2019届高三衡水中学状元笔记生物课时作业：真原核生物的区别、细胞学说 同步测试题(含答案,Word版)

人教版河北衡水高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.关于细胞的叙述，错误的是（）A: 酵母菌细胞具有以核膜为界限的细胞核B: 细菌细胞的细胞膜外常具有一层细胞壁C: 真核细胞与原核细胞在分子水平上不具有统一性D: 细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性【答案】C【解答】解：A.酵母菌细胞为真核细胞，具有以核膜为界限的细胞核，A正确；B.细菌细胞的细胞膜外常具有一层由肽聚糖构成的细胞壁，B正确；C.真核细胞与原核细胞在分子水平上具有统一性，都以DNA为遗传物质，都以ATP 为直接能源物质，具有共同的遗传密码，C错误；D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，D正确。

故选：C。

第2题.2018年中科院神经科学研究所攻克了克隆灵长类动物这一世界难题，首次成功以体细胞克隆出了两只猕猴——中中和华华，流程如下图。

下列相关叙述错误的是（）A: 采集的卵母细胞应该培养到MⅡ中期B: 过程①操作一般不晚于囊胚期C: 克隆猴的性状与核供体性状完全相同D: 克隆猴的成功说明动物体细胞的细胞核具有全能性【答案】C【解答】解：A.采集的卵母细胞应该培养到MⅡ中期，A正确；B.①为胚胎移植，该操作一般在桑葚胚或囊胚期进行，即不晚于囊胚期，B正确；C.克隆猴的细胞质基因来自受体，因此其性状与核供体性状不完全相同，C错误；D.克隆猴的成功说明动物体细胞的细胞核具有全能性，D正确。

故选：C。

第3题.通道蛋白是一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质，没有ATP酶活性，包括水通道蛋白和离子通道蛋白两大类：肾小管、集合管对水的重吸收与水通道蛋白有关；一种离子通道只允许一种离子通过，且只有在特定刺激时才瞬间开放。

根据以上信息，结合所学知识判断，有关说法正确的是（）A: 抗利尿激素发挥作用，可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启B: 物质通过通道蛋白的过程，会导致细胞内ADP含量升高C: 神经元动作电位产生的原因是 K+通道开放， K+顺浓度梯度流出细胞D: 通道蛋白由游离在细胞质的核糖体合成，直接运输到细胞膜上【答案】A【解答】解：A.由题意可知，肾小管、集合管对水的重吸收与水通道蛋白有关，所以抗利尿激素发挥作用，可能会使靶细胞膜上的水通道蛋白开启，A正确；B.由题意可知，依靠通道蛋白运输的物质不需要消耗ATP，因此物质通过通道蛋白的过程，不会导致细胞内ADP含量升高，B错误；C.神经元动作电位产生的原因是 Na+通道开放， Na+顺浓度梯度流入细胞，C错误；D.通道蛋白是膜蛋白，是由附着在内质网上的核糖体合成、经过内质网、高尔基体的加工，通过囊泡运输到细胞膜上的，D错误。

（80页）衡水中学高中生物知识点汇总笔记打印版第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（A TP）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（ATP）1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a.1.15理化因素对细胞周期的影响注：＋表示有影响1.16细胞分裂异常（或特殊形式分裂）的类型及结果1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点 1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系G分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高分化程度最低（尚未分化），全能性最高1.22癌细胞的特点1.23衰老细胞的特点1.24细胞的死亡水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢酶的活性降低色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深细胞膜通透性改变，物质运输功能降低蝌蚪尾部消失 花瓣凋萎扁平梭形 球形成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋白减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。

专题一㊀走近细胞及细胞的分子组成第１讲㊀走近细胞一㊁生命活动离不开细胞无论是病毒㊁单细胞生物还是多细胞生物ꎬ生命活动都离不开细胞ꎮ１.病毒的生命活动病毒不具有细胞结构ꎬ主要由蛋白质外壳和遗传物质(ＤＮＡ或ＲＮＡ)组成ꎬ不能独立代谢ꎬ只有寄生在活细胞中才能生活ꎮ２.单细胞生物的生命活动单细胞生物类群:原核生物㊁单细胞动物㊁单细胞藻类等ꎮ单细胞生物一个细胞就是一个个体ꎬ单个细胞就能完成各种生命活动ꎬ如草履虫的运动和分裂等ꎬ此外还能完成摄食㊁呼吸㊁生长等ꎮ３.多细胞生物的生命活动(１)细胞是生物体结构和功能的基本单位ꎮ(２)多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作ꎬ共同完成一系列复杂的生命活动ꎮ二㊁生命系统的结构层次１.结构层次细胞ң组织ң器官ң系统ң个体ң种群ң群落ң生态系统ң生物圈ꎮ２.相互关系从生物圈到细胞ꎬ生命系统层层相依ꎬ又各自有特定的组成㊁结构和功能ꎮ３.特殊说明(１)细胞是地球上最基本的生命系统ꎮ(２)植物没有系统这一结构层次ꎮ(３)单细胞生物由单个细胞直接构成个体ꎬ不具有组织㊁器官㊁系统这三个结构层次ꎮ所以单细胞生物既属于生命系统层次中的细胞层次ꎬ又属于个体层次ꎮ(４)病毒不能进行独立的代谢ꎬ不属于生命系统层次ꎮ但病毒在宿主细胞中能繁殖ꎬ产生与亲代相同的子代病毒ꎬ繁殖是生物的基本特征之一ꎬ所以病毒属于生物ꎮ(５)一个分子或原子是一个系统ꎬ但不是生命系统ꎮ三㊁用高倍显微镜观察细胞１.普通光学显微镜的结构不能用配制的普通培养基培养病毒，只能用活细胞培养病毒。

种群、群落、生态系统的关系：群落：一定区域内的全部种群；生态系统：群落＋无机环境。

不是所有的生物都具有生命系统的所有层次。

单细胞生物既属于细胞也属于个体。

熟悉显微镜的结构是理解显微镜使用原理的基础。

衡水中学状元笔记高中•生物机械部分:镜座㊁镜柱㊁镜臂㊁镜筒㊁转换器㊁载物台ꎮ光学部分:目镜㊁物镜㊁遮光器(通光孔)㊁反光镜ꎮ２.目镜㊁物镜的判断以及放大倍数与镜头长度的关系ａｂ是物镜(因为有螺纹ꎬ镜头下面的横线代表载玻片)ꎬ放大倍数ａ>ｂꎬ且镜头越长ꎬ距离载玻片越近ꎮｃｄ是目镜(无螺纹)ꎬ放大倍数ｄ>ｃꎮ３.显微镜的使用(１)高倍镜使用步骤:找:低倍镜下找到物像ꎮ移:将物像移至视野中央ꎮ转:转动转换器ꎬ换高倍镜ꎮ调:调视野亮度ꎬ调细准焦螺旋使物像清晰ꎮ(２)显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数ˑ物镜放大倍数ꎮ如:目镜为１０ˑꎬ物镜为４０ˑꎬ则放大倍数为:１０ˑ４０＝４００倍ꎮ(３)放大倍数:指的是物体的宽度或长度的倍数ꎮ圆形的话是指放大直径或半径ꎮ(４)放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化的关系:第一种情况:一行细胞数量变化反比ң放大倍数ꎮ计算方法:个数ˑ放大倍数的比例倒数＝最后看到的细胞数ꎮ如:在目镜为１０ˑꎬ物镜为１０ˑ的视野中有一行细胞ꎬ数目是２０个ꎮ如果目镜不换ꎬ物镜换成４０ˑꎬ那么在视野中能看见多少个细胞?２０ˑ１０４０＝５ꎮ第二种情况:圆形视野中的细胞数量变化反比ң放大倍数的平方ꎮ如:在目镜为１０ˑꎬ物镜为１０ˑ的视野中看见布满的细胞数为２０个ꎮ如果目镜不换ꎬ物镜换成２０ˑꎬ那么在视野中能看见多少个细胞?㊀２０ˑ１０２０()２＝５ꎮ(５)增加视野亮度的方法:换大光圈㊁将平面镜换为凹面镜ꎮ高倍镜与低倍镜的比较视野范围物像大小细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离高倍镜小大少暗近低倍镜大小多亮远㊀㊀(６)用显微镜看到的物体是放大后的倒像ꎬ物像的移动方向与装片的移动方向相反ꎮ上下㊁左右均是颠倒的ꎬ相当于将观察物水平旋转了１８０度ꎮ物镜越长ꎬ放大倍数越大；目镜越长ꎬ放大倍数越小。

2．乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，具有重要应用价值。乳糖酶的制备及 固定化步骤如下：
产乳糖酶微 生物L的筛选
―→
产乳糖酶微 生物L的培养
―→
乳糖酶的 提取纯化
―→
乳糖酶的 固定化
(1)筛选产乳糖酶的微生物 L 时，宜用_________________作为培养基中的唯一碳源。培 养基中琼脂的作用是_________________。从功能上讲，这种培养基属于________________ _。
比较溶液的颜色深浅，结果如下表。
分析上述实验过程，回答下列问题：
(1)该探究性实验课题名称是_
__
。
4
(2)第二步中“缓缓地”搅拌，这是为了减少______________
。
(3)根据实验结果，得出结论并分析。
①结论 1：与 20℃相比，相同实验材料在-20℃条件下保存，DNA 的提取量较多。
结论 2：_______________________________________
（4）如图是凝胶 色谱法分离血红蛋白时样品加入和洗脱示意图。请据图回答下列问题。
①在加样品示意图中，正确的顺序是___________________。 ②用吸管加样品时，应注意正确操作，分别是_________、___________、__________。 ③待________________时，才加入缓冲溶液。 ④待________接近色谱柱底端时，用试管收集流出液，每________mL 收集一管，连续 收集。 9.请回答下列有关细胞和分子生物学技术的问题：
(2)培养微生物 L 前，宜采用_________________方法对接种环进行灭菌。
1
(3)纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下，带电荷相同的蛋白