地平线报告名词解释
- 格式:doc
- 大小:10.82 KB
- 文档页数:2
2015地平线报告基础教育版概述2015年6月29日,一年一度的ISTE(美国国际教育技术协会)特别会议在美国费城召开。
新媒体联盟(NMC)和学校网络联盟(CoSN)联合发布了地平线报告基础教育版。
该报告描述了可能对教与学最具影响力的新兴技术,主要涉及新兴技术下教育发展的趋势、学校面临的挑战,以及基础教育未来技术的发展。
其中最引人注目的主题为:学生需要在新的支持和机会下,从信息被动接受者转变为积极参与者与合作者。
以前的地平线报告主要关注技术的展望,但今年的报告则聚焦在教与学的趋势,以及技术发展对其有什么影响上。
为这份基础教育版地平线报告工作的团队成员是来自六大洲、22个国家的56位教育和技术专家。
●促进基础教育学校采用技术的六大关键趋势1.远期趋势重新思考学校的运作――主要关注学校重塑传统课堂范式和创新安排整所学校的体验,这一趋势主要是由创新学习方法的影响而驱动。
例如,基于项目和基于挑战的学习方法,要求学校结构能更灵活地使学生从一个学习活动转移到另一个,解除传统的铃声、时间表的限制。
学习方式的改变也需要转变学校的运作模式,使其变得更加敏捷,乐于尝试新方法。
当学习变为学生为中心、学校时间表安排得更灵活时,就促使了学生真正地学习,营造了足够、独立研究的空间。
转向更深度的学习方法――在教室里有更深层次的学习方法是另一个远期趋势。
这是由卓越教育联盟定义的,即以创新的方法传递丰富的核心内容给学生,让他们既能学习,又能学以致用。
不管是在教室内或外,基于项目的学习、问题式学习、研究性学习以及更多的类似方法能培养学生的主动学习经验,且教育工作者可以利用技术(平板电脑和智能手机等)来连接课程与现实生活中的应用。
2.中期趋势越来越多地使用协作学习方法――教师或学生之间通过一对一或小组活动进行协作学习在学校中日益重要,这是基于社会建构理论的观点。
协作学习活动开展通常围绕着四个原则:①把学习者置于中心;②强调互动和实作;③分组工作;④为真实世界的问题制定解决方案。
2023地平线报告对教学设计的启示2023地平线报告对教学设计的启示近年来,人工智能技术的快速发展给教育行业带来了一系列的变革和挑战。
2023年地平线报告发布后,对教学设计的启示更是备受关注。
本文将根据该报告内容,探讨人工智能在教学设计中的应用,以及对教育行业未来发展的影响。
一、人工智能在教学设计中的应用1. 个性化学习地平线报告指出,人工智能技术可以根据学生的个性化需求,量身定制学习内容和方式。
在教学设计中,教师可以利用人工智能技术分析学生的学习特点和习惯,为其量身定制学习计划和教学内容。
这不仅可以提高学生的学习效率,也能激发其学习兴趣和潜能。
2. 智能辅助教学人工智能技术还可以用于智能辅助教学,为教师提供更多的教学资源和工具。
通过人工智能技术,教师可以获得更准确、更全面的学生学习数据和反馈信息,从而更好地指导和辅导学生。
人工智能还可提供虚拟实验、模拟仿真等教学工具,丰富教学手段,提高教学质量。
二、对教育行业未来发展的影响1. 教育模式的转变随着人工智能技术的不断发展,传统的教学模式将会受到挑战和颠覆,个性化、智能化的教学模式将逐渐成为主流。
学校和教育机构需要更多地借助人工智能技术,重构教学设计和教学环境,为学生提供更适合其个性化需求的教育服务。
2. 教师角色的变革人工智能的广泛应用将会改变教师的角色和工作方式。
传统的教师仅仅是知识的传授者和监督者的角色将逐渐淡化,而更多地成为学生学习的指导者和合作伙伴。
教师需要不断提升自身的信息技术和教育技能,更好地利用人工智能技术,推动教学创新和改革。
三、个人观点和理解个人认为,人工智能技术给教学设计带来了巨大的机遇和挑战。
教师和教育机构需要充分认识到人工智能技术的价值和影响,加强对其的理解和应用。
教育行业也需要更多地思考如何更好地引导和规划人工智能技术在教学设计中的应用,保障学生的权益和教育质量。
总结回顾2023地平线报告对教学设计的启示是深刻的。
人工智能技术的应用将重塑教育行业的发展路径,个性化学习和智能辅助教学将成为未来的主流。
地平线报告地平线报告700字尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我是【你的名字】。
今天,我给大家报告一下去年夏天我家附近的地平线。
我家所在的小区紧邻一片开阔的绿地,我记得每天早上和妈妈一起早起跑步时,经常看到美丽的地平线。
那是一个清澈的夏天早晨,天空湛蓝而明亮。
地平线上,偶尔会有一群麻雀飞过,鸟鸣声歌响在耳边。
地平线与天空相接处时而泛起一抹欢快的红色,那是太阳初升的光辉。
在太阳下面,远处的山脉似乎在欢迎初升的太阳,山林间有一片片翠绿,给人一种非常舒心的感觉。
除了早晨,傍晚时分的地平线也总是特别美丽。
当太阳即将落山时,地平线变得金红一片,似乎映照着太阳的温暖光芒。
有时,在地平线上还能看到飞机飞过,它们长长的尾巴像一道道白云,显得非常壮观。
夜幕降临,天空又变成了深蓝色,星星点点的繁星在地平线上闪烁着。
远处的灯光透过夜色,与星星一起形成了绚丽多彩的夜景。
这样美丽的地平线每天都会出现,也成为了我快乐的源泉。
据我调查了解,地平线是实际上并不存在的线,它只是人眼所看到的天空与大地相交的线。
地平线的位置没有固定的尺寸和距离,因为它会随着观察者的位置和高度而变化。
有人曾经说过:“越高看到的地平线就越近,地平线是无法被接近的”。
这个说法的道理很简单,地平线处于人的视线范围之外。
所以,每个人看到的地平线都不一样。
有时候,我们经常在游泳池里玩耍,当水花飞溅到眼前的时候,我们发现地平线看起来更近一些。
通过这次报告,我认识到地平线给我们人们带来的不仅仅是美丽的风景,更是追求和激励。
在地平线上永远有一种无限的可能性,它向我们展示了一个广阔的世界,激发了我们的探索精神和创新思维。
无论是面临学习还是工作上的困难,我们都要放眼远方、追求进步,不断刷新自己的地平线。
感谢大家聆听我的报告,谢谢!。
基础教育阶段《地平线报告》回顾与启⽰-2019年⽂档基础教育阶段《地平线报告》回顾与启⽰2018年新媒体联盟版的基础教育阶段的《地平线报告》没有如约⽽⾄,不免让⼈感到有些失落。
但是可以相信,这种对于教育技术应⽤的研究不会停滞,会有更多的联盟和机构会延续这种⽅式,为各国提供有⼒的借鉴和指明未来发展的⽅向。
关键趋势和重⼤挑战《地平线报告》是由美国的新媒体联盟组织发布的,对于基础教育领域影响很⼤的就是从2009年开始发布的基础教育版(即K-12版)。
每⼀年的K-12版会对于技术应⽤于教育领域中的发展趋势和带来的挑战进⾏相应的解读,并且预测在未来的1-5年间影响相应的教育领域教学、学习以及创造性探索的新兴技术。
从2014年开始,《地平线报告》将原有内容中的关键趋势和重⼤挑战进⾏了详细的划分,即影响教育技术决策的关键内驱⼒(即关键趋势)划分三个层次:分别是近期趋势、中期趋势和长期趋势,对应的将成熟发展的年份定位在1-2年内、3-4年内及5年以上,将技术在教育实践中⾯临的挑战详细划分为三⼤类:“可解决的挑战”“困难的挑战”和“艰巨的挑战”。
这样的划分使得对于技术的应⽤趋势和⾯临的挑战在年份和层次上有着更加明显的趋势和倾向,并且有助于进⾏深⼊的研究,同时为各个国家教育建设的未来发展⽅向提供更加明确的指向性。
北京师范⼤学智慧学习研究院与该联盟合作,在2016年推出了《2016新媒体联盟中国基础教育技术展望:地平线项⽬区域报告》,为中国各中⼩学校的领导及相关⾓⾊⼈员及时了解国内基础教育技术领域重⼤发展态势提供了重要帮助,也让国内各个领域的⼈对于《地平线报告》有更深的认识。
《地平线报告》不单单讨论的是当下热门技术的应⽤,⽽是着眼于技术在教育中未来的持续性发展。
同时,在报告的前半部更是以相当⼤的篇幅介绍了技术在教育领域中的关键趋势,以及学校应⽤这些技术会遇到的困难。
在这些内容的拓展阅读板块中,列举出⼤量的实例和链接供阅读者进⾏学习和搜集,也提出了相当有深度的可供参考的建议。
2023地平线分析报告概述本报告分析了2023年地平线行业的发展趋势、市场规模以及竞争态势,旨在为相关行业提供参考和决策支持。
发展趋势1. 人工智能技术的快速发展2023年地平线行业将继续受益于人工智能技术的快速发展。
人工智能将在各个行业中得到广泛应用,包括自动驾驶、智能物流、智能家居等领域。
地平线行业将不断引入新的人工智能技术,以提高生产效率和产品质量。
2. 可持续发展的重要性在2023年,可持续发展将成为地平线行业的重要趋势。
企业将更加注重环境保护、资源利用和社会责任,推动技术的绿色化和循环经济的发展。
同时,消费者对可持续产品的需求也将不断增加,促使地平线行业推出更多环保产品。
市场规模1. 地平线行业市场规模的增长根据市场研究数据显示,2023年地平线行业的市场规模预计将达到X亿元,较去年增长了X%。
这一增长主要得益于行业的技术创新和市场需求的增加。
2. 区域市场的差异不同地区的地平线行业市场存在一定差异。
发达经济体的市场规模较大,而新兴市场则有更高的增长潜力。
企业应根据不同区域的市场特点制定市场进入策略,并灵活调整经营模式。
竞争态势1. 市场竞争加剧地平线行业的竞争将进一步加剧。
新进入市场的企业数量增加,现有企业之间的竞争也更加激烈。
企业需要通过技术创新、产品质量和服务水平的提升来保持竞争优势。
2. 合作与创新的重要性在竞争日益激烈的市场环境下,合作与创新变得尤为重要。
地平线行业企业可以通过合作共享资源、技术和市场渠道,提高整体竞争力。
同时,创新能力也是企业保持竞争优势的关键因素。
结论2023年地平线行业将迎来快速发展,人工智能技术将成为行业的核心驱动力。
可持续发展将成为行业发展的重要趋势,对环保产品的需求将不断增加。
企业需要重视市场规模的变化,制定科学的市场策略。
在竞争加剧的市场环境中,合作与创新将成为企业取得成功的关键。
《2014地平线报告(高等教育版)》正式发布作者:来源:《中国电化教育》2014年第03期2014年2月,美国新媒体联盟正式发布了《2014地平线报告(高等教育版)》,报告中预测了未来五年内可能对高等教育产生影响的技术趋势及相关技术。
报告首先预测了促进高校教育技术应用的核心趋势,他们是:1-2年内:(1)社会媒体的普及;(2)在线、混合、合作学习的整合。
3-5年内:(1)基于数据的学习与评估;(2)从学生作为消费者转向学生作为创造者。
5年或以上:(1)灵活的变革;(2)在线学习的评价。
继而,报告列举了5年内可能会在高等教育领域产生重要发展的技术,他们分别是:1. 在1-2年的时间内可能产生影响的技术(1)翻转课堂:作为一种技术支持下的教学流程改变导致的新的教学模式,在过去的一年里,翻转课堂和微课程作为教育技术里最火热的关键词不曾降温过。
随着终端运用的普及和云服务的广泛覆盖,加上学校个体单位里对于改变环境的营造,以及教师个人的教学创新,翻转课堂在可预见的范围内将得到广泛的应用。
(2)学习分析:从2011年地平线报告里的5-6年里影响教育的关键技术,直接升级到2014年的1-2年对教育产生影响的关键技术,国际学术界对于学习分析的关注越发重视,在其背后,云计算、大数据等技术的支持功不可没。
2. 在2-3年的时间内可能产生影响的技术(1)3D打印:学习者可以创造一切实物,在体验中实验,而不是面对一堆遥远又抽象的公式。
三维打印也将虚拟世界和实体世界联系得更加紧密,学生所绘制的虚拟三维模型能够通过三维打印机实现,这将意味着他们看待问题、思考问题和解决问题的路径将有所不同。
(2)游戏与游戏化:游戏化学习正在引起教育者和普通民众的重视,通过游戏的激励机制促进知识的学习和技能的掌握将成为研究的新热点。
3. 在4-5年的时间内可能产生影响的技术(1)量化自我:量化自我是可穿戴设备普及后一个自然而然的状态,个人精细的数据将得到记录,关于个人的所有数据被汇聚,从而形成一个量化的个体。
关于地平线报告的作者:来源:《中小学信息技术教育》2012年第07期Q1: 历年地平线报告采用何种研究组织方法和工作流程?A: 地平线项目的研究过程经过严谨设计,主要包括团队组建、文献综述、形成共识和成果应用四个阶段,通过网络在线协作的方式完成。
地平线项目在每年夏天经遴选成立专家委员会,正式启动本年度的研究工作。
专家委员会通常有30至40位成员,都是来自全球的教育、研究、技术等领域享有声誉的专家。
专家委员会首先将围绕新兴技术或实践进行系统的文献综述,形成一个关于技术、趋势和挑战的候选列表,以形成大量的潜在主题供进一步研究讨论。
框架性工作完成后,整个研究工作将进入形成共识阶段,通过多重反复的德尔菲法形成专家共识。
每位专家通过在线投票系统将自己确定的新兴技术进行系统评级后放置在不同的采用时间段中(多项选择模式),并可以设定不同选项的权重。
全体专家评级的结果将被汇集到一起,从最初的80多种候选技术中自上而下遴选12种评级靠前的技术(共三个时间范围,每个时间范围确定四种候选技术),形成一个“精简列表”,再邀请其他研究兴趣团队或教育机构参与对精简列表内容的网络研讨。
专家们在吸收社区讨论的基础上,按照地平线报告的基本体例结构完成对12种新兴技术的综述。
最后再组织专家评级,排名前六位的新兴技术将最终被确定为年度报告的评级结果。
年度报告的关键趋势和重要挑战部分也是通过相同的程序,由专家评议最终确定。
在整个评级过程中,着重把握的关键是技术与教育应用的关联程度。
研究报告是一种研究结果,也是形成研究议程的第一步。
新媒体联盟的会员机构每年将利用本年度研究报告开展“走向研究”活动,鼓励师生、研究者在不同领域围绕这六种新兴技术或实践继续深入研究和讨论,开展项目展示、政策阐述、工具和技术应用等活动,发挥研究报告对实践的促进作用。
尽管这些新兴技术具有某种潜力,但在它们真正成为主流性教育应用之前仍有大量的工作要做。
这也体现出学术研究的开展方式、引导与促进实践方面正在发生积极的变化。
2023地平线策略报告概述本报告旨在提供2023年地平线公司的战略规划和发展方向。
通过分析市场趋势、竞争环境和内部能力,我们制定了以下策略,以推动公司的增长和成功。
1. 市场扩展为了迅速增长业务,我们将扩大市场份额并进军新的地理市场。
针对新兴市场的需求,我们将开发定制化的产品,并投入更多资源进行市场推广。
2. 创新技术地平线公司将继续投资研发,加强创新能力。
我们将推出新的技术解决方案,以满足客户对高质量产品和服务的需求。
我们将积极探索人工智能、物联网和大数据等领域的发展,确保我们保持在技术上的领先地位。
3. 客户关系管理为了增强客户忠诚度和满意度,我们将加强客户关系管理。
通过建立紧密的合作关系和定期沟通,我们将更好地了解客户需求,并提供个性化的解决方案。
我们还将加强售后服务和技术支持,以确保客户获得卓越的体验。
4. 人员培训和发展人才是地平线公司的重要资产。
为了提高员工的能力和专业知识,我们将加强培训和发展计划。
通过提供持续的研究机会和职业发展支持,我们将吸引和留住高素质的人才,并建立一个具有创新力和卓越表现的团队。
5. 可持续发展在追求利润的同时,地平线公司积极承担企业社会责任。
我们将致力于可持续发展,并采取环保措施来减少对环境的影响。
我们将鼓励员工参与社会公益活动,并与利益相关方保持透明和诚信的合作。
结论通过实施以上策略,地平线公司将实现持续增长和巩固市场地位。
我们将专注于市场扩展、创新技术、客户关系管理、人员培训和发展以及可持续发展,以满足客户需求并赢得市场竞争优势。
本报告仅为战略规划,具体实施细节将根据公司内部决策制定。
地平线报告名词解释
地平线报告是指一份详细的报告,旨在提供有关特定领域或主题的全面信息和分析。
这份报告通常由专家团队或研究机构撰写,以帮助决策者、政策制定者和其他利益相关者做出明智的决策。
地平线报告通常包括对相关问题的定义和背景,以及对当前状况和趋势的详细分析。
这些报告可能涵盖多个方面,例如经济、环境、社会等,取决于所讨论的主题。
报告的目标是提供全面的信息,包括各种数据、统计和图表,以便读者能够准确了解问题的现状和发展趋势。
随着技术和全球化进程的发展,地平线报告越来越重要。
它们为决策者提供了一个全面的视角,使他们能够更好地理解复杂的问题,并做出明智的决策。
例如,在环境领域,地平线报告可能提供有关气候变化、能源使用和可持续发展的信息,以帮助政府和企业制定相应的政策和战略。
此外,地平线报告还可以为学术研究提供重要的参考资料。
研究人员可以在报告中找到相关领域的最新研究成果和发展趋势,以及他们自己研究的理论框架和方法。
这有助于推动学术界的进步和创新。
总之,地平线报告是一种重要的信息资源,它为决策者、政策制定者和学术研究人员提供了全面的信息和分析。
通过研究各种问题的现状和趋势,地平线报告帮助人们做出明智的决策,并促进社会的进步和发展。