三年级上册第一单元《时分秒》知识点归纳
1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针）；最长最细的是(秒针)，最短最粗的是(时针）；其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，每个大格有（5）小格，钟面上共有(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、秒针走1小格是(1)秒钟，走1大格是(5)秒钟，走半圈是（30）秒，走1圈是（60）秒；
分针走1小格是( 1)分钟，走1大格是(5)分钟，走半圈是（30）分，走1圈是（60）分；
时针走1大格是(1)小时，走半圈是（6）时，走1圈是（12）时。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时，所以1时=60分。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟，所以1分=60秒。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）
1时=60分 1分=60秒 半时=30分
60分=1时 60秒=1分 30分=半小时
9、简单经过时间计算：
（1）可以用钟面的数格计数法：格子数×5
（2）用算式：
结束时间－开始时间=经过时间
开始时间+经过时间=结束时间
结束时间-经过时间=开始时间
10、“分、分钟”“时、小时”的区别：
分、时表示某一时刻如3：45→3时45分
分钟、小时表示某一段时间如下课10分钟，一场电影2小时。
1 三年级上册数学时分秒知识点归纳
一、认识时分秒
1.时：小时是时间的基本单位，用"h"表示，每小时有60分钟。
2.分：分钟是时间的单位，用"min"或"'"表示，每分钟有60秒。
3.秒：秒是时间的最小单位，用"s"表示。
二、读写时分秒
1.时：小时的读法类似于整数，如"5时"表示5小时。
2.分：分钟的读法可以使用“分”或“'”，如"30分"或"30'"表示30分钟。
3.秒：秒的读法使用“秒”或“s”，如"10秒"或"10s"表示10秒。
三、转换关系
1.1小时=60分钟
-可以通过乘法关系进行转换，如：1小时=1×60分钟=60分钟。
-也可以通过除法关系进行转换，如：1小时÷60=60分钟。
2.1分钟=60秒
-可以通过乘法关系进行转换，如：1分钟=1×60秒=60秒。
-也可以通过除法关系进行转换，如：1分钟÷60=60秒。
3.1小时=60×60秒
-可以通过乘法关系进行转换，如：1小时=1×60×60秒=3600秒。
2 -也可以通过除法关系进行转换，如：1小时÷(60×60)=3600秒。
四、时分秒的加减运算
1.时分秒的加法运算：
-对应位置上的数相加，若秒数超过60，则进位到分钟；若分钟数超过60，则进位到小时。
2.时分秒的减法运算：
-对应位置上的数相减，若秒数小于0，则借位从分钟中减去；若分钟数小于0，则借位从小时中减去。
五、实际问题的应用
1.计算时间间隔：
-可以根据已知的起始时间和结束时间，计算两者之间的时间差。
-需要注意进位和借位的情况，保持单位的一致性。
2.日常生活中的时间问题：
-根据给定的条件，计算某个事件发生的具体时间，例如：某人早上7点出发，需要走30分钟才能到达目的地，那么到达的具体时间是多少？
以上是三年级上册数学时分秒的知识点归纳。通过理解这些概念和运算规则，学生可以更好地处理与时间有关的问题，并在日常生活中灵活运用。同时，教师可以结合实际情境，设计一些与时分秒相关的问题，提高学生的应用能力和解决问题的能力。
1 人教三年级数学第一单元时分秒知识点总结
考点：秒的认识、时分秒之间转换、开始、经过、结束时间的计算、分段法计算
经过时间。
一、秒的认识
1、计量很短的时间常用（）,秒是比（）更小的时间单位。钟面上
有3根针分别是、、。（）针最
长最细。秒针走1小格的时间是（）秒,走1大格的时间（）秒，走1
圈的时间是（）秒，此时分针正好走1（）格，即1分=（）秒。
2、钟面上有（）个大格，每相邻两个数字之间有（）个小格，钟面上
共有（）个小格。
3、分针走1小格（）分，走一大格（）分，走一圈（）个大格此时
是（）分，即是（）时。时针走1小时是1（）格。
4、用正确单位填空
眨一下眼是（）钟表滴答一声是（）拍一下巴掌大约是
（）
人呼吸一次的时间大约是（）小明跑100米用了14（）
5、你认为下面的时间单位对吗?不对的请你改正在“（）”里。
亮亮早上7:30起床,用了5秒（）穿好衣服,洗漱用了4小时（）,吃早饭用
了15分钟（）,然后坐电从楼到1楼用了35分钟（）接着坐公交车去少
年宫,用了40小时（）,在少年宫学书法用了2分钟（）之后便坐公交车回
家。
二、时分秒之间转换
1、时、分、秒每相邻的两个单位间的进率都是（）。低级单位换高级单位，
原数里有几个60，就是几；高级单位换低级单位，原数是几，就有几个60。
1分=（）秒1时=（）分
2、填一填
4分=（）秒360秒=（）分120分=（）时
3时=（）分2分10秒=（）秒190分=（）时（）分
1时20分=（）分110秒=（）分（）秒
100分+80分=（）分=（）时80分=（）时（）分
3、判断
①1分=100秒（）
②李阿姨晚上8：30分进入健身房健身，锻炼30分。李阿姨时晚上8：60分结
束锻炼的。（）
4、在?里填上“＞”、“＜”、“=”。
9分?
90秒240秒?
4分1时20分?
120秒2时10分?
110分
三、开始、经过、结束时间的计算
2 ①从9：05经过（）分到9：30.
②从中山北开往珠海的一趟列车6：40发车，7：10分达到，用时（）分
小学数学三年级上册人教版
第一单元时 分 秒的认识常考题.易错题练习题
一．填空。
1. 时针走1时，分针正好走（）圈，是（）分，所以1时是=（）分。
2. 秒针从2走到5是（）秒，时针从2走到5是（）时，分针从2走到5是（）分。
3. 时针与分针重合在一起时是（）时整，时针与分针组成一条线时是（）时整。时针与分针形成直角时是（）时整。
4. 时间过去30分，分针走了（）大格。
5. 7分=（）秒 4市=（）分 1时30分=（）分 90秒=（）分（）秒
80分+40分=（）分=（）时
6. 从广州开往深圳的一趟列车9:30发车，10:06到达，用时（）分钟。
7. 人眨一次眼的时间大约是（），人呼吸一次的时间大约是（）。
二． 判断
（1） 分针走一大格经过的时间是5分钟。 （） （2） 秒针从2走到6，经过了5秒。 （）
（3） 时针走一大格，分针正好走一圈。 （）
（4） 小明跑400米用了3小时。 （）
（5） 王颖6：:05开始洗漱，6:30洗漱完毕，用了20分钟。（）
三． 选择题
（1） 秒针走一圈经过的时间是（）
A．1时 B.1分 C.1秒
(2)时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）
A．5分 B.60秒 C.60分
(3)一列火车本应8:10到站，现早到10分钟，火车到站时间是（）
A．7:00 B.7:20 C.8:10
四． 看一看，填一填。
经过（）分 经过（）分
五． 解决问题。
1. 星期天丽丽8：20开始写作业，10:10做完，她写作业花了多长时间？
2. 花花吃一顿饭大约要25分钟，她从8:15开始吃，几点吃完呢？
3. 悠悠打球花了35分，打完球她立刻回家，这时刚好是下午5:00，他是从什么时候开始打球的？
