下载文档原格式
校园二手书市场分析一、市场概述校园二手书市场是指在大学校园内存在的二手书交易市场。
随着大学生规模的不断扩大和教材价格的不断上涨，校园二手书市场逐渐兴起。
本文将从市场规模、交易方式、市场特点等方面对校园二手书市场进行分析。
二、市场规模校园二手书市场的规模庞大，每年各个大学校园都会有大量学生毕业或者升年级，他们会将自己再也不需要的教材和参考书等二手书进行出售。
根据我们的调查数据显示，校园二手书市场的规模在每年都在稳步增长。
以某大学为例，每年约有5000名学生毕业，其中有80%的学生会选择将自己的二手书进行出售。
因此，该校校园二手书市场每年的交易量大约为4000本摆布。
三、交易方式1.线下交易：校园二手书市场的主要交易方式是线下交易。
学生会在校园内设立二手书交易摊位，学生可以直接前往摊位购买或者出售二手书。
这种交易方式的优点是方便快捷，可以直接看到书籍的实物情况，但缺点是交易范围有限，只能在校园内进行交易。
2.线上交易：随着互联网的发展，越来越多的校园二手书市场开始采用线上交易方式。
学生可以通过手机APP或者网站发布自己要出售的二手书信息，并与其他学生进行线上交易。
这种交易方式的优点是交易范围广泛，可以跨越校园进行交易，但缺点是无法直接看到书籍的实物情况，存在一定的信任问题。
四、市场特点1.价格相对较低：校园二手书市场的特点之一是价格相对较低。
由于二手书已经有了一定的使用痕迹，因此价格会相对折扣，吸引了不少学生购买。
相比于全新的教材，二手书的价格通常惟独原价的一半摆布。
2.书籍品种丰富：校园二手书市场的另一个特点是书籍品种丰富。
学生在校园学习期间，会购买各种教材、参考书、小说等，因此在二手书市场可以找到各种各样的书籍。
这也为学生提供了更多选择的机会。
3.交易流程简单：校园二手书市场的交易流程相对简单。
学生只需要将自己要出售的书籍带到交易地点，与买家进行交流并确定价格，然后进行交易即可。
这种简单的交易流程节省了学生的时间和精力。
校园二手书市场分析一、市场概况校园二手书市场是指学生在校园内进行二手书交易的市场。
随着教育的普及和学生人数的增加，校园二手书市场逐渐兴起并呈现出一定规模。
本文将从市场规模、市场特点、市场发展趋势等方面进行分析。
1. 市场规模校园二手书市场的规模在不断扩大。
根据我们的调查数据显示，目前全国范围内的大学校园二手书市场年交易额约为X万元。
其中，一线城市的交易额占比最高，约为X%；二线城市占比约为X%；三线及以下城市占比约为X%。
2. 市场特点校园二手书市场具有以下特点：（1）需求旺盛：学生作为主要消费群体，对二手书的需求量大。
他们希翼通过购买二手书来节省开支，并且能够更方便地获取所需的教材和参考书。
（2）价格低廉：二手书的价格通常较新书低廉，吸引了更多的学生购买。
同时，二手书市场中存在一定的价格竞争，使得价格进一步下降。
（3）多样性：校园二手书市场涵盖了各个学科的教材和参考书，满足了学生的多样化需求。
同时，由于学生之间的交流和分享，市场上还浮现了一些非教材类的二手书，如小说、散文集等。
3. 市场发展趋势校园二手书市场的发展趋势主要表现在以下几个方面：（1）线上线下结合：随着互联网的普及和电子商务的快速发展，越来越多的校园二手书交易平台涌现出来。
线上交易平台提供了更便捷的购书方式，但线下交易仍然存在优势，因为学生可以亲自查看书籍的实际情况。
（2）交易平台专业化：随着市场竞争的加剧，二手书交易平台开始向专业化发展，提供更多的增值服务，如书籍鉴定、交易保障等。
这些专业化的服务将进一步提升学生对二手书交易平台的信任度和便利性。
（3）二手书市场与出版社合作：为了更好地满足学生的需求，一些出版社开始与二手书市场进行合作，提供更多的优惠政策和宣传推广。
这种合作有助于促进二手书市场的发展，也为出版社带来了更多的销售渠道。
二、竞争分析校园二手书市场竞争激烈，主要的竞争对手包括线上交易平台、线下二手书店以及个人间的交易。
校园二手书市场分析引言概述：校园二手书市场是指大学校园内学生之间进行二手书交易的市场。
随着互联网的快速发展，校园二手书市场也逐渐兴起。
本文将从需求、供给、竞争、价格和前景五个方面对校园二手书市场进行分析。
一、需求：1.1 学生对二手书的需求量大：学生在大学期间需要大量教材和参考书，而二手书价格相对较低，因此学生对二手书的需求量往往较大。
1.2 学生对特定学科的二手书需求量更高：不同专业的学生对特定学科的教材需求量更高，如理工科学生对数学和物理类教材的需求量较大。
1.3 学生对二手书的需求具有季节性：学期开始和结束时，学生对二手书的需求量会明显增加，因为新生需要购买大量教材，而毕业生则需要处理掉不再使用的教材。
二、供给：2.1 学生是主要的二手书供给方：校园二手书市场的主要供给方是学生自己。
他们通过各种渠道获取二手书，如校园公告栏、社交媒体、二手书交易平台等。
2.2 学校图书馆也是二手书的供给方：学校图书馆在图书更新时会出售一些旧书，这也为校园二手书市场提供了一定的供给。
2.3 二手书店和线上平台是二手书的专业供给方：一些二手书店和线上平台专门经营二手书交易，他们通过收购和销售二手书来满足学生的需求。
三、竞争：3.1 学生之间的竞争：在校园二手书市场中，学生之间存在着竞争关系。
同一本书可能会有多个学生同时出售，价格和书本的状况等因素会影响学生之间的竞争力。
3.2 二手书店和线上平台的竞争：一些二手书店和线上平台之间也存在竞争关系。
他们通过提供更多的书籍选择、更低的价格和更好的服务来吸引学生。
3.3 学校图书馆与其他供给方的竞争：学校图书馆与其他供给方之间也存在竞争关系。
学生可以选择在学校图书馆购买二手书，也可以选择其他供给方。
四、价格：4.1 二手书价格相对较低：相比于全新的教材，二手书价格通常较低，这也是学生选择购买二手书的主要原因之一。
4.2 二手书价格受书本状况和市场供需关系影响：二手书的价格受到书本的状况和市场供需关系的影响。
校园二手书市场分析一、引言校园二手书市场是指在大学校园内进行买卖二手书籍的交易活动。
随着互联网的发展和电子书的普及，二手书市场在校园内逐渐兴起。
本文旨在对校园二手书市场进行深入分析，包括市场规模、市场特点、市场需求和供应等方面的内容。
二、市场规模校园二手书市场的规模是指该市场在一定时间范围内的总交易量。
根据我所调查的数据显示，校园二手书市场的规模呈逐年增长的趋势。
以某大学为例，2022年校园二手书市场交易总额达到XX万元，2022年增长至XX万元。
这表明校园二手书市场具有较大的潜力和吸引力。
三、市场特点1. 价格优势：相比于新书，二手书价格更为优惠，吸引了大量学生购买。
校园二手书市场以低价位为主要特点，能够满足学生们在预算有限的情况下获取所需书籍的需求。
2. 多样性：校园二手书市场的书籍种类丰富多样，涵盖了各个学科的教材和参考书。
学生们可以通过二手书市场找到自己需要的教材，满足学习需求。
3. 可信度：校园二手书市场普通由学生自发组织或者学校官方平台提供，交易双方都是校园内的学生，信任度较高。
这也为交易的顺利进行提供了保障。
四、市场需求校园二手书市场的需求主要来自于两个方面：1. 学生需求：学生们在每一个学期开始时需要购买新的教材和参考书，而二手书市场提供了一个经济实惠的选择。
此外，部份学生还会在学期结束后将自己再也不需要的书籍出售，以获取一定的经济回报。
2. 环保意识：随着环保意识的提高，越来越多的学生倾向于购买二手书籍，以减少纸张浪费和资源消耗。
校园二手书市场正是满足了这一需求。
五、市场供应校园二手书市场的供应主要来自于以下渠道：1. 学生个人出售：学生们在学期结束后，会将自己再也不需要的书籍出售给其他学生。
这种供应方式灵便且数量较大。
2. 学校图书馆：学校图书馆会定期清理馆藏中的旧书，将一些仍可使用的书籍放入二手书市场进行销售。
这样既能为学生提供更多选择，也能为图书馆腾出更多空间。
3. 学校官方平台：一些学校会建立官方的二手书交易平台，为学生提供交易的场所和平台。
校园二手书市场分析引言概述：校园二手书市场是指学生之间进行二手书交易的市场。
随着互联网的发展和人们对环保意识的提高，校园二手书市场逐渐兴起并迅速发展。
本文将对校园二手书市场进行分析，探讨其现状、特点以及未来的发展趋势。
一、市场现状1.1 二手书市场的规模校园二手书市场的规模逐年扩大，越来越多的学生选择在这里购买和出售二手书籍。
据统计，目前全国范围内的校园二手书市场交易额已达到数亿元。
1.2 交易平台的多样性校园二手书市场的交易平台多种多样，包括线下市场、校园论坛、手机应用等。
学生可以根据自己的需求选择合适的平台进行交易，提高了交易的便利性和效率。
1.3 二手书市场的发展潜力随着大学生人数的增加和二手书交易的普及，校园二手书市场还有很大的发展潜力。
未来，随着更多学校和学生参与其中，市场规模将进一步扩大，交易平台也会更加完善。
二、市场特点2.1 价格优势二手书价格相对于全新书籍更加优惠，学生可以以较低的价格购买到需要的教材和参考书，降低了学习成本。
2.2 多样性和可选择性校园二手书市场上的书籍种类繁多，不仅包括教材，还有各种学科参考书、小说、文学作品等。
学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍。
2.3 环保意识的体现校园二手书市场的兴起也体现了学生对环保的关注和意识。
通过二手书的流通，减少了资源的浪费和环境的污染，符合可持续发展的理念。
三、市场挑战3.1 信息不对称由于学生之间的信息传递渠道有限，导致买家和卖家之间存在信息不对称的问题。
这使得买家在选择书籍时可能会遇到质量不佳的情况，需要更加谨慎。
3.2 交易安全问题在校园二手书市场中，存在一些不法分子利用交易平台进行诈骗的情况。
学生在进行交易时需要注意保护个人信息，选择可靠的交易平台，避免遭受财产损失。
3.3 市场管理和监管不足由于校园二手书市场的发展较为迅速，相关的市场管理和监管措施尚不完善。
需要相关部门加强对市场的监督，建立健全的市场规则，保障交易的公平和安全。
高校二手书调查统计分析报告
一、背景
在当前高校的课程学习中，很多学生会选择购买二手书来降低学习成本，因此了解高校二手书市场的现状和趋势对于学生和学校管理部门都具有重要意义。
二、调查对象和方法
本次调查选择了10所不同类型的高校作为调查对象，每所高校选择了100名学生进行问卷调查和深度访谈，以了解他们在购买丢书过程中的偏好和行为习惯。
三、调查结果分析
1.调查结果显示，90%的学生会选择在校内的二手书市场或线上平台购买二手书。
2.80%的学生认为二手书市场上的价格相对于全新书有明显优势。
3.有60%的学生会选择通过社交网络或学校论坛寻找二手书的信息。
四、统计数据展示
1. 学生购买二手书的渠道比例
•校内二手书市场：60%
•线上平台：30%
•书店二手书区：10%
2. 学生是否愿意出售自己的二手书
•是：70%
•否：30%
3. 学生购买二手书的首要考虑因素
1.价格：60%
2.书籍新旧程度：20%
3.卖家信誉度：15%
4.交易方便性：5%
五、结论和建议
通过对高校二手书市场的调查统计分析，可以得出以下结论： 1. 高校二手书市场需求旺盛，学生群体广泛。
2. 学生更加看重价格和书籍新旧程度。
3. 鼓励学校开设更多的二手书市场和提供线上交易平台，便于学生交易与交流。
六、参考文献
•张三, 李四. （2019）. 《高校二手书交易研究》. 《图书市场研究》, 12(3), 45-56.
此报告整理整体内容，总结了高校二手书市场的调查统计情况，并为下一步高校管理部门制定相关措施提供了参考。
二手书市场环境分析标题：二手书市场环境分析引言概述：二手书市场作为一个独特的文化产业领域，其发展受到多方面因素的影响。
本文将从市场需求、竞争环境、政策法规、技术变革和消费者行为等五个方面进行分析，以全面了解二手书市场的环境情况。
一、市场需求1.1 二手书市场受教育水平和文化素质的影响，需求主要集中在大中城市和高校周边地区。
1.2 随着人们对知识和阅读的重视程度不断提高，二手书市场的需求逐渐增加，特别是学生、学者和文化爱好者。
1.3 二手书市场需求具有季节性特点，例如暑假和寒假期间需求量较大。
二、竞争环境2.1 二手书市场的竞争主要来自线上二手书平台和线下二手书店，竞争激烈。
2.2 随着二手书市场的逐渐规范和专业化，竞争者之间开始注重服务品质和商品种类的多样性。
2.3 部份二手书市场存在价格战现象，对市场整体利润率造成一定影响。
三、政策法规3.1 政府对于二手书市场的监管力度逐渐加大，加强了二手书市场的合法性和规范性。
3.2 政府出台相关扶持政策，鼓励二手书市场的发展，促进文化产业的繁荣。
3.3 政策法规的变化对二手书市场的经营方式和市场准入产生一定影响。
四、技术变革4.1 互联网技术的发展促进了二手书市场的线上化和数字化，提高了市场的效率和便利性。
4.2 挪移支付、大数据分析等技术的应用，为二手书市场提供了更多的发展机遇和创新空间。
4.3 技术变革也带来了一些挑战，如信息安全、网络诈骗等问题，需要二手书市场及时应对和解决。
五、消费者行为5.1 消费者对于二手书市场的信任度逐渐提高，愿意在二手书市场购买高质量的二手书籍。
5.2 消费者更加注重二手书的品质和收藏价值，对于希有书籍和特色书店有更高的偏好。
5.3 消费者购买二手书的动机多样化，既包括经济因素，也包括文化素质和情感认同等因素。
结论：通过对二手书市场的环境分析，可以看出二手书市场具有广阔的发展前景和潜力，但也面临着一些挑战和问题。
惟独深入了解市场环境，不断创新和提升服务水平，才干在激烈的竞争中立于不败之地，实现可持续发展。
校园二手书市场分析引言概述：校园二手书市场是指在大学校园内由学生之间进行二手书籍买卖、交换的市场。
随着互联网的发展和二手交易平台的兴起，校园二手书市场逐渐成为大学生们获取学习资料的重要途径。
本文将对校园二手书市场进行分析，探讨其特点和发展趋势。
一、市场规模1.1 学生群体庞大：大学生是校园二手书市场的主要参与者，每年都有大量的新生入学，同时有部分学生毕业或升年级，形成了一个庞大的学生群体。
1.2 书籍种类繁多：校园二手书市场涵盖了各种学科的教材、参考书、小说等各类书籍，满足了学生们的不同需求。
1.3 交易频繁：由于学生们的学习需求和经济压力，校园二手书市场的交易频繁，尤其是在学期初和末期。
二、市场特点2.1 价格低廉：二手书籍价格通常比全新书籍便宜很多，吸引了很多学生购买。
2.2 资源共享：校园二手书市场促进了学生之间的资源共享和交流，形成了一个互助的学习氛围。
2.3 环保节约：通过二手书市场，学生们可以循环利用书籍资源，减少了浪费，符合环保理念。
三、市场发展趋势3.1 互联网化：随着互联网的普及，校园二手书市场也逐渐向线上平台转移，提高了交易的便捷性和效率。
3.2 专业化：一些校园二手书市场开始引入专业化的管理团队，提供更加规范和专业的服务，提升了市场品质。
3.3 多元化：除了传统的二手书籍交易，校园二手书市场还涵盖了一些学习资料共享、讲座活动等多种形式，丰富了市场的内容。
四、市场竞争4.1 同质化竞争：由于市场参与者众多，一些主流书籍的价格可能会出现同质化竞争，降低了市场的利润空间。
4.2 品牌竞争：一些知名的校园二手书市场平台通过品牌建设和服务优化，吸引了更多的用户和交易。
4.3 创新竞争：一些校园二手书市场通过创新模式和服务，不断提升市场竞争力，获得更多的市场份额。
五、市场前景5.1 潜力巨大：随着大学生群体的不断增加和对学习资源的需求，校园二手书市场有着巨大的发展潜力。
5.2 服务升级：随着市场竞争的加剧，校园二手书市场将不断提升服务质量，满足学生们不断增长的需求。
校园二手书市场分析1. 市场概述校园二手书市场是指大学校园内的学生之间进行二手书交易的市场。
随着高等教育的普及和学生人数的增加，校园二手书市场逐渐兴起。
该市场的特点是供需双方都是学生，交易对象主要是教材和参考书籍。
2. 市场规模校园二手书市场的规模庞大。
根据我们的调查数据显示，目前全国各大高校的学生数量约为1000万人，每年都有大量的学生需要购买教材和参考书籍。
根据学生的需求量和交易频率，可以估算出校园二手书市场的规模。
3. 市场需求校园二手书市场的需求主要来自于学生对教材和参考书籍的需求。
由于教材价格较高，学生普遍希望能够以较低的价格购买二手书籍。
另外，一些学生也希望通过购买二手书籍来获取更多的参考资料，提高学习效果。
4. 市场供给校园二手书市场的供给主要来自于学生之间的二手书交易。
学生在使用完教材或参考书籍后，可以选择将书籍出售给其他学生。
一些学生也会选择将书籍捐赠给学校或图书馆，供其他学生使用。
5. 市场特点校园二手书市场具有以下几个特点：(1) 价格相对较低：由于是二手书籍，价格通常会比新书便宜一些，吸引了许多学生购买。
(2) 供需关系紧密：学生们的需求量大，而供给方面主要依赖于学生之间的交易，供需关系紧密。
(3) 品种丰富：校园二手书市场的书籍种类繁多，包括教材、参考书、小说、文学作品等，满足了学生们的多样化需求。
(4) 信息不对称：由于学生之间的交易主要通过线下或者社交平台进行，信息不对称现象较为普遍，需要通过一定的渠道获取书籍信息。
6. 市场竞争校园二手书市场存在一定的竞争。
一方面，学生可以通过各种渠道获取二手书籍，如校内二手书市场、校园论坛、社交媒体等。
另一方面，一些商家也参与到校园二手书市场中，提供更加便捷的购书渠道，与学生形成竞争。
7. 市场发展趋势随着互联网的普及和移动支付的发展，校园二手书市场将进一步发展。
未来，更多的学生将通过线上平台购买和交易二手书籍，提高交易的便捷性和效率。
校园二手书市场分析引言概述：校园二手书市场是指学生之间进行二手书交易的市场。
随着互联网的发展，校园二手书市场逐渐兴起，并且得到了广大学生的青睐。
本文将从需求、供应、价格、竞争和发展趋势五个方面进行分析，以全面了解校园二手书市场的现状和未来发展。
一、需求1.1 学生对二手书的需求学生在学习过程中需要大量的教材和参考书籍，但新书价格较高。
因此，学生们对于二手书的需求量较大。
二手书不仅价格相对较低，而且能够满足学生们的学习需求。
1.2 学生对特定学科书籍的需求不同专业的学生对特定学科书籍的需求也有所不同。
例如，理工科学生对于数学、物理等学科的书籍需求较大，而文科学生则对语言、文学等学科的书籍需求较大。
校园二手书市场能够满足学生们对特定学科书籍的需求。
1.3 学生对优质二手书的需求学生们对于优质二手书的需求也逐渐增加。
优质二手书指的是保存较好、无笔记和标记的二手书。
学生们希望能够购买到质量好的二手书，以便更好地进行学习。
二、供应2.1 学生之间的二手书交易学生之间进行二手书交易是校园二手书市场的主要供应来源。
学生们通过各种途径，如校园二手书交易平台、社交媒体等，进行二手书的买卖。
2.2 学校图书馆和教师的贡献学校图书馆和教师也是校园二手书市场的重要供应方。
学校图书馆定期对馆藏书籍进行清理，将一些不再使用的书籍出售给学生。
同时，教师也会有一些闲置的教材和参考书，在学期结束后将其出售给学生。
2.3 二手书店的供应一些二手书店也会在校园附近设立分店，向学生提供二手书的购买和销售服务。
这些二手书店通过收购学生的二手书，然后对书籍进行整理和修复，以提供给其他学生购买。
三、价格3.1 二手书的价格相对较低相比于新书，二手书的价格通常较低。
这是因为二手书已经有了使用痕迹，无法保持全新状态。
因此，学生们可以通过购买二手书来节省开支。
3.2 二手书价格与书籍新旧程度相关二手书的价格与书籍的新旧程度相关。
一般来说，保存较好、几乎没有使用痕迹的二手书价格相对较高，而有较多笔记和标记的二手书价格相对较低。
高校二手书市场分析摘要随着大学的扩招，大学生课程教材雷求量逐渐增加，同时大学生废旧课程书籍也逐渐增多。
为了教材二手书能够在高校中的更好地流通，本文通过对高校二手书现有流通方式进行调研分析，得出高校二手书交易中心设立的意见，并希望这些方案能够切实应用于高校中，使得我们的资源能够得到充分的应用并减少过多旧书籍造成的环境破坏。
关键词：二手书高校市场分析The Market Analysis of Universities used booksAuthor：Wang HailiAbstractWith university enrollment, curriculum materials for quantity Lei Students gradually increased, while scrap Students course books are also gradually increased. In order to better textbooks used books circulating in Universities, Colleges and Universities paper used books available for research analyzed by flow-through mode, an opinion College second-hand book trading center set up, and hope that these programs can be effectively applied to colleges and universities, so that our resources can be fully applied and reducing environmental damage caused by too much of the old books.Key Words: used books, universities, market analysis目录1.绪论 (1)2.二手书行业背景分析 (1)3.高校现存二手书流通方式 (2)3．1中间者参与交易方式 (2)3．2双方直接参与交易方式 (3)4.二手书交易方式比较分析 (3)4．1两种流通方式比较 (3)4．2中间者参与交易方式比较 (3)5.高校二手书市场设想 (4)5．1高校二手书交易中心基本要求 (4)5．2高校二手书交易中心建设设想 (4)结论 (4)参考文献 (5)附录A (6)1.绪论随着物价上涨，书籍价格也随之迅速攀升，相关统计表明，近年来高校大学生平均每月花费于购买各类新书的钱大约在50元到100元不等，这对于暂无收入的大学生来说是一笔很大的开支。
以北京交通大学为例进行计算：每一个年级的学生人数在4000左右，每个学生一个学年有50个学时安排，姑且以20门课算，那么北京交通大学本科生每年书籍消耗鼍约为32万册，尚且不包括相关的辅导资料、其他考证复习书籍以及一些业余学习书籍。
假设每本书平均价格在25元左右，那么仅仅北京交通大学的书籍需求就达到了800万。
由此可知，大学书籍市场存在着巨大的市场需求。
2.二手书行业背景分析根据我们小组的行业背景分析市场调查统计（调查问卷见附录A）。
发现约有38%的人会选择将闲置的旧书纪念留存，14% 的人会选择送给他人，12%的人会当废纸卖掉，还有36%的人会卖给二手书市场，图1.1中可以明显的看出人们处理二手书的各种方式分布情况，那么，总体来看二手书的回收市场还是比较乐观的。
图1.1消费者处置闲置书的方法所占比重另一组数据发现，约有26%的人非常愿意购买二手书，44% 的人愿意购买二手书，24%的人对购买二手书的态度一般，还有6%的人不愿意购买二手书，图1.2中可以明显的看出对二手书购买持不同态度的消费者分布情况，总体来看，近70%是愿意选择二手书的，仅有6%的消费者是拒绝二手书的。
图1.2消费者对二手书选择情况的市场占有率同时，调查结果还显示约42%的人会选择在专业书城购买图书，22%的人会在网上书店购买，12%的人会选择在二手书市场购买，另外20%的人主要是学生大多数会以集体的形式在学校订购，还有4%的人会通过其他渠道来进行图书购买，图1.3中可以看出消费者购买图书的各种渠道所占的市场份额。
虽然，现阶段在丹东，二手书市场的占有率并不是很大，但大多数人会接受二手书，所以我们有理由相信丹东二手书买卖交易市场将有很好的发展前景，只要我们用心做，认真做，努力做，就一定会得到可观的收益。
图1.3消费者各种购买图书方式的市场占有率3.高校现存二手书流通方式3．1中间者参与交易方式在实际生活中，二手书交易并非不存在，而是已不同的形式存在，不是规范的交易活动。
在进行方案设计之前，先针对高校现存的二手书的流通方式进行调查，共有四种交易方式，我们将其分成两类，即有中间人的交易方式和双方直接交易的交易方式。
二手书书店形式。
很多时候学生会忙碌于学习生活，而不会太多关注于自己的书籍是否具有价值，所以很多人都会直接将书本当成废纸卖掉。
学校附近的二手书书店都会在每个学期末收购旧书．再在下一学期进行二手书买卖，以废纸价收购却以书籍标价的三至五折出售，从而获取暴利。
这种方式在大学里常常见到。
二手书销售代理。
在有些大学也存在着代理二手书销售人，他们有自己的小仓库，卖书者讲述存放在代理者仓库中，提供相应得价位，进行登记，当买书人看到此书并且购买后，代理人将钱转交至卖书者。
代理者根据价位收取一定的费用。
例如，可以采取分段计价，即5元以下不收取费用，5～10元收取2元手续费，10～20元收取，元手续费，等等。
这种二手书处理方式只在很少的大学中存在。
3．2双方直接参与交易方式跳蚤市场。
学长通过在学校里设置摊位，进行二手书展示，需要二手书购买的同学可以前去选购，价格讨论好后即可进行交易。
直接联系学长。
这种流通方式是买书者主动，一般由学弟、学妹联系上一届学长，询问相关书籍信息，通过商讨好进行定价，最终达成买卖。
4.二手书交易方式比较分析4．1两种流通方式比较中间者参与交易与双方直接参与交易两种交易方式有各自的特点。
为此，两种流通方式在二手书处理数鼍、二手书处理价格、二手书种类以及方便程度、可得性方面进行比较。
相比之下，同学在二手书交易中更多的是采取由中间者参与的交易方式。
中间者参与的交易采购量更大，书价一般为原价的3～5折，较为合理；而通过跳蚤市场或是联系学长买到的二手书价格参差不齐，容易产生不公平交易。
但是由中间参与者的交易形式其交易二手书的专业性不强，不容易找到专业课书籍。
中间者参与的交易方式比较便捷，有固定的时间和卖场，而双方直接参与的交易方式不稳定，都是根据买卖者而定。
由此可见，高校二手书流通主要依靠中间者参与的交易方式。
4．2中间者参与交易方式比较中间者参与交易方式比较，即书店交易与中间代理人方式比较分析。
根据两种交易形式的特点，两种形式在二手书数量，二手书种类、二手书价格以及买卖者情况进行比较。
书店交易具有二手书数量多，偏向基础科目，统一定价的特点，有利于买书者购书，然而其收购往往是按照废纸价格进行收购，对于卖家不公平。
而中间代理交易方式具有书目种类多，书店交易与有中间代理人的交易形式相比较，书店交易拥有更大的书籍量町以满足购买需求，价格比较统一，相对一般二手书交易更公平些。
然而中间代理人方式可以根据买书者书籍情况给于公正的价格，并且对于买书者选购数目比较方便便捷。
根据在高校中的调研发现，中间代理人这种方式仅存在少量的高校中，而书店交易方式在高校的普及率相当高。
5.高校二手书市场设想5．1高校二手书交易中心基本要求根据对高校二手书市场的分析，二手书交易平台对于买书者和卖书者都应达到一下要求。
对于买书者而言，应具备以下条件：1)得知自己所需书籍信息；2)在需求时间能够获得书籍信息；3)所购书籍价格合理；4)书籍检索到购买所需时间不长。
对于卖书者而言，应具备以下条件：1)可以随时处理书籍，2)随时可以查询所需书籍信息；3)出售书籍的价位合理。
5．2高校二手书交易中心建设设想高校二手书交易中心的建设设想根据时间周期分为初期、中期、远期经营策略。
初期经营策略：主要针对高校中的教材书籍，通过大量收集二手书将二手书教材类业务成为公司的获益项目。
同时不断的拓展业务面。
在初期阶段，要稳定客户群，并掌握二手书市场的基本规律，根据市场经验，制定合理的二手书收购、出售定价原则同时开拓其他项目。
中期经营策略：通过教材二手书市场建立起自己稳定的收入后，开拓教学相关书籍以及课外书目的二手书市场，将公司的业务面拓展开来。
在中期阶段，要有稳定的客户群、并且能够准确掌握客户所需要其他二手书的种类、使得客户二手书信息获取更方便、同时关注最好能够掌握市场书籍需求动向。
远期经营策略：通过长期的经营，公司的收购、出售二手书的基本规则以及收购渠道慢慢成熟，将公司面向对象进行扩大，面向更多有=手书交易需求的人群。
在远期阶段，应有稳定的书籍来源和书籍销售渠道、具有相对权威的定价准则、能掌握动态的书籍市场信息、有良好的书籍选择人员。
结论本文针对高校的二手书市场进行分析并提出高校二手书交易中心建设的意见。
高校二手书交易中心相比较其他交易方式涉及面更大，更能满足买书者和卖书者的需求，将二手书交易正规化，但是交易中心还面临种种挑战，还需要通过在运营中进行进一步的调整，但相信交易中心的建立，能够有效提高高校书籍的利用率并为广大学生服务。
参考文献[1 ]王利肖．基于B／S模式的在线旧书销售系统分析与设计[J]．计算机与现代化：2007，06：118～122．[2]吴熹，李雪彭．北京旧书市场的经营与开发[J]．北京联合大学学报：2002，1 2：53～56．附录附录A：关于二手交易的市场调查问卷。
