九年级下学期班会计划3篇
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九年级第二学期班务工作计划班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年,为使集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到"不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律",维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的"学习标兵"。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
②树立学期目标。
学期目标主要以"定分数"和"找对手"为主。
让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。
找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。
形成互相督促,互相监督的学习氛围。
(制定目标的工作在第一周完成。
学生计划实施由班主任和学生共同监督。
)(2)继续培养学生的学习习惯。
第二学期九年级语文教学计划第二学期九年级语文教学计划精选3篇(一)第二学期九年级语文教学计划如下:1. 教学内容安排:- 文言文阅读与理解- 现代文阅读与理解- 修辞手法与写作技巧- 古代诗词鉴赏与创作- 现代文学作品分析与评价2. 教学目标:- 提高学生文言文阅读理解能力和写作水平- 培养学生对现代文学作品的欣赏与创作能力- 帮助学生掌握修辞手法,提高写作表达能力- 引导学生深入思考文学作品背后的文化与社会内涵3. 教学安排:- 每周安排一到两节课进行文言文或现代文阅读讲解- 配合课堂讨论和小组活动,引导学生深入理解文学作品- 定期组织诗词鉴赏与写作比赛,激发学生学习兴趣- 布置课外阅读任务,拓展学生文学视野4. 教学评估:- 定期进行阶段性测验,检测学生对教学内容的掌握情况- 通过作业、小组讨论和课堂讲评,评价学生的写作水平和修辞技巧掌握程度- 组织期末考试,对学生整体文学素养进行考核5. 教学环节设计:- 热身:通过诗词朗诵、名句欣赏等活动,激发学生学习兴趣- 导学:介绍本节课的学习内容和目标,引导学生思考和预习- 学习:进行文言文或现代文阅读讲解,引导学生分析文学作品- 实践:组织写作练习和作品评价活动,让学生运用所学知识- 反馈:进行课堂讨论和作业批阅,帮助学生发现问题、改进并进步希望以上教学计划对您有所帮助,如有需要可以根据具体情况进行调整和完善。
第二学期九年级语文教学计划精选3篇(二)班主任工作计划如下:1. 建立良好的班级氛围:通过定期班会、班级活动等方式营造积极向上的班级氛围,促进学生之间的团结和互助。
2. 学生学习管理:定期跟进学生学习情况,制定学习计划,督促学生按时完成作业和复习任务,帮助学生解决学习中的困难。
3. 学生情感管理:关注学生情感变化,及时发现并帮助解决学生心理问题,加强学生的情感团结和互助意识。
4. 家校沟通:与家长保持良好的沟通,定期向家长反馈学生的学习、生活情况,并协助家长解决学生相关问题。
初三下学期的学习计划(精选12篇)初三下学期的篇1首先要分析自己各科的掌握程度,找出自己的优势及弱项,有的放矢地进行复习。
以我为例:我的目标是主攻重点高中。
很擅长数学物理,化学一般(这几科考试老是马虎),政治有时发挥的好有时差,英语在上学期的努力下有提高120分能考八九十分左右,弱点是看图填词,语文一般也是有时好有时不好,总之成绩不稳。
俗话说知己知彼,才能百战不殆。
到了初三二期的时候会有点紧张,考试会很多,但是不必太担心了,中考不会太难的。
只要跟着老师走,毕竟他们是有经验的人,把概念背好,看懂练习书上的错题和经典习题,适当做做奥赛题,去看看怎么做辅助线,数学就OK了。
语文呢,看一看中考的满分,试着每个星期写一篇中考的作文,记好基础知识,再看看书就好了。
英语呢,我没有怎么记过单词,但是词组和句型一定要记牢,每天花20分钟弄听力。
政治历史,很容易,只要将内容整理成一条线,就相当容易了,再适当看看经典的问答题。
物理化学,我并不擅长,但平常考试的还不赖,都考了90多分,高兴死我了,基本都是跟老师走的,做完他们所布置的题,就看了一会概念。
注意:做了20分钟作业时,一定要用来看远方,或做眼保健操,保护视力。
初三我并没有感觉很累,主要是自己没有给自己太大的压力,所以打起精神,好好加油吧!不要在盲目做题,而是有计划的看一些针对性的,比如说某些参考书本上的典型的例题,了解好每个解题的方法。
语文,英语的话,靠积累,现在忙不来,但是英语你可以记住一些语法。
化学,数学,物理了解好每个解题的方法就好。
理科要多做题,数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉,专门围绕那部份进行补习,其次多做题自己先想,实在不行再找人帮助,现在也可多做真题。
比较每个类型的真题的变化,这样可以节约学习时间。
坚持一个月自己做,不抄作业,保证会见成效。
文科要多背!每个人的情况不同,需要根据自己的实际情况作调整,希望我的经验谈可以对大家有所帮助。
最后祝大家可以考上理想的高中!初三下学期的学习计划篇2在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。
九年级年级组下学期工作计划范文(8篇)九年级年级组下学期工作计划范文(8篇)九年级年级组下学期工作计划范文篇1 一、指导思想本学期九年级组将严格按照学校的总体布置和要求,结合本年级组的实际情况,积极配合落实学校各部门的管理要求。
在安全、平稳、干净、安静的八字方针下,进一步以班级文化建设为抓手,通过丰富多彩的德育主题班会活动,帮助学生树立目标意识和理想观念,以切实提高全年级学生综合素质和学习质量,进一步强化纪律意识,增强耐挫能力;培养学习兴趣,激发挑战意识。
加强组内教师的协调与合作,协助加强教育教学常规管理,注重管理的时效性,遇到问题,及时商量对策,及时解决。
二、年级组情况分析1、学生层面:经过两年的学习和训练,学生们已经具备一定的学习习惯和自我管理的能力,因此在自主管理上可以对年级组的学生提出更高的要求,积极引入学生的自我管理。
同时经过七、八年级两年的学习,年级组学生两极分化的情况已经非常严重,出现了一部分因为学习成绩不佳而丧失自信的学生,如何让他们在学业压力不断增大的情况下,保持乐观自信,坚持到底,这对年级组工作提出了新的挑战。
2、教师层面:九年级面临着学科增多,中考压力之下,各科都需要更多的时间来强化学科知识。
如何科学合理的分配辅导时间,加强团结合作,提升,化解矛盾,这是年级组面临的另一大挑战。
三、主要工作1、德育工作方面:(1)落实“安全、平稳、干净、安静”的八字方针。
(2)加强班主任队伍的建设。
班主任是班级的管理者,是班级的灵魂,直接影响到班级的班风、学风,影响到教学的'质量。
因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,积极探索班级管理的有效方法,做好学生的思想教育工作,协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。
(3)加强班主任队伍的团结协作精神,齐心协力,互帮互助,携手共同进步。
(4)在校园文化建设的大背景下,以班级文化建设为抓手,切实增强班级的凝聚力和向心力。
同时通过对班级文化的建设,发掘一批适合班级事务管理的积极分子,初步组建班级管理队伍,逐步发挥学生自治的功能。
九年级班会课教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新学期主题班会4篇-主题班会新学期主题班会第1篇放飞理想展望未来一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份新学期新打算的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。
另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。
班主任:你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。
九年级班会4篇-主题班会九年级班会第1篇一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。
珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备:1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
五:活动过程:(一)、播放音乐。
同学们,在国庆放假前,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。
好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。
播放上周末进行的拔河比赛图片和视频,背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗,说说心里话。
同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。
第1篇班级:九年级(1)班日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:九年级(1)班全体同学一、班会主题本次班会的主题是“携手共进,共创美好寄宿生活”。
二、班会目的1. 帮助同学们适应寄宿生活,培养良好的生活习惯。
2. 增强班级凝聚力,营造和谐、温馨的班级氛围。
3. 提高同学们的自我管理能力,为今后的学习和生活打下坚实基础。
三、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 同学们分享寄宿生活经验4. 开展小组讨论5. 班主任总结发言6. 班级合影留念四、班会内容1. 主持人开场李老师:大家好!欢迎来到我们九年级(1)班的主题班会。
今天,我们班会的主题是“携手共进,共创美好寄宿生活”。
希望通过这次班会,让同学们更好地适应寄宿生活,共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。
2. 班主任讲话李老师:同学们,进入初中以来,我们已经有了一段时间的寄宿生活。
在这段时间里,大家都在努力适应这种新的生活方式。
今天,我想和大家分享一下我的几点看法。
首先,我们要学会独立。
寄宿生活意味着我们要学会自己照顾自己,包括生活自理、时间管理等方面。
希望大家能够尽快适应这种独立生活,成为一个独立、自信的人。
其次,我们要学会与人相处。
在寄宿生活中,我们会遇到各种各样的人,要学会尊重他人,关心他人,团结协作。
只有这样,我们才能在班级中建立良好的人际关系,共同进步。
最后,我们要珍惜时间,努力学习。
初中生活是人生中一个重要的阶段,我们要充分利用寄宿生活的时间,努力学习,为自己的未来打下坚实基础。
3. 同学们分享寄宿生活经验学生A:大家好!我在寄宿生活中,最需要注意的是时间管理。
我每天都会制定一个学习计划,合理安排时间,确保既能完成学习任务,又能保证充足的休息。
学生B:我觉得寄宿生活中最重要的是与人相处。
我平时会主动和室友交流,关心他们的生活,我们关系很好。
学生C:我有一个小秘诀,就是每天晚上睡觉前,都会把第二天要带的物品整理好,这样就不会遗漏东西了。
第1篇班级:九年级(1)班日期:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:李老师记录人:张同学一、班会主题本次班会的主题是“健康生活,快乐成长”,旨在提高同学们的健康意识,培养良好的生活习惯,为即将到来的中考和未来的生活打下坚实的健康基础。
二、班会流程1. 开场致辞2. 健康知识讲座3. 同学互动环节4. 健康生活倡议书宣读5. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞李老师首先进行了简短的开场致辞,她强调了健康的重要性,指出健康的身体是学习和生活的基础。
接着,她对本次班会的目的和意义进行了简要说明。
2. 健康知识讲座本次讲座由学校卫生室的陈医生主讲。
陈医生围绕以下几个方面进行了讲解:(1)合理膳食:陈医生介绍了合理膳食的原则,强调了均衡摄入五大类食物的重要性,并给出了一些建议,如多吃蔬菜、水果,少吃油腻、高热量食物等。
(2)科学锻炼:陈医生讲解了科学锻炼的方法和注意事项,建议同学们每天至少进行30分钟的有氧运动,如跑步、游泳、跳绳等。
(3)心理健康:陈医生强调了心理健康的重要性,建议同学们保持积极乐观的心态,学会释放压力,与同学、老师、家长进行有效沟通。
(4)疾病预防:陈医生介绍了常见疾病的预防和治疗方法,提醒同学们注意个人卫生,勤洗手、多通风,增强免疫力。
3. 同学互动环节在讲座结束后,同学们积极参与互动环节,就自身在健康方面遇到的问题向陈医生请教。
陈医生耐心解答了同学们的疑问,并给出了相应的建议。
4. 健康生活倡议书宣读为了进一步推动健康生活方式的普及,李老师宣读了健康生活倡议书。
倡议书内容包括:(1)保持良好的作息时间,保证充足的睡眠。
(2)合理膳食,不挑食、不偏食。
(3)积极参加体育锻炼,增强体质。
(4)保持心理健康,学会释放压力。
(5)养成良好的卫生习惯,预防疾病。
5. 总结发言最后,李老师对本次班会进行了总结。
她表示,希望通过本次班会,同学们能够认识到健康的重要性,养成良好的生活习惯,为自己的未来打下坚实的基础。
初三主题班会活动记录(20篇)1、主题:团队合作活动日期:2022年9月1日活动内容:本次班会以团队合作为主题,通过进行团队合作游戏和小组讨论,学生们了解了团队合作的重要性。
我们首先进行了一个解谜游戏,要求学生们以小组为单位合作解决谜题。
在游戏过程中,他们学会了相互支持和协作,共同解决问题,并体会到团队合作的力量。
之后,我们展开了小组讨论,让学生们分享他们在团队合作中的体验和感悟。
通过这次活动,学生们更深刻地认识到团队合作对于实现共同目标的重要性。
2、主题:目标设定与规划活动日期:2022年9月15日活动内容:在这次班会上,学生们分享了自己的学习目标,并通过制定计划和时间管理技巧来实现目标。
我们首先进行了目标设定的讨论,学生们思考并写下了自己在不同学科或领域的目标,例如提高数学成绩、培养阅读兴趣等。
接下来,我们介绍了一些有效的计划制定方法,例如制定每日学习计划和制定长期目标的步骤。
学生们积极参与了小组活动,共同制定了个人学习计划,并互相交流和提供建议。
通过这次活动,学生们学会了设定明确的目标,并制定了切实可行的计划,以更好地实现自己的目标。
3、主题:情绪管理与心理健康活动日期:2022年10月3日活动内容:本次班会着重讨论了如何有效管理情绪和保持心理健康的方法。
我们首先介绍了一些常见的情绪,如愤怒、焦虑和悲伤,并讨论了这些情绪对我们的影响。
然后,我们分享了一些积极的心理调适策略,包括深呼吸、寻找支持和积极思考等。
学生们积极参与了小组讨论,分享了他们在应对负面情绪时采取的方法和经验。
通过这次活动,学生们更加了解了自己的情绪,并学会了有效管理和调适情绪,以帮助自己更好地应对挑战和压力。
4、主题:职业规划活动日期:2022年10月20日活动内容:在这次班会中,我们介绍了不同职业的特点和要求,引导学生们思考自己的兴趣和优势,以便做出职业规划。
我们首先展示了一些职业的介绍和相关技能要求,并与学生们分享了一些职业探索的资源和工具。
九年级下学期班会计划3篇 新学期到了,为本学期的班会制定计划,本文是小编为大家整理的XX年九年级下学期的班会计划,仅供参考。 XX年九年级下学期班会计划篇一: 第一周:迈好初三第一步——第一次主题班会 班会目的:引导学生如何开始初三生活,规划设计本学期。
第二周:新学期,我能行”主题班会 班会目的:增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功,在活动中感受到成功的喜悦,做好切实可行的学习的计划。
第三周:感谢有你——感恩教育主题班会 班会目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。 第四周:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会教育学生从日常生活中的小事做起,培养自己的良好品德
第五周:展开理想的翅膀”主题班会 活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。 第六周:做个文明人——“文明礼仪”主题班会 教育目的:使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。 第七周:诚信”教育主题班会 班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。如何做人?怎么做人? 第八周:《做有责任感的人》主题班会 针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。 第九周:《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 班会目的:从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。 第十周:主题班会设计:做时间的主人 班会目标:通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。 第十周:安全教育主题班会 加强安全意识教育,防患于未然,加强安全知识教育,使学生学会自我保护,进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。 第十二周:我们不早恋主题班会 中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到--"我们不早恋"。 第十三周:祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 第十四周:创建和谐班级,共建美好校园 班会目的:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。 第十五周:主题班会“梦想•精彩”活动设计 班会目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度,认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并以现在为出发点,准确地进行自我定位,制订合理可行的学习计划,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。 XX年九年级下学期班会计划篇二: 一、指导思想 结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。 作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。 二、工作目标 1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。 2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。 4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。 5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。 三、工作要点 加强班风建设 1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行: 理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。 态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏。 典型教育-----向好学生学习,向第一看齐 信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。 2、加强规范训练,即让学生养成: 一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。 一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。 始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。 3、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。 四、班会工作安排: XX年九年级下学期班会计划篇三: 一、指导思想 结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。 作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。 二、工作目标 1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。 2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。 4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。 5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。 三、工作要点 加强班风建设 1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行: 理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。 态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏。 典型教育-----向好学生学习,向第一看齐 信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。 2、加强规范训练,即让学生养成: 一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。 一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。 始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。 3、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。 4、营造向上氛围 制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。 布臵教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 5、指导培养干部 定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。 分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。