•
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
•
4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
喜欢动物粪便多的土壤 喜欢昆虫多的土壤 喜欢腐殖质多的土壤 喜欢水分充足的土壤
三年级下科学优秀课件-1.我们周围的 土壤 苏教版
土壤里有什么
三年级下科学优秀课件-1.我们周围的 土壤 苏教版
1.测量小草土壤 上和土壤里两部 分的长度。
2.分析数据,你 发现什么?
3.小草的根为什 么这么长?
三年级下科学优秀课件-1.我们周围的 土壤 苏教版
观察与采集土壤
第二步:注意观察土壤中有哪 些动植物,思考土壤和动植物的 关系。
第一步:观察表层的土壤(颜色、 形状、湿润度等)。
观察与采集土壤
第三步:注意观察表层土下约2 厘米处的土壤(颜色、形状、湿 润度等)。