人教版数学中考模拟测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)1.在下列四个实数-3,-0.5,0,2中,最小的是( )A. -3B. - 0.5C. 0D. 22.下列计算结果正确的是( )A. a6 ÷a2=a3B. (ab)2=a2b2C. a4 ·a2=a8D. (a4)2=a63.下列立体图形中,俯视图与主视图不同的是( ) A.正方体 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 球4.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为()A. 80°B. 90°C. 100°D. 102°5.防范新冠病毒感染要养成戴口罩、勤洗手、多通风、常消毒等卫生习惯,其中对物体表面进行消毒可以采用浓度为75%的酒精.现有一瓶浓度为95%的酒精500ml,需将其加入适量的水,使浓度稀释为75%.设加水量为x ml,可列方程为( )A. 75%x=95%×500B. 95%x=75%×500C. 75%(500+x)=95%×500D. 95%(500+x)=75%×5006.若单项式-3x2y2m+n与2x m+n y4是同类项,则m2+2mn的算术平..为( )...方根A0 B. 2 C. -2 D. ±27.定义(a ,b ,c )为方程20ax bx c ++=的特征数.若特征数为(2k ,12k --,1)的一元二次方程有两个实数根,则k 的取值范围是( )A. k <14-B. k > 14-C. k > 14-且0k ≠D. k ≥14-且0k ≠ 8.如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P 是优弧AMB 上一点,则∠APB 的度数为( )A. 45°B. 30°C. 75°D. 60°9.二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,则一次函数y =bx +ac 的 图象不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限10.如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点. 已知菱形的一个角(∠O )为60°,A,B,C 都在格点上,则tan ∠ABC 的值是 .A. 32B. 33 3 D. 36二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.将3x 2﹣27分解因式的结果是 _______________________.12.若点(1,k )关于y 轴的对称点为(-1,1),则y 关于x 的函数k x y -=的取值范围是_______. 13.点P 的坐标是(a,b ),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b 的值,则点P (a,b )在平面直角坐标系中第二象限内的概率是 .14.如图,在Rt∆ABC 中,∠C =90°,以顶点B 为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB ,BC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D .当∠A =30°时,小敏正确求得∆BCD S :ABD S ∆=1:2.写出两条..小敏求解中用到的数学依据....:__________________.15.如图,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED ,从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E 的俯角α是45°,旗杆底端D 到大楼前梯坎底边的距离DC 是20米,梯坎坡长BC 是12米,梯坎坡度i =1:3,则大楼AB 的高度为________米.(精确到0.1米,参考数据:2 1.41≈,3 1.73≈,6 2.45≈)16.定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有a ⊕b =ab +a +b ,其中等式右边是通常的加法、乘法运算,例如2⊕3=2×3+2+3=11.若y 关于x 的函数y =(kx +1)⊕(x -1)图象与x 轴仅有一个公共点,则实数k 的值为_______.三、解答题(本大题共有8小题,共72分)17.先化简,再求值:226(2)369x x x x -÷+++,其中x 是不等式组20218x x ->⎧⎨+<⎩的整数解. 18.若实数m ,n 满足210m m n -++-=,请用配方法...解关于x 的一元二次方程20x mx n ++=. 19.如图,在正方形ABCD 中,E 为边BC 上一点(不与点B ,C 重合),垂直于AE 的一条直线MN 分别交AB ,AE ,CD 于点M ,P ,N .小聪过点B 作BF ∥MN 分别交AE ,CD 于点G ,F 后,猜想线段EC ,DN ,MB 之间的数量关系为EC =DN +MB .他的猜想正确吗?请说明理由.20.为了解“停课不停学”过程中学生对网课内容的喜爱程度,某校开展了一次网上问卷调查.随机抽取部分学生,按四个类别统计,其中A 表示“很喜欢”,B 表示“喜欢”,C 表示“一般”,D 表示“不喜欢”,并将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取名学生进行统计调查,扇形统计图中D类所在扇形的圆心角度数为;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校共有3000名学生,估计该校表示“喜欢”的B类学生大约有多少人?21.参照学习函数的过程与方法,探究函数y=2(0)xxx-≠的图象与性质.因y=221-=-xx x,即y=﹣2x+1,所以我们对比函数y=﹣2x来探究.列表:x …﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣12121 2 3 4 …y=﹣2x…12231 2 4 ﹣4 ﹣1 1 ﹣23﹣12…y=2xx-…32532 3 5 ﹣3 ﹣1 01312…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以y=2xx-相应的函数值为纵坐标,描出相应的点,如图所示:(1)请把y轴左边各点和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来;(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:①当x<0时,y随x的增大而;(填“增大”或“减小”)②y=2xx-的图象是由y=﹣2x的图象向平移个单位而得到;③图象关于点中心对称.(填点的坐标)(3)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=2xx-的图象上的两点,且x1+x2=0,试求y1+y2+3的值.22.已知:在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,点F是AB边上一点,点E在线段DF的延长线上,∠BAE =∠BDF,点M在线段DF上,∠ABE=∠DBM.(1)如图1,当∠ABC=45°时,求证:AE2MD;(2)如图2,当∠ABC=60°时,①直接写出....线段AE,MD之间的数量关系;②延长BM到P,使MP=BM,连接CP,若AB=7,AE=7,探求sin∠PCB的值.23.为了抗击新冠病毒疫情,全国人民众志成城,守望相助.春节后某地一水果购销商安排15辆汽车装运A,B,C三种水果120吨销售,所得利润全部捐赠湖北抗疫.已知按计划15辆汽车都要装满且每辆汽车只能装同一种水果,每种水果所用车辆均不少于3辆,汽车对不同水果的运载量和每吨水果销售获利情况如下表.水果品种 A B C汽车运载量(吨/辆)10 8 6水果获利(元/吨)800 1200 1000(1)设装运A种水果的车辆数为x辆,装运B种水果车辆数为y辆,根据上表提供的信息,①求y与x之间的函数关系式;②设计车辆的安排方案,并写出每种安排方案;(2)若原有获利不变的情况下,当地政府按每吨50元的标准实行运费补贴,该经销商打算将获利连同补贴全部捐出.问应采用哪种车辆安排方案,可以使这次捐款数w(元)最大化?捐款w(元)最大是多少?24.在平面直角坐标系xOy中,已知点P是反比例函数23(0)y x=>图象上一个动点,以P为圆心的圆始终与y轴相切,设切点为A.(1)如图1,⊙P运动到与x轴相切,设切点为K,试判断四边形OKP A的形状,并说明理由.(2)如图2,⊙P运动到与x轴相交,设交点为B,C.当四边形ABCP是菱形时,①求过点A,B,C三点的抛物线解析式;②在过A,B,C三点的抛物线上是否存在点M,使△MBP的面积是菱形ABCP面积的12?若存在,直接写出....所有满足条件的M点的坐标;若不存在,试说明理由.答案与解析一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)1.在下列四个实数-0.5,0中,最小的是( )A. B. - 0.5 C. 0 D.【答案】A【解析】【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,由此时行比较即可.【详解】∵正实数都大于0,负实数都小于0,∴最小的数是-0.5,又∵|-0.5|∴,∴实数-0.5,0中,最小是故选:A.【点睛】考查了实数大小比较,解题关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.下列计算结果正确的是( )A. a6 ÷a2=a3B. (ab)2=a2b2C. a4 ·a2=a8D. (a4)2=a6【答案】B【解析】分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方和积的乘方计算法则进行计算,再进行判断即可.【详解】A选项:a6 ÷a2=a6-2=a4,故计算错误;B选项:(ab)2=a2b2,计算正确;C选项:a4 ·a2=a4+2=a6,故计算错误;⨯=,故计算错误;D选项:(a4)2=428a a故选:B.【点睛】考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方和积的乘方,解题关键是熟记其计算法则,根据计算法则进行计算.3.下列立体图形中,俯视图与主视图不同的是( )A. 正方体B. 圆柱C. 圆锥D. 球【答案】C【解析】【分析】从正面看所得到的图形是主视图,从上面看到的图象是俯视图,再根据判断即可.【详解】A选项:俯视图与主视图都是正方形,故不合题意;B选项:俯视图与主视图都是长方形,故不合题意;C选项:俯视图是圆,主视图是三角形;故符合题意;D选项:俯视图与主视图都是圆,故不合题意;故选:C.【点睛】考查了立体图形的三视图,解题关键是理解:从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.4.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为()A. 80°B. 90°C. 100°D. 102°【答案】A【解析】分析:根据平行线性质求出∠A,根据三角形内角和定理得出∠2=180°-∠1−∠A,代入求出即可.详解:∵AB∥CD.∴∠A=∠3=40°,∵∠1=60°,∴∠2=180°-∠1−∠A =80°, 故选:A.点睛:本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.三角形内角和定理:三角形内角和为180°. 5.防范新冠病毒感染要养成戴口罩、勤洗手、多通风、常消毒等卫生习惯,其中对物体表面进行消毒可以采用浓度为75%的酒精.现有一瓶浓度为95%的酒精500ml ,需将其加入适量的水,使浓度稀释为75%.设加水量为x ml ,可列方程为( )A. 75%x =95%×500 B. 95%x =75%×500 C. 75%(500+x )=95%×500 D. 95%(500+x )=75%×500 【答案】C【解析】【分析】根据稀释前后纯酒精的量不变列方程即可.【详解】设加水量为x ml ,则稀释前纯酒精的量为95%×500,稀释后纯酒精的量为75%(500+x ),根据稀释前后纯酒精的量不变可得:75%(500+x )=95%×500.故选:C .【点睛】考查了一元二次方程的应用,解题关键是设未知数,根据题意找出等量关系:稀释前后纯酒精的量不变列方程.6.若单项式-3x 2y 2m+n 与2x m+n y 4是同类项,则m 2+2mn 的算术平方根.....为( ) A. 0B. 2C. -2D. ±2 【答案】B【解析】【分析】 直接利用同类项的定义得出m ,n 的值,进而求得m 2+2mn 的值,再求其算术平方根即可.【详解】∵单项式-3x 2y 2m+n 与2x m+n y 4是同类项,∴224m n m n +=⎧⎨+=⎩, ∴20m n =⎧⎨=⎩, ∴m 2+2mn =4,∴m 2+2mn 的算术平方根为2.故选:B .【点睛】考查了解二元一次方程组、算术平方根和同类项的概念,解题关键是根据同类项的概念得到关于m 、n 的二元一次方程组,并正确求解.7.定义(a ,b ,c )为方程20ax bx c ++=的特征数.若特征数为(2k ,12k --,1)的一元二次方程有两个实数根,则k 的取值范围是( )A. k <14-B. k > 14-C. k > 14-且0k ≠D. k ≥14-且0k ≠ 【答案】C【解析】【分析】根据特征数的定义得到一个一元二次方程,再由方程有两个实数根得到k 的取值范围即可.【详解】∵定义(a ,b ,c )为方程20ax bx c ++=的特征数,∴特征数为(2k ,12k --,1)的一元二次方程为:22(12)10k x k x +--+=,又∵特征数为(2k ,12k --,1)的一元二次方程有两个实数根,∴0>且0k ≠,即22(12)40k k --->且0k ≠,∴k > 14-且0k ≠. 故选:C .【点睛】考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题关键是熟记:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程没有实数根.8.如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P 是优弧AMB 上一点,则∠APB 的度数为( )A. 45°B. 30°C. 75°D. 60°【答案】D【解析】 【详解】作半径OC ⊥AB 于点D ,连结OA ,OB ,∵将O 沿弦AB 折叠,圆弧较好经过圆心O ,∴OD=CD,OD=12OC=12OA,∴∠OAD=30°(30°所对的直角边等于斜边的一半),同理∠OBD=30°, ∴∠AOB=120°,∴∠APB=12∠AOB=60°.(圆周角等于圆心角的一半)故选D.9.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+ac的图象不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c的图象可以判断a、b、c的正负,从而可以判断一次函数y=bx+ac的图象经过哪几个象限即可.【详解】由二次函数y=ax2+bx+c的图象可得:a>0,b>0,c>0,∴ac>0,∴一次函数y=bx+ac的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选:D.【点睛】考查了二次函数的图象与系数的关系,解题关键是根据函数的图象得到a>0,b>0,c>0,由此再判断一次函数的图象.10.如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角(∠O)为60°,A,B,C 都在格点上,则tan∠ABC的值是.A.3 2B.33C.34D.3【答案】A【解析】如图,连接EA,EC,设菱形的边长为a,由题意得∠AEF=30°,∠BEF=60°,AE=3a,EB=2a,∴∠AEB=90°,∴tan∠ABC=AEBE=3a=3,故选A.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.将3x2﹣27分解因式的结果是_______________________.【答案】3(x-3)(x+3)【解析】【分析】先提取公因式3,再利用平方差公式进行因式分解.【详解】3x2﹣27=3(x2-9)=3(x-3)(x+3).故答案为:3(x-3)(x+3).【点睛】考查了综合因式分解,解题关键是先提取公式后再利用平方差公式进行因式分解.12.若点(1,k)关于y轴的对称点为(-1,1),则y关于x的函数k xyx-=的取值范围是_______.【答案】x≤1且x≠0【解析】【分析】由关于坐标轴对称两点坐标特点求得k的值,再代入k xy-=中求得取值范围.【详解】∵点(1,k)关于y轴的对称点为(-1,1),∴k=1,∴y关于x的函数为1-=xyx,∴1-x≥0且x≠0,∴x ≤1且x ≠0.故答案为:x ≤1且x ≠0.【点睛】考查了分式和根式有意义的条件,解题关键是关于坐标轴对称两点坐标特点求得k 的值和根式被开方数≥0,分式的分母不能为0.13.点P 的坐标是(a,b ),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b 的值,则点P (a,b )在平面直角坐标系中第二象限内的概率是 .【答案】【解析】画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的结果数为4,所以点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率=420=15. 故答案为15. 14.如图,在Rt∆ABC 中,∠C =90°,以顶点B 为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB ,BC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D .当∠A =30°时,小敏正确求得∆BCD S :ABD S ∆=1:2.写出两条..小敏求解中用到的数学依据....:__________________.【答案】答案不唯一,如直角三角形30度角所对直角边等于斜边的一半和等边对等角【解析】【分析】由已知条件得到∆BCD S :ABD S ∆=1:2,写出其中的2条依据即可.【详解】由作法得BD 平分∠ABC ,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,(三角形的内角和为180º)∴∠ABD=∠CBD=30°(角平分线的性质),∴DA=DB (等角对等边),在Rt △BCD 中,BD=2CD ,(直角三角形30度角所对直角边等于斜边的一半)∴AD=2CD (等量代换),∴∆BCD S :ABD S ∆=1:2.故答案为:答案不唯一,如直角三角形30度角所对直角边等于斜边的一半和等边对等角.【点睛】考查了含30度角的直角三角形的性质和基本作图,解题关键是理解题意,并根据已知条件得到结论:∆BCD S :ABD S ∆=1:2.15.如图,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED ,从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E 的俯角α是45°,旗杆底端D 到大楼前梯坎底边的距离DC 是20米,梯坎坡长BC 是12米,梯坎坡度i =1:3,则大楼AB 的高度为________米.(精确到0.1米,参考数据:2 1.41≈,3 1.73≈,6 2.45≈)【答案】3【解析】【分析】延长AB 交DC 于H ,作EG ⊥AB 于G ,则GH =DE =15米,EG =DH ,设BH =x 米,则CH 3米,在Rt △BCH 中,BC =12米,由勾股定理得出方程,解方程求出BH =6米,CH =3,得出BG 、EG 的长度,证明△AEG 是等腰直角三角形,得出AG =EG =3(米),即可得出大楼AB 的高度. 【详解】延长AB 交DC 于H ,作EG ⊥AB 于G ,如图所示:则GH =DE =15米,EG =DH ,∵梯坎坡度i =13∴BH :CH =13设BH =x 米,则CH 3米,在Rt △BCH 中,BC =12米,由勾股定理得:x 2+3x )2=122,解得:x=6,∴BH=6米,CH=63米,∴BG=GH﹣BH=15﹣6=9(米),EG=DH=CH+CD=63+20(米),∵∠α=45°,∴∠EAG=90°﹣45°=45°,∴△AEG是等腰直角三角形,∴AG=EG=63+20(米),∴AB=AG+BG=63+20+9=(63+29)m.故答案为:3.【点睛】考查了解直角三角形的应用-坡度、俯角问题;解题关键是作辅助线运用勾股定理求出BH,得出EG.16.定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=ab+a+b,其中等式右边是通常的加法、乘法运算,例如2⊕3=2×3+2+3=11.若y关于x的函数y=(kx+1)⊕(x-1)图象与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为_______.【答案】-1【解析】【分析】由定义的新运算求得y关于x的函数为:y=kx2+2x-1,再由y关于x函数的图象与x轴仅有一个公共点得到4+4k=0,求解即可.【详解】∵(kx+1)⊕(x-1)=(kx+1)(x-1)+(kx+1)+(x-1)=kx2+2x-1,∴y= kx2+2x-1,又∵y= kx2+2x-1图象与x轴仅有一个公共点,∴△=0,即4+4k=0,∴k=-1.故答案是:-1.【点睛】考查了一元二次方程的根与二次函数图像和x 轴交点坐标的关系,解题关键是熟记:一元二次方程有两个根,说明二次函数图像和x 轴的横坐标有两个交点;一元二次方程有一个根,说明二次函数图像和x 轴的横坐标有一个交点;一元二次方程(在实数范围)无解,说明二次函数图像和x 轴的横坐标没有交点.三、解答题(本大题共有8小题,共72分)17.先化简,再求值:226(2)369x x x x -÷+++,其中x 是不等式组20218x x ->⎧⎨+<⎩的整数解. 【答案】4【解析】【分析】先化简和求得x 的整数解,再代入计算即可. 【详解】226(2)369x x x x -÷+++ =22(3)(3)3x x x x x++⨯+ =22(3)x x x + =26x x+ =2+6x ; 20218x x ->⎧⎨+<⎩①② 解不等式①得:x>2,解不等式②得:x<72, 所以不等式的解集为:722x ,则其整数解为3, 把x =3代入原式=6243+=. 【点睛】考查了分式的混合运算和解不等式组,解题关键是正确化简分式和求得x 的值.18.若实数m ,n满足20m -=,请用配方法...解关于x 的一元二次方程20x mx n ++=. 【答案】x=1【解析】【分析】根据绝对值、算术平方根的非负性求得m 、n 的值,再代入一元二次方程中,再求解即可.【详解】∵m ,n 满足210m m n -++-=,∴m-2=0,m+n-1=0,∴m=2,n=-1,∴一元二次方程为2210x x +-=,∴221110x x ++--=,即2(1)2x +=,∴x=21±-.【点睛】考查了利用配方法解一元二次方程,解题关键是根据绝对值、算术平方根的非负性求得m 、n 的值和熟记完全平方公式的特点.19.如图,在正方形ABCD 中,E 为边BC 上一点(不与点B ,C 重合),垂直于AE 的一条直线MN 分别交AB ,AE ,CD 于点M ,P ,N .小聪过点B 作BF ∥MN 分别交AE ,CD 于点G ,F 后,猜想线段EC ,DN ,MB 之间的数量关系为EC =DN +MB .他的猜想正确吗?请说明理由.【答案】正确,理由见解析【解析】【分析】先证明四边形MBFN 是平等四边形,从而得到MB =NF ;根据ASA 证明△ABE ≌△BCF ,从而得到BE =CF ,则有DF =EC ,再根据DF =NF+DN 和MB =NF 可得到EC =DN+MB .【详解】∵四边形ABCD 是正方形,∴MB//NF ,∠C =∠ABC ,AB//DC ,∠BFC+∠CBF =90º,AB =BC ,又∵MN//BF ,∴四边形MBFN 是平行四边形,∠AMP =∠ABF ,∴MB =NF ,∵AB//DC ,∴∠BFC=∠ABF ,又∵∠AMP =∠ABF ,∴∠AMP =∠BFC ,∵MN ⊥AE ,∴∠APM 是直角,则∠AMP+∠MAE =90º,又∵∠BFC+∠CBF =90º,∴∠MAE =CBF ,在△ABE 和△BCF 中AB BC C ABC MAE CBF =⎧⎪∠∠⎨⎪∠⎩==,∴△ABE ≌△BCF (AAS ),∴BE =CF ,∴CE =DF又∵DF =NF+DN (由图可得),MB =NF (已证)∴CE =DF =DN+MB ,即CE =DN+MB .【点睛】考查了正方形的性质、平行四边形的性质和判定,解题关键证明△ABE ≌△BCF 从而得到BE =CF 和MB =NF .20.为了解“停课不停学”过程中学生对网课内容的喜爱程度,某校开展了一次网上问卷调查.随机抽取部分学生,按四个类别统计,其中A 表示“很喜欢”,B 表示“喜欢”,C 表示“一般”,D 表示“不喜欢”,并将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取 名学生进行统计调查,扇形统计图中D 类所在扇形的圆心角度数为 ;(2) 将条形统计图补充完整;(3) 若该校共有3000名学生,估计该校表示“喜欢”的B 类学生大约有多少人?【答案】(1)50,72°;(2)见解析;(3)1380人【解析】【分析】(1)这次共抽取:12÷24%=50(人),D 类所对应的扇形圆心角的大小360°×1050 =72°; (2)A 类学生:50-23-12-10=5(人),据此补充条形统计图;(3)该校表示“喜欢”的B 类的学生大约有3000×2350=690(人). 【详解】(1)这次共抽取:12÷24%=50(人), D 类所对应的扇形圆心角的大小360°×1050=72°; (2)A 类学生:50-23-12-10=5(人),条形统计图补充如下该校表示“喜欢”的B 类的学生大约有3000×2350=1380(人), 答:该校表示“喜欢”的B 类的学生大约有1380人;【点睛】考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.参照学习函数的过程与方法,探究函数y=2(0)x x x-≠的图象与性质. 因为y=221-=-x x x ,即y=﹣2x +1,所以我们对比函数y=﹣2x 来探究. 列表: x … ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣12 12 1 2 3 4 …y=﹣2x … 12 23 1 2 4 ﹣4 ﹣1 1 ﹣23 ﹣12…y=2xx-…32532 3 5 ﹣3 ﹣1 01312…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以y=2xx-相应的函数值为纵坐标,描出相应的点,如图所示:(1)请把y轴左边各点和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来;(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:①当x<0时,y随x的增大而;(填“增大”或“减小”)②y=2xx-的图象是由y=﹣2x的图象向平移个单位而得到;③图象关于点中心对称.(填点的坐标)(3)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=2xx-的图象上的两点,且x1+x2=0,试求y1+y2+3的值.【答案】(1)图象见解析;(2)增大,上,1,(0,1);(3)5.【解析】【分析】(1)用光滑曲线顺次连接即可;(2)观察图象,利用图象法即可解决问题;(3)根据中心对称的性质,可知A(x1,y1),B(x2,y2)关于(0,1)对称,由此即可解决问题. 【详解】(1)函数图象如图所示:(2)①当x<0时,y随x的增大而增大;②y=2xx的图象是由y=﹣2x的图象向上平移1个单位而得到;③图象关于点(0,1)中心对称,故答案为①增大;②上,1;③(0,1);(3)∵x1+x2=0,∴x1=﹣x2,∴A(x1,y1),B(x2,y2)关于(0,1)对称,∴y1+y2=2,∴y1+y2+3=5.【点睛】本题考查反比例函数的性质、中心对称的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22.已知:在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,点F是AB边上一点,点E在线段DF的延长线上,∠BAE =∠BDF,点M在线段DF上,∠ABE=∠DBM.(1)如图1,当∠ABC=45°时,求证:AE2MD;(2)如图2,当∠ABC=60°时,①直接写出....线段AE,MD之间的数量关系;②延长BM到P,使MP=BM,连接CP,若AB=7,AE=7,探求sin∠PCB的值.【答案】(1)见解析;(2)①AE=2DM,理由见解析;②3 2【解析】【分析】(1)由题意知∠BAE=∠BDM,∠ABE=∠DBM故有△ABE∽△DBM,从而得到AE:DM=AB:BD,而∠ABC =45°,再得到AB=2BD,则有AE=2MD;(2)①由于△ABE∽△DBM,相似比为2,故有EB=2BM,进而确定出AE与DM的关系;②由题意知得△BEP为等边三角形,有EM⊥BP,∠BMD=∠AEB=90°,在Rt△AEB中求得AE、AB、tan∠EAB的值,由D为BC中点,M为BP中点,得DM∥PC,求得tan∠PCB的值,在Rt△ABD和Rt△NDC中,由锐角三角函数的定义求得AD、ND的值,进而求得tan∠PCB的值.【详解】(1)证明:如图1,连接AD.∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC.又∵∠ABC=45°,∴BD=AB•cos∠ABC,即AB2BD.∵∠BAE=∠BDM,∠ABE=∠DBM,∴△ABE∽△DBM.∴AEDM=ABDB2,∴AE2MD.(2)①如图2,连接AD,EP,过N作NH⊥AC,垂足为H,连接NH,∵AB=AC,∠ABC=60°, ∴△ABC是等边三角形, 又∵D为BC的中点,∴AD⊥BC,∠DAC=30°,BD=DC=12 AB,∵∠BAE=∠BDM,∠ABE=∠DBM, ∴△ABE∽△DBM,∴AEDM=BEBM=ABDB=2,∠AEB=∠DMB,即AE=2DM;②∵△ABE∽△DBM,∴AEDM=BEBM=ABDB=2,∴EB=2BM,又∵BM=MP,∴EB=BP,∵∠EBM=∠EBA+∠ABM=∠MBD+∠ABM=∠ABC=60°, ∴△BEP为等边三角形,∴EM⊥BP,∴∠BMD=90°,∴∠AEB=90°,在Rt△AEB中,AE=7AB=7,∴BE2AB AE21,∴tan∠EAB=BEAE3∵D为BC中点,M为BP中点,∴DM∥PC,∴∠MDB=∠PCB,∴∠EAB=∠PCB,∴tan∠PCB【点睛】考查了相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、直角三角形的性质和锐角三角函数的定义,解题关键是正确作出辅助线,明确线段与线段的关系.23.为了抗击新冠病毒疫情,全国人民众志成城,守望相助.春节后某地一水果购销商安排15辆汽车装运A,B,C三种水果120吨销售,所得利润全部捐赠湖北抗疫.已知按计划15辆汽车都要装满且每辆汽车只能装同一种水果,每种水果所用车辆均不少于3辆,汽车对不同水果的运载量和每吨水果销售获利情况如下表.(1)设装运A种水果的车辆数为x辆,装运B种水果车辆数为y辆,根据上表提供的信息,①求y与x之间的函数关系式;②设计车辆的安排方案,并写出每种安排方案;(2)若原有获利不变的情况下,当地政府按每吨50元的标准实行运费补贴,该经销商打算将获利连同补贴全部捐出.问应采用哪种车辆安排方案,可以使这次捐款数w(元)最大化?捐款w(元)最大是多少? 【答案】(1)①y=15-2x;②有四种方案,方案一:装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是3辆、9辆、3辆;方案二:装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是4辆、7辆、4辆;方案三:装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是5辆、5辆、5辆;方案四:装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是6辆、3辆、6辆;(2)装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是3辆、9辆、3辆,利润W(元)的最大值是134400元【解析】【分析】(1)①根据题意和表格中的数据可以求得y与x之间的函数关系式;②根据题意和(1)中函数关系式可以列出相应的不等式,从而可以解答本题;(2)根据题意和表格中的数据可以求得采用哪种车辆安排方案可以使得W最大,并求得W的最大值.【详解】(1)①由题意可得:10x+8y+6(15-x-y)=120,化简得:y=15-2x ,所以y 与x 之间的函数关系式为y=15-2x ;②由题意可得,()31523151523x x x x ⎧≥⎪-≥⎨⎪---≥⎩, 解得:3≤x≤6,∴有四种方案,方案一:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是3辆、9辆、3辆;方案二:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是4辆、7辆、4辆;方案三:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是5辆、5辆、5辆;方案四:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是6辆、3辆、6辆;(2)设装运A 种椪柑的车辆数为x 辆,W=10x×800+8(15-2x )×1200+6[15-x-(15-2x )]×1000+120×50=-5200x+150000,∵3≤x≤6,∴x=3时,W 取得最大值,此时W=134400,答:采用方案一:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是3辆、9辆、3辆,利润W (元)的最大值是134400元.【点睛】考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数和不等式的性质解答.24.在平面直角坐标系xOy 中,已知点P是反比例函数0)y x =>图象上一个动点,以P 为圆心圆始终与y 轴相切,设切点为A .(1)如图1,⊙P 运动到与x 轴相切,设切点为K ,试判断四边形OKP A 的形状,并说明理由.(2)如图2,⊙P 运动到与x 轴相交,设交点为B ,C .当四边形ABCP 是菱形时,①求过点A ,B ,C 三点的抛物线解析式;②在过A ,B ,C 三点的抛物线上是否存在点M ,使△MBP 的面积是菱形ABCP 面积的12?若存在,直接写出....所有满足条件的M 点的坐标;若不存在,试说明理由.【答案】(1)四边形OKP A 是正方形,理由见解析;(2)①y 32433;;②存在,M 的坐标为(033,0)或(437,83【解析】【分析】(1)先证明四边形OKP A 是矩形,又P A =PK ,所以四边形OKP A 是正方形;(2)①证明△PBC 为等边三角形;在Rt △PBG 中,∠PBG =60°,设PB =P A =a ,BG =2a ,由勾股定理得:PG 3,所以P (a 3a ),将P 点坐标代入y 23,求出PG 3,P A =BC =2,又四边形OGP A 是矩形,P A =OG =2,BG =CG =1,故OB =OG ﹣BG =1,OC =OG +GC =3,即可求得a 、b 、c 的值;设二次函数的解析式为:y =ax 2+bx +c ,根据题意得:a +b +c =0,9a +3b +c =0,而c 3即可求解.②【详解】(1)四边形OKP A 是正方形,理由:∵⊙P 分别与两坐标轴相切,∴P A ⊥OA ,PK ⊥OK ,∴∠P AO =∠OKP =90°.又∵∠AOK =90°,∴∠P AO =∠OKP =∠AOK =90°.∴四边形OKP A 是矩形.又∵P A =PK ,∴四边形OKP A 是正方形;(2)①连接PB ,过点P 作PG ⊥BC 于G .∵四边形ABCP为菱形,∴BC=P A=PB=PC.∴△PBC为等边三角形.在Rt△PBG中,∠PBG=60°,设PB=P A=a,BG=2a由勾股定理得:PG 3,所以P(a 3a),将P点坐标代入y23,解得:a=2或﹣2(舍去负值),∴PG3P A=BC=2.又四边形OGP A是矩形,P A=OG=2,BG=CG=1, ∴OB=OG﹣BG=1,OC=OG+GC=3.∴A(03,B(1,0),C(3,0);设:二次函数的解析式为:y=ax2+bx+c,根据题意得:a+b+c=0,9a+3b+c=0,而c3解得:a 3b43c3∴二次函数的解析式为:y=33x243x3②设直线BP的解析式为:y=ux+v,据题意得:0 23 u vu v+=⎧⎪⎨+=⎪⎩解之得:u3v3.∴直线BP 的解析式为:yx过点A 作直线AM ∥BP ,则可得直线AM的解析式为:y =+解方程组:2y y x ⎧=+⎪⎨=-+⎪⎩得:110x y =⎧⎪⎨=⎪⎩227x y =⎧⎪⎨=⎪⎩ 过点C 作直线CM ∥PB ,则可设直线CM的解析式为:y t =+. ∴0=t .∴t =-∴直线CM的解析式为:y =-.解方程组:2y y x ⎧=-⎪⎨=-+⎪⎩得:1130x y =⎧⎨=⎩;224x y =⎧⎪⎨=⎪⎩ 综上可知,满足条件的M 的坐标有四个,分别为(0),(3,0),(4),(7,.【点睛】考查了二次函数的综合运用.解题关键是灵活运用菱形和圆的性质和数形结合.。