【小学教育】部编(人教)语文二年级上册：7《妈妈睡了》课件2-(精品PPT课件)-2019秋

妈妈的呼吸那么深沉。 她乌黑的头发在微微渗出 汗珠的额头上。
精读课文
想一想：从课文中你感受到了什么？ 妈妈很爱我们，妈妈很辛苦，我们要爱妈妈。
板书设计
妈妈睡了
美丽的妈妈 温柔的妈妈 累乏的妈妈 哄 行 闭 脸 蛋 沉 发窗
课时作业
一、连一连。 美丽的 明亮的 弯弯的 乌黑的 红润的 温暖的
眼睛 眉毛 妈妈 手掌 头发 脸蛋
第一课时
新课导入
点击下面开始观看范读视频《世上只有妈妈好》吧！
自主识字
hǒng
xiān
bì
jǐn
哄先闭 紧
rùn
děng
xī
润等吸
自主识字
fà
zhān
hàn
发粘汗
é
shā
fá
额沙乏
学习生字
hǒng
哄
笔顺：
学习生字
xiān
先
笔顺：
学习生字
bì
闭
笔顺：
学习生字
liǎn
脸
笔顺：
学习生字
shì
二年级上册语文课件－7、妈妈睡了∣ 人教部 编版 (共30张PPT) 二年级上册语文课件－7、妈妈睡了∣ 人教部 编版 (共30张PPT)
7、妈妈睡了
人教版 ·二年级上册
教学目标
1.识记生字，会写8个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，积累部分词句。（重点） 3.理解课文，感受母爱，懂得关爱父母。 （难点）
阅读第1段，想一想：这篇课文的背景？ 妈妈哄“我”睡午觉，自己却睡着了。
解读课文
阅读第2～4段，说一说：睡梦中的妈妈是什么样子的？ 妈妈是美丽的、温柔的、疲惫的。
解读课文
“美丽的妈妈”

课前预习
第一步：课前认知
听完这首《世上只有妈妈好》，你有什么 感受？和爸爸妈妈说一说。
游子吟
唐 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖
张秋生： 1939年生，诗人、儿童文学作 家。他的作品曾获全国优秀儿童文学作品奖、 宋庆龄儿童文学奖。冰心图书新作奖、陈伯吹 儿童文学奖、张天翼童话寓言奖等。主要作品 有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《老树墩和小 蘑菇》等，童话集《小巴掌童话百篇》《新小 巴掌童话》《阁楼里的童话》等。
读出对妈妈浓浓的爱， 读出家的温馨。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她
在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，
妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听……
这是睡梦中的妈妈 给“我”的第二个
感受。
妈妈很 温柔
“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面？
1.妈妈的呼吸那么沉。 2.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。 3.窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步， 发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
运用了拟人的修辞手法，把眉毛当作人来写， 眉毛也在睡觉。眉毛弯弯的很美丽，也说明了睡梦 中的妈妈很美丽。
下面两句话，你喜欢哪一句，为什么？ （1）弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸上。 （2）弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
我喜欢第二句，因为这句话运用了拟人的修辞手法， 把眉毛当做人来写，形象地写出了妈妈睡得很香，就连眉 毛也安安静静地进入了甜蜜的梦乡。
•
fà
）了。
哄 先梦 闭 紧 润 等 吸发 粘 汗 额沙 乏
理解词语
【红润】 【乌黑】
试着把词语和意思连起来！ 深黑；漆黑。 色红而有光泽。

精读理解
2、“窗外，小鸟儿在唱着歌，风
1、为什么说睡梦中的妈妈好累？
在树叶间散步，发出沙沙的响 声，可是妈妈全听不到。”这
句话用了什么修辞手法？你体
妈妈睡梦中额头渗出的
会出什么？
汗珠粘住了头发，窗外的鸟 儿唱歌，风儿“说话”妈妈 都听不到。
这句话运用拟人的修辞手法，将 小鸟和风当做人来写，小鸟在唱歌， 风儿在树叶间散步，发出沙沙声，妈 妈太累了，一点也听不到。
课后作业
1、朗读课文，说说“睡梦中的妈妈”是什么样 子的。
“睡梦中的妈妈”是美丽的、温柔的、勤劳 的，是在梦中惦记着孩子，准备醒来给孩子讲故 事的好妈妈。
课后作业
2、读一读，照样子，看谁说得多
明亮的眼睛
水汪汪的眼睛
乌黑的头发
波浪似的头发
（
）的眼睛
（
）的头发
（雪亮亮）的眼睛
（炯炯有神）的眼睛
（大大的）的眼睛 （圆溜溜）的眼睛 （蓝色）的眼睛
7、妈妈睡了
部编版语文二年级上册
教学目标
1、会认“哄、先”等12个生字，读准多音字“发”， 会写“哄、先”等8个生字，积累“的”字短语。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过关键词句，感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈
妈与孩子之间美好的爱。
激趣导入
7、妈妈睡了
识字教学
课堂总结
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所 感。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美 丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅 可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈 妈的爱。
音序：H
hǒng
部首：口
哄

哗哗的水流声 呼呼的风声 哈哈的笑声 隆隆的雷声 汪汪的叫声
文中有一个字也表示“累”的意思，你找到了吗？
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微 微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步， 发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏 了，她真该好好睡一觉。
联系生活实际，说说自己的妈妈为家里人都做了些什么？为什 么会这么累？
妈妈这么累，这么辛苦，你想对她说些什么或做些什么呢？
带着这种感情再读这段话，体会睡梦中的妈妈好累。
再读课文2、3、4自然段，看看这三个自然段结构上有什么相同的 地方？开头的一句和下文的关系怎样？
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也 在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
妈妈在睡梦中想到了什么？画一画。 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑
着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，，省略了什么？
省略号省略了妈妈在梦中还会想到什么。比如给我买了我喜欢 的玩具、新衣服、好吃的食物等。
躺在这么温柔的妈妈身边，多么幸福呀！让我们带着对妈妈的 爱意，再来轻柔地朗读这一段。
跑得飞快 玩得开心
你能选择其中的一个或几个短语来说说睡梦中家人的样子吗？
名言积累
关于母爱的名言
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——〔苏联〕高尔基 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——〔法〕雨果 成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。
——郑振铎
推荐阅读
关于母爱的古诗
这三个自然段结构相同，开头的第一句话都是描写 睡梦中妈妈的样子，其他句子都是围绕第一句话来描写。
指导书写
“沉”左窄右宽，左右两部分高低大致相同，“几” 的撇要穿插到左边提的下面。