幼儿园教职工代表大会制度为了推进幼儿园民主建设，保障教职工参与幼儿园民主经管和民主监督的权利，健全和完善幼儿园园长责任制。为了使教职工代表大会按照规定行使职权，有效开展民主经管工作，充分调动教职工积极性，维护教职工合法权益，保障教职工投身教育改革，完成幼儿园教育教案等各项任务，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其他有关规定，特制定本制度。
一、幼儿园教职工代表大会职权
1.教代会在本园权限内行使以下职权。
(1)听取和讨论园长工作报告，对园长工作报告及幼儿园章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告及其他与幼儿园改革和发展有关的重大问题，提出意见、建议。
(2)讨论通过园内教职工聘任、奖惩、收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要制度。讨论通过后，由园长颁布施行。
(3)审议决定教职工福利费经管使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利事项。
2.教代会应当尊重和支持园长依法行使经管幼儿园的权利，协助园长开展工作。园长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主经管幼儿园的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件。园长定期向教代会报告幼儿园工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。
园长对教代会通过的议案有不同意见，可以提请大会复议。复议后教代会和园长的意见仍不统一时，可以提请幼儿园党组织协调解决，必要时可以报告上级主管部门或上级工会组织。
二、幼儿园教职工代表
1.依法享有政治权利的在编教职工，可以当选幼儿园教代会代表。
教职工由教职工以无记名投票方式直接选举产生。
2.教职工代表实行常任制，任期3～5年，可以连选连任。
教职工代表对选举单位的教职工负责。选举单位的教职工有权监督并按照规定程序更换本单位的教职工代表。
3.教职工代表享有下列权利。
(1)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。
(2)对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。
(3)对幼儿园和教代会工作提出意见和建议。
(4)闭会期间由工会组织参加对幼儿园有关工作的检查活动。
4.教职工代表履行下列义务。
(1)贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规。
(2)参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。
(3)联系群众，听取和反映群众意见，协助做好群众工作。
(4)提高自身素质，遵守职业道德和幼儿园规章制度，做好本职工作。
5.教代会可以根据需要，邀请园内有关人员作为列席代表参加会
议。列席代表人数不超过代表总数的1/5。
三、幼儿园教代会组织制度
1.教代会的组织原则是民主集中制。
2.教代会3～5年为一届，每学期至少召开1次。每次大会必须有代表出席。
教代会闭会期间，遇有需要处理的重大事项，有1／3以上教职工代表提议或者幼儿园园长和工会共同研究决定，可以临时召开代表会议。
4.教代会大会主席团实行集体领导。大会期间负责主持会议和各项活动；听取并反馈代表组审议意见；审议提交大会表决的议题、议程、决议和决定草案等；讨论决定以及处理大会其他重要事项。
教代会大会主席团实行常任制。主席团成员由教职工代表从正式代表中选举产生，由幼儿园各方面代表组成，其中包括幼儿园主要领导人员及职工。
5.教代会大会的选举和表决采用无记名投票或者举手方式。选举和表决必须获得应到代表半数以上同意方为有效。
6.教代会大会对审议、通过和决定的议案，可以根据需要通过相应的决议。教代会决议的执行情况向下一次大会报告。
7.教代会大会可以征集代表提案。提案处理的情况应当及时公布，并向下一次大会报告。
8.教代会可以根据需要设立若干专门工作小组，承担教代会相关工作。专门工作小组成员由大会选举产生。专门工作小组对教代会
负责，并报告工作。
9.召开教代会大会所需经费，由幼儿园提供。
四、幼儿园教代会工作机构
1.幼儿园工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，会同有关方面承担以下工作。
参加并负责大会筹备；提出大会议题、程序方案及主席团人选建议名单，报幼儿园党组织同意；主持教职工代表选举工作，审查代表资格；征集和整理代表提案；协助大会主席团做好会议期间有关会务工作。
闭会期间组织各代表组和专门工作小组活动，召集临时代表会议，主持联席会议；组织代表活动，宣传大会精神，检查大会决议的执行以及提案的落实、处理情况。
组织教职工代表的培训，处理教职工代表申诉等有关事项。
工会主席参加园务会议，参与讨论和决策。
完成教职工代表大会交办的其他任务。
2.幼儿园教代会工作接受上级工会的指导和检查。
五、其他
本制度自颁布之日起施行。
2014年3月
教职工代表大会制度
幼儿园教职工代表大会制度 教职工代表大会是幼儿园教职工行使民主权利，参与幼儿园民主管理和民主监督的基本形式，是幼儿园管理体制中的重要组成部分。为了推进幼儿园民主建设，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督，健全和完善校长负责制。根据《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《上海市中小学校教职工代表大会试行意见》等法律、法规以及其它有关规定，制定本制度。 教职工代表大会的职权： 教职工代表大会在党组织的领导下开展工作，按照规定程序行使职权，遵循民主集中制的原则，使各项工作达到规范、有序、优化的要求。 审议建议权： 听取讨论园长工作报告，对园长的工作报告、幼儿园的章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告、业务招待费使用情况报告、教职工培训情况以及与幼儿园其它有关改革发展的重大问题，提出意见和建议。 审议通过权： 审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度、教职工工资分配方案以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度。审议通过后，由园长颁布实施。 审议决定权： 审议决定教职工福利费使用的原则和办法以及其它有关教职工的福利事项。民主评议监督权： 按照教育党委的安排，在党组织的领导下，每年进行民主评议党政领导干部。
教职工代表： 1、因我园教职工人数未超过xx人，按《教育系统教职工代表大会工作规程》中有关规定，幼儿园园建立的是全体教职工民主管理大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同。（如教工人数超过50人以上的，就要实施代表制,那么就要按程序进行代表的选举。1、代表的条件。 2、代表的产生一教研组为单位，有教职工以无记名投票方式选举产生。 3、代表人数不少于25人，按个教研组人员构成情况均衡分布。 4、代表实行常任制，任期三年，任期内有代表调离，应及时增补。 5、代表对选举组室的教职工负责。） 2、代表的条件： （1）坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规；（2）掌握一定的业务知识、管理知识和参政议政的能力，愿意参加幼儿园的民主管理活动； （3）遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表； （4）热心为教工办事，作风正派，公正公道； （5）密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求；（6）遵章守纪，胜任并做好本职工作。 3、代表的权利和义务： （1）代表的权利： *在教职工代表大会上有选举权、被选举权和表决权。 *对大会的议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。 *对幼儿园和教职工代表大会工作提出意见和建议。 *闭会期间有工会组织参加对幼儿园有关工作的检查活动。 （2）代表的义务：
工会机构及职责
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蔡甸区实验高中第一届工会委员会 工作机构及工作职责 工作机构 一、工会委员会 工会主席：吴克文 组织委员:刘志超 宣传委员:张西武 学习委员：吴红林 文艺委员:徐婕 体育委员：肜平 生活委员：陈明霞 业务委员：杨必胜 财务委员:李建平 二、女工委员会 主任：吴红林 委员:陈明霞徐婕 三、经费审查委员会 主任：肜平 委员:杨必胜李建平 四、教代会执行委员会 主任:吴克文 秘书长:吴红林 委员：肜平刘志超杨必胜陈明霞李建平张西武徐婕 下设： (一）提案审理委员会 主任：张西武 委员:吴红林徐婕 （二)民主评议干部委员会
主任：刘志超 委员：肜平张西武 (三)教学科研工作委员会 主任:杨必胜 委员：徐婕吴红林 （四)福利文体委员会 主任:肜平 委员:陈明霞李建平 工会委员职责 吴克文：工会主席、执委主任 （1）负责学校工会工作的全面规划,负责制定每年度工会的工作计划，评优选先条件的制订,每学期工会工作的总结。 （2)主持召开工会委员会，集思广益,研究安排工会工作。 （3）坚持以教学和业务工作为中心，根据学校工会工作的特点和教职工的意愿,积极开展女工、宣传、文体、教育等活动。 （４)组织好每年在职教职工的评优选先，推荐及上报材料等工作。 (5)组织好每年一度的对学校行政干部的评议工作。 (６)每年至少召开一次全体会员大会和一次教职工代表大会。 吴红林:女工主任、秘书长、学习委员 （1)协助主席开展工会日常工作。 （２）贯彻执行党和政府有关妇女工作的方针政策,结合上级女工委工作安排和女职工工作特点做好各项工作。
幼儿园教职工代表大会程序 一、教职工代表大会届序 幼儿园教职工代表大会一般为每三到五年一届，每年至少召开一次会议。 二、教职工代表大会的筹备工作 1、非换届期间的教职工代表大会的筹备工作在领导班子的领导下，由教代会常设机 构承担具体工作。换届时的筹备工作由大会筹备工作委员会（或筹备组，下同）承担。 担。 2、向上级主管部门和工会报告筹备工作情况。报告内容包括：大会的中心议题、拟开会 时间、代表构成、应出席会议代表人数、主要议案及表决方式等。 3、根据中心议题征集大会提案。 4、需要提交大会讨论、审议、通过或决定的文件于会前一周发给代表，听取讨论意见并进行修改。 5、拟定大会议程。发出关于召开教职工代表大会的通知。 三、关于召开教职工代表大会有关问题的通知 教代会通知应包括以下内容： 1、大会召开时间、地点、参加人员。 2、大会中心议题。 3、大会议程。 四、教职工代表大会提案征集与处理工作 1、提案的认定与提案内容。 提案：既提出问题又要分析问题，且提出解决问题的办法与方案，列为提案。 提案内容：从单位实际出发，按本届（次）代表大会征集提案的要求提出。 2、提案的立案与提案处理。 提案的立案：提出的提案必须填写提案表，每表要求由一人填写，一个提案内容，并有二人或二人以上附议方为有效。提案一式二份。经教代会提案工作委员会（或提案小组，下同）审阅后正式立案。 提案处理：
（1）园务会接到提案后，应在一个月内提出处理意见。处理意见应通过会议或提案表等反馈形式向提案人及所在代表团予以答复。 （2）提案工作委员会，在提案落实过程中要进行监督和检查。 五、教职工代表大会预备会议议程 教职工代表大会预备会议，全体正式代表参加，由工会（园务会）主持。 1、工会作教职工代表大会筹备工作报告。 2、通过替补代表（在教代会换届时通过教职工代表资格审查报告）的决议草案。 3、召开大会主席团会议（1）明确任务及职责。（2）做好分工 4、大会审议通过正式会议议程和议题。 六、教职工代表大会正式会议议程 （一）宣布大会前的工作。 1、大会执行副园长核实出席大会的教职工数方可开会。 2、宣布大会议程。 （二）宣布开会： 1、致开幕词。 2、园长工作报告。 3、教代会工作报告。 4、行政财务工作报告。 5、对提交大会审议的决议、决定进行表决。宣布选举结果。 6、根据需要安排教职工代表发言。 7、进行大会总结或致闭幕词。 九、教职工代表大会决议、决定 大会表决或确认的事项，经教代会讨论、审议后由教代会作出决议或决定。 1、决议、决定的内容
---幼儿园教职工代表大会制度
幼儿园教职工代表大会制度为了推进幼儿园民主建设，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督的权利，健全和完善幼儿园园长责任制。为了使教职工代表大会按照规定行使职权，有效开展民主管理工作，充分调动教职工积极性，维护教职工合法权益，保障教职工投身教育改革，完成幼儿园教育教学等各项任务，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其他有关规定，特制定本制度。 一、幼儿园教职工代表大会职权 1.教代会在本园权限内行使以下职权。 (1)听取和讨论园长工作报告，对园长工作报告及幼儿园章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告及其他与幼儿园改革和发展有关的重大问题，提出意见、建议。 (2)讨论通过园内教职工聘任、奖惩、收益分配原则、办法以及其他与教职工权益有关的重要制度。讨论通过后，由园长颁布施行。 (3)审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法以及其他有关教职工生活福利事项。 2.教代会应当尊重和支持园长依法行使管理幼儿园的权利，协助园长开展工作。园长应当依靠教代会，尊重和支持教代会行使民主管理幼儿园的权利，为教代会履行职责和开展活动提供条件。园长定期向教代会报告幼儿园工作，听取教职工代表意见，落实大会决议，处理代表提案。
园长对教代会通过的议案有不同意见，可以提请大会复议。复议后教代会和园长的意见仍不统一时，可以提请幼儿园党组织协调解决，必要时可以报告上级主管部门或上级工会组织。 二、幼儿园教职工代表 1.依法享有政治权利的在编教职工，可以当选幼儿园教代会代表。 教职工由教职工以无记名投票方式直接选举产生。 2.教职工代表实行常任制，任期3～5年，可以连选连任。 教职工代表对选举单位的教职工负责。选举单位的教职工有权监督并按照规定程序更换本单位的教职工代表。 3.教职工代表享有下列权利。 (1)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。 (2)对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。 (3)对幼儿园和教代会工作提出意见和建议。 (4)闭会期间由工会组织参加对幼儿园有关工作的检查活动。 4.教职工代表履行下列义务。 (1)贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规。 (2)参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。 (3)联系群众，听取和反映群众意见，协助做好群众工作。 (4)提高自身素质，遵守职业道德和幼儿园规章制度，做好本职工作。 5.教代会可以根据需要，邀请园内有关人员作为列席代表参加会
教代会各部门负责人职责制度与方案教代会各部门负责人职责、制度、方案 1．协助校长主持学校总务工作，参与决策学校重大事件，领导总务室。 2．根据上级要求及学校计划，领导全体工作人员认真完成各项工作任务，开展多种多样的勤工俭学活动，负责各种合同的签订，力争超额完成勤工俭学的指标。 3．定期召开有关人员工作会议，牢固树立“三服务”（教学、教师、学生）的思想，不断改进工作方法，努力提高管理质量。 4．善于直辖市和正确处理与其它部门的工作关系，着眼大局、统筹兼顾。
5．基本掌握学校主要财产，设备的种类、数量、性能及使用情况，本关“物尽其用”的原则严格控购各类物质，经常了解各学科教学的需要，有计划地充实和改善各学科教学的物质设备，为教学工作提供良好的物质条件。 6．加强学校财产管理，凡购进或上级拨发的固定财产，及时督促保管员分类记入账，做到帐、物相符，领还手续完备。学期结束，要根据学校财产分类账卡清查，若丢失或损坏，要查明原因，、照价赔偿。 7．严格财产审批手续，坚持原则、秉公办事，按规定有计划地审批正常开支，监督财会人员执行财务纪律。 8．关心教师生活，协助工会协调、安排、解决福利待遇。 9．搞好学校的治安保卫及综合治理工作。 10．定期向校委会及主要阜报告学校近期收支情况及总
务工作，提出调整意见，并作工作总结。 xx小学第八届教代会职责、制度、方案6 xx小学工会主席岗位职责 1、配合学校党支部、校委会主持学校工会工作，协助校长管理教职工，参与决策学校重大事件。 2、认真执行《工会法》，搞好民主管理，定期召开教职工代表大会，审议学校工作报告、发展规划、重大决定及有关管理条例（规章、制度）等。 3、加强民主建设，负责教代会的组织工作，定期向学校主要领导报告教职工的思想状况、工作状况及生活状况，反映教职工的迫切要求及急需解决的问题。 4、关心教职工的疾苦，配合学校抓好教职工的生活福
幼儿园教职工代表大会会议记录 时间年月日 地点：会议室 参加人员:全体教师 主持人: XXX 记录人： 教职工代表大会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，认真参与学校民主管理和监督。教职工代表大会在中国共产党学校基层组织的领导下开展工作。教职工代表大会的组织原则是民主集中制。 此次会议首先由XXX同志作了重要讲话。她指出：教代会要围绕中心，以人为本，认真履行好各项职能，努力成为学校事业发展的推动者、教职工根本利益的维护者和群众的领路人、贴心人;要在完善制度，提升能力方面下功夫，切实加强自身建设;党组织要进一步加强对教代会工作的领导和指导，协同合作，积极为教代会履行职能、发挥作用创造条件，全面开创我校教代会工作的新局面，为构建和谐校园，推进幼儿园的改革发展稳定工作发挥新的更大的作用。讲话中她充分肯定了此次教代会所取得的成绩。
随后，XXX校长就今年的提案工作作了进一步的总结与归纳，在此次会议召开之前，校领导，将需在会议中进行讨论的文本发送到全体教职工手中，经过大家充分的思考和酝酿，教职工们也纷纷前提交了代表自己想法与建议的提案与想法。在会议进行过程中，通过之前一系列的汇总与归纳工作，园领导及工会主席就各项提案中提出的看法与疑问作了解答与解释工作，给予所有代表以清晰、合理、完整的答复与回应。最后，大会通过表决程序，产生了本次会议决议。 中心校幼儿园教职工代表大会会议在热烈的掌声中圆满落幕，并得到全体教职工的一致好评。通过教代会这一载体，充分体现了全园教职工为幼儿园发展献计献策的热情和积极性，体现了全园教职工参政议政的责任感，体现了全园教职工民主管理幼儿园的主人翁精神。我们相信，这对于动员、鼓舞全体教职工进一步解放思想，团结一致，凝心聚力，加快幼儿园的发展步伐，必将产生重大的影响。
幼儿园教代会制度.. 第一条 为充分发挥教职工的积极创造性和主人翁作用，办好幼儿园，根据中华人民共和国宪法第二条规定和中共中央《关于教育体制改革的决定》中“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，特制定本条例。 第二条 教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民主权利、民主管理幼儿园的重要形式和基本制度。必须建立健全教代会（或教职工大会）制度，充分发挥教职工对幼儿园工作的民主参与、民主管理和民主监督作用。 第三条 教代会要坚持四项基本原则，贯彻执行党和国家的方针、政策、法令，正确处理国家.、幼儿园、和教职工三者关系，在幼儿园
领导下依照法律、法规和政策行使职权。 第四条 教代会的组织原则是民主民集中制。 第五条教代会行使下列职权： 1、听取园长的报告，审议幼儿园的发展规划、重大改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题并提出意见的建议。 2、审议通过岗位责任制方案.、工资调整实施方案、教职工奖惩办法和其它重要规章制度。 3、审定教职工福利费管理使用办法、创收资金分配和使用方案及教职工生活福利的重大事项并作出决议.。 4、评议、监督幼儿园领导干部，对工作卓有成绩的干部，可以建议给予奖励，包括晋级、提职；对不称职的干部可以建议免职或降职；对工作不负责或犯有重大错误造成严重后果的干部，可以建议给予处分，直至撤职。 第六条教代会应支持园长行使职权，维护行政系统指挥权威；园长应尊重教职工行使民主管理幼儿园的权利，执行教代会决议和决定，落实教代会提案并接受教代会检查和监督。 第七条教代会的代表，由教职工直接选举产生。 第八条教职工代表实行常任制.，每三年或者五年改选一次，可以连选任。教职工代表对选举单位的教职工负责，选举单位的
幼儿园教职工代表大会工作制度 第一条根据《教育法》和《教师法》的规定，“学校及其他教育机构应当按照有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。结合本校实际，特制定本细则。 第二条建立以教师为主体的教职工代表大会制度（以下简称教代会），使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。 第三条教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。 第四条教代会在学校党总支的领导下，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系，在法律规定范围内行使职权。 第五条教代会的组织原则是民主集中制。 第二章职权 第六条教代会在本校行使下列职权： （一）听取园长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。 （二）审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度，由园长颁布实施。 （三）审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。 （四）监督学校各级领导干部，建立民主评议领导干部的制度。对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。 （五）收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门监督办理。 教职工（代表）大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守；教职工（代表）大会尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。 第三章教职工代表 第九条凡依法享有政治权利的我校在职教职工，均可当选为教职工代表。 第十条教职工代表由教职工直接选举产生。代表的构成，应即具有广泛的代表性，照顾到学校各方面人员，又体现以教学、科研人员为主的原则，其中教师（包括教学、科研辅助人员）代表一般不少于百分之六十。 第十一条教职工代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工监督。对不适宜继续做代表者，原选举单位有权依照民主程序予以撤换。教职工代表离休、退休后，代表资格自行终止，原选举单位应按民主程序补选代表。选举教职工代表必须坚持民主集中制的原则。参加选举的人数超过应参加人数的半数以上时，选举结果方为有效。 第十二条教职工代表条件 （一）拥护和执行党的基本路线和各项方针政策，有政治热情。作风正派，
梅峰初级中学 教职工代表大会和工会组织工作制度教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式，是实施民主治校的主渠道。为充分发挥教代会的重要职能，使教代会工作逐步实现制度化、规范化，特制定以下若干工作制度。 一、教代会委员会工作制度 （一）大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心，其主要职责 1.组织、主持大会上期间的各项活动，处理大会期间发生的问题。 2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。 3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。 4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。 5.主持选举及决定其他重大问题。 （二）大会主席团决定大会上重要事项的原则 民主集中制，凡提交大会表决通过的事项，必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间，主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表，明确会议的内容、时间和地点，使主席团成员心中有数。 （三）教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限
1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实，听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况，对贯彻落实情况提出指导性意见。 2.指导各部门工作，听取他们的工作汇报，研究决定各部门所不能 决定的问题。 3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的 重要议题。 讨论通过这类议题时，主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。充分体现教职工的意志，重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定： 4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项： 5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项：⑥尊重并支持学校行政依照有 关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。 二、代表选举和会议表决制度 （一）教代会代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。教代会与工会和并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。 （二）教职工代表的条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工（工会会员），均可当选为教职工代表。同时应具备下列条件：
2020年幼儿园教职工代表大会制度-3篇 时间：20**年9月3号 地点：二楼会议室 出席：教代会代表12人 缺席：无 主持：吴颖 记录：铭泰 内容：讨论《幼儿园建设方案》 过程： 一、集体学习：由吴颖同志主持学习《幼儿园建设方案》 (一)、指导思想 贯彻落实园长工作报告精神，大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园”，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续发展，保持学校旺盛的生命力。 (二)、创建目标 1、围绕“和-谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动，营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。 2、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续发展提供内源力。 3、加大校园规划和绿化、美化校园建设，达到自然环境、文化环境、人际环境和-谐一致，创建成园林式学校。 (三)、组织领导 成立创建工作领导组，由园长、副园长，相关处室负责人、优秀教师代表组成。 (四)、实施步骤与要求 1、精神文化建设： (1)、抓住契机，整理文化。 (2)、办好一年一度的校园艺术节，不断提升文化品位，办出特色。(3)、坚持开展升国
旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动，陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和-谐向上的.校园文化氛围。 (4)、全面整合教育资源，为学校可持续发展提供人力保障。具体措施：①加强师德工程。一是坚决执行县教育局颁发的《关于加强师德建设的“十要十不要”的暂行规定》，重点抓好以德治教，依法从教，增强教书育人自觉性、责任感。 ②做好师德标兵和学科带头人评选活动。 ③抓住一年一度教师节表彰活动契机，大力宣传校内名师治学育人的显著业绩，讲师德、铸师魂、树标兵。 ④加强教师各类培训。做好岗前全员培训;有计划组织教师参加国家级、盛市级培训，加强和改进校本培训，努力打造敬业爱生，求实创新的高素质教师队伍。 (5).加大校园卫生建设，做到“四无”，即地面无纸屑、果皮、痰迹;墙壁无乱刻乱画;公物无破环;室内无“零乱”。具体措施： ①公共场所及室内(教室、宿舍、办公室)配齐纸屑果皮篓、痰盂。 ②张贴温馨提示和警示语牌，规范师生卫生习惯，纠正乱扔乱吐不良行为。③制订卫生创建制度，坚持学生晨扫、夕扫与专职保洁相结合的模式，确保校园环境时时、处处干净。 ④加强宣传教育，提高师生的“环保”意识，杜绝损坏公物，破坏花草树木的行为。 (6)坚持开展卫生检查打分、评比活动，促进创卫水平向更高层次发展。建立先进班级、办公室卫生月评制度，月评结果作为先进班级、先进处室考核依据之一。 (二)物质文化建设： 1、加大校园硬件建设。①：后院围墙在本学期完工。②：按照新校园规划工程分二期实施的情况。做好《校园绿化规划方案》，分二期开展校园绿化规划。 3、聘请园林专业技术人员依据“绿化布局方案”，提前做好绿化具体方案。
幼儿园教职工代表大会实施细则 第一章总则 根据中国人民共和国宪法及《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》的有关规定，依照《中华人民共和国工会法》。本着全心全意依靠教职工办学、依法保障教职工行使民主权利、促进幼儿园改革和发展的指导思想，结合我园实际，制定本实施细则，体现教职工在幼儿园中的主人翁地位，教代会的组织原则是民主集中制。 第二章职权 第五条教代会行使下列职权 1、听取审议园长的工作报告，讨论幼儿园的办学指导思想、年度工作计划。总体发展规划方案、以及教职工队伍建设等有关园校建设、改革和发展的巨大问题，并提出意见和建议。 2、讨论通过岗位责任制方案、教职工奖金分配方案以及聘任、奖惩、分配的原则与办法，以及其他与教职工合法权益有关的基本规章制度，由园长颁布施行。 3、民主评议和监督幼儿园领导干部，参与民主推荐幼儿园后备干部人选。 第六条教代会行使职权的民主程序 凡提交教代会审议、决定的议案、方案、制度、办法和事由，均由幼儿园行政起草，并将草案的指导思想、依据和条件报告园支部，通报园工会，征求意见和建议。 在教代会召开前，将草案初稿发给教职工代表，然后由支部或园务会审议、讨论，广博听取意见，对草案进行评析和论证，提出修改建议。 1、幼儿园行政根据修改建议，对草案进行修正和补充，形成正式草案，提交大会（或小组代表）审议表决。 2、对幼儿园行政领导干部进行评议，采用无记名书面测评。
教职工代表 第七条：凡本园享有公民权的在职教职工，只要群众拥护、信赖、具有一定的参政议政能力均可当选为教代会代表。教代会代表占全园教职工总人数的30%左右，代表分配方案和选举方案由工会委员会拟定，报园党支部审核后，由各组室直接选举产生，学校党政工团主要负责人大凡应选为代表，但必须履行民主程序。 第八条教代会代表实行常任制，任期五年，到期改选，可连选连任，当代表退休或调离本园时，或应其他原因长期离园不能履行代表职责的，其代表资格自行终止。 第九条教代会代表的权利 1、有权提出提案和方案，有选举权、被选举权、表决权。 2、有权就大会各项议程充分发表自己的意见。 3、有权对教代会的工作提出批评和建议。 4、有权对有关部门和有关领导提出批评和申诉。 第十条教代会代表的义务 1、积极参与教代会活动，以学校大局为重，认真开好教代会、认真宣传、贯彻大会决议、完成大会交给的各项任务。 2、联系教职工群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作。 3、遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。 第四章组织制度 第十一条园工会委员会承担教代会工作机构的任务，教代会成员应由教师、职工和工团主要领导干部组成，其中教师应占多数。
幼儿园园务委员会制度 一、成立园务委员会,成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、总务后勤代表组成。 二、园务委员会成员要发挥民主管理的作用,积极参与决策,行使民主管理的权利。 三、每学期召开三次会议,集体讨论、决策重大问题,实行民主管理。 四、园务会议内容包括: 1、制定发展规划目标、全园工作计划,总结各方面工作。 2、了解掌握上级政策、法规,制定具体管理措施,体现依法治园。 3、对幼儿园工作中的重要问题听取意见、体现民主管理。 4、根据管理需要,制定幼儿园管理规章制度,并做到及时修改、补充或废除。 5、了解家长、社区对幼儿园工作的新需要,积极开展家长工作,制定计划,开展活动。 幼儿园教职工代表大会制度 第一章总则 第一条根据《教育法》、《工会法》和《湖南省教职工代表大会工作规程》相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。第二条新建学校教职工代表大会是在学校党总支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。 第三条教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方
针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。 第四条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。 第五条教职工代表大会行使下列职权： 1、讨论审议学校工作报告、财经报告和学校发展规划、重大改革方案等。 2、讨论决定教职工绩效考核和工资方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。 3、讨论通过学校有关规章制度。 4、对学校工作提出合理化意见和建议。 5、评议和监督学校行政领导干部和职能部门的工作。 6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。 第六条校长室及所辖职能部门要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。 第二章教职工代表 第七条教职工代表大会代表实行常任制，任期3至5年，可以连选连任。 第八条教职工代表大会代表以工会小组为单位，由教职工直接选举产生，候选人当选须获选举工会小组会员的过半数同意。凡是依法享
教代会职责 一、教代会的职权和任务 1、职权。在本校范围内行使四项取权： （1）审议建议权。 （2）审议通过权。 （3）审议决定权。 （4）对领导干部的评议监督权。 2、任务 （1）坚持党的基本路线，贯彻党的方针政策，遵守国家法律、法规；（2）正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系； （3）维护教职工的合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利； （4）团结和动员教职工投身教育改革，完成教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好电大。 二、代表名额及产生办法 根据“教职工百人以下的学校可按20－30%左右比例确定”的精神，我校教代会代表名额可确定为8－10名。 三、代表的条件和要求 1、坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规。 2、掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识，愿意参加学校 的民主管理活动。
3、遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表。 4、热心为教职工办事，作风正派，公正公道。 5、密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求。 6、遵章守纪，胜任本职工作。 四、代表的权利和义务 1、权利 （1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。 （2）有权按规定的程序，提出提案和议案。 （3）有权对大会议程充分发表意见，对教代会的工作提出批评和建议。 （4）有权对学校有关部门的工作提出询问，有权向有关部门反映教职工的意见和要求。 （5）因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有关部门申诉和控告。 2、义务 （1）努力学习、贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规。 （2）提高自身素质和参与民主管理的能力。 （3）积极参加教代会的活动，认真执行和宣传教代会的决议，完成教代会交给的各项任务。 （4）密切联系群众，听取和反映群众意见，做好群众工作。 （5）遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。 五、教代会与党、政、工的关系
幼儿园教职工代表大会会议记录 幼儿园教职工代表大会会议记录应该怎么写呢?老师们，以下是幼儿园教职工代表大会会议记录 幼儿园教职工代表大会会议记录 时间：20XX年9月3号 地点：二楼会议室 出席：教代会代表12人 缺席：无 主持：吴颖 记录：铭泰 内容：讨论《幼儿园建设方案》 过程： 一、集体学习：由吴颖同志主持学习《幼儿园建设方案》 (一)、指导思想 贯彻落实园长工作报告精神，大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园”，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续发展，保持学校旺盛的生命力， 幼儿园教职工代表大会会议记录。 (二)、创建目标 1、围绕“和-谐、优美、高质”这一办学理念开展文化
系列活动，营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。 2、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续发展提供内源力。 3、加大校园规划和绿化、美化校园建设，达到自然环境、文化环境、人际环境和-谐一致，创建成园林式学校。 (三)、组织领导 成立创建工作领导组，由园长、副园长，相关处室负责人、优秀教师代表组成。 (四)、实施步骤与要求 1、精神文化建设： (1)、抓住契机，整理文化。 (2)、办好一年一度的校园艺术节，不断提升文化品位，办出特色。 (3)、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动，陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和-谐向上的校园文化氛围， (4)、全面整合教育资源，为学校可持续发展提供人力保障。 具体措施：①加强师德工程。 一是坚决执行县教育局颁发的《关于加强师德建设的“十要十不要”的暂行规定》，重点抓好以德治教，依法从
幼儿园教代会计划 本年度，我园将继续高举邓小平理论伟大旗帜，紧紧围绕党的中心任务和幼儿园的中心工作，坚持全心全意为广大教职工服务的宗旨，加强教代会制度建设，争取在新的一年使我园的教代会工作上一个新的台阶。 一、加强工会作风建设，加大联系教工、关心教工的力度。 继续以深厚的感情、满腔的热情，把关心教工身体素质与积极推进送温暖工程有机地结合起来，继续做好职工文化体育活动、福利事业。密切联系广大职工，听取和反映职工的意见和要求，关心职工的生活，帮助职工解决困难，维护职工合法权益。为提高教工身体素质，积极开展教工文体活动。使教职工切实感受到"幼儿园就是我的家'，促使广大教职工以真正的主人翁精神投入幼儿园的各项工作中，促进幼儿园教育教学质量持续提高。 二、认真抓好园务公开的推进和合理化建议工作。 本学期的园务公开工作，要切实抓好教代会这个重要载体，坚持把园务公开的内容和教工行使民主管理的职责范围相结合，与幼儿园内的重大任务相结合，注重实践主动公开、实质公开和决策程序公开，努力做到公开内容、程序、时间、形式、管理和督查“六规范”。完善园务公开台帐记载，团结教职工维护行政行使职能，增加幼儿园工作的透明度，调动广大教职工和办学积极性，充分发挥工会的社会支持和桥梁作用。《教育法》和《教师法》规定，幼儿园要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强幼儿园的民主管理和民主监督。积极参与幼儿园工作，做好校园文化建设。 三、继续深化师德建设、自身建设和新《工会法》学习活动。 本学期的师德建设工作，重点要放在深入贯彻《公民道德建设实
施纲要》和深入学习修改后的《工会法》，评选园内的“三爱”模范教师，师德高尚好园丁，大力宣传优秀教师动人事迹，传播人民教师敬业奉献的高尚精神。要认真组织广大工会干部和教工学习新《工会法》。加强教职工队伍的建设，是我校工会今年的重要任务。坚持"教书育人，为人师表"教育，坚持党的基本路线教育，尤其要把青年教师队伍和的政治思想教育认真抓好；要在青年教师中开展"职业道德、职业技能、职业纪律"教育，造就一批思想过硬。业务技能过硬，忠于党的教育事业的优秀青年教师。要更新教育观念，引导教职工走在教育改革的前沿。提高推进教育的自觉性和积极性。 四、工作安排表 三月 1、庆“三.八”活动。 2、园务公开 四月 1、学习新工会法。 2、园务公开 五月 1、园第2届教代会 2、园务公开 六月 1、“六一” 儿童节为职工子女发放礼物。 2、园务公开 七月 组织暑期教师休养活动
学校领导机构及职责分工 领导机构 校长：巴合提努尔书记：叶尔肯别克 副校长：玛娜尔教务主任：玛依拉 教研室主任：塞山别克德育主任：阿赛提 团支部书记：玛依努尔大队辅导员：博尔力克 工会主席：叶尔森努尔总务主任：吐尔汗拜 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。 4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：
实验幼儿园 教职工代表大会制度 教职工代表大会是幼儿园教职工行使民主权利，参与幼儿园民主管理和民主监督的基本形式，是幼儿园管理体制中的重要组成部分。为了推进幼儿园民主建设，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督，健全和完善园长负责制。根据《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等法律、法规以及其它有关规定，制定本制度。 教职工代表大会的职权： 教职工代表在上级部门的领导下开展工作，按照规定程序行使职权，遵循民主集中制的原则，使各项工作达到规范、有序、优化的要求。 审议建议权： 听取讨论园长工作报告，对园长的工作报告、幼儿园的章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告、教职工培训情况以及与幼儿园其它有关改革发展的重大问题，提出意见和建议。 审议通过权： 审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度、教职工工资分配方案以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度。审议通过后，由园长颁布实施。 审议决定权：
审议决定教职工福利费使用的原则和办法以及其它有关教职工的福利事项。 组织制度： 1、教职工代表大会的组织原则是民主集中制。 2、教职工代表大会三年为一届，按期换届。每学期至少召开一次，每次大会至少有三分之二的教职工参加。 3、教职工代表大会闭会期间遇有重大事项，经三分之二以上教职工的提议或经行政、可临时召开会议。 4、提交教职工代表大会审议的方案需提前十天发给全体教职工。 5、教职工代表大会的选举和表决采用无记名投票或举手表决。其中，凡关系到教职工切身利益的制度或方案的表决均必须采用无记名投票的方式。选举和表决必须获得应到人数半数以上同意方为有效。 6、经教职工代表大会通过的决议、决定的方案，如需修改，必须提请大会按程序重新审议表决通过，方可有效。 建立健全提案征集处理制度。 1、提案表按时发给教职工，征集提案的起讫时间由提案组决定，并告知全体教职工。 2、提案内容应围绕大会中心议题和教职工最关心的话题。 3、提案应有一人提出，两人以上附议才能成立，内容要符合党和国家的政策和法律法规，并限于本园职权范围内。
2017幼儿园教代会制度 为充分发挥教职工的积极性、创造性和主人翁作用，办好社会主义学校，根据中华人民共和国宪法第二条规定和中共中央《教育体制改革的决定》中“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，特制定进修附幼教职工代表大会制度。第一条：教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民主权利，民主管理学校的重要形式的基本制度。 第二条：教代会要坚持四项基本原则，贯彻执行党和国家的方针、政策、法令，正确处理国家、学校和教职工三者关系，在学校党支部领导下依照法律、法规和政策行使职权。 第三条：教代会的组织原则是民主集中制。 第四条：教代会行使下列职权： 1、审议建议权：听取和审议园长的学校工作报告，对学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、财务工作、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。 2、审议通过权：审议通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、分配改革的原则、方案、办法及其他与教职工权益有关的重要规章制度等，如有不同意见，应进一步广泛听取群众意见，经园长（学校行政）与教代会协商统一后，由园长（学校行政）颁布施行。 3、审议决定权：审议决定学校提出的教职工住房和福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。
4、评议监督权：民主评议和监督学校领导干部，评议结果提交上级组织部门作为对干部进行奖惩、任免的依据之一。教代会民主评议学校领导干部，是教代会行使监督权的主要形式。这项工作应在学校党组织领导和统一部署下进行。 第五条：教代会支持园长行使职权，维护行政系统指挥权威；园长应尊重教职工行使民主管理学校的权利，执行教代会决议和决定，落实教代会提案并接受教代会的检查和监督。 第六条：教代会的代表，以年级组、处室为单位，由教职工直接选举产生并组成代表组。教职工代表数为全体教职工人数的三分之一左右，学校党、政、工、团主要负责人一般应选为代表。 第七条：教职工代表实行常任制，每三年改选一次，可以连选连任。代表调离学校时其代表资格自行停止。代表连续一年以上不能参加教代会活动，其代表资格不予保留。代表被开除公职的，其代表资格自开除之日起停止。教职工代表对选举单位的教职工负责，选举单位的教职工有权监督或依照民主程序撤换本单位教职工代表。 第八条：根据需要，教代会可以确定若干特邀代表和列席代表。 第九条：教职工代表的权利： 1、教职工代表有选举权、被选举权和表决权。 2、有权参与处理在教职工群众中发生的突发事件，参加学校决策和各项议题的讨论并充分发表自己的意见。 3、有权评议学校的工作和行政领导人员，有权对学校各部门工作和负责人提出批评建议。
幼儿园教职工代表大会制度三篇篇一：幼儿园教职工代表大会制度 教职工代表大会是幼儿园教职工行使民主权利，参与幼儿园民主管理和民主监督的基本形式，是幼儿园管理体制中的重要组成部分。为了推进幼儿园民主建设，保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督，健全和完善校长负责制。根据《中华人民共和国工会法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《上海市中小学校教职工代表大会试行意见》等法律、法规以及其它有关规定，制定本制度。 教职工代表大会的职权： 教职工代表大会在党组织的领导下开展工作，按照规定程序行使职权，遵循民主集中制的原则，使各项工作达到规范、有序、优化的要求。 审议建议权： 听取讨论园长工作报告，对园长的工作报告、幼儿园的章程、发展规划、重要改革措施、财务工作报告、业务招待费使用情况报告、教职工培训情况以及与幼儿园其它有关改革发展的重大问题，提出意见和建议。 审议通过权：
审议通过幼儿园提出的园内教职工聘任制度或方案、奖惩制度、教职工工资分配方案以及其它与教职工权益有关的重要的规章制度。审议通过后，由园长颁布实施。 审议决定权： 审议决定教职工福利费使用的原则和办法以及其它有关教职工的福利事项。 民主评议监督权： 按照教育党委的安排，在党组织的领导下，每年进行民主评议党政领导干部。 教职工代表： 1、因我园教职工人数未超过xx人，按《教育系统教职工代表大会工作规程》中有关规定，幼儿园园建立的是全体教职工民主管理大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同。（如教工人数超过50人以上的，就要实施代表制,那么就要按程序进行代表的选举。1、代表的条件。 2、代表的产生一教研组为单位，有教职工以无记名投票方式选举产生。 3、代表人数不少于25人，按个教研组人员构成情况均衡分布。 4、代表实行常任制，任期三年，任期内有代表调离，应及时增补。 5、代表对选举组室的教职工负责。） 2、代表的条件：