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吹画今天，去凤凰书城正巧碰上了一个“吹大作，迎新春”的吹画活动，我也迫不及待地加入了进去。
“该吹什么好呢？”我看着一堆彩色墨汁和白纸陷入了沉思？对了，就是我见到最多的“高山流水图”了。
我拿起天蓝色的墨汁，挤出两三滴。
这晶莹剔透，浑圆光滑的小水珠在灯光照射下熠熠发光。
我猛吸了一口气，用力一吹。
墨汁便像发狂的小兽一般冲出去，肆无忌惮，横冲直撞，又如奔腾不息的江河呼啸着狂吼着，留下了一道道参差不齐的轨迹，我拿来纸巾小心地在画底部来回摩擦。
经过一番加工，纸上出现了缕缕浪花，显出一条大河。
既然是“高山流水图”怎能只有“流水”没有“高山”呢？我便拿来棕色的墨汁，轻轻一挤，纸上留下一道磨痕，好似一条栩栩如生的“棕色大蛇”。
我的嘴巴如同风机，对准大蛇上下左右来了一个全方位按摩，连绵起伏的山脉出现了。
可我的快乐如肥皂泡转瞬即逝。
可能是因为我用力过猛。
也可能是墨汁太过调皮，闪电似的棕色墨迹“脱缰而出”，巍峨的高山上好像长出了“犄角”。
正在我苦恼之时，我脑袋里突然灵光乍现：“就让犄角变成一棵树吧。
”我将周围滴上墨轻轻一吹，这“大犄角”摇身变成了“参天大树”。
我在山脚下还吹出了小屋子，那烟囱里冒着缕缕炊烟，屋顶有几只小鸟叽叽喳喳地缓缓飞过。
一吹屋旁出现了一条蜿蜒小溪，鲤鱼跃出水面，溅起一片水花，大功告成，高山流水跃然纸上。
我将“杰作”高高举起，对着灯光仿佛是稀世珍品：高耸入云的山脉，飞流直下的瀑布，平静祥和的小溪，展翅高飞的鸟儿，活蹦乱跳的小鱼……这美丽的景色令我心醉，仿佛穿越到了画中，呼吸清新的空气，聆听鸟儿的歌声……过了良久，我才从幻境回到了现实。
窗外喜气洋洋，我的心如同一轮红日，暖气怡人，因为我享受了创造的美和快乐。
吹“画”
本文是关于小学作文的吹“画”，感谢您的阅读！
吹“画”
郑州市珠峰奥赛学校
王澍（516字）
一张白纸，几瓶颜料和一根吸管，你知道能干什么吗？我告诉你，它们加上你的嘴就可以吹出一幅完整的画。
什么？你不信？那就来看看我是怎么吹画的吧。
今天，我就在作文课上做了一次吹画游戏。
我疑惑地问：“老师，什么叫‘吹’画呀？”“吹画就是用吸管蘸上一些颜料，然后用吸管对着纸吹那些颜料，最后就可以吹出图案了。
”老师耐心地给我讲解。
首先，老师对我们说了几项注意事项，一是千万不能把颜料喝到肚子里，也不能沾到衣服上，三是一定要小组合作，这样才能做出好的作品来。
我和童奕涵一组，老师发了一张纸、一根吸管、一些颜料，就让我们开始了。
我们商量了一会儿，就决定吹个QQ农场。
我先蘸了一些颜料，滴了一点在纸上，上吹吹下吹吹，左吹吹右吹吹，好不容易菜吹出来了一块田地，可是童奕涵却把磨好的粉笔粉全撒在了农田上，我叫道：“还没有种菜呢，你就撒肥料，浪费呀！”等我种上了胡萝卜，肥料也磨好了，我就把肥料都撒在了吹好的田地上。
等老师说要展示了，晕！我可不上呀！该我们组了，我上了台，老师说起个名字，那就叫——万圣捣蛋组吧，这是我们的田地，真是血腥呀。
我们下了台，我长出了一口气啊，终于讲完了。
你看，吹画又好玩又有趣，你不妨也来试一试吧！。
有人对意境幽远的中国山水画情有独钟，也有人偏爱色彩艳丽的西欧油画。
可我们12班的娃娃们却在唐老师的带领下另辟蹊径，用自己的嘴巴吹画。
对，您没听错！就是吹画！当唐老师说出这个词的时候，班上立即炸开了窝，大家七嘴八舌地讨论起来，个个跃跃欲试。
唐老师将墨水滴在白纸上，先请了调皮的徐悦博和王智健上台展示。
徐悦博把嘴巴紧紧地贴着纸边，小心翼翼一点一点轻轻地吹，我们甚至都看不到纸在颤动。
而王智健却“呼呼”吹得可大声了，只吹了几下他就满面通红，脖子上爆出了一根根青筋。
没过多会儿，他突然挑了挑眉毛，重重地呼了一口气，喊道：“哎呀，累死我了！”那滑稽的样子，把全班逗得哈哈大笑！接下来，就是我们自己大显身手的时候了。
唐老师在每个人的纸上都滴了一滴墨水，只见墨水微微隆起，如一座小山包一般停在纸上。
我小心翼翼地靠近纸边，轻轻一吹，墨水一点一点突破了白纸，冲了作文出来。
起初，墨水分叉开来，如树枝一般参差不齐，我灵机一动，何不吹一棵树呢？我把纸斜过来，吹出了一个个小枝丫。
我又在纸上滴了一滴墨水，想再吹一些枝丫，可是墨汁却不听我的指挥，向下流去，边缘变得弯弯曲曲，真让人苦恼！怎么办呢？我挠挠头，有些束手无措。
我围着画东看看、西看看，急得团团转。
咦！等我转了一个方向，那个奇形怪状的墨团越看越像一只正在奔跑的狐狸，它那尖尖的嘴巴使劲向前伸着，四肢展开，似乎已经腾在半空，可那条长长的尾巴却和树根缠在一起，挣也挣不脱，我仿佛听见它焦急的“吱吱”叫声。
真是太巧了，我将错就错，就将这幅画取名为《逃脱》。
小小的一幅吹画，发挥了我们无限的想象力，更是融合了几次错误和巧合。
也许人生就是这样，虽然有挫折、有失败，并不一帆风顺，但只要你有心，学会巧妙地转化错误，利用契机，也许就会出现“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的美好结局！1。
叙事作文之吹出来的艺术
本文是关于艺术的话题作文，仅供大家参考！
艺术是一个很奇妙的东西，艺术是精彩的话语。
今天，我就带你走进我的艺术天堂。
今天，我们大家齐聚笔畅作文班这个大家庭。
一上课，教室里就热火朝天的，大家拿出工具你一句，我一句地议论着。
当心悦老师站在讲台宣布今天要做“吹墨画”时，大家都按耐不住自己内心的激动，都跃跃欲试，准备大显身手。
要开始了，我的心里像揣着一只小兔在活蹦乱跳。
我想：到底该怎么创作吹墨画呢？开始了！老师在我的卡纸上滴了一滴墨汁，那墨汁乌黑发亮、晶莹剔透，我拿着吸管深吸了一口气，鼓起腮帮子，吹了起来。
这一滴墨汁像一个调皮的娃娃，勾画出一条条优美的线条。
我心想：哈哈，原来“吹墨画”是这么简单啊！我又让心悦老师给我滴了一滴，我精心制作，终于大功告成了，成了一棵苍劲有力的大树。
开始个人加工，我拿出黄色彩笔和绿色彩笔，给这幅画进行点缀，点缀好了，我看向同桌，同桌对我说：“你可以给这幅画起个名字呀！”我一口答应了。
我兴致勃勃地给这幅画取了个名字，叫“梨园春色”。
看！形态各异，老师还给我们拍了照片。
今天，我们创作了这些画，我收获了很多，看起来很难，但只要认真努力就一定会干得很好。
吹出来的艺术是一个很美好的东西，我真喜欢。
感谢阅读，希望能帮助您！。
一次“吹画”的乐趣优秀作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【六年级】吹画叙事作文500字题目：一次美妙的吹画体验我喜欢画画，尤其是吹画。
吹画是一种非常有趣的绘画方式，通过吹气让墨水在纸上形成有趣的图案。
今天，我将给大家分享一次美妙的吹画体验。
一天下午，在孩子们放学的时候，艺术老师给我们讲了吹画的技巧和方法。
老师告诉我们，吹画需要用到吸管和墨水，还有一张白纸。
老师示范了一下，他轻轻吹着吸管，墨水跟着吹散在纸上，形成了一朵美丽的花朵。
我们看到后都十分惊叹，纷纷表示想尝试一下。
接下来，老师给每个人发了一根吸管和一瓶墨水。
我迫不及待地拿起吸管，调好墨水的颜色，准备开始我的吹画之旅。
我将吸管放在嘴边，深吸一口气，然后吹在墨水上。
墨水随着我的呼吸，向外喷涌而出，我用手指调整吹出的墨水的方向，让它在纸上呈现出我想要的图案。
一会儿功夫，我吹出了一朵美丽的花朵。
花瓣花蕊的外形各不相同，让我想起了花园里五彩斑斓的鲜花。
我觉得很骄傲，把作品展示给了同学们。
同学们看到我的作品后也兴奋不已，纷纷拿起墨水和吸管，开始进行吹画。
吹画的过程中，我们沉浸在艺术的世界里，忘却了一切烦恼和压力。
我们大声笑，悄悄竞争，互相欣赏。
整个教室里弥漫着墨水的香味和孩子们的笑声。
吹画给我们带来了很多乐趣，同时也让我们体会到了艺术的魅力。
吹画不仅能锻炼我们的手眼协调能力，还可以培养我们的创造力和想象力。
每个人吹出来的图案都不一样，给人一种独特的感觉。
吹画的过程虽然简单，但需要我们用心去配合吸管和墨水的力度和角度。
只有仔细观察和不断尝试，才能吹出满意的作品。
经过一段时间的尝试，我越来越喜欢吹画。
我将吹画当作一种放松和表达自己的方式，每次画完后都会感到身心愉悦。
通过这次美妙的吹画体验，我深刻体会到了艺术的魅力。
无论是画画还是其他形式的艺术，都可以让人感到快乐和满足。
艺术可以让我们的生活变得更加丰富多彩，让我们的心灵得到宣泄和放松。
吹画不仅是一种绘画方式，更是一种艺术的探索和表达。
我会继续坚持吹画，通过吹画来发现美丽，展现自己的才华。
吹画优秀作文吹画优秀作文（通用21篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺收集整理的吹画优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹画优秀作文篇1牛皮不是吹出来的，但是图画是可以完全吹出来的，一次偶然的机会我喜欢上了“吹画”。
周末的一天，我刚写完作业，准备合上笔，突然一滴墨水滴在了白纸上，我正要拿纸把它擦干净，一阵风吹来把纸吹得乱七八糟，整理好仔细一看，刚才那滴墨水散开了，看上去有点儿像一根树枝，看了这幅意想不到的图画，我脑海里生出了吹画的念头来。
我先找了一张白纸，下面又垫了许多废纸，在上面滴了许多蓝墨水。
细看蓝色的墨水在纸上面仿佛成了一朵兰花。
我在想我要吹什么画呢？柳树？桃树？哦，对了，我想起了梅花这首诗，那就吹梅花吧。
我要开始吹画了，我拿了一根笔把笔芯取出来，轻轻一吹，它还挺听话的，不一会儿，我把树干吹出来了，一根又粗又大的树干，一开始圆润饱满慢慢变消瘦啦。
接着开始吹树枝了，这次墨汁也特别的听话，在我的满满“仙气”之下，树枝也变得很圆润了，宛如一条长蛇。
之后我又吹了起来，纸上的画也随着吹气的大小慢慢地变，我拿起笔芯轻轻一吹成了细小的枝干，这让我欣喜若狂，觉得自己就是一位吹画大师。
当我再次吹时就出岔子了，所有的树枝都纵横交错。
我想这下可糟糕啦，我这吹的什么也不像，但是，我丝毫不气馁，我又滴上墨水，我发现墨水少了吹不开，滴多了又要留墨迹，我左吹右吹，终于费了九牛二虎之力才把这幅画吹好。
欣赏着眼前的杰作，我不禁感慨：它叫什么名字呢？像柳树却没有那婀娜多姿的身体，像槐树也没有盘旋威武的姿态……这幅画我胡乱吹的，于是我左思右想，想出了一个十全十美的名字——小霸王。
做完这幅画，我情不自禁的感叹：创造力来源于打破常规的思维方式，顺其自然往往能达到让人意想不到的美好境界啊！吹画优秀作文篇2牛皮不是吹的，但画却完全可以吹出来。
吹画的教训-写事作文有一种画画方式总是牵的我魂飞魄散，形影不离，那就是吹画。
在四年级上美术课，老师教我们吹画。
吹画!我一听到这俩字大吃一惊。
画，应该是用笔在纸上勾勒出来的，怎么还有吹这个说法?经过美术老师的一番讲解后，我茅塞顿开。
哦!原来就是在一张纸上滴一点墨水，用吸管用力吹出五花八门的图案啊!”这个很简单!’我自信的说。
我迫不及待地从书包里拿出一张白纸，拿出一支钢笔，在白纸上滴了一滴墨水，又用吸管放在墨水后面，开始使出劲儿吹。
奇迹出现了，那墨水被我一吹，变成了张牙舞爪的”巨龙’。
看着自己的杰作，又接着吹了几下，只见那条”巨龙’随着我的”仙气’迅速变化，不一会儿变成了一棵枝丫弯曲而苍劲的魁树看着这一幅形态各异、拙朴而不呆板的图画，我越吹越上瘾，连下课都不想。
回到家里我把它贴到墙上。
从此我一吹而不可收拾。
放学后，写完作业后吹。
经过这次美术课后，很多同学也成了”吹画迷们’，当然也包括我。
有一次我正在写作文，忽然钢笔漏水了，弄得作文纸成了大花脸，心情正处于懊火之中。
这时突然想起美术老师教过我们的吹画，我的心情从阴转晴了，便津津有味的吹起来，就这样差不多用了半小时时间，直到吃饭才停笔。
吃完饭，我又兴致勃勃来到课桌前继续吹，却不想时间已经晚了。
当妈妈来检查作业时已经八点半了。
我把画放在了一边，装模作样的写作文，妈妈总觉着有点不对劲，”怎么写作业这么慢呀!’说罢，目光转向了桌旁的纸，严厉的对我叫道：”你不把心思花在学习上，却把时间浪费在那张已经作废了的纸上。
’现在妈妈的模样似乎着了熊熊燃烧的大火，说话刮大风，命令我赶快写，又把纸抓起来向垃圾桶扔去，我又伤心又害怕，妈妈从来没有向我发过这么大的脾气。
我含着泪，开始写起了作文直到九点多才写完。
从此我吸取了教训，不再不完成作业就干别的事了。
但是它已是我生命中不可剥削的地位!。
有趣的吹画
同学们，我们都知道画是画出来的，可是你们听说过可以吹的画吗？我这幅“大作”，就是吹出来的。
首先准备一根吸管，一张宣纸，一盘颜料。
它们结合在一起，就会有无穷无尽的大变化哦！不信，你来试试！
开始我先在纸上滴几滴颜料，然后拿起吸管在纸上吹，按照自己的思路吹，就可以吹出自己想象的样子。
我原来是想吹珊瑚，就点了好多种颜色，再用力吹。
可是我吹的画，一点也不像我想象中的样子。
于是，我不想画了，放下笔，去看别的同学。
哇，别的同学吹的很好，有的像小草，有的像小花，有的像小树，还有的像鸟。
我看了同学的画后，信心又在我的体内燃烧，我马上又回到自己的座位，拿起管子吹了起来。
虽然一次次的尝试，又一次次的失败。
可是，我不放弃！
我又吹呀吹，终于，我的吹画诞生了，那是一座顶天立地的大山，山上有几棵树，半山云雾缭绕，山顶更是丰富多姿，还有一棵大树，长在石头缝里呢，所以我取名“石山之树”。
我终于成功了，我开心极了。
通过这个吹画，我明白了一个道理，一个成功的人，他付出的努力一定比旁人多，他不可能一下子就成功成名，所以我以后做什么事都要多多思考与练习。
吹画日记300字
一只毛笔，一盒墨水，一个吸管和一瓶颜料，开始行动！知道我在干什么吗？对啦，我准备吹画。
我先滴一滴墨水在纸上，拿起吹管，使劲地吹呀，呼呼哎呀，墨水不怎么听话，一会儿向左，一会儿向右。
看来吹画没我想得那么简单。
第一幅画失败了。
我鼓起劲，再吹！向左，向右，不对不对，往左，不一会儿，我头上冒出了汗珠。
我全神贯注，一鼓作气，继续驱赶着调皮的墨珠，滚来滚去。
终于，在我的一番努力下，我的'吹画作品成功了！我吹出了一颗大树，在树枝的顶端，我用粉色的颜料花上了圆圆的花瓣，远远望去，还真好看！我高兴极了，连忙把喊妈妈来看，妈妈说：真不错！可以挂在墙上了。
看着这幅吹画，我特别有成就感，它让我获得了创造的快乐！。
