先秦时期的历史
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先秦时期——中国古代文明的奠基时代特征先秦时期是中华文明的勃兴阶段。
它经历了三种社会形态的演进过程,即原始社会的出现、发展与解体,奴隶社会的形成(夏)、发展(商)、鼎盛(西周)和瓦解(春秋)以及封建社会的形成(战国);生产力不断进步,精耕细作的农耕经济模式确立;中华文化萌生和发展,春秋战国时期的“百家争鸣”奠定了中国思想文化发展的基础。
夏约公元前2070—约公元前1600年商约公元前1600—公元前1046年西周公元前1046—公元前771年春秋公元前770—公元前476年战国公元前475—公元前221年先秦时期的政治约公元前2070年禹建立我国历史上第一个王朝——夏夏王朝是我国历史上第一个国家形态,它的建立标志着我国历史进入文明时代。
禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代,原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代。
(1)王位世袭制指王位在一家一姓中传承,包括父子相传、兄终弟及等形式。
(2)夏朝建立后,政治权力由“传贤”演化为“传子”,“公天下”演化为“家天下”,王位在一家一姓中传承,宗族关系从此成为基本的政治关系。
(3)夏朝的国家机器基本奠定了后世国家的框架。
夏王为一国之君,拥有较大的权力;下设“六卿”,又称“六事之人”,分管民事、军队等事务。
(4)夏朝建立后,制定了我国历史上第一部奴隶制法典——《禹刑》。
约公元前1600年汤灭夏,建立商朝夏朝的最后一任王——桀因滥施暴政遭到平民和奴隶的反抗,商汤乘机伐夏,推翻夏桀,建立商王朝。
(1)商代贵族以血缘关系为纽带,实行宗法制,每个宗族都是政治实体。
(2)神权与王权密切结合,商朝的一切政治事务都通过占卜进行决策。
商王通过占卜理解天命,也通过这一手段主宰国政。
(3)商朝实行内外服制度。
在内服,即商王直接统治的地区,商王设置相、卿士等官员参与决策,设置卜、祝等神职人员从事占卜、祭祀等活动。
在外服,即商的附属国统治的地区,实行班爵制度,商王分封侯、伯等,他们向商王纳贡,奉命征战。
高中历史先秦知识归纳总结先秦时期是中国历史上重要的一个时期,涵盖了周朝后期至秦朝建立之前的时期,约从公元前771年至公元前221年。
在这个时期内,中国的政治、经济、文化都发生了重大的变革,为后来的中国历史奠定了基础。
本文将对该时期的历史背景、思想流派、政治制度等方面进行归纳总结。
一、历史背景1. 东周时代:东周时期是先秦时期的开端,分为春秋时代和战国时代两个阶段。
春秋时代是一个谋臣之乱、列国割据的时期,而战国时代则是列国相争、混乱不堪的时期。
2. 社会背景:在战国时期,农民的疾苦日益加剧,贵族间的权力斗争激烈,社会矛盾日益尖锐。
同时,周室的衰落使得各路诸侯争相割据,形成百家争鸣的局面。
二、思想流派1. 儒家学派:儒家学派以孔子为代表,强调人伦道德,崇尚仁义礼智信等美德。
他们主张通过道德教化来维护社会秩序,为君主提供良好的治国方法和教育理念。
2. 道家学派:道家学派以老子和庄子为代表,提倡追求自然和道的无为而治,反对人为的行为干预。
他们强调无为而治的思想,主张顺应自然的发展规律。
3. 法家学派:法家学派以韩非子和商鞅为代表,强调法律和政治手段来维护社会秩序。
他们主张严厉的法律制度,通过强力统一来实现稳定和统治。
4. 墨家学派:墨家学派以墨子为代表,主张兼爱和非攻的思想。
他们反对战争和边塞戍御,主张和平共处与废弃兵器。
5. 名家学派:名家学派以荀子和韩非子为代表,强调个人才能和智慧的重要性。
他们主张君主必须依靠贤才治理国家,并提倡通过世家教育来培养精英。
三、政治制度1. 封建制度:在东周时期,封建制度得到了进一步的发展,国君封地给予诸侯,而诸侯则向国君负责。
2. 兼并战争:由于列国之间的割据,兼并战争成为战国时期的主要特征。
这些战争导致了势力的重新分配,最终使秦国成为霸主,实现了中国历史上的第一个统一。
3. 法律制度:法家学派的观点促使各国在战国时期建立了较为完善的法律制度,成为后来秦朝法家制度的基础。
高考历史先秦时期知识点先秦时期,是中国历史上一个重要的时期,也是中国文化的发源地。
在这个漫长的时期里,中国形成了自己独特的思想体系和价值观,并且留下了许多重要的文化遗产。
本文将从不同的角度对先秦时期的历史知识点进行探讨,以期能够更好地了解这个时期的重要意义。
一、社会制度和政权结构先秦时期是封建社会的萌芽期,这个时期的主要政权形式是分封制。
以西周为例,它采用了封爵制度,将国家分封给各个诸侯国,以维持统一的政权。
不过,由于诸侯国实力的太度发展,渐渐地演变为分封体制。
这个制度的基础是权贵家族的地位和利益,虽然有一定程度上维护了社会稳定,但也存在腐败和剥削的问题。
二、经济发展和贸易在先秦时期,社会经济的发展程度不同,以中原地区为中心的发达地区相对较为繁荣。
这个时期出现了冶铸业、农耕业、纺织业等行业的兴盛,同时贸易也得到了发展。
与此同时,可以看到商业贸易的兴盛也带动了社会的交流和文化的融合。
然而,由于封建社会制度的限制,贵族阶级往往把精力放在享乐上,社会财富比较集中,农民阶级的生活相对较为困难。
三、哲学思想与学问的兴起先秦时期是儒家、道家、墨家等,各个学派思想兴起的时期。
在这个时期,人们思考人生、社会和宇宙等问题,提出了许多重要的理论和观点。
比如,《论语》记录了孔子及其学生的言行和思想,成为儒家思想的基本经典。
墨子则提出了以兼爱和非攻为核心的墨家思想,强调中庸之道和和平共处。
道家思想则强调“无为而治”的观念,主张顺应天道、追求自然。
这些思想的兴起和发展对中国文化产生着深远的影响。
四、文化传统与文学艺术先秦时期是中国文化的萌芽时期,出现了许多重要的文化传统和文学艺术作品。
《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,其中包含了丰富的民间歌谣,反映了当时社会风貌和人民的生活情感。
《楚辞》则是出现在楚国的一种重要的文学形式,它以其独特的激昂、奔放的风格而闻名于世。
此外,陶器、青铜器等艺术品也开始有了较为丰富的创作与应用。
这些文化遗产不仅丰富了中国的艺术瑰宝,也是后世文化的重要源泉。
“先秦”大概是什么时代?
先秦就是秦朝以前的时代,是公元前221年秦灭齐之前中国的历史。
“先秦”一词,最早是《汉书·河间献王传》说“献王所得书,皆古文先秦旧书”,颜师古注说“先秦,犹秦之先,谓未焚书之前”。
先秦史在台湾一般被称为上古史。
“上古”一词见于《易经·系辞下》“上古结绳而治”,本指有文字以前的远古时代,但在后世文献中“上古”一词意义多有变化。
先秦史可以划为两个阶段。
第一个阶段是史前史,也就是文字记载以前的历史,这一阶段大部分还处于原始社会,研究主要依靠田野考古。
而后世文献记录的这一阶段的传说,经过科学分析后才能作为史前史的重要材料。
第二个阶段历史时代,也就是商周时期历史。
这一阶段除了依靠文献资料,很大程度仍然要借鉴考古学和古文字学。
具体来说,传统说法认为先秦包括三皇五帝、夏商西周、春秋战国。
按照西方的史学观点,还可以划分为石器时代、铜器时代、铁器时代;或者原始社会、奴隶社会、封建社会;现在又多提倡游团、部落、酋邦、早期国家等。
先秦史是中国史上非常重要的一个时期。
第一,它是中国古代文明起源与形成的时代;第二,它是中华民族共同体奠基的时代;第三,它的政治、经济、文化、思想等方面均开辟了后世先河,对中国社会发展影响举足轻重。
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一、祖国历史的开篇——先秦时期(170万年前—公元前221年)1.1简介先秦时期是中华文明发源时期,包括原始社会,夏、商、西周和春秋战国等几个时期。
约170万年前到公元前21世纪为中国原始社会阶段。
此时期是人类社会发展的最初级阶段,生产工具主要是石器,生产力水平很低,生活环境艰险,只有依靠群体的共同劳动、共同消费,才能求得生存与发展。
炎帝和黄帝的传说,反映了华夏族悠久的历史。
传说中的尧舜禹时期,是我国从原始社会向奴隶社会过渡的时期。
从公元前21世纪到公元前771年,历经夏、商、西周三个时期,是中国奴隶社会阶段。
夏朝创建了奴隶制国家机器,初创了水利灌溉技术,有了天文历法知识。
据说夏朝最后一个君主夏桀,由于荒淫无道而被商汤推翻。
商朝自盘庚之后,定都于殷(今河南安阳),因此也称为殷朝。
商朝创造了高度的奴隶制文明,青铜冶铸技术和甲骨文是商代文明的突出特色,在世界历史上占有重要地位。
约前1046年,武王在牧野之战中取得决定性胜利,商朝灭亡,西周建立。
西周实行井田制和分封制,成为疆域空前广大的国家,奴隶社会进入鼎盛时期。
从公元前770年到公元前221年是春秋战国时期,此时期中国社会经历了从奴隶制向封建制过渡的剧烈变革。
春秋时期,私田增多使得井田制瓦解,诸侯争霸使得分封制被破坏,促使奴隶制度走向崩溃。
战国时期,在新兴地主阶级推动下,各诸侯国先后开始变法运动,封建制度开始确立。
商鞅变法使秦成为诸侯国中实力最强的国家,为后来攻灭六国奠定了基础。
此时期,新制度的确立使得经济迅速发展,文化极度繁荣。
1.2 重要历史人物1.2.1 大禹大禹是传说时代与尧、舜齐名的贤圣帝王。
姓姒,名文命,涂山氏人,因治水有功,后人称其为大禹。
传说远古时期,宇宙洪荒,人民饱受海浸水淹之苦,尧命禹的父亲鲧去治理洪水。
鲧治水逢洪筑坝,遇水建堤,采用“堙”的办法,九年而水不息,因而受到流放羽山(今山东蓬莱)的处罚。
舜继帝位后,命鲧的儿子禹继续治水。
先秦人物的身世和历史影响先秦时期是中国历史上的一个重要历史阶段,大约跨度从公元前771年到公元前221年,历时约550年。
这个时期的历史背景十分复杂,处于一个极其混乱的时期。
民族内部经常发生战乱,不同的诸侯国之间也经常开战。
在这样的情况下,很多著名的先秦人物涌现出来,他们的身世和历史影响深远无比,不仅对中国历史产生了巨大的影响,也对全人类文化产生了深远的影响。
一、身世背景介绍1. 孔子孔子,名丘,字仲尼,是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家、文化名人。
孔子出生于公元前551年,他是鲁国人,父亲是鲁国贵族官员。
孔子的祖先是周王室的后代之一,是华夏文化一脉的传承者。
2. 墨子墨子,名墨翟,字墨子,是先秦时期著名的哲学家和科学家。
他出生于公元前470年,家乡在毋丘陈(今河南省陈县)。
墨子的祖先是贵族,他的父亲是公族之一,自幼聪明才智,勤奋好学。
3. 老子老子,名聃,又名李聃,字聃同,是中国古代伟大的哲学家和文化名人。
他出生于公元前571年左右,家乡在楚国鲁阳,祖辈属于黄帝后裔。
自幼聪慧,喜好研究天下之事,因此成为当时有名的学者。
4. 庄子庄子,名周,字子同,是中国古代伟大的哲学家和文化名人。
他出生于公元前369年左右,家乡在南方国家吴国。
庄子的祖先是当时著名的贵族,他自幼聪挚聪明,天资极高,是当时学术界的翘楚。
二、历史影响和贡献孔子是中国古代伟大的思想家和教育家,他提出了众多的人生观、道德观和思想观。
他的思想理念深刻、精微,被后世广泛传颂。
他的“仁爱主义”理念推动了中国古代的文化传承。
2. 墨子墨子被誉为“中国古代科技史上的先驱”,他创立的“墨式科学”被视为是中国科技史的重要里程碑,对于后世的文化、科技发展产生了深远的影响。
墨子的人道主义理论被后世汲取,是中国古代人道主义发展的重要起点。
3. 老子老子的“道教”思想与“儒家”思想齐名,被认为是中国古代文化的两大支柱之一,对中国古代文化及其传承产生了深刻的影响。
先秦时期的思想社会背景在中国历史上,先秦时期被认为是思想和文化的黄金时期。
在这个阶段,诸多思想学派形成并发展,如儒家、道家、墨家、兵家等。
这些思想学派反映了当时的社会背景和人们对于生活和世界的认知。
一、社会背景概述先秦时期是中国古代历史时期的开端,大约从公元前771年周朝被西周所灭开始,到公元前221年秦王政完成统一中国国内结束。
这段时期涵盖了周朝东周、春秋、战国三个时期,这也是中国开篇的重要历史阶段。
在这段时期,一些关键的社会背景和事件刻画了这个时期的特征和形象。
例如,春秋时期和战国时期的分裂,各个小国家之间不断的战斗,公元前476年,战国七雄形成,人们生活在这种动荡和分裂的大环境下。
二、思想背景在先秦时期,思想和知识的发展和积累占据了重要的位置。
人们对于生活和世界的认知也日益成熟和深刻。
先秦时期几个著名的思想派别和学派的形成和发展反映了这个时期人们思想上面临的挑战和问题。
1. 社会秩序的瓦解和政治不稳定的背景下,儒家的出现。
儒家思想的形成背后反映了当时秩序的丧失、伦理观的倒退,人们是否按照和谐、公正、适度的秩序行事是儒家所重视的问题。
儒家认为,要维护社会秩序和道德伦理,必须重视人与人之间的关系,尊重上级,愿意为人民服务。
2. 在当时社会背景下的贫富分化和对美好生活的渴望下,道家学派的兴起。
道家提出了“无为而治”的主张,符合当时的民心和需求,人们希望摆脱战乱,过上平和幸福的生活。
他们认为人与自然要保持和谐,不要追求过多的物质财富和权力。
3. 墨家的创立则反映了当时强权政治、出现的“兼爱”思想和文化的多元化。
墨家的“兼爱”思想,主张抛弃等级与财富的差距,相互关心,使社会和谐发展。
这种思想吸引了很多平民百姓和工匠。
4. 兵家的出现则反映了当时战争不断的环境和军事的发展,人们开始思考战争和战略的问题。
兵家提出了一系列战争策略和思想,例如孙子兵法、吴起、三十六计等。
人们也开始思考战争的公正性和能否避免。