ch1 实训
实训：认识OSI和TCP/IP参考模型
实训目的
（1）掌握OSI的体系结构。
（2）掌握TCP/IP参考模型的体系结构。
（3）理解OSI和TCP/IP参考模型的区别。
实训内容及步骤
（1）OSI体系结构的提出背景。
（2）TCP/IP参考模型的发展史。
（3）查阅OSI和TCP/IP参考模型的论文，总结自己对这两个模型的认识。
实训总结
（1）OSI有三个明确的核心概念：服务、接口、协议；而TCP/IP参考模型对此没有明确的区分。
（2）OSI是在协议发明之前设计的，而TCP/IP参考模型是在协议出现之后设计的。
（3）OSI有7层，而TCP/IP参考模型只有4层。
（4）OSI的网络层同时支持无连接和面向连接的通信，但是在传输层上只支持面向连接的通信；TCP/IP参考模型的网络层上只有一种无连接通信模式，但是在传输层上同时支持两种通信模式。
ch2 实训
实训1：认识网络设备
实训目的
（1）了解机房的网络软件。
（2）了解网卡、集线器或交换机的型号、功能、特点。
（3）了解机房中主机的软件配置情况。
（4）了解实验室通信设备。
实训内容及步骤
1．查看实验室主机中的网络软件
（1）查看主机安装的操作系统是什么。
（2）查看主机上使用的浏览器是什么。
（3）查看主机的名称和工作组的名称分别是什么。
（4）查看TCP/IP的配置（主机的IP地址、子网掩码、网关地址、DNS服务器的IP地址）。
IP地址：
子网掩码：
网关地址：
DNS服务器的IP地址：
2．观察实验室中的硬件设备及布线结构
（1）查看机房采用的传输介质类型、接口的类型。
（2）查看机房的网络设备的名称、型号和数量。
（3）查看网卡的接口类型，读出网卡的MAC地址。
MAC地址：使用ipconfig/all命令读出MAC地址。
（4）画出实验室的网络拓扑结构图。
实训总结
初步掌握局域网的连接特点与连接方法；掌握查看以及设计IP地址的方法；了解实验室中的硬件设备及布线结构。
实训2：双绞线制作
实训目的
（1）了解双绞线的特性与应用。
（2）熟悉双绞线制作的两种标准T568A和T568B。
（3）掌握双绞线的制作方法及步骤。
实训内容及步骤
（1）用5e类双绞线制作一根标准直通式双绞线。
（2）用5e类双绞线制作一根标准交叉式双绞线。
实训步骤
（1）选择适当长度的5e类双绞线（通常应该小于100m），两端用压线钳（也可以用剪刀）剪齐。
（2）用双绞线剥线器将双绞线外皮剥去2cm～3cm。有一些双绞线电缆上含有一条柔软的尼龙绳，如果在剥除双绞线的外皮时，觉得裸露出的部分太短，不利于制作RJ-45接头，紧握双绞线外皮，再捏住尼龙线往外皮的下方剥开，就可以得到较长的裸露线。
（3）拨线。首先按T568B标准将裸露的双绞线对以橙、蓝、绿、棕的顺序排列，然后按橙、蓝、绿、棕的顺序将双绞线对拆开，并将白线放在左侧。
（4）将3号线蓝白与5号线绿白交换位置，注意此时一定要捏紧双绞线，以免双绞线顺序被打乱。
（5）将各线靠紧、拉直、捏平，注意此时手一定要捏紧双绞线，然后将裸露出的双绞线用剪刀或斜口钳剪下约14mm的长度，最后再将双绞线的每一根线依序放入RJ-45接头的引脚内，第一只引脚内应该放白橙色的线，其余以此类推。
（6）确定双绞线的每根线已经正确放置并已经无法再推入之后，就可以用RJ-45压线钳压制RJ-45接头，可以先轻轻压一下，让每根线对位（以免打错位），再用力压紧压线钳，以确保双绞线各线都压牢。
（7）同样按照T568B标准制作另一端的RJ-45接头。
（8）将做好的双绞线两端各插入电缆测线仪一个模块的RJ-45插座内，打开主模块的电源开关，若看到另一模块的1&2、3&6、4&5、7&8四个指示灯按顺序轮流发光，则该双绞线制作成功，否则，需要重新制作。注意，如果是交叉双绞线，则两端的发光顺序不同。
实训总结
在制作双绞线的过程中要注意用力压紧水晶头，否则在测试时容易发生不连通的错误。
ch3 实训
实训：组建办公局域网
实训目的
（1）掌握什么是对等网及对等网的结构。
（2）熟练掌握对等网中IP地址和子网掩码的设置。
（3）熟练掌握对等网中计算机名称及工作组的设置方法。
实训内容及步骤
使用交换机组建企业办公局域网，实现企业各计算机之间网络资源共享，如图3-15所示。
计算机名：S1 IP地址：10.123.0.1 子网掩码：255.255.0.0
计算机名：S2 IP地址：10.123.0.2 子网掩码：255.255.0.0
计算机名：S3 IP地址：10.123.0.3 子网掩码：255.255.0.0
（1）查看主机上网卡的安装情况。
（2）使用双绞线实验中制作的交叉式双绞线连接两台主机（保证两台主机在关机的状态下连接）。
图3-15 办公局域网示意图
（3）启动3台主机，查看网卡驱动程序的安装情况。
（4）设置IP地址和子网掩码。
（5）查看计算机名称和工作组名称设置,保证3台计算机在同一工作组中。
工作组的名称设置为workgroup。
（6）在两台主机上分别建立共享的文件夹、共享硬盘等。
选择要建立共享的文件夹，单击鼠标右键，选择“共享”命令，按对话框中的提示设置。
（7）通过网上邻居实现在两台主机上访问共享资源。
打开“网上邻居”窗口，查看共享情况，可以看到共享的文件夹。
实训总结
在硬件连接上要注意查看网卡及网卡驱动程序是否安装正确；在软件设置上要注意IP地址的设置，还有工作组的命名是否一致。
ch4 实训
实训1：组建无线对等局域网
实训目的
（1）掌握无线局域网的基本组网知识，组建无线局域网。
（2）掌握组建无线局域网的方法，能组建Ad-Hoc（点对点或自组网）模式无线局域网。
（3）掌握无线局域网安全设置的方法。
（4）掌握通过无线局域网访问Internet的方法。
实训内容及步骤
（1）建立无线局域网，掌握无线局域网的基本组网技术，至少以一个无线AP和两块无线网卡组建一个局域网络，实现与有线局域网、Internet的连接。
（2）建立Ad-Hoc（点对点或自组网）模式无线局域网，实现学生计算机之间访问共享文件。
（3）根据设备或系统提供的条件或环境，完成无线局域网的安全设置：无线AP安全配置、用户端无线网卡安全配置、系统的安全配置。分析无线网络安全配置的特点以及解决的问题。
（4）通过无线AP访问有线局域网、校园网及Internet，随意下载一个文件。
实训总结
（1）无线局域网具有灵活性、可移动性及较低的投资成本等优势，其解决方案可作为传统
有线局域网的补充和扩展，获得了家庭网络用户、中小型办公室用户、广大企业用户及电信运营商的青睐，得到了快速的应用。因此，我们应该认真学习有关技术。
（2）连接访问失败的原因及解决方法。主要原因：工作模式配置错误；同时有几十个学生设置协议参数，容易出现设置错误或设置冲突。解决方法：按照一定的规律设置计算机名和IP
地址；在有线网络中选一台计算机，打开命令行模式，使用Ping命令连通无线接入点的IP地址，如果无线接入点响应了这个Ping命令，那么证明有线网络中的计算机可以正常连接到无线接入点。如果无线接入点没有响应，则有可能是计算机与无线接入点间的无线连接出现问题或者是无线接入点本身出现了故障；AP或计算机的网络连接部分可能出问题，比如网线松动或损坏。
（3）数据若在无线网络上进行明文传输，那么任何用户只要凭借一些简单的工具，就可以窃听这些数据，因此在组建无线局域网时，应该尽量采用安全加密协议。现在的无线网络设备，一般都支持数据传输过程中的加密协议。通过加密技术，可以最大限度地保障数据在传输过程中的安全性。
实训2：手机接入无线局域网
实训目的
（1）掌握使用手机上网的基本步骤。
（2）学会使用手机组建无线局域网。
实训内容及步骤
（1）使用手机通过无线AP接入无线局域网。
（2）在笔记本电脑上通过建立无线热点接入无线局域网。
实训总结
由读者总结。
ch5 实训
实训1：局域网测试命令
实训目的
（1）掌握Ping、IPConfig、net view命令的功能及一般用法。
（2）能应用上述命令连通网络、配置网络和查看网络列表。
实训内容及步骤
1．Ping命令
利用Ping命令对某个已知IP地址或域名的计算机进行连通查询，对查询结果进行分析并做好记录。
（1）Ping回送地址，验证本地计算机上是否安装了TCP/IP以及配置是否正确。
（2）Ping本地已知的计算机的IP地址，验证该计算机是否正确添加到网络。
（3）Ping默认网关的IP地址，验证默认网关是否运行以及能否与本地网络上的本地主机通信。
（4）Ping远程主机的IP地址，验证能否通过路由器通信。
2．IPConfig命令
使用带/all选项的IPConfig命令时，将给出所有接口的详细配置报告。
3．net view命令
查看由 \\12-12 计算机共享的资源列表，请输入：
net view \\12-12
查看student11域的计算机列表，请输入：
net view /domain:student11
实训总结
实训过程中常出现的问题如下。
（1）当输入的命令不正确时，提示：
这不是内部或外部命令，不是可执行的程序或批处理文件
（2）当不存在网络中指定的计算机时，提示：
Unknown host ×××××
（3）当网络未连通时，出现提示：
Request timed out
实训2：网络资源共享
实训目的
（1）学会使用共享文件夹。
（2）学会使用网络、net命令、UNC名称。
（3）学会设置网络驱动器。
（4）学会共享打印机的设置方法，以及网络打印机的连接方法。
（5）熟练掌握远程桌面连接的方法。
实训内容与步骤
1．共享文件夹
在计算机D盘创建一个名为“图片”的文件夹，并将其设为共享文件夹。
2．使用网络
通过网络查看创建的“图片”共享文件夹。
3．使用net命令
（1）使用net view命令查看计算机的共享资源。
命令格式：net view计算机名
（2）net share。
该命令用于显示本地计算机上的所有共享资源，其中包含隐藏的共享资源。
4.使用UNC名称
如果知道网络上某个共享资源的具体名称和路径，就可以使用UNC命令直接打开。命令格式如下。
\\计算机名称\共享名称\子目录名称\文件名称
5．设置网络驱动器
在“网络”上找到要使用的网络资源，例如，选择共享主机上的“图片”文件夹，在它的上面单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“映射网络驱动器”选项，在打开的对话框中输入“网络驱动器”，最后单击“确定”按钮，就可以在“计算机”中利用该网络驱动来访问该文件夹。
6．设置网络打印机
添加一台本地打印机，并将其共享设为网络打印机，从其他主机添加这台网络打印机。
7．远程访问
通过一台计算机访问远程计算机。
实训总结
共享资源的使用方法多种多样，用户可以根据不同的条件和个人的喜好选择不同的方法。
ch6 实训
实训1：安装Windows Server 2012操作系统实训目的
（1）进一步理解网络操作系统的概念。
（2）掌握UNIX操作系统的特点。
（3）掌握Linux操作系统的特点。
（4）掌握Windows系列操作系统的特点。
实训内容及步骤
（1）查询网络操作系统的概念。
（2）比较网络操作系统和单机操作系统的区别。
（3）列举网络操作系统和单机操作系统的型号（各5种）。
（4）比较Android操作系统和苹果iOS操作系统的区别。
（5）查询UNIX操作系统的发展史和特点。
（6）查询Linux操作系统的发展史和特点。
（7）查询Windows系列操作系统的发展史和特点。
（8）安装Windows Server 2012操作系统。
实训2：WWW服务器配置与管理
实训目的
（1）掌握Windows Server 2012服务器的配置步骤。
（2）掌握在Windows Server 2012服务器上安装IIS服务的步骤。
（3）掌握配置与管理WWW服务器的步骤。
实训内容及步骤
（1）在Windows Server 2012服务器上安装IIS服务。
（2）配置与管理WWW服务器。
①添加新的Web站点。
②管理Web站点，设置站点属性，如将连接并发数限制为3，并测试设置效果。
③自己编写一个简单网页，并将其添加到Web站点上作为默认首页。
④使用ASP编写一个简单网页，能够正常访问该页面。
⑤为安装IIS的Windows Server 2012配置两个IP地址，测试能否在两个网段访问相同的Web站点。
ch7 实训
实训：浏览器的设置与使用
实训目的
（1）掌握浏览器的使用方法。
（2）了解浏览器各功能按钮的作用。
（3）熟练使用浏览器访问网络资源。
实训内容及步骤
1．使用Web浏览器漫游WWW，练习使用“前进”“后退”“停止”和“刷新”按钮。
2．利用浏览器访问中国互联网络信息中心站点。
（1）阅读其中的内容，以对Internet在中国的应用有整体的了解。
（2）阅读相应的主页内容，并访问其中的：
①中国互联网络影响力十大网站；
②中国互联网络影响力分类网站名单；
③中国互联网络网站影响力调查名单。
（3）在浏览器中将感兴趣的站点添加到收藏夹中。
3．使用浏览器主页内容显示区的快捷菜单命令
访问含有文本、图像和背景图案的网页，然后进行下列练习。
（1）用鼠标右键单击该主页的不同位置（无链接文本与图像、有链接文本与图像、背景图案），熟悉对应的快捷菜单命令。
（2）选择其中一张图像作为系统的桌面背景。
（3）另打开一个浏览器窗口显示该主页中的一张图像。
（4）将主页中的一张图像保存到本地磁盘上。
（5）将主页背景图案保存到本地磁盘上。
（6）为该主页设置主页书签或将该主页添加到收藏夹中。
4．提取网站主页信息
访问结构比较简单的页面，然后提取其中的各类信息。
（1）在本地主机指定磁盘根目录中建立Web_html目录。
（2）将该主页中的所有图像存入上述目录中（保持原文件名）。
ch8 实训
实训1：信息的查询与下载
实训目的
（1）学会使用百度等搜索引擎搜索需要的信息或软件。
（2）能够使用迅雷下载所需的软件。
（3）能够注册免费的电子邮箱，并发送邮件给好友。
实训内容及步骤
本次实训需要一台Windows 7操作系统的计算机，并能够连接Internet。
（1）利用计算机的上网功能，启动IE浏览器，在浏览器地址栏中输入百度搜索引擎的官网地址，在百度搜索框中输入自己感兴趣的内容的关键词，查阅资料。
（2）利用百度查找、下载迅雷软件，并安装。
（3）利用迅雷下载Foxmail等电子邮件客户端软件，并安装。
（4）在网易126免费邮箱网站，申请免费邮箱。
（5）使用新注册的126邮箱，进行邮件收发操作。
实训总结
本次实训主要练习了百度搜索引擎的使用、迅雷软件的下载和安装、利用迅雷软件下载其他软件、126免费邮箱的申请以及邮件的收发等操作。
实训2：信息交流与沟通
实训目的
（1）学会使用QQ等即时通信工具进行交流。
（2）学会使用微信等手机即时通信软件进行交流。
（3）能够使用微博，在网络上发表自己的看法。
（4）能够使用论坛讨论自己感兴趣的话题。
实训内容及步骤
本次实训需要一台Windows 7操作系统的计算机，并能够连接Internet；一台能够无线上网的智能手机。
（1）从腾讯官网下载QQ聊天工具并安装，注册QQ账号或使用已有的QQ账号登录，查找、添加好友，并进行聊天。
（2）从网上下载微信的客户端，注册微信账号或利用已有账号登录，添加好友并进行聊天。
（3）注册腾讯微博或新浪微博，利用微博发表自己对本课程的观点（必须是正面的）。
（4）利用网络查找关于“计算机网络技术”的专业性论坛，并注册一个合法的论坛账号，学会利用论坛分享自己的观点，参与相关话题的讨论。
实训总结
本次实训主要涉及各种聊天工具的使用，包括QQ、微信、微博、论坛等。这些工具拉近了人与人之间的距离，促进了现代学生与世界的交流。
实训3：网上购物
实训目的
（1）掌握网上购物的方法和流程。
（2）掌握淘宝账号和支付宝账号的申请过程。
（3）学会利用现有条件完成一次真正的网上购物。
实训内容及步骤
本次实训需要一台Windows 7操作系统的计算机，并能够连接Internet；一台能够无线上
网的智能手机。
（1）访问几种类型的电子商务网站，如淘宝、天猫、京东商城等，浏览查找自己感兴趣的商品信息。
（2）注册淘宝账号和支付宝账号，了解电子商务的流程。
（3）通过淘宝网，购买一件你感兴趣的商品。
（4）下载手机淘宝和支付宝，完成一次无线购物过程。
实训总结
本次实训主要通过淘宝、支付宝网上购物，真正理解网上购物和电子商务。
ch9 实训
实训1：杀毒软件（360杀毒软件）
实训目的
（1）掌握360杀毒软件的安装方法。
（2）熟练掌握360杀毒软件的使用。
实训内容及步骤
（1）通过360杀毒软件官方网站下载最新版本的360杀毒软件安装程序。
（2）双击运行下载好的安装包，弹出360杀毒安装向导。在这一步，用户可以选择安装路径，建议按照默认设置即可。用户也可以单击“更换目录”按钮选择安装目录，如图9-19所示。
（3）安装开始，如图9-20所示。
图9-19 360更换安装路径图9-20 360安装安装完成之后，打开图9-21所示的360杀毒软件界面。
图9-21 360杀毒软件
（4）使用360杀毒软件（见9.3.4章节）。
实训总结
360杀毒软件目前支持以下操作系统：Windows XP SP2以上、Windows Vista、Windows 7、Windows 8、Windows 10、Windows Server 2008/2012。注意：如果操作系统不是上述版本，建议不要安装360杀毒软件，否则可能导致不可预知的结果。
实训2：防火墙（360安全卫士）
实训目的
（1）掌握360安全卫士的安装。
（2）熟练掌握360安全卫士的使用方法。
实训内容及步骤
1．安装360安全卫士
同360杀毒软件的安装方法。
2．使用360安全卫士
（1）计算机体检
体检功能可以全面检查计算机的各项状况。体检完成后会提交一份优化计算机的意见，可以根据需求对计算机进行修复，也可以便捷地选择一键修复，如图9-22所示。
（2）木马查杀
木马查杀功能可以找出计算机中疑似木马的程序，并根据要求处理这些程序，如图9-23所示。
图9-22 计算机体检图9-23 木马查杀
①快速查杀：扫描系统内存，开启启动项，快速查杀木马。
②全盘查杀：扫描全部磁盘文件，全面查杀木马及残留。
③按位置查杀：扫描指定位置的文件或文件夹以精准查杀木马。
（3）计算机清理
计算机清理可清理无用的垃圾、上网痕迹和各种插件等，让计算机更快、更干净，如图9-24所示。
（4）系统修复
系统修复可以检查计算机中多个关键位置是否处于正常状态，如图9-25所示。
图9-24 计算机清理图9-25 系统修复
①全面修复：修复计算机异常、修补漏
洞、修补驱动程序、更新软件等。
图9-26 全面加速
②单向修复。
常规修复：修复浏览器组件等问题。
漏洞修复：修复计算机中存在的漏洞。
软件修复：修复一些流行软件的严重安全
漏洞。
驱动修复：修复、更新计算机中的驱动程序。
（5）优化加速
优化加速可帮助用户全面优化系统，如图9-26、图9-27所示，以提高计算机速度。
①全面加速：360安全卫士根据检测到的系统状态同时优化网络配置，提高硬盘传输效率，系统优化并加速。
②启动项优化：管理开机启动项，包括禁止和开启，优化开机速度。
（6）加速球
加速球随时给计算机加速，方便快捷，如图9-28所示。
图9-27 启动项优化图9-28 加速球
①加速：关闭闲置的程序，让计算机更轻盈。
②网速：检测所有程序运行时所占的网速，并可以限速和实现流量保护功能。
③清理：一键清理垃圾、不常用软件、启动项等，再次提高计算机速度。
（7）功能大全
功能大全可以提供更多的功能供用户自主选择，让360安全卫士更加简洁方便，如图9-29所示。
（8）软件管家
软件管家提供常用工具下载，方便用户使用，如图9-30所示。
图9-29 功能大全图9-30 软件管家（9）安全防护中心
360安全防护中心在浏览器防护、系统防护、入口防护、隔离防护四大方面共22层全方位保护计算机安全，如图9-31所示。
图9-31 安全防护中心
①日志记录：记录下载记录、拦截记录和被删除的文件。
②信任与阻止：用户可以管理自己信任的和阻止的程序或网址。
③安全设置：用户可以自主设置需要开启和关闭的拦截功能。
实训总结
360安全卫士集计算机体检、木马查杀、计算机清理、系统修复、优化加速五大核心功能于一身；加上安全防护中心、实用小工具可以个性化地选择等特点，界面与交互更轻快，可以有效实现对计算机的保护。
福建师范大学 中等职业学校计算机网络技术专业骨干教师国家级培训方案一、培训目标 培训一批具有专业理论水平高、实践教学能力强，在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师和具有高水平的职业教育教学专家。 培训以企事业单位需求和技术发展为导向，以项目实践贯穿整个专业师资培养培训过程，全面提升计算机网络技术专业教师的双师型综合素质，强化中职计算机网络技术专业教师的实践教学技能，使学员能够适应计算机网络技术专业中职教育课程设置、实训实习的改革与发展，成为计算机网络技术专业教学领域的骨干力量。 通过培训，达到以下培训目标： （一）进一步增强参训教师的教学能力，树立现代职业教育理念，了解课程和教学改革方向，掌握相关专业教学法和现代教育技术手段，具备初步的课程开发能力； （二）进一步提高专业水平，比较熟练地掌握本专业领域的新知识、新技术和关键技能，在原有基础上获得高一级职业资格证书或专业技术资格证书；结合企业实践改进实践教学。 （三）进一步丰富实践经验，了解现代企业生产状况、技术水平、用人需求信息，熟悉生产工艺流程和岗位操作规范，加深对学校教学和企业实际联系的理解。 （四）掌握以信息技术为主要手段的现代教育技术的应用能力； （五）了解计算机网络技术的最新发展动态与先进技术； （六）有较高的计算机网络技术专业应用型教学研究与实践技能水平，能形成专业化、案例化与个性化相结合的教学风格，具备较为完善的双师型素质，在该专业的教育教学改革中起示范作用。 二、培训模块 （一）教育理论与教学方法 （二）专业知识与技能训练 （三）企业实践活动。 （四）分组研讨与教学演练。
三、培训课程（共480学时） 第一部分：教学理论与方法（占总学时１/6）；计80学时 主要讲授我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法先进的教育技术手段，结合中职教学改革实际，重点进行专业教学法和课程开发的训练。 第二部分：专业知识与技能训练（占总学时1/3）；计160学时主要学习各相关专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能，进行专业
网络基础 所有60道单选题 1、万维网（world wide web）又称为______，是Internet中应用最广泛的领域之一。A：Internet B：全球信息网 C：城市网 D：远程网 答案：B 2、安装拨号网络的目的是为了______。 A：使Windows完整化 B：能够以拨号方式连入Internet C：与局域网中的其他终端互联 D：管理共享资源 答案：B 3、在拨号上网过程中，连接到通话框出现时，填入的用户名和密码应该是______。A：进入Windows时的用户名和密码 B：管理员的帐号和密码 C：ISP提供的帐号和密码 D：邮箱的用户名和密码 答案：C 4、网上交流常见的形式有______。 A：网上讨论(BBS) B：网络会议 C：网上电话等 D：全部都是 答案：D 5、在Internet的通信协议中，可靠的数据传输是由______来保证的。 A：HTTP协议 B：TCP协议 C：FTP协议 D：SMTP协议 答案：B 6、免费软件下载，是利用了Internet提供的______功能。 A：网上聊天 B：文件传输 C：电子邮件 D：电子商务 答案：B 7、域名为https://www.doczj.com/doc/ba17957221.html,的站点一般是指______。 A：文件传输站点 B：新闻讨论组站点或文件传输站点
C：电子公告栏站点 D：电子邮件中对方的地址或文件传输站点 答案：C 8、下列不属于Internet信息服务的是______。 A：远程登录 B：文件传输 C：网上邻居 D：电子邮件 答案：C 9、Internet上使用最广泛的标准通信协议是______。 A：TCP/IP B：FTP C：SMTP D：ARP 答案：A 10、缩写WWW表示的是______，它是Internet提供的一项服务。 A：局域网 B：广域网 C：万维网 D：网上论坛 答案：C 11、目前，Internet为人们提供信息浏览的最主要的服务方式是______。 A：WWW B：FTP C：TELNET D：WAIS 答案：A 12、在互联网上，用来发送电子邮件的协议是______。 A：HTTP B：SMTP C：FTP D：ASP 答案：B 13、下列说法正确的是________。 A：20世纪60年代初美国航空公司与微软合作开发了飞机订票系统,由一台主机和200多个终端组成 B：20世纪60年代初美国航空公司与IBM合作开发了飞机订票系统，由一台主机和2000多个终端组成 C：20世纪60年代初美国航空公司与IBM合作开发了飞机订票系统，终端有CPU及内存 D：20世纪60年代初美国航空公司与微软合作开发了飞机订票系统，终端有CPU及内存 答案：B
《计算机网络基础与应用》 模块一计算机网络基础 一、请在空白处填写合适的内容 1．计算机网络是将多个具有独立工作能力的计算机系统通过通信设备和线路由功能完善的网络软件实现资源共享和数据通信的系统。 2．计算机网络的发展分两阶段，即：面向终端的网络和计算机的网络。 3．计算机网络按分布距离分为：局域网、城域网和广域网。 4．局域网是指有限的地理范围内构作的计算机网络，它是计算机硬件和传输介质的结合，典型特征是位于一个建筑物或一个单位内。英文简称LAN。 5．在局域网中的计算机可分为两种角色。即：工作站和服务器。 6．从网络架构方法看，局域网有3种类型对等网、工作站服务器网络和无盘工作站。 7．目前网络中经常接触到的3个团体是ISO、ARPA和IEEE。 8．TCP/IP协议中，TCP是指传输控制协议，IP是指网际协议。 9．IEEE 802.3标准是关于有线以太网络的标准。 二、请从下面4个选项中选择一个比较合适的选项 1．下列哪方面是构作计算机网络不会涉及到的。（C ） A．计算机互联B．通信设备与传输介质 C．计算机性能与交换技术D．网络软件，通信协议和网络操作系统（NOS） 2．下列说法正确的是（）。 A．远程网就是通常说的Internet B．城域网构作距离在10Km~100Km内C．局域网是速度最快的网络 D．局域网只是计算机硬件和传输介质的结合，不需要其他辅助的东西。 3．下列哪项不是局域网的特点（D ） A．网络的经营权和管理权属于某个单位B．通信处理一般由网卡完成 C．网络所覆盖的地理范围比较小D．所有通信都可用 4．局域网的基本组成部分中，下列哪项是没有的。（A ） A．网络基本结构B．计算机及智能型外围设备C．网络接口卡及电缆D．网络操作系统及有关软件 三、你认为以下的说法正确吗 1．计算机网络是计算机与通讯技术密切结合的结果。（对） 2．在所有的网络中，局域网的传输距离最小。（对） 四、请对以下问题进行分析或回复 1．计算机网络发展分几个阶段？各有什么特点？ 答：第一阶段计算机网络是以单个计算机为中心的远程联机系统，它是由一台计算机和多个终端组成的应用系统，网络终端无数据处理能力，只作为数据的输入输出。第二阶段计算机网络是以多个主机通过通信线路互联起来协同工作的系统，主机之间不是直接用线路相连，而是接口报文处理机IMP转接后互联的。网络中互联的主机负责运行程序，提供资源共享。第三阶段计算机网络是具有统一的网络体系结构并遵循国际标准的开放式和标准化的网络。计算机网络开放标准化的产生，实现计算机的互联。第四阶段计算机网络从20世纪80年代末开始，局域网技术发展成熟，出现光纤及高速网络技术，整个网络发展成为以Internet为代表的互联网。计算机网络就是将多个具有独立
网络技术基础 单选题（每题1分共60分） 1．在计算机网络发展过程中，＿＿＿＿对计算机网络的形成与发展影响最大。A．OCTOPUS B．Newhall C. DATAPAC D.ARPANET 2. 在计算机网络组成结构中，＿＿＿＿负责完成网络数据的传输、转发等任务。 A. 资源子网 B.局域网 C. 通信子网 D.广域网 3. 在＿＿＿＿构型中，结点通过点到点通信线路与中心结点连接。 A. 环型拓扑 B. 网状拓扑 C. 树型拓扑 D. 星型拓扑 4. 目前，实际存在与使用的广域网基本都是采用＿＿＿＿。 A. 树型拓扑 B. 网状拓扑 C. 星型拓扑 D. 环型拓扑 5. 如果要在一个建筑物中的几个办公室进行连网，一般应采用＿＿＿＿的技术方案。 A. 广域网 B. 城域网 C. 局域网 D. 互联网 6. OSI参考模型是由＿＿＿＿提出与制定的。 A. CCITT B. IETF C. ISO D. ATM Forum 7. 在OSI参考模型中，同一结点内相邻层之间通过＿＿＿＿来进行通信。 A. 协议 B. 接口 C. 进程 D. 应用程序 8. 在OSI参考模型中，＿＿＿＿负责为用户提供可靠的端到端服务。 A. 网络层 B. 传输层 C. 会话层 D. 表示成 9. 在OSI参考模型中，数据链路层的数据服务单元是＿＿＿＿。 A. 比特序列 B. 分组 C. 报文 D. 帧 10. 在TCP/IP协议中，SMTP协议是一种＿＿＿＿的协议。 A. 主机—网络层 B. 传输层 C. 互联层 D. 应用层 11. 在应用层协议中，＿＿＿＿既依赖TCP协议，又依赖UDP协议。 A. HTTP B. DNS C. SNMP D. Telent 12. 计算机网络的拓扑结构主要取决于它的＿＿＿＿。 A. 路由器 B. 资源子网 C. 通信子网 D. FDDI网 13. TCP/IP模型的互联层采用的IP协议是一种＿＿＿＿服务协议。 A. 网络 B. 面向连接的 C. 传输控制 D. 面向无连接的 14. ＿＿＿＿是指在一条通信线路中可以同时双向传输数据的方法。 A. 单工通信 B. 半双工通信
计算机网络基础 单选题 1、在拨号上网过程中，连接到通话框出现时，填入的用户名和密码应该是______。A：进入Windows时的用户名和密码 B：管理员的帐号和密码 C：ISP提供的帐号和密码 D：邮箱的用户名和密码 答案：C 2、下列选项中，属于Internet提供的服务的是______。 A：安装调制解调器 B：硬件维护 C：信息交流 D：格式化软盘 答案：C 3、在拨号网络设置中，必选的网络协议是_______________。 A：FTP B：TCP\IP C：ASP D：HTTP 答案：B 4、Internet是指______。 A：国际互联网 B：城域网 C：校园网 D：邮电网 答案：A 5、TCP\IP参考模型将网络分成4层，它们是： Ⅰ.物理链路层Ⅱ.网络层Ⅲ.传输层Ⅳ.应用层 请问因特网中路由器主要实现哪一层功能______。 A：Ⅰ和II B：Ⅱ C：Ⅲ和I D：Ⅳ和I 答案：B 6、和普通Modem不同，安装ADSL Modem时必须安装______协议。 A：FTP B：PPPoE C：HTTP D：ASP 答案：B
7、命令ping 192.168.0.2的作用是___________。 A：确认本机与192.168.0.2机器是否可以连通 B：登录远程主机192.168.0.2 C：可实现从远程主机192.168.0.2下载文件 D：修改机器的IP地址为192.168.0.2 答案：A 8、使用代理服务器除了服务器端代理服务器软件需配置外，客户端需配置使用代理服务器，且指向代理服务器的_____________。 A：MAC地址和网络号 B：邮件地址和网络号 C：IP地址和网络号 D：IP地址和端口号 答案：D 9、计算机网络发展的第二个阶段，兴起于________。 A：20世纪20年代 B：20世纪60年代 C：20世纪30年代 D：20世纪40年代 答案：B 10、对于城域网来说，下列说法正确的是________。 A：只能是专用网 B：只能是公用网 C：既可以是专用网，也可以是公用网 D：既不可以是专用网，也不可以是公用网 答案：C 11、在广域网中，通信子网主要包括________。 A：传输信号和终端设备 B：转接设备和传输信道 C：显示设备和终端设备 D：以上都不是 答案：B 12、HTTP协议采用________方式传送web数据。 A：自愿接收 B：被动接收 C：请求／响应 D：随机发送 答案：C 13、互联网最常见的形式是________。 A：几个主机直接连接起来 B：几个服务器直接连接起来
js1. 计算机网络是利用通信线路将地理位置分散的、具有独立功能的许多计算机系统或设备连接起来，按某种谢雨进行数据通信，以实现信息的传递和共享的系统。 2．计算机网络的分类：按使用目的可分为公用网、专用网和利用公用网组建的专用网；按交换方式可分为电路交换网、报文交换网、分组交换网和混合交换网；按网络拓扑结构可分为总线型、星型、环形、树形和混合型；按网络的地理范围可分为局域网、城域网、广域网和互联网。 3.计算机网络的功能：数据通信；资源共享；增加可靠性和实用性；负载均衡与分布式处理；集中式管理；综合信息服务。 4.网络体系结构：物理层；数据链路层；网络层；传输层；会话层；表示层；应用层。 5.网络协议的定义：保证网络中的各方能够正确、协调地进行通信，在数据交换和传输中必须遵守事先规定的准则，这些准则必须规定数据传输的格式、顺序及控制信息的内容，这个准则为网络协议。 6.网络协议由3要素组成：语法、语义、时序。 7.常见的协议由TCP/IP协议，IPX/SPX协议、NetBEUI协议等。 第二章 1.被传输的二进制代码成为数据。 2.信号是数据在传输过程中的电信号表示形式。 （以下非重点- -） 3.数据通信系统的基本通信模型：产生和发送信息的一段叫信源，接受信息的一端叫信宿。信源与信宿通过通信线路进行通信，在数据通信系统中，也将通信线路称为信道。 4.在数据通信系统中，传输模拟信号的系统称为模拟通信系统，而传输数字信号的系统称为数字通信系统。 5.模拟通信系统通常由信源、调制器、信道、解调器、信宿预计噪声源组成信源所产生的原始模拟信号一般经过调制再通过信道传输。到达信宿后，通过解调器将信号解调出来。 6.数字通信系统由信源、信源编码器、信道编码器、调制器、信道、解调器、信道译码器、信源译码器、信宿、噪声源以及发送端和接收端始终同步组成。、
计算机网络技术实训基地 Prepared on 22 November 2020
项目可行性报告 一、基本情况 1 学院基本情况 番禺职业技术学院1993年筹建，1997年9月教育部正式批准备案，是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校，2003年被广州市政府确定为市属高等职业教育龙头院校，2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估，2006年12月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。学院占地2180亩，校舍建筑面积万平方米，教学仪器设备总值4200余万元，图书馆面积11000平方米，藏书（含电子图书）112万册，中外期刊1500多种，建有46个校内专业实训室和128个校外实训基地，现有全日制在校生8381余人。 学院设有软件学院、珠宝学院、工商管理系、财经系、旅游管理系、应用外语系、建筑与艺术设计系、机械与电子系、基础课部等二院六系一部，开设38个紧贴珠三角地区产业结构和社会发展需求的专业。其中，玩具设计与制造、计算机网络技术、金融管理与实务、装潢艺术设计、酒店管理、珠宝首饰工艺及鉴定为“国家示范性高等职业院校建设计划”重点建设专业。有2个教育部高职高专教育教学改革试点专业，4个广东省高职高专教育示范性专业、5个省级示范性建设专业、6个市级示范性专业。目前，学院拥有4门国家级精品课程、8门省级精品课程、5门市级精品课程。拥有一
支人员精干、结构合理、水平较高的师资队伍，专任教师中具有高级职称者占35%以上，青年教师中50%以上具有博士、硕士研究生学历，专任教师中“双师型”教师比例高达%。近几年学院教师主编、参编公开出版各类教材83部，18部教材入选普通高等教育“十一五”国家级规划。 学院坚持走质量、规模、效益协调发展的内涵式发展之路，强化质量意识，以教师为主导，以学生为主体，以培养学生创新精神和职业能力为目标，积极探索教学改革，2003年以来，共有15项成果获得国家、省、市教学成果奖，其中，国家级教学成果二等奖1项，广东省教学成果一等奖2项，广州市教学成果特等奖1项、一等奖5项。 学院坚持以服务为宗旨，是国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地，中国玩具行业人才培训基地，广东省首批省级示范性软件学院建设学校，广州市模具专业技术人员继续教育基地，已先后成立了23个职业技能鉴定站、考试中心或培训点，开展了34个工种（模块）的鉴定或培训。 学院围绕培养“一技之长+综合素质”的高技能人才的目标，实行以素质为基础，以能力为核心，以就业为导向，产学研结合的人才培养模式，积极实施“双证书”制度，大力培养学生的职业技能，毕业生以其适应性强、动手能力强、综合素质高而受到用人单位普遍欢迎。自2001年广东省首次公布高校毕业生就业率以来，学院毕业生就业率一直稳居全省高校前列，2004年、2005年更是连续
2006年事业单位招考专业知识考试计算机基础知识理论试题答案附后 （一）单选题（选择最佳答案） 5．在资源管理器窗口中，被选中的文件或文件夹会__b_____。 A．加框显示B．反像显示 C．加亮显示D．闪烁显示 23．一张1.44Ｍ容量软盘，大约可存储_____a_______个中文字。 A．72万B．144万 C．14万D．720万 24．对3寸软盘进行写保护应将_________b_____。 A．封上写保护口B．将写保护口留空 C．在盘面贴上用户标签D．改变磁盘的容量 31．计算机存储器的容量以字节为单位。一个字节由___b___个二进制位组成。 A．1 B．2 C．8 D．16 44．在Access97的表中，通常称一个表列为______b___。 A．1个记录B．1个字段 C．1个表页D．1个关系 51．在拨号入网时，当线路接通后MODEM会发出声音，称为_____c____。 A．电铃声B．开机声 C．握手声D．电波声 （二）多选题 1．在Windows98中，以下关于剪贴板的描述，正确的有__acd______。 A．关闭Windows98后，剪贴板中的内容将消失 B．各次剪切或复制到剪贴板的内容，将导致剪贴板的内容越积越多 C．剪贴板的内容可以粘贴到多个不同的应用程序中 D．剪贴板中只保存有最后一次剪切或复制的内容 2．Windows98的桌面上一般包含有下列元素______acd______。 A．开始按钮B．显示器屏幕 C．快捷图标D．任务栏 3．在资源管理器中，查找文件的方式有_____bcd_______。 A．按照建立文件的操作者姓名 B．按需要查找的文件或文件夹的名称 C．按照文件最后的修改日期 D．按高级方式查找（可以给出需要查找文件的某些特征、状况） 4．如果在桌面上打开了多个窗口，使其中一个窗口变为当前窗口，可以____abd_____。A．单击位于任务栏中对应的任务按钮 B．将光标移到非当前窗口的可见部分，单击鼠标的右键 C．在桌面的背景部分双击鼠标左键 D．将光标移到非当前窗口的可见部分，单击鼠标的左键 5．当前常见的序号码有_____cd________。 A．五笔字型码B．表形码
（1）记录联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络拓扑结构等数据。 （2）了解教学机房设备是如何互联的（根据现有条件，了解相应网络设备）。 （3）认识并记录网络中使用的其他硬件设备的名称、用途及连接的方法。 （4）画出网络拓扑结构图。 （5）根据网络拓扑结构图分析网络使用的结构。 2．观察计算机网络的参数设置 经机房管理人员许可后，打开计算机进入系统，查看计算机的网络参数，并记录主要的网络配置参数。 （1）在Windows系统的桌面上选中“我的电脑”图标，单击右键，在弹出的菜单中单击“属性”选项，即出现“系统属性”的对话框。如图1-1所示。 图1-1 我的电脑快捷菜单 （2）单击“计算机名”选项卡，记下计算机名字、工作组名和计算机描述；如图1-2所示。 图1-2 系统属性对话框 （3）在Windows系统的桌面上选中“网上邻居”图标，单击右键，在弹出的菜单中单击“属性”选项，即出现“本地连接”图标；如图1-3所示。
图1-3 网上临居快捷菜单 （4）在“本地连接”图标上单击右键，在弹出的菜单中单击“属性”选项，如图1-4所示。 图1-4 本地连接快捷菜单 弹出“本地连接属性”的对话框，选中“Internet协议（TCP/IP）”，单击属性按钮，如图1-5所示。 图1-5 本地连接属性框 出现“Internet协议（TCP/IP）属性”对话框，记录该机器的IP地址和DNS服务器的地址；如果机器是自动获得IP地址的，如图1-6所示。 图1-6 Internet协议（TCP/IP）属性对话框
（5）第4步骤的操作也可以进入命令提示符，通过ipconfig /all命令进行查看；如图1-7所示。 图1-7 命令提示符 实训2 双绞线接头制作 2．1实训目的与环境 1．实训目的 （1）掌握双绞线的特征，认识和熟悉网线制作工具。 （2）掌握直通线和交叉线的电缆含义和制作标准。 （3）掌握双绞线RJ-45头的制作方法。 2实训环境 （1）硬件环境。非屏蔽双绞线（1.5米）若干条，RJ-45水晶头若干；RJ-45压线钳一套，网线测线仪一套。 （2）软件环境。Windows 操作系统、网络协议，ping命令协议。 2．2实训内容与步骤 组织学生2人一组，相互检查，制作直通双绞线、交叉双绞线。 常用组网的网线是由8根铜线两两绞合在一起组成的，所以网线一般被称为双绞线。其中颜色比较深的那几根线分别是橙色、绿色、蓝色和棕色。剩下的是四根白线，但这四根白线并不相同，由与它缠绕在一起的色线我们将这四根白线区分为白橙、白绿、白蓝、白棕。现在有两种做线的标准，EIA/TIA568A和EIA/TIA568B。他们的排线顺序，如表1所示。
第五章思考题 1.在TCP/IP网络上，主机和在主机上的应用程序各自用什么来标识 D A.端口号 B.主机地址IP地址 C.IP地址主机地址 D.IP地址端口号 2.TCP协议的慢启动中，若初始发送方设置拥塞窗口大小为1，在经 过三个往返时延后，拥塞窗口变为 D A.3 B.3 C.6 D.8 3.主机甲与主机乙之间建立一个TCP连接，主机甲向主机乙发送了3 个连续的TCP段，分别包含300B、400B和500B的有效载荷，第3个段的序号为900。若主机乙仅正确接收到第1和第3个段，则主机乙发送给主机甲的确认序号是 B A.300 B.500 C.1200 D.1400 4.假设UDP报头的十六进制数为06 32 00 35 00 1C E2 17。求： （1）源端口号与目的端口号。 （2）用户数据长度。 （3）这个报文是从客户端发出，还是从服务器端发出？ （4）它访问哪种服务器？ 源端口号1586，目的端口号53，用户数据长度20B,报文由客户端
进程发出，访问域名解析DNS服务器 5.已知TCP头部用十六进制表示为：05320017 00000001 00000055 500207FF 00000000。请回答以下问题： （1）源端口号是多少？ （2）目的端口号是多少？ （3）序号是多少？ （4）确认号是多少？ （5）头部长度是多少？ （6）报文段的类型是多少？ （7）窗口值是多少？ 源端口号1330，目的端口号23，序号1，确认值85，头部长度5，窗口大小2047 6.假设：TCP拥塞控制的AIMD算法中，慢开始SST1的阈值设置为8， 当拥塞窗口上升到12时，发送端检测出超时，TCP使用慢开始与拥塞避免。试给出：第1次到第15次传输的拥塞窗口分别为多少？ 2,4,8,9,10,11,12,1,2,4,6,7,8,9,10
全国高等教育自学考试计算机网络原理试题及答案 课程代码：04741 一、单项选择题(本大题共24小题，每小题1分，共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.由一组用户群构成、不需要基站、没有固定路由器的移动通信网络是( C ) A.蜂窝通信网 B.无线局域网 C.Ad hoc网络 D.虚拟专用网 2.广域网WAN一般采用( D ) A.“广播”传输方式 B.“无线”传输方式 C.“光纤”传输方式 D.“存储－转发”传输方式 3.采用集中式通信控制策略的网络拓扑是( A ) A.星形拓扑 B.总线拓扑 C.环形拓扑 D.网形拓扑 4.涉及数据及控制信息的格式、编码及信号电平的网络协议要素是( B ) A.语义 B.语法 C.定时 D.标准 5.下列关于OSI参考模型的描述中错误的是( B ) A.OSI的体系结构定义了一个七层模型 B.OSI仅是ISO制定的网络体系结构 C.OSI模型并非具体实现的描述 D.OSI中只有各种协议是可以实现的 6.目前使用最广泛的串行物理接口标准是( A ) A.EIA RS-232C B.EIA RS-422 C.EIA RS-423 D.EIA RS-449 7.当物理信道的可用带宽超过单个原始信号所需带宽时可采用的复用技术是( A ) A.FDM B.TDM C.WDM D.STDM 8.OSI模型中实现端到端流量控制的是( C ) A.数据链路层 B.网络层 C.传输层 D.应用层 9.在接收、发送双方仅需一个帧的缓冲存储空间的差错控制方法是( C ) A.选择重发策略 B.连续重发请求 C.空闲重发请求 D.Go-back-N策略 10.从滑动窗口的观点看，在选择重传协议中( D ) A.发送窗口=1，接收窗口=1 B.发送窗口>1，接收窗口=1 C.发送窗口=1，接收窗口>1 D.发送窗口>1，接收窗口>I 11.提供传输层及其以上各层之间协议转换的网间连接器是( D ) A.转发器 B.网桥 C.路由器 D.网关 12.Internet互连层的四个重要协议是IP、ARP、RARP和( C )
《计算机网络基础与应用》课程标准 1.概述 1.1课程性质 计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新的技术领域，是当今计算机界公认的主流技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。作为信息类学生应该了解并掌握一定程度的计算机网络与数据通信的知识及应用。 总时间：课内64学时。学分：4 1.2课程作用 过本课程的学习使学生能够在已有的计算机基础知识、计算机系统结构和计算机原理等基础上，对网络技术有一个系统的、全面的了解；理解计算机网络的体系结构和基本原理，尤其是TCP/IP协议簇和IEEE 802系列，培养实际动手能力，使学生能充分运用并掌握科学的现代化网络管理方法和手段，为本专业服务，为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要服务，为Internet开发与管理和局域网的组建、规划和管理打下良好基础，从而为社会培养高素质的现代化信息管理人材。 1.3课程设计 1.3.1课程设计理念： 《计算机网络基础与应用》是计算机网络基础课程中重要的实践环节，是计算机网络基础课程不可分割的组成部分，是将计算机网络的理论知识用于实践的重要过程，是培养高技能应用性人才不可缺少的重要手段之一。本课程包括计算机网络的验证性实验和综合性设计实验两部分。通过实验的学习加深学生对计算机网络的理论知识理解和综合运用理论知识解决实际问题的能力。 1.3.2课程设计思路： 本课程设计是为了巩固计算机网络基础理论教学所学知识、检验教学效果、增强实际动手能力培养的重要实践教学环节。通过本课程设计，使学生加深对计算机网络的理解，熟悉局域网中搭建小型局域网基本方法，培养实际动手能力。并且发挥学生主观能动性，培养学生自我学习的能力 2.教学目标
一、单选题（每小题1分，共20分） 1．调制解调技术主要用于下列哪种数据通信中 A、模拟信号传输模拟数据 B、模拟信号传输数字数据 C、数字信号传输数字数据 D、数字信号传输模拟信号2．下列哪种交换方法传输延迟最小？ A、报文分组交换 B、报文交换 C、电路交换 D、各种方法都一样3．下列哪种交换方法使用了虚电路？ A、报文分组交换 B、报文交换 C、电路交换 D、各种方法都一样4．虚电路方法在传输数据前 A、必须预先建立一条逻辑连接 B、不需要对信息进行分组 C、收发两站的发送接收设备必须同时可用 D、必须建立起专用的通信线路 5．在下列传输介质中，哪种介质的典型传输率最高？ A、双绞线 B、同轴电缆 C、光纤 D、无线介质6．RS232C逻辑0的电平为 A、大于+3V B、小于-3V C、大于+15V D、小于-15V 7．两端用户传输文件，应属于下列OSI的哪一层处理？ A、表示层 B、会话层 C、传输层 D、应用层 8．使用路径通过子网，应属于下OSI的哪一层处理？ A、物理层 B、数据链路层 C、传输层 D、网络层9．OSI模型中，对话控制是哪个层次的功能？ A、网络层 B、传输层 C、会话层 D、表示层10．管理计算机通信的规则称为： A、协议 B、介质 C、服务 D、网络操作系统 11．控制访问网络资源的软件称为 A、操作系统 B、工作站 C、客户机 D、外设12．Windows NT为管理用户帐号提供的使用程序叫做 A、服务器管理器 B、用户管理器 B、域用户管理器D、帐号管理器13．以下哪个IP地址属于C类地址？ A、101.78.65.3 B、3.3.3.3 C、197.234.111.123 D、23.34.45.56 14，域名与下面哪个一一对应 A、物理地址 B、IP地址 C、网络 D、以上均错15．路由器运行于OSI模型的哪个层次？ A、数据链路层 B、网络层 C、传输层 D、应用层16．IP协议提供哪种服务？ A、无连接服务 B、面向连接的服务 C、虚电路服务 D、以上都不是17．DNS必须具有一个 A、动态IP地址 B、静态IP地址 C、动态计算机名 D、固定的计算机名
计算机网络技术开始试题库 1单项选择题 1.1以下属于物理层的设备是（A） A. 中继器 B. 以太网交换机 C. 桥 D. 网关 1.2在以太网中，是根据_（B）__地址来区分不同的设备的. A. LLC地址 B. MAC地址 C. IP地址 D. IPX地址 1.3IEEE80 2.3u标准是指（B） A. 以太网 B. 快速以太网 C. 令牌环网 D. FDDI网 1.4下面哪种LAN 是应用CSMA/CD协议的（C） A、令牌环 B、FDDI C、ETHERNET D、NOVELL 1.5FDDI 使用的是___局域网技术。（C） A、以太网； B、快速以太网； C、令牌环； D、令牌总线。 1.6TCP 和UDP 协议的相似之处是（C） A、面向连接的协议 B、面向非连接的协议 C、传输层协议 D、以上均不对 1.7应用程序PING 发出的是_（C）_报文。 A、TCP 请求报文 B、TCP 应答报文 C、ICMP 请求报文 D、ICMP 应答报文 1.8小于___的TCP/UDP端口号已保留与现有服务一一对应，此数字以上的端口号可自由分配。（C） A、199 B、100 C、1024 D、2048 1.9当一台主机从一个网络移到另一个网络时，以下说法正确的是（B） A、必须改变它的IP 地址和MAC 地址 B、必须改变它的IP 地址，但不需改动MAC 地址 C、必须改变它的MAC 地址，但不需改动IP 地址 D、MAC 地址、IP 地址都不需改动 [IP协议—网络地址] 1.10IEEE80 2.5 标准是指（C） A、以太网 B、令牌总线网 C、令牌环网 D、FDDI 网 1.11ARP 协议的作用是（D） A、将端口号映射到IP 地址 B、连接IP 层和TCP 层 C、广播IP 地址 D、将IP 地址映射到第二层地址 1.1210BASE-T是指（C） A、粗同轴电缆 B、细同轴电缆 C、双绞线 D、光纤1.13如果要将两计算机通过双绞线直接连接，正确的线序是（C） A、1--1、2--2、3--3、4--4、5--5、6--6、7--7、8--8 B、1--2、2--1、3--6、4--4、5--5、6--3、7--7、8--8 C、1--3、2--6、3--1、4--4、5--5、6--2、7--7、8--8 D、两计算机不能通过双绞线直接连接 1.14帧中继的使用链路层协议是（C） A、LAPB B、LAPD C、LAPF D、HDLC 1.15在windows95/98 的dos 窗口下，能用以下命令察看主机的路由表（D） A、NETSTAT –R B、ARP -A C、TRACEROUTE D、ROUTE PRINT 1.16与10.110.1 2.29 mask 255.255.255.224 属于同一网段的主机IP 地址是（B） A、10.110.12.0 B、10.110.12.30 C、10.110.12.31 D、10.110.12.32 1.17某公司申请到一个C 类IP 地址，但要连接6 个的子公司，最大的一个子公司有26 台计算机，每个子公司在一个网段中，则子网掩码应设为（D）A、255.255.255.0 B、255.255.255.128 C、255.255.255.192 D、255.255.255.224 1.18224.0.0.5 代表的是___地址。（C） A、主机地址 B、网络地址 C、组播地址 D、广播地址 1.19路由选择协议位于（C.。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 应用层 1.20在局域网中，MAC指的是（ B）。 A. 逻辑链路控制子层 B. 介质访问控制子层 C. 物理层 D. 数据链路层 1.21255.255.255.224可能代表的是（ C）。 A. 一个B类网络号 B. 一个C类网络中的广播 C. 一个具有子网的网络掩码 D. 以上都不是 1.22传输层可以通过（B ）标识不同的应用。 A. 物理地址 B. 端口号 C. IP地址 D. 逻辑地址 1.23第二代计算机网络的主要特点是（ A）。 A. 计算机-计算机网络 B. 以单机为中心的联机系统 C. 国际网络体系结构标准化 D. 各计算机制造厂商网络结构标准化
第一章计算机网络基础知识习题答案 整理人：夏海生苏磊 一、填空题 1、分布在不同地理位置，具有独立功能通信线路和设备通信资源共享 2、资源与服务控制资源与服务； 3、硬件； 4、通信子网； 5、介质； 6、通信设备传输； 7、C/S 网络； 8、对等网模式； 9、语法语义时序；10、系统软件；11、资源通信；12、局域网广域网；13、C/S；14、星型树型；15、环型；16、中心节点；17、点线；18、双绞线双绞线； 19、网络管理软件客户端软件；20、对等网；21、物理媒体有线网络；22、体系结构；23、7 4；24 2；25、接口；26、网络应用服务；27、数据通信数据通信；28、并行；29、全双工；30、基带传输；31、频带传输调制解调； 32、信号；33、传输速率传输速率；34、多路复用；35、数据传输链路拆除；36、专用的物理链路储存；37、链路不同；38、逻辑链路；39、链路建立数据传输链路拆除；40、虚电路 二、选择题 1-5、AC B D B D 6-10、D B C B B 11-15、D D C A C 16-20、A ABD ABD B D 三、简答题 1、计算机网络的内涵是什么？ 答：计算机网络是将分布在不同地理位置、具有独立功能的计算机系统，利用通信线路和设备，在网络协议和网络软件的支持下相互连接起来，进行数据通信，进而实现资源共享的系统。 2、计算机网络有哪些功能？ 答：计算机网络最基本的功能是资源共享和数据通信，除此之外还有负载均衡、分布式处理和提高系统安全性和可靠性。 3、简述计算机网络系统的组成。 答：计算机网络的系统组成主要包括计算机系统、数据通信系统、网络软件等部分，其中网络软件根据软件的功能可分为网络系统软件和网络应用软件两大主类。 4、什么是通信子网，什么是资源子网，它们的功能是分别是什么？ 答：通信子网是计算机网络中实现网络通信功能的设备（网卡、集线器、交换机）、通信线路（传输介质）和相关软件的集合，主要负责数据传输和转发等通信处理工作。 资源子网是计算机网络中实现资源共享功能的设备及其软件的集合，是面向用户的部分，它负责整个网络的数据处理，向网络用户提供各种网络资源和网络服务。 5、计算机网络发展经历了哪几个阶段？ 答：计算机网络发展经历了面向终端的计算机网络、计算机通信网络、计算机互联网络和高速互联网络四个阶段。 6、说明计算机网络的发展趋势。
计算机网络基础与应用实训指导书 实验一、两台计算机互连 实验目的: 1、掌握正线和反线两种网线接头的制作。 2、认识和熟练应用网线制作的专用工具。 实验设备: EIA/TIA-568标准5类UTP,RJ-45水晶头,双绞线网钳,网络测试仪 实验所需软件：无 实验步骤: (一)正线的制作方法 1、使用双绞线网钳的剪切口剪齐一段UTP电缆两段。 2、使用双绞线网钳的剥线口剥除双绞线外皮，露出4对裸线。 3、将4对裸线分别捋平,排列整齐,颜色按照EIA/TIA-568–B标准排列。 568B标准排列为: 1 2 3 4 5 6 7 8 橙白橙绿白蓝蓝白绿棕白棕 100BASE-T4 RJ-45对双绞线网线接法的规定如下：1、2用于发送，3、6用于接收，4、5，7、8是双向线。 4、使用双绞线网钳的剪切口把参差不齐的8根裸线剪齐。 5、将RJ-45接头弹片朝下,把整齐的8根裸线插入其中,使得8根裸线的横切面紧 贴RJ-45接头的底面。 6、将RJ-45接头插入双绞线网钳的压线口,用力握紧手柄。 7、制作另一端(重复第2步到第6步)。 (二) 反线的制作方法 1、网线一端的接头制作与正线相同，另一端的接头制作应按照568-A标准的要求 制作。 568A标准排列为: 1 2 3 4 5 6 7 8 绿白绿橙白蓝蓝白橙棕白棕 注意: 1.正线用于连接不同网络设备。
2.反线用于连接相同网络设备。 实验二、多台计算机互连 实验目的： 1、懂得星型结构最常用的连接设备（交换机） 2、熟练掌握直连线的制作与测试 3、懂得网关的配置 4、懂得用Ping命令测试 5、懂得不能互通故障的排除方法 实验设备: N台计算机，网线，水晶头，网卡，交换机，标准直通线一根、交叉线一根，网线制作工具，网线测试工具等 实验所需软件：无 实验步骤: 任务 1：我知道哪些配件 我的学习 1、网络分类； 2、局域网； 3、组成局域网所需配件； 4、局域网的设计原则 任务 2：我会制作与测试直连线 操作过程与交叉线相似，只是线序的编排（第三步）有区别。按（白橙、橙、白绿、绿、白蓝、蓝、白棕、棕）的顺序拆分开。 注意事项 第一步中注意：剥与大拇指一样长就行了，一般2～3cm，有一些双绞线电缆上含有一条柔软的尼龙绳，如果您在剥除双绞线的外皮时，觉得裸露出的部分太短，而不利于制作RJ-45接头时，可以紧握双绞线外皮，再捏住尼龙线往外皮的下方剥开，就可以得到较长的裸露线； 第二步中注意：把线尽量抻直（不要缠绕）、压平（不要重叠）、挤紧理
计算机网络基础知识试题及答案 最佳答案 一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案。每 小题 2 分，共 50 分)。 1、快速以太网的介质访问控制方法是（ A ）。 A． CSMA/CD B ．令牌总线 C．令牌环D．100VG-AnyLan 2、X.25 网络是（A）。 A．分组交换网B．专用线路网 C．线路交换网D．局域网 3、Internet 的基本结构与技术起源于（ B ） A.DECnet B.ARPANET C.NOVELL D.UNIX 4、计算机网络中，所有的计算机都连接到一个中心节点上，一个网络节点需 要传输数据，首先传输到中心节点上，然后由中心节点转发到目的节点，这 种连接结构被称为（ C ） A．总线结构B．环型结构 C．星型结构D．网状结构 5、在 OSI 的七层参考模型中，工作在第二层上的网间连接设备是（C）A．集线器B．路由器 C．交换机D．网关 6、物理层上信息传输的基本单位称为(B)。 A. 段 B. 位 C. 帧 D. 报文 7、100BASE-T4 的最大网段长度是：（ B ） A.25 米 B. 100 米 C.185 米 D. 2000 米 8、ARP 协议实现的功能是：（C） A、域名地址到 IP 地址的解析 B、IP 地址到域名地址的解析 C、IP 地址到物理地址的解析 D、物理地址到 IP 地址的解析
9、学校内的一个计算机网络系统，属于（ B ） A.PAN https://www.doczj.com/doc/ba17957221.html,N C.MAN D.WAN 10 、下列那项是局域网的特征（ D ） A、传输速率低 B、信息误码率高 C、分布在一个宽广的地理范围之内 D、提供给用户一个带宽高的访问环境 11 、ATM 采用信元作为数据传输的基本单位，它的长度为（ D ）。 A、43 字节 B、5 字节 C、48 字节 D、53 字节 12、在常用的传输介质中，带宽最小、信号传输衰减最大、抗干扰能力最弱的一类传输 介质是（ C ） A. 双绞线 B.光纤 C. 同轴电缆 D.无线信道 13 、在 OSI/RM 参考模型中，（ A ）处于模型的最底层。 A、物理层 B、网络层 C、传输层 D、应用层 14、使用载波信号的两种不同频率来表示二进制值的两种状态的数据编码方式 称为 ( B ) A. 移幅键控法 B.移频键控法 C. 移相键控法 D.幅度相位调制 15 、在 OSI 的七层参考模型中，工作在第三层上的网间连接设备是（B）A．集线器B．路由器 C．交换机D．网关 16 、数据链路层上信息传输的基本单位称为(C) 。 A. 段 B. 位 C. 帧 D. 报文 17 、下面说法错误的是（ C ） A.Linux 操作系统部分符合 UNIX 标准，可以将 Linux 上完成的程序经过重新修 改后移植到 UNIX 主机上运行。 B.Linux 操作系统是免费软件，可以通过网络下载。 C.Linux 操作系统不限制应用程序可用内存的大小 D.Linux 操作系统支持多用户，在同一时间可以有多个用户使用主机 18 、交换式局域网的核心设备是（ B ） A. 中继器 B.局域网交换机 C. 集线器 D.路由器 19 、异步传输模式（ ATM ）实际上是两种交换技术的结合，这两种交换技术是 （ A ） A. 电路交换与分组交换 B. 分组交换与帧交换 C. 分组交换与报文交换 D.电路交换与报文交换
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 计算机网络技术实训报告范文Computer network technology training report model
计算机网络技术实训报告范文 一、实习目的和任务 学生通过实习，掌握网线制作与测试中常用设备的使用与使用技巧，熟练掌握局域网组建，掌握局域网组建中至少一种网络操作系统软件的安装、设置和维护使用，掌握网络服务的安装与配置。初步接触网络管理方法及其网络工程技术基本知识，提高运用理论知识解决实际问题的能力。 二、实习基本要求 1、掌握网线制作与测试基本知识 2、掌握对等网的组建方法 3、熟悉局域网的组建及维护 4、熟悉网络服务与配置 5、熟悉局域网与internet的接入技术
三、实习内容： （注：主要写实训相关理论、实习操作等内容） 实训虽然只有五天时间，但我们学到了很多内容。 周一，老师讲解一些有关知识，实训的地点时间以及安排，把该交代同学的都交代了。虽然体检用去了一些时间，不过刚好，体检完了，我们可以首先预习这本实训书。用灵活清晰的头脑理解书本知识，有了从分的思维，为以后的几天实训做铺垫。 周二，上午，在图书馆看书，查找资料，了解下午所需要进行的实训步骤。 下午，明白了任务是需要动手操作网线制作与测试的基本知识与亲自组建对等网。 关于网线的制作，首先要明白，计算机网络的传输介质，分为两大类，有线传输介质和无线传输介质，有线传输介质包括双绞线（常用的双绞线由四对导线按照一定的密度反时针互相扭绞在一起的，分别用橙、蓝、绿、综4种颜色标出，具体来说是橙、白橙、蓝、白蓝、绿、白绿、棕、白棕八种颜色，也就是有8条铜线。双