2020年九年级下学期班会计划
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九年级下学期班务工作计划【三篇】【第1篇】本学期是学校阶段的最终一个学期,对每个同学以后的成长事关重大。
从某种角度讲,也是同学人生道路上一个重要的转折点。
同学的学习状况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到学校的声誉和学校的进展。
因此确定要下大力气,抓好班级各项工作,为同学进展缔造一个良好的环境。
一、指导思想以全面实施素养训练为宗旨,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好班级训练教学工作,努力探寻课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对同学的学问与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班同学在本学期合格毕业。
二、工作目标1、加强同学的管理与训练,努力形成良好的班风、学风,争创“文明班级”。
2、努力实现班级各科成果有所提高,让全部同学合格毕业。
三、工作要点1.加强与各科任老师、家长的沟通与合作,力争形成合力,共同训练同学,使同学熟识到初三是同学人生的转折点的意义,从而明确目标,主动投入到紧急的学习中,争取大的进步。
2.联系各科任老师,不断对同学的学习方法进行指导,使同学在有效的时间中提高学习效率,实现学习目标。
3.结合去年班级状况进行全面分析,找出薄弱环节,分析缘由,探寻对策。
4、班集体日常管理(1)初三班级的同学面临着人生的又一次十字路口,心理简洁,起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜进展,因此班主任与同学建立和谐、公正的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与同学人格公正、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴。
班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析社会现状,初步树立同学的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。
同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想训练体系,训练同学树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
(2)、班委改选:依据同学特点认真选派有力气、有号召力、行为规范的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向进展。
初三主题班会教案最新5篇初三主题班会教案篇一【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学**庭生活安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护本领;珍惜生命,健康成长。
【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面资料。
2制作相关课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖家庭里,受到父母和家人关心、爱护,似乎不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二、家居安全1. 用电安全随着生活水*不断提高,生活中用电地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥木棍等物将触电者与带电电器分开,不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内通风,保持足够氧气,防止煤气中毒。
三、交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有**、有秩序地列队行走。
3)在没有交通**指挥路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2. 交通安全:全国*均每天发生交通事故1600 起, ** 257 人, 受伤1147 人, 直接经济损失731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往车辆。
九年级下学期班会计划九年级下学期班会计划1. 主题:树立目标,追求卓越目的:激发学生对学习的热情和动力,培养他们拥有明确的目标和追求卓越的精神。
2. 主持人:学生会主席时间:每月一次,持续至学期结束3. 第一次班会:- 班级动态:宣布学期班级事务,如考试安排、活动预告等。
- 目标分享:每位学生都分享自己在学习、生活、体育、技能等方面的目标。
- 激励鼓励:老师和同学之间互相分享成功经验,传递正能量,激励大家为目标努力奋斗。
- 课堂提升:选一位老师介绍课堂上的学习方法和技巧,帮助同学们提高学习效率。
4. 第二次班会:- 学科讲座:请一位老师讲解一个重要学科的基础知识点,帮助同学们加深理解。
- 学习资源分享:同学们分享自己认为有用的学习资源,如图书、网站、应用等。
- 学习困难讨论:同学们可以提出他们遇到的学习困难,班主任或老师将给予指导和帮助。
5. 第三次班会:- 健康生活讲座:请一位专家为同学们讲解健康生活的重要性和方法。
- 体育比赛安排:宣布本学期体育比赛项目和时间,激发同学们对体育锻炼的热情。
- 阅读推荐:同学们推荐一本自己喜欢的书,并简单介绍书籍内容。
6. 第四次班会:- 社会责任讲座:请一位专业人士讲解社会责任和公益活动的重要性,并组织参与一项公益活动。
- 志愿者招募:宣布学校或社区的志愿者机会,鼓励同学们参与其中。
- 个人成长目标:同学们更新自己的个人成长目标,分享上学期目标的完成情况。
7. 第五次班会:- 选职干部:组织班级选举,选择下学期的班干部。
- 学术讲座:请一位老师讲解学术研究领域的前沿知识或研究方法。
- 班级活动策划:讨论并策划下学期的班级活动,激发同学们的团队合作和创新意识。
8. 第六次班会:- 心理辅导:请一位心理学专家为同学们进行心理辅导,帮助他们良好地面对压力和情绪管理。
- 外出活动安排:宣布本学期的户外活动或实地考察安排,增强同学们对实践经验的重视。
- 感谢致辞:班主任或学生代表致辞,感谢同学们的辛勤努力和参与。
2024年九年级下学期班会计划班会计划:促进团结、互助与成长一、主题:团结互助,共同成长──携手迎接新挑战二、目标:1. 提升班级凝聚力,促进同学们之间的友情和合作意识。
2. 培养同学们的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 加强班级管理,提高整体素质,为同学们的升学之路做好准备。
三、计划安排:一、班会活动:1. 丰富多彩的班会主题。
组织同学们开展各种有趣的班会活动,如主题演讲比赛、课堂互动、小组合作等,激发同学们的学习兴趣,提高班级的凝聚力。
2. 班级合作项目。
每个月组织一个班级合作项目,如制作班旗、班徽、班级标语等,加强班级认同感和凝聚力。
二、学习辅导:1. 学习小组。
将同学们分成小组,互相学习和帮助,共同提高学习成绩。
每周安排一个学习小组活动,由班干部和优秀同学带领,共同研讨学习方法和解决问题的技巧。
2. 学科辅导。
定期邀请校内外的老师或学长学姐来给同学们进行学科辅导,帮助他们解决学习中的困惑和难题。
三、心理关怀:1. 提供心理咨询。
配备一名专业心理咨询师,每月安排开放心理咨询时间,同学们可以自愿前来咨询,解决情绪和学习上的问题。
2. 班级文化活动。
组织班级文化活动,如班级联欢会、班级郊游等,为同学们提供放松和交流的机会,增进彼此的情感交流。
四、班级管理:1. 制定行为规范。
制定班级行为规范,明确同学们在班级中的基本行为准则,促进良好的班级氛围。
2. 设立班级职位。
选举各类班级干部,如班长、副班长、班委等,负责班级管理和组织各项活动。
3. 开展班队活动。
开展班级集体活动,如集体拓展、志愿者活动等,培养同学们的团队协作精神和责任感。
五、家校合作:1. 家长会。
定期组织家长会,与家长交流同学的学习情况和心理发展,共同关注同学的成长与发展问题。
2. 家长志愿者。
鼓励家长参与学校和班级的志愿者活动,加强家校互动和合作。
六、总结与评估:1. 每学期末组织一次班会总结会。
回顾本学期的班级活动和管理情况,总结经验,检查不足,为下一学期的工作做好准备。
初三下学期开学班会教案初三下学期开学班会教案(精选5篇)初三下学期开学班会教案1一、教学目标1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
二、教学重点掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
三、教学过程(一)校园中存在的安全隐患1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(三)学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(四)交通安全注意事项1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
(五)其他校园安全的注意事项1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
九年级个人下学期班会计划(20篇)篇1:九年级个人下学期班会计划一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点(一)加强班风建设1.重申校规、班规,强化学生守时意识、纪律意识、责任意识,重点严格管理安静走廊、安静教室,为营造良好备考环境奠定基础。
为了提高学生的思想素质以应对初三的学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
最新九年级班务计划下学期九年级班务计划下学期工作安排(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三主题班会课教案(共5篇)初三主题班会课教案(共5篇)篇一:初三主题班会教案初三主题班会教案为自己的喝彩一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。
珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备: 1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
五:活动过程:(一)、播放音乐。
同学们,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。
好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。
(二)、打开心窗,说说心里话。
同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。
2024年九年级下学期班会计划范文第一周:开学初期的引导-首次主题班会目标:引导学生适应初三生活,为本学期制定规划。
第二周:“新学期,我能行”主题班会目标:提升学生的自信心,使他们理解,通过个人努力,定能实现成功。
活动旨在让学生在实践中体验成功的喜悦,制定实际可行的学习计划。
第三周:感恩之情-感恩教育主题班会目标:强调生命的共享性,提醒学生珍视生命,珍视所拥有的一切,感激他人为自己付出的努力和贡献,培养感恩之心。
第四周:从小事做起,塑造良好品德主题班会旨在教育学生从日常小事做起,培养优秀的道德品质。
第五周:描绘理想的蓝图活动目标:鼓励每个学生树立远大理想,从现在开始,努力学习。
通过主题班会激发学生的积极性。
第六周:文明礼仪,从我做起教育目标:使学生认识到文明礼仪的重要性,理解真正的文明行为,通过自我反思改正不足,为未来的就业奠定良好基础。
第七周:诚信教育主题班会目标:结合生活和学习实例,阐述诚信的价值。
讨论诚信教育的必要性,同学们承诺成为诚实守信的人,为己为人。
第八周:培养责任感,从我做起主题班会针对不良行为,旨在帮助学生认识并改正错误,增强责任感,深入理解成为有责任感的人的含义。
第九周:逆风飞扬-直面挫折班会目的:通过总结体育活动,引导学生思考如何面对挫折,增强意志力,教育他们勇敢面对并战胜挫折。
第十周:时间管理,做时间的主人目标:通过各种活动,让学生意识到时间的宝贵,学会珍惜时间并合理安排时间。
第十一周:安全教育主题班会目标:强化安全意识,预防事故,普及安全知识,提高学生的自我保护和自救能力,同时强调生命的意义,培养珍爱生命的态度。
第十二周:正确看待情感,专注学业班会旨在引导中学生正确认识青春期的情感萌动,理解中学阶段是学习的关键时期,引导学生专注学业,做到“我们不早恋”。
第十三周:感恩祖国主题班会第十四周:共建和谐班级,共创美好校园目标:增强同学友谊,激发学习热情,提升班级凝聚力。
培养关心集体、爱护公物、尊敬师长的意识,树立为创建和谐校园贡献力量的观念。
九年级下学期班会课教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年九年级下学期班会计划班会计划:2023年九年级下学期是学生们即将迎来中学阶段的重要时期,为了使学生们更好地适应新的学习环境,建立积极向上的学习态度和良好的班级氛围,我们制定了以下班会计划。
一、第一次班会:激发学生上进心时间:开学后第一周周一晚上19:00-20:30目标:激发学生上进心,树立学习目标活动安排:1. 进行班级介绍和班级规章制度说明,凝聚班级凝聚力。
2. 设立学习目标展示板,每位同学登记自己的学习目标和打算实现目标的方法,以激发学生们的上进心。
3. 分组讨论并展示各自的学习目标,班主任带领全班进行点评和讨论,促进同学们互相激励。
二、第二次班会:提升学习技巧时间:开学后第三周周一晚上19:00-20:30目标:提升学生的学习技巧,培养学习兴趣活动安排:1. 班主任就学习方法和技巧进行讲解,并邀请优秀学生分享自己的学习经验。
2. 分组讨论各自的学习方法和技巧,并归纳总结成小册子,留作班级参考。
3. 开展学习技能竞赛,激发学生的学习兴趣和积极性。
三、第三次班会:培养团队合作精神时间:开学后第五周周一晚上19:00-20:30目标:培养学生的团队合作精神,加强班级凝聚力活动安排:1. 分组进行团队合作游戏,锻炼学生的协作能力和团队精神。
2. 定期开展班级集体活动,如郊游、运动会等,提高班级的凝聚力和合作意识。
3. 班级内部互助小组的设立,关注学习上遇到的问题,并进行相互帮助和解决。
四、第四次班会:培养学生的综合素质时间:开学后第七周周一晚上19:00-20:30目标:培养学生的综合素质,提升学生的个人能力活动安排:1. 班级组织一次学生才艺展示,展示学生的才艺特长,增强学生的自信心和综合素质。
2. 开设兴趣小组课程,如美术、音乐、舞蹈等,让学生有机会培养和展示自己的特长。
3. 组织学生参加社会实践活动,提升学生的社会责任感和实践能力。
五、第五次班会:心理健康教育时间:开学后第九周周一晚上19:00-20:30目标:关注学生的心理健康,引导学生正确面对压力活动安排:1. 邀请专业心理老师进行心理健康教育讲座,让学生了解心理健康的重要性和保护心理健康的方法。
2024年九年级主题班会活动计划第一周:开学首步,初三启程-初次主题班会班会目标:引导学生适应初三生活,为本学期制定规划。
第二周:“新学期,我能行”主题班会班会目的:提升学生自信心,使他们理解,通过个人努力,定能实现成功。
活动旨在让学生体验成功的喜悦,制定实际可行的学习计划。
第三周:感恩有你-感恩教育主题班会班会目标:强调生命的共享性,提醒学生珍视生命,珍视所拥有的一切,感激他人为自己付出的努力,培养感恩之心。
第四周:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会教育目标:教育学生从日常小事做起,培养良好品德,理解善行的重要性。
第五周:梦想起航-“理想”主题班会活动目的:使每位学生树立远大理想,从现在开始,以积极态度投入学习。
第六周:文明礼仪,从我做起-“文明行为”主题班会教育目标:使学生认识到文明礼仪的必要性,理解文明行为的真正含义。
通过自我反思,发现并改正不足,以更积极的姿态发展,为未来就业奠定基础。
第七周:诚信为本-诚信教育主题班会班会目标:通过实例阐述诚信的重要性,讨论诚信教育的必要性。
学生承诺成为诚实守信的人,为己为人。
第八周:担负责任,成就人生-“责任”主题班会针对存在的问题,引导学生认识并改正不良行为,增强责任感,深入理解“有责任感的人”的内涵,让责任意识深入人心。
第九周:逆风展翅-直面挫折主题班会班会目的:通过总结活动,引导学生思考如何面对挫折,增强意志力,教育他们以积极态度面对挫折,最终战胜困难。
第十周:时间管理,把握生命-“时间”主题班会班会目标:通过各种活动,让学生意识到时间的宝贵,学会珍惜时间,掌握合理安排时间的技巧。
第十一周:安全教育,生命至上主题班会旨在强化安全意识,预防潜在风险,提升自我保护和自救能力,同时激发学生珍爱生命的情感。
第十二周:青春无早恋,专注学业主题班会鉴于青少年的情感发展,引导学生正确认识学习与情感的关系,鼓励他们专注于学习,树立“不早恋”的观念。
第十三周:祖国在我心中-感恩祖国主题班会第十四周:共建和谐,共创美好-班级建设主题班会活动目标:增强同学友谊,激发学习热情,提升班级凝聚力。
2024九年级下学期班会计划一、班会主题1."热爱祖国,崇尚科学":通过学习国家历史,增强同学们的爱国情怀,崇尚科学精神,培养创新意识。
2."弘扬传统,塑造品格":传承中华优秀传统文化,培养同学们的高尚品格,做一个有道德、有品质的人。
3."关爱他人,温暖社会":倡导同学们关爱他人,积极参与社会公益活动,将爱心传递给更多的人。
4."健康成长,快乐成长":关注同学们的身心健康,提供心理健康辅导,促进同学们健康成长。
二、班会时间每周一下午第三节课。
三、班会地点学校会议室。
四、班会形式1.讲座:邀请专家、老师为同学们讲解相关主题知识,提高同学们的认识水平。
2.座谈会:同学们围绕主题展开讨论,分享自己的心得体会,促进思想的碰撞。
3.报告会:同学们汇报自己在实践中的体验和收获,激发大家的积极性。
4.文艺表演:同学们通过文艺形式展示自己的才艺,丰富班会氛围。
五、班会内容1.学习国家历史,增强爱国情怀:通过讲解历史故事,让同学们了解国家的发展历程,培养爱国情操。
2.崇尚科学,培养创新意识:介绍科学家的先进事迹,激发同学们的科学热情,培养创新思维。
3.传承中华优秀传统文化:讲解传统文化知识,组织同学们进行传统文化体验活动,弘扬民族精神。
4.关爱他人,参与公益活动:组织同学们参加志愿者活动,关心弱势群体,培养爱心。
5.心理健康辅导,促进健康成长:邀请心理老师为同学们讲解心理健康知识,解答心理困惑,促进同学们健康成长。
六、班会组织1.班主任负责组织班会活动,确保会议的顺利进行。
2.班委协助班主任,负责会场的布置、物资准备等工作。
亲爱的同学们,让我们共同期待新学期的班会活动,相信通过这些活动,我们将会收获更多的知识、感悟和成长。
让我们携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!2024九年级下学期班会计划一、班会主题1."热爱祖国,崇尚科学":通过学习国家历史,增强同学们的爱国情怀,崇尚科学精神,培养创新意识。
尊敬的班委和同学们:大家好!新学期开始了,希望大家度过了一个愉快的寒假。
我是九年级下学期的班主任,今天我将为大家介绍本学期的班会安排。
首先,班会是我们班级的重要组成部分,它不仅是同学们相互交流的平台,也是增进班级凝聚力和集体荣誉感的重要途径。
为了更好地开展班会活动,我将按照以下安排进行组织。
一、主题班会主题班会是本学期班会的重点之一,通过课堂讲座、小组讨论、观看视频等形式,引导同学们思考生活、学习中的问题,并提供解决方法和建议。
每个月都会有一个特定的主题,包括但不限于学习方法、性格培养、健康饮食、人际关系等。
我们将邀请专家、老师、校友等来做主题演讲,帮助同学们了解并解决这些问题。
主题班会将会在每月第三周的星期五举行。
二、学业指导班会学业指导班会将会在每月第一周的星期五举行,它的目的是帮助同学们更好地了解学习方法和技巧。
我们将邀请学习成绩良好的同学分享他们的学习经验,并通过小组讨论和互动活动,共同探讨如何提高学习效果。
此外,我们还将为同学们提供学习资料和参考书目,以便帮助他们更好地备考。
三、团队合作班会团队合作班会是为了培养同学们的团队意识和合作能力。
我们将通过小组游戏、角色扮演、团队讨论等活动,帮助同学们更好地合作、沟通和解决问题。
此外,我们还将举办班级运动会和其他团队活动,加强班级团结和集体荣誉感。
四、社会实践班会社会实践班会旨在帮助同学们了解社会,增加社会经验。
我们将组织参观企事业单位、社区服务活动、志愿者活动等。
通过这些实践,同学们将更好地了解社会、开拓视野,并树立正确的价值观和人生观。
以上是本学期班会的安排,希望同学们能够积极参与,共同营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。
班会的成功与否,离不开大家的共同努力和支持。
希望大家能够提出宝贵的意见和建议,让我们的班会活动更加有意义和丰富多彩。
最后,让我们一起努力,追求卓越!谢谢大家。
主持人:XXX。
九年级放学期班务工作计划2020以下是为您整理的九年级放学期班务工作计划【三篇】,供大家学习参照。
九年级放学期班务工作计划本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生此后的成长事关重要。
从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。
学生的学习状况,不只波及其自己此后的长久利益,并且波及到学校的名誉和学校的发展。
所以必定要下鼎力气,抓好班级各项工作,为学生发展创建一个优秀的环境。
一、指导思想以全面实行素质教育为主旨,弘扬与时俱进,开辟创新的精神,求真求实,抓好班级教育教课工作,努力找寻讲堂教课的打破口,促使讲堂有效教课,关注对学生的知识与技术,讲究策略,掌握中考方向,力求使本班学生在本学期合格毕业。
二、工作目标1、增强学生的管理与教育,努力形成优秀的班风、学风,争创 " 文明班级 "。
2、努力实现班级各科成绩有所提升,让全部学生合格毕业。
三、工作重点1.增强与各科任教师、家长的交流与合作,力求形成协力,共同教育学生,使学生认识到初三是学生人生的转折点的意义,从而明确目标,踊跃投入到紧张的学习中,争取大的进步。
2.联系各科任教师,不停对学生的学习方法进行指导,使学生在有效的时间中提升学习效率,实现学习目标。
3.联合昨年班级状况进行全面剖析,找出单薄环节,剖析原由,找寻对策。
4、班集体平时管理(1)初三年级的学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受四周事物的影响,思想显然会向踊跃或悲观方向顷斜发展,所以班主任与学生成立和睦、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人品同等、心灵相通、感情交融的朋友和伙伴。
班主任工作的一个重要方面就是教育指引学生正确审察、剖析社会现状,初步建立学生的正确人生观和科学世界观,正确掌握自己的人生航向。
同时,踊跃协调并初步成立社会、学校、家庭三位一体的思想教育系统,教育学生建立远大理想,开辟创新,遵纪守纪,抓紧时间,勤苦努力学习,为未来实现自己的人生目标迈进坚固的一步。
一、班级概况我班共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
本学期,我们班级将迎来新的挑战,为了更好地开展班级工作,提高班级凝聚力,现将九年级下学期班会工作计划如下:二、工作目标1. 提高班级凝聚力,增强班级成员之间的友谊。
2. 培养学生良好的学习习惯,提高学习成绩。
3. 增强学生的团队协作能力,提高班级整体素质。
4. 关注学生的心理健康,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
三、工作措施1. 定期召开班会,讨论班级事务,加强班级成员之间的沟通与交流。
2. 组织丰富多彩的班级活动,如篮球比赛、歌唱比赛、运动会等,提高班级成员的团队协作能力。
3. 开展学习经验分享会,邀请优秀学生分享学习心得,帮助其他学生提高学习成绩。
4. 加强心理健康教育,定期开展心理健康讲座,关注学生的心理状况。
5. 开展家校合作,定期与家长沟通,共同关注学生的成长。
6. 建立班级奖励机制,对表现优秀的学生给予表彰和奖励。
四、具体安排1. 每周一召开班会,总结上周班级情况,布置本周工作。
2. 每月开展一次主题班会,如“学习习惯养成”、“团队合作”等,引导学生关注自身成长。
3. 每学期开展一次班级活动,如篮球比赛、歌唱比赛等,提高班级凝聚力。
4. 定期组织学习经验分享会,邀请优秀学生分享学习心得。
5. 每学期开展一次心理健康讲座,关注学生的心理状况。
6. 每学期与家长沟通两次,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
五、工作要求1. 班主任要高度重视班级工作,认真组织班会,确保班会效果。
2. 班级成员要积极参与班会,认真完成各项任务。
3. 班级成员要互相尊重,团结协作,共同为班级的发展贡献力量。
4. 班级成员要遵守纪律,养成良好的行为习惯。
通过以上工作计划,我们相信九年级下学期班级工作将取得显著成效,为学生的全面发展奠定坚实基础。
初三主题班会方案2020班会大全班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,因此,在准备、组织召开主题班会的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋。
以下是小编精心收集整理的初三主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
初三主题班会方案1班会目的:中考已进入倒计时,学生已经进入“心理高原”期,苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、情绪不稳定等。
有必要提供机会让学生吐露自己的内心苦恼、宣泄自己的情绪、缓解中考前的压力,让学生彼此交流自己的缓解方法,坦言自己的观点。
班会形式:问题讨论式(由班长主持,对同学发问,进行探讨)班会过程及内容:教师:适逢期末考试前的一节晚自习,教室里一片沉寂,仅有笔尖划过纸张和书页翻动的声音,众学子在灯下苦读备考,这时寂静的教室内传出“咣当”一声,一学子因椅子腿断裂而猝然摔倒在地。
俄而,一男音从桌下飘出来:“唉,学习压力太大了!”进入初中以来我们已经多次步入考场,一次次考场的征战,磨练了我们的毅力,培养了我们应试的技巧与心理,随着决战中考的时日一天天来临,我们承受的心理压力会越来越大,而中考又是我们必须直面的现实,今天我们在这里各自坦言,道出自己的心声。
你有一个思想,我有一个方法,我们交换了,彼此就都拥有了一个思想与方法,敞开你的心扉,尽情地畅言。
学生A:中考的压力是源自我们对成绩的期盼,担心自己能不能考好或怎样考得更好。
造成平时惴惴不安、急躁,越发觉得别人在进步而自己去退步。
但若退一步想,我考得好与不好,父母都会欣然接受,父母总是站在我们的一边,是我们的精神后盾。
中考仅仅是人生中的一次挑战与机遇,不断地去夺取人生更高的目标。
学生B:考场如同战场,胜败乃兵家常事。
失败是最叫人痛心的事,更别说接连失败了。
我曾因失败而一蹶不振,苦恼、烦躁……无以言表,想找个人倾诉,可是,每每看见别人在埋头苦学,又不好打扰,于是我拿起了电话,将心中的郁闷一吐而快,对着电话我大声哭泣。
2020的最新初三班会课教案一、学生情况本班共有44名学生,其中女生22人,男生22人。
学生年龄为14-15岁,均为初三学生,学生性格开朗、活泼。
学生在学科方面表现较好,但在情感、生活等方面仍需要加强培养。
本次班会将围绕着“感恩”这个主题展开。
二、班会内容安排1. 开场白主持人:同学们,大家早上好。
今天我很荣幸能主持我们班会。
话不多说,先让我们一起喊起来“感恩”。
全体:感恩!主持人:非常好,今天的班会主题是“感恩”,让我们一起共勉。
2. 班会主题内容(1)什么是感恩?主持人:同学们,你们知道什么是感恩吗?学生1:感恩是对别人或生活中所拥有的东西怀有感激之情。
学生2:感恩就是心中有一份感恩之情,常常提醒自己珍惜所拥有的。
主持人:非常好,感恩是一种美德,它可以帮助我们更好的去珍惜身边的一切。
(2)感恩的重要性主持人:感恩有什么作用呢?学生3:感恩可以让我们更心满意足地生活,在不断珍惜里,感受到生活的美好。
学生4:感恩也能够让我们更加真实、自由地展现自己,因为每个人内心都需要一份感恩。
主持人:非常好,我们知道感恩的重要性,那么我们要如何去感恩呢?(3)如何感恩?主持人:说到感恩,我们该如何去感恩?学生5:感恩小伙伴们在学习上的帮助,他们的鼓励和帮助,都让我感到很温暖。
学生6:感恩老师对我们的关心,没有他们的教导,我们不可能做到这样的进步。
主持人:非常好,感恩的方式其实很多,只要我们珍惜,心怀感激就可以了。
3. 活动安排(1)分享感恩的故事主持人:同学们,你们有没有感恩的故事呢?现在让我们一起分享。
学生7:我感谢爸爸妈妈给我创造了一个温暖的家,让我在这样的环境下成长。
学生8:我感恩在学习上给我提供帮助的同学和老师,因为他们的帮助,我总是觉得自己不是一个人在战斗。
(2)珍惜身边的人主持人:珍惜身边的人,我们该如何做呢?现在请大家来做一个小游戏。
游戏规则:每个人将发一个名字卡片,找到名字一样的人,然后说出对方的优点。
2020年九年级下学期班会计划第一周:迈好初三第一步——第一次主题班会班会目的:引导学生如何开始初三生活,规划设计本学期。
第二周:新学期,我能行”主题班会班会目的:增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功,在活动中感受到成功的喜悦,做好切实可行的学习的计划。
第三周:感谢有你——感恩教育主题班会班会目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
第四周:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会教育学生从日常生活中的小事做起,培养自己的良好品德第五周:展开理想的翅膀”主题班会活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。
第六周:做个文明人——“文明礼仪”主题班会教育目的:使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。
第七周:诚信”教育主题班会班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
如何做人?怎么做人?第八周:《做有责任感的人》主题班会1 / 19针对同学们中存在的不良现象,开展对自己负责的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵。
让做有责任感的人这信念永植心中。
第九周:《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计班会目的:从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。
第十周:主题班会设计:做时间的主人班会目标:通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。
第十周:安全教育主题班会加强安全意识教育,防患于未然,加强安全知识教育,使学生学会自我保护,进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。
第十二周:我们不早恋主题班会中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。
所以作为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到?我们不早恋。
第十三周:祖国在我心中”——感恩祖国主题班会第十四周:创建和谐班级,共建美好校园班会目的:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。
同时,增强同学关心集体,2 / 19爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。
第十五周:主题班会“梦想?精彩”活动设计班会目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度,认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并以现在为出发点,准确地进行自我定位,制订合理可行的学习计划,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。
一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
3 / 19三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。
为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届初三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。
严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
四、班会工作安排:4 / 19一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。
为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。
5 / 19态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习,向第一看齐信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。
让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。
不留疑点,不留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。
严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。
(2)布臵教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
6 / 195、指导培养干部(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。
(3)精心培养班干部。
第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。
6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。
(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。
(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。
(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
(二)营造备考氛围1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。