做时间的主人
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做时间的主人作文(3篇)做时间的主人作文1两千年前,一位哲人立于河边,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫!也正是如此,才有了古人一声叹息:人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已!时间最珍贵,也最平凡。
它能使红花萎谢,绿叶凋零,会让红颜变为白发,让童颜变为老朽。
时间是无情的,又是有情的。
对于珍惜时间的人,它却馈赠以无穷的智慧和财富。
其实做时间的主人就是珍惜时间,就是要提高时间效率。
我们无法延长时间的长度,但我们可以增加时间的密度。
二八定律告诉我们,在任何事物中,最重要的、起决定性作用的只占其中一小部分,约20%;其余80%的尽管是多数,却是次要的、非决定性的。
有计划地安排时间,把握住那20%的重要部分,效率提升,时间也就宽裕了起来。
现在同学们请放下手中的书,听听晨会上的讲话;在课间眼保健操时,摘下眼镜让眼睛稍事休息;夜深人静时,放下那一叠叠材料,养精蓄锐迎接新一天更好的状态;下课以后,不要再一直做一只只会啃书的小书虫,体育运动会让你的身体充满活力。
合理地安排时间,你会发现生活多彩有趣,而不是一味沉浸在一件事里。
有的人让生活有意义,而有的人让时光虚度。
一个不会管理时间的人总是在浪费时间,一个懂得管理时间的人则会珍惜时间。
珍惜时间与安排时间是相互的,希望每一位同学都能够做时间的主人,把握现在,赢得未来!做时间的主人作文2哪里有什么天才,我只是把别人和咖啡的时间用在工作上了。
——鲁迅时间对于我们来说,是公平的又是自私的,一个懂得利用时间的'人,时间对于他来说就像海绵里的水,挤一挤从会有的,一个浪费时间的人,睡再多的海绵,在他的眼里,也是会干枯的。
我们都知道,时间是由分秒组成的,如果一个用分计算时间的人,要比用时来计算时间的人,时间要多59倍,可见,不是时间决定着我们,而是我们决定着时间。
时间对于我们来说,抓起来像金子,抓不住像流水,古今中外,有多少惜时的名人值得我们学习。
爱因斯坦在组织享由盛名的奥林比亚科学院时,每晚例会,她从事和与挥着手棒茶杯,开怀畅饮,边饮茶,边谈话,爱因斯坦就是利用这种闲暇时间,来与大家交流思想吧看似拼长到时间利用起来,如今,茶杯和茶壶早已成为英国剑桥大学的一项独特设备以纪念爱因斯坦利用闲暇时间的创举不仅外国友人懂得珍惜时间,我们只能够国人也有这样对千古美谈。
第1篇日期:2023年X月X日地点:XX中学教室主讲人:班主任XXX参与人员:全体学生一、班会课背景随着社会的发展,时间的重要性日益凸显。
学生作为未来社会的建设者,合理安排时间、提高效率显得尤为重要。
为了帮助学生树立正确的时间观念,培养良好的时间管理能力,我们特此开展以“做时间的主人”为主题的班会课。
二、班会课目标1. 让学生认识到时间的重要性,树立珍惜时间的观念。
2. 帮助学生掌握时间管理的方法,提高学习效率。
3. 激励学生制定合理的学习计划,实现自我提升。
三、班会课内容第一环节:时间的重要性1. 班主任以“时间就是生命”为主题,结合实际案例,阐述时间的重要性。
2. 学生分享自己对于时间的认识,以及如何珍惜时间的经历。
第二环节:时间管理方法1. 班主任介绍几种时间管理方法,如番茄工作法、四象限法则等。
2. 学生分组讨论,结合自身情况,选择适合自己的时间管理方法。
3. 分组代表分享讨论成果,班主任进行点评和指导。
第三环节:制定学习计划1. 班主任引导学生分析自己的学习情况,找出时间管理中的问题。
2. 学生根据自己的实际情况,制定合理的学习计划。
3. 班主任对学生的学习计划进行审核,提出修改意见。
第四环节:时间管理实践1. 学生分组进行时间管理实践,记录自己的时间使用情况。
2. 分组分享实践成果,分析时间管理中的得失。
3. 班主任总结时间管理实践,强调坚持和改进的重要性。
四、班会课总结1. 班主任对本次班会课进行总结,强调时间管理的重要性。
2. 学生表示在今后的学习生活中,将更加珍惜时间,提高效率。
3. 班主任宣布班会课圆满结束。
五、班会课效果本次班会课取得了良好的效果,学生对于时间的重要性有了更深刻的认识,掌握了时间管理的方法,并制定了合理的学习计划。
相信在今后的学习和生活中,学生们能够成为时间的主人,实现自我提升。
六、课后反思1. 班主任:本次班会课内容丰富,形式多样,学生参与度高。
但在实际操作过程中,部分学生对于时间管理方法的掌握不够熟练,需要进一步加强指导。
做时间的主人名人名言做时间的主人名人名言(精选50条)时间是世界上一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
下面是店铺为大家收集的做时间的主人名人名言(精选50条),仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。
——布莱克2、时间就是生命。
3、拼着一切代价,奔你的前程。
——巴尔扎克4、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。
——罗斯福5、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。
6、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。
——巴尔扎克7、停止奋斗,生命也就停止了。
——卡莱尔8、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
——卡莱尔9、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。
——爱因斯坦10、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。
——巴尔扎克11、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。
——爱默生12、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。
——萧伯纳13、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。
——歌德14、必须在奋斗中求生存,求发展。
——茅盾15、不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。
16、一无所有是一种财富,它让穷人产生改变命运的行动。
17、形成天才的决定因素应该是勤奋。
——郭沫若18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
19、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
——茅以升20、奋斗是万物之父。
——陶行知21、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。
——牛顿22、发明的秘诀在不断的努力。
——牛顿23、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
——韩愈24、好学而不勤问非真好学者。
25、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。
——安徒生26、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。
——茅盾27、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。
28、富就富在不知足,贵就贵在能脱俗。
贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。
29、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。
做时间的主人作文做时间的主人作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的做时间的主人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
做时间的主人作文1这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到就想快点往下看,想了解作者是怎样做时间的小主人的。
这篇文章主要讲的是“我”在父亲严格教育下,从孩提时代起,就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。
这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
怎样做时间的小主人,而不浪费生命,这是一个既有趣又发人深省的问题,我也曾经想过。
抓紧每一分每一秒,很好地利用时间。
也许就是这个问题的答案吧。
想是这样想的,我却没有这样做。
记得有一次老师布置了很多作业。
我回到家后并不是想着写作业。
而是这摸摸,那摸摸。
这与作者“关起门来加倍努力完成”相比。
简直是天壤之别。
暑假前我给自己定了一个写作业的计划,之前我是很有信心按计划完成的,但按计划做了几天后我就因怕辛苦放弃了。
人们常说习惯是童年养成的。
这话是很有道理的。
由于我从小就没有养成坚持不懈和珍惜时间的习惯,导致现在做什么是都要花很长的是才能完成。
读了《从小做时间的小主人》后,我学到了很多,也悟出了一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,这样才能做时间的小主人而不浪费生命。
读《从小做时间的小主人》有感作文(2)这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到就想快点往下看,想了解作者是怎样做时间的小主人的。
这篇文章主要讲的是“我”在父亲严格教育下,从孩提时代起,就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。
这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
怎样做时间的小主人,而不浪费生命,这是一个既有趣又发人深省的问题,我也曾经想过。
抓紧每一分每一秒,很好地利用时间。
也许就是这个问题的答案吧。
想是这样想的,我却没有这样做。
记得有一次老师布置了很多作业。
我回到家后并不是想着写作业,而是这摸摸,那摸摸。
2024年高考语文全国甲考作文阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【优秀范文】《做时间的主人,莫为时间所奴役》在科技日新月异的今天,人们因技术发展得以更好地掌控时间。
然而,令人深思的是,也有人因此成了时间的仆人。
这一现象,值得我们深入探讨。
技术的进步,无疑为我们管理时间提供了极大的便利。
智能手机上的日程提醒,让我们能有条不紊地安排工作和生活;高效的交通工具,缩短了出行的时间;网络的普及,使我们能随时随地获取信息,利用碎片化时间学习和娱乐。
这些技术手段,让我们能够更加合理地分配时间,提高效率,实现更多的目标。
然而,当我们过度依赖技术,被其牵着鼻子走时,便容易沦为时间的仆人。
如今,不少人沉迷于手机中的各种娱乐应用,刷短视频、玩游戏,不知不觉中,大量的时间悄然流逝。
原本这些技术是为了丰富我们的生活,却在不经意间让我们陷入了时间的黑洞,无法自拔。
工作中,也有人被各种即时通讯工具和邮件所束缚,时刻处于待命状态,看似高效地处理着事务,实则失去了对时间的自主掌控。
他们忙于应对各种琐碎的任务,却没有时间停下来思考工作的真正价值和目标,最终只是在忙碌中迷失了自我。
如何才能避免成为时间的仆人,真正做时间的主人呢?首先,我们要有明确的目标和计划。
清楚自己想要什么,制定合理的长期和短期目标,并将其分解为具体的行动计划。
这样,在面对纷繁复杂的事务时,我们就能根据自己的目标和计划,合理安排时间,避免被无关紧要的事情所干扰。
其次,要学会自律和克制。
面对技术带来的诱惑,要有足够的意志力去抵制。
比如,规定自己每天使用手机娱乐的时间,避免无节制地沉迷其中。
同时,培养良好的时间管理习惯,比如设定专注工作的时间段,提高工作效率。
做时间的主人作文做时间的主人作文8篇在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的做时间的主人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做时间的主人作文1有人说,世界上最快而又最慢的是时间,最长而又最短的也是时间。
我这一次就要做时间的小主人,可是……星期一的一天早晨,我早早的起来了,我先倒上一壶水,放到火炉上烧。
然后去洗脸刷牙,洗漱完后,我去把火关了,倒上水,吃完药后见饭还没有做好,就去和我的小猫玩,我和我的小猫正玩得高兴,妈妈就让我去洗手吃饭。
我叹了一口气,摸了摸小猫的头,依依不舍地去洗手吃饭了。
我吃饭时,还一心想着小猫,想和小猫玩,所以就吃了既然有半个小时,“糟!已经八点十分了,要迟到了。
”我吃完饭看了看表后大声叫到。
于是,我急急忙忙地拿起书包飞奔下楼,像火箭一样地冲到了学校。
可是,我却还是迟到了十分钟。
我看着全班的同学都在教室里认真地看着书,自己立即涨红了脸,低着头,走进了教室。
当时,我真想找个地缝钻进去。
合理安排时间,就是节约时间。
哎!我就是没有合理安排好时间,浪费了那么多宝贵的时间。
以后我再也不这样了。
做时间的主人作文2今天下午,我和外公、外婆还有妈妈一起回老家,到了那里我看见树叶飘落了下来,我踩在树叶上,喳喳的响,此时的树叶已变得脆脆地,不像我上一次来老家时,树叶是软软地,我高兴地跑出门外去玩,忽然看到一只小狗躺在地上,冻得眼睛眨巴眨巴的,正在等待生命的尽头,这让我想起了已经去世的外祖母。
每当我回到老家,看见她一头白发,满脸微笑,这时,我忍不住想哭,连忙跑回家去拿单子,回来之后,我看到小狗微微地闭上了眼睛,我和妈妈拉住单子的一角,轻轻地给小狗盖上,但愿它在另外一个世界里不会再冷。
我知道了生命是那么的脆弱,我们要好好地珍惜童年的时间,如果年老成了无用之人,那么我们的一生就会没有意义了,所以我们要珍惜时间,爱护生命。
做时间的主人作文做时间的主人作文一:做时间的主人(593字)对于时间我们都要珍惜,你可以忽略自己的生命价值,但觉对不可以空耗别人的时间,如果你消耗了别人的时间,那么你应该被送上法庭,因为我国著名作家鲁迅说过:“时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。
”这句话,他给予了我很大的震撼,我在脑海中想到了许许多多的事情,而这些事情又是那么的难以忘怀。
在一个寒气凛凛的冬日里,我背着书包去上学,在上第三节课时我的耳边回旋着“笃笃”的声响,我抬头一望。
原来是XXX在招呼XXX呢!我看了看之后又低下头来开始写作业,但是XXX一直叫我说话,我也只好圆了这个常正当我们说得起劲的时候,王老师狠狠的瞟了我一眼,此时的我像一只受了惊吓的小乌龟惊恐的缩回了头,写作业是我漏洞百出,因为老师讲的知识我一知半解,我想今后再也不要和她说话了。
其实人生无异于一场游戏,有的人觉得时间很漫长,但终究还是失去了自己的时间,有的人认为时间很短暂,不久就耗尽了自己的时间,人生只是一段旅途,走到了尽头也就失去了一切,但我们怎样才能在这一路收获的更多呢?只要我们把握每一分每一秒的去探索发现,今天虽然发现的只是一滴小水点,但明天就可能汇聚为智慧海洋,拥有了智慧才能成功,所以我认为成功的唯一秘诀是时间。
时间可以决定命运,如果你可以在自己所拥有的时间内冲刺,那么会在人生之路上留下几个脚印,这样才不会遗憾。
要我们做时间的主人,让时间做我们的奴隶,用时间来创造辉煌的历史!做时间的主人作文二:做时间的主人(668字)从小我的事情就由我做主。
但是,我的时间却从来不听我的吩咐,他到底是由谁做主呢?是父母吗?有可能。
是上帝吗?也有可能。
其实,时间不听我的,这其中的原委我也猜到了,不就是因为我不会怜香惜玉,不懂得珍惜珍惜时间吗!在我牙牙学语的时候,我就已经成了时间王国的“通缉犯”。
我哭的时候,时间来帮我擦眼泪,而我,却不知好歹的推开了他,他灰溜溜的逃走了;我发呆的时候,时间用手晃晃我的眼睛,钻到我的鼻子里,等我感到痒痒时,一个喷嚏就把他打到十万八千里外了。
做时间的主人作文 1作家朱自清是这样描写时间来去匆匆的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”在我的眼里,时间就是一个调皮的小精灵,有时候过得快,有时候过得慢。
每个周五妈妈都会让我玩半个小时游戏,但是每当我玩得兴致勃勃的`时候,妈妈总会打断我,说:“别玩了,半个小时已经到了。
”我心想:时间怎么会过得这么快呢?是不是妈妈把时间缩短了?我看看手表,时间也对呀。
但我总觉得玩游戏的时间过得飞快,我总想抓住时间的小尾巴,让它待在那半个小时中,可怎么也抓不住。
玩游戏过后,妈妈让我读半个小时的书。
我翻开课本,开始读。
读了一小会儿,看下表,才过了五分钟,再读一小会儿,又看下表,还剩十分钟我总觉得时间过得很慢很慢,好像延长了。
我疑惑不解地问妈妈:“妈妈,为什么我玩游戏时时间过得那么快,而读书的时候时间过得那么慢?这是不是时间这个小精灵搞的鬼?”妈妈听了笑着说:“傻孩子,时间不会因任何人任何事而缩短或延长的。
你玩游戏玩得太投入,所以你觉得时间过得快,你读书的时候读得心不在焉,脑子里想着别的事情,所以你觉得时间过得慢了。
”时间对每个人都是公平的,不可能多给谁一点,也不可能少给谁一点。
只要你学会利用时间,你就是时间的主人。
你不珍惜时间,时间也会抛弃你。
你越珍惜时间,时间对你越慷慨。
在今后的日子里,我要学会合理安排时间,提高学习效率,做这个“小精灵”的主人。
听了我说的这些话,时间,你这个调皮的小精灵笑了吗?做时间的主人作文 2我自幼热爱读书,每次读到鲁迅先生的作品——《朝花夕拾》、?狂人日记?、《孔乙己》、《阿Q正传》等,那脍炙人口的文章总令人爱不释手,敬仰之情油然而生。
于是我经常查阅有关鲁迅的资料,更多地了解到他的生平事迹。
鲁迅先生用词之精辟,语言深刻而震撼,他的为人又是那么的刚正求实、坚忍不拔,正所谓文如其人,鲁迅真不愧是一位伟大的文学家、思想家、革命家。
鲁迅一生发表了一千多万字的小说、杂文和散文,有人说他是位天才,可鲁迅自己说,“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
做时间的主人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《做时间的主人》。
时间,这个美丽而神秘的存在,把我们紧紧牵绊着,却又时常令我们困惑和迷失。
它是每一天流淌的河水,也是每一个人生命的价值。
如何做好时间的主人,高效利用每一分钟,成为我们每个人都应该思考和追求的目标。
首先,我们要树立正确的时间观念。
时间是有限的,每个人都只有24小时,无论贫穷还是富有、无论智力还是能力,每个人所拥有的时间是公平的。
然而,我们常常会被消磨时间的事情束缚,比如手机游戏、社交媒体等。
我们要明白,时间就是生命的一部分,浪费时间就是浪费生命。
因此,我们要珍惜时间,不要迷失在琐碎的事物中,要有时间意识,把握好每一刻的宝贵时光。
其次,我们要设定明确的目标。
没有目标的人是没有方向的船,随波逐流,浑浑噩噩地过日子。
我们要确定自己的人生目标,无论是学业上的成就,还是事业上的发展,亦或是个人修养和品德素质的提高,都需要我们给自己设定清晰的目标,然后通过合理安排时间来逐步实现。
每天早晨,我们要问自己,今天要实现什么目标,做什么事情,然后制定好计划,合理分配时间和精力,把不重要的事情放在后面,把重要的事情放在前面。
只有设定了明确的目标,才能时刻提醒我们努力向目标前进,不受外界干扰和诱惑。
第三,我们要养成良好的时间管理习惯。
时间管理是高效利用时间的关键,它能够帮助我们合理分配时间,做到既高效又有组织地完成任务。
首先,我们要学会合理规划时间,制定好每天的计划表,将重要的事情和紧急的事情排在前面,确保时间被充分利用。
其次,我们要学会拒绝无关的事情,不被琐事所困扰,避免浪费时间和精力。
同时,还需要学会分解任务,将大大小小的任务进行分解,然后分配时间和精力,提高效率。
最后,我们要学会抵制拖延症,避免将重要的事情拖到最后时刻,形成堆积,给自己带来更大的压力。
最后,我们要重视休息和调节。
虽然我们追求高效利用每一分钟,但也不能过度忽略休息和放松。
珍惜时间,做时间的主人——国旗下的讲话亲爱的老师、同学们:大家好!在这阳光洒满校园的美好时刻,我们站在国旗下,我演讲的题目是“珍惜时间,做时间的主人”。
时间是什么?时间是一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间是一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质;时间是太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。
然而,时间又是如此的宝贵和易逝,就像流水一样,一去不复返。
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”在历史的长河中,有无数珍惜时间的典范。
匡衡幼时勤奋好学,可是晚上家中没有蜡烛照明。
他就凿穿墙壁引邻舍之烛光,借着微弱的光线读书,最终成为了著名的学者。
车胤囊萤夜读,利用萤火虫发出的光来学习,没有因为家境贫寒、夜晚没有灯光就浪费时间。
这些故事告诉我们,时间对于每个人都是公平的,关键在于我们是否懂得珍惜。
在我们的学习生活中,时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。
我们每天都有许多学习任务,如果我们能珍惜每一分钟,高效地利用时间,就可以学到更多的知识。
比如,课间休息的十分钟,我们可以回顾一下上节课老师讲的重点内容,或者预习下节课要学的知识,而不是在追逐打闹中浪费掉。
放学后,我们先认真完成作业,再合理安排时间阅读课外书籍、参加兴趣活动,而不是沉迷于电子游戏。
珍惜时间,还要学会合理安排时间。
我们可以制定一个学习计划,把每天要做的事情按照重要性和紧急程度排序,优先完成重要且紧急的任务,这样就能有条不紊地学习和生活,避免拖延。
同学们,时间是我们最宝贵的财富,它不会因为我们的停留而驻足。
让我们从现在开始,珍惜每一分每一秒,做时间的主人,用有限的时间去创造无限的可能,在成长的道路上留下坚实的足迹!谢谢大家!。