率为80%，下列解释正确的是（）。
A．明天本地有80%的区域下⾬，20%的区域不下⾬。
B．明天本地下⾬的可能性是80%。
C．明天本地全天有80%的时间下⾬，20%的时间不下⾬。
D．明天本地⼀定下⾬。
3．下列形容学习的成语是（）。
①循序渐进②乐学勤思③废寝忘⾷④闻鸡起舞⑤不耻下问⑥⽬不转睛A．②③⑤B．①②③⑤C．①②③④⑤D．②③⑤⑥4．本题后⾯列的哪⼀项应接在“X0000X X000X X X”的后⾯。
（）A．X0X0；B．00X；C．0X X；D．005．下列四个平⾯图形中，每个⼩四边形皆为正⽅形，其中可以沿两个正⽅形的相邻边折叠围成⼀个正⽅体的图形的是（）。
6．下⾯四种叙述能称为算法的是（）。
A．在家⾥⼀般是妈妈做饭B．做⽶饭需要刷锅、淘⽶、添⽔、加热这些步骤C．在野外做饭叫野炊D．做饭必须要有⽶7．进⼊互联⽹时代，发电⼦邮件是不可少的，⼀般⽽⾔，发电⼦邮件包括以下⼏个步骤：a.打开电⼦信箱；b.输⼊发送地址；c.输⼊主题；d.输⼊信件内容；e.点击“写邮件”；f.点击“发送邮件”。
正确的步骤是（）。
A．a→b→c→d→e→fB．a→c→d→f→e→bC．a→e→b→c→d→fD．b→a→c→d→f→e8．⼈讲举⼀反三、触类旁通，意思是掌握某种知识后，能把这些知识应⽤于相似的或有联系的⼯作岗位及⼯作任务中去，实现学习的迁移。
2019年xx三校生对口升学考试说明 语文 江西省“三校生”对口升学考试是合格的中等职业学校毕业生参加的选拔性考试。依照高等学校对新生文化素质的要求，江西省“三校生”对口升学考试语文试题，依据《中等职业学校语文教学大纲》〔教育部2017年1月颁布〕、《2017年江西省“三校生”对口升学考试大纲〔语文〕》的要求，结合我省中等职业学校学生的实际，确定语文科考试内容，重点考查教学大纲规定的各专业学生必修的基础性内容和应当达到的差不多要求。 考试时间为150分钟，总分为150分。
Ⅰ.考试说明
【一】考核目标与要求 语文考试要求考查考生识记、理解、分析综合、观赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。 A.识记：指识别和经历，是最基础的能力层级。 B.理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。 D.观赏评价：指对阅读材料进行初步的赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面进展了的能力层级。 E.表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面进展了的能力层级。 F.探究：指对某些问题进行探讨，是在识记、理解、分析综合的基础上进展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。
【二】考试内容及相应的能力层级： 按照《中等职业学校语文教学大纲》规定的基础模块、职业模块、拓展模块中的“阅读与观赏”、“表达与交流”、“语文综合实践”三个方面的内容，和《2017年江西省“三校生”对口升学考试大纲〔语文〕》的要求组成考试内容。对考试内容可有难易不同的考查。 〔一〕语言文字运用 正确、熟练、有效地运用语言文字。 1、识记A 〔1〕识记现代汉语一般话常用字的字音 〔2〕识记并正确书写现代常用规范汉字 2、表达应用E 〔1〕正确使用标点符号 〔2〕正确使用词语 〔3〕辨析病句 〔4〕扩展语句、压缩语段 〔5〕选用、仿用、变换句式 〔6〕正确运用常见的修辞方法 〔二〕现代文阅读 1.文学类文本阅读 阅读观赏中外文学作品。了解散文、诗歌、小说、戏剧等文学体裁的差不多特征及要紧表现手法。感知形象，体会情感，品味语言，领会内涵，感受艺术魅力。思考和认识作品所反映的自然、社会、人生等问题。 〔1〕理解B 理解作品中重要词语、句子的含意。 〔2〕分析综合C ①分析作品结构，概括作品主旨 ②分析作品体裁的差不多特征和要紧表现手法 ③分析作品的形象 〔3〕观赏评价D ①品味精彩语言的表达艺术，领悟作品的艺术魅力 ②对作品表现出的价值判断和审美取向做出评价 〔4〕探究F ①探讨作者的创作意图 ②对作品进行个性化阅读 2.职业相关类文本阅读 阅读与职业相关类文本。 〔1〕理解B 读懂要紧内容。 〔2〕分析综合C ①筛选并整合文中信息 ②领会文本中表达的科学精神和人文精神 〔三〕古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。 1.识记A 默写常见的名句名段名篇。 2.理解B 〔1〕理解常见的实词在文中的含义 〔2〕理解常见的与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 〔3〕理解并翻译文中的句子 3.分析综合C 归纳内容要点，概括中心意思。 〔四〕语文综合实践 在语文综合实践活动中，确定活动内容，设计活动项目。筛选信息，整合资料。按要求表达。 表达应用E 〔五〕写作 能写有用类、论述类和文学类文章。 表达应用E 作文考试的要求分为基础等级和进展等级。 “基础等级”包括: 符合题意 符合文体要求 感情真挚，思想健康 内容充实，中心明确 语言通顺，结构完整 标点正确，不写错别字 “进展等级”包括： 深刻——透过现象深入本质，揭示事务内在的因果关系，观点具有作用。 丰富——材料丰富，论据充分，形象丰满，意境深远。 有文采——用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。 有创新——见解新颖，材料新奇，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。
【三】考试形式与试卷结构 〔一〕考试形式：闭卷考试 〔二〕试卷结构：试卷采纳分卷模式：第I卷为选择题，45分左右；第二卷为非选择题，105分左右。 〔三〕试卷内容比例：基础知识和差不多技能约30%，现代文阅读约20%，古诗文阅读约10%，作文约40%. 〔四〕试题难易比例：较容易题约35%，中等难度题约50%，较难题约15%.
【四】样题例如 1.以下各组词语中，加点的字的读音全部正确的一项为哪一项〔〕 A、埋．〔mán〕怨蓦．〔mò〕地虬．〔qiú〕干燧．〔suí〕木取火
B、夙．〔sù〕愿婀娜．〔nuó〕花瓣．〔bàn〕黯．〔àn〕然失色 C、俯瞰．〔kàn〕镶嵌．〔qiàn〕瘦削．〔xiāo〕与之媲．〔pì〕美 D、凄怆．〔chuànɡ〕褐．〔jié〕色蹩．〔bié〕进趋之假设鹜．〔wù〕 2、以下各组词语中，没有．．错别字的一组是〔〕 A、寥阔斑驳落蕊清流激湍 B、抑郁蓊郁感概故弄玄虚 C、慰藉拾掇苍茫鱼翔浅底 D、痒序烦躁伺候引吭高歌 3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项为哪一项〔〕 庭院中的湖石峰峦气势，风貌与玲珑幽静的揖峰轩恰成鲜亮的对比。由此向北是远翠阁。站在那个地方，既能够全园，又能够苏州郊外的名胜虎丘。 A、雄浑俯瞰远眺 B、雄厚远眺俯瞰 C、雄浑远眺俯瞰 D、雄厚俯瞰远眺 4、以下加点成语使用有误．．的一项为哪一项〔〕。
A、这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓汗牛充栋．．．．，应有尽有。 B、要不然，那么当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好碰头贺喜，讨一点残羹冷炙．．．．做奖赏。 C、自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺．．．．的酷暑就可不能过去。 D、年轻人的一个优点确实是可不能由于世俗的约束而畏葸不前．．．．，而这种约束关于成年人而言通常大概又很难超越。 5.以下句子中，没有．．语病的一项为哪一项〔〕
A、人眼的信息加工原理，关于改进机器的输入装置和自控系统传动器具有十分重要的参考价值。 B、单细胞海藻是海洋的主人，它们的数量许多，约占海洋植物总量的95%左右。 C、由于受到视野和视敏度的限制，在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难识别和发明地面目标。 D、生命在海洋诞生绝不是偶然的，海洋的物理和化学性质，使它成为孕育原始生命。 6、以下语句标点使用有误．．的一项的是〔〕。 A、那个地方原来是一片荒野，走出四五十里也见不着一个人。 B、一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。 C、我上街买了牙膏、牙刷……等生活用品。 D、林冲应道：“小人便去。” 7.对以下句子修辞手法的判断有误．．的一项为哪一项〔〕
A、离开海岸较远的广阔海面，那儿真的没有植物吗？不。那儿有植物，只是肉眼看不见罢了。〔设问〕 B、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。〔比喻、夸张〕 C、“雅舍”有窗而无玻璃，风来那么洞假设凉亭；有瓦而多空隙，雨来那么渗如滴漏。〔对偶、比喻〕 D、这时候最喧闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但喧闹是他们的，我什么也没有。〔拟人〕 8、以下说法不正确．．．的一项为哪一项()。 A、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作。 B、《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。 C、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲本人独立编成。 D、《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”，是我国古代最长的叙事诗。 阅读下面的诗歌节选，完成9-11题。 琵琶行〔节选〕 白居易 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 9.以下对诗句意思理解不正确．．．的一项为哪一项〔〕
A、“浔阳江头夜送客”点明了时间、地点和送别客人这一事件。 B、“主人下马客在船”指主人下了马而客人差不多在船上了。 C、“醉不成欢惨将别”指送别饮酒，内心不痛快，虽有万般不舍，但终将离别。 D、“主人忘归客不发”指主人不记得回去而客人也舍不得动身。 10.以下对诗句中所描述的景与物的理解和分析，有误．．的一项为哪一项〔〕 A、“枫叶荻花”是秋天的景象，烘托了别离的环境，含蓄传出秋夜送客的萧瑟落寞之感。 B、“无管弦”指没有歌伎弹奏演唱来助兴，如今的“无管弦”为后面“忽闻琵琶声”作铺垫。 C、“茫茫江浸月”以动衬静，用月浸江中这一动景衬出宾主如今平静的情态。 D、“琵琶声”忽然从江面上传来，照应“无管弦”，为琵琶女的出场和弹奏张本。 11.以下对诗句的分析和鉴赏有误．．的一项为哪一项〔〕 A、“秋瑟瑟”既点明季候特征，也突出主人送客时的凄凉心境，为全诗奠定了感情基调。 B、从“举酒欲饮”到“醉不成欢”，写出了送别时的不舍和诗人借酒浇愁而终不能消解的凄惨之情。 C、从“秋瑟瑟”到“无管弦”到“惨将别”转而为“忽闻、忘归、不发”，只为渲染诗人的寂寞情怀。 D、诗人在这八句诗里融叙事、写景、抒情于一体，使秋风萧瑟的自然景色和离情气氛得以充分表达。 阅读下面文言文选段，完成12~15题。 嗟呼！师道．．之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也亦远矣，犹且从师而．问焉；今之
众人．．，其下．圣人也亦远矣，而．耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之因此为圣，愚人之因此为愚，其皆出于．此乎？爱其．子，择师而教之．；于．其身也，那么耻师焉，惑．矣。彼童子之．师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读．．之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学．．而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族．，曰师曰弟子云者，那么群聚而笑之。问之，那么曰：“彼与彼年相假设也，道相似也，位卑．．那么足羞，官盛那么近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其．智乃反不能及，其可怪也欤！ 〔节选自韩愈《师说》〕 12、以下加点词语的解释有误．．的一项为哪一项〔〕
