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【导语】每个人都要成长,成长中有挫折,有烦恼,有伤心,当然还有快乐。
为大家提供《小学生成长中快乐的一件事500字作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生成长中快乐的一件事500字作文成长的路上有欢笑，也有泪水，有在家里发生的，也有在学校里发生的，这些故事就像一颗颗星星，在我的生命里闪烁，我现在就讲其中一颗星星的故事吧。
去年期末考试的时候，爸爸跟我说：“只要这次考试，你考到九十分以上，你想买什么，爸爸就给你买什么。
”那天早上去学校考试的路上，我还跟爸爸拉了勾，我非常渴望这次考试能达到九十分，爸爸也能实现他的诺言，所以那天的考试我格外认真，考完试，把试卷从头到尾查了一遍又一遍，直到觉得实在没问题了，才把试卷交上去。
几天后，我迫不及待地来拿成绩单，我的分数刚好都达到了九十分，我高兴得一蹦三尺高。
回到家里，爸爸看了分数也很高兴，便去给我买了我想要的东西。
可第二天老师叫我们去学校订正试卷的时候，我发现自己不止扣了十分，而是十一分。
我犹豫着要不要告诉老师，告诉老师了，我的礼物就没了，不告诉老师，我的心里隐隐地觉得不安，总觉得心里头像是装了块大石头，很沉重。
思来想去，我最后还是诚实地告诉了老师，老师将我的分数改了回来，还称赞我是个诚实的孩子。
回家后，我也如实地告诉了爸爸，爸爸不但没有批评我，也没有没收给我买的东西，还说：“这是你诚实的奖励！”这件事让我明白了做人一定要诚实。
【篇二】小学生成长中快乐的一件事500字作文成长中有许多的快乐的事，今天我要讲的是我考双百的那件事，这件事令我至今都感到无比的快乐。
那件事发生在xx年级，老师说：“后天就要考试了，大家抓紧学习。
”我听到老师的话，突然间紧张起来，因为我怕考得不好，因为我怕我名落孙山，所以我每天下课都在复习和做试卷，而且每天回家后，我都复习到12点多。
第二天，也是考试前一天，老师给我们发模拟卷，那个时候我特别的紧张，因为我生怕这一次没得名列前茅，突然我脑子里出现妈妈对我说的话：“加油，你能行的！”于是我又信心满满，老师说：“开始答卷了。
我在什么之中找到快乐_初三优秀学生作文我在生活的种种细节之中找到快乐快乐不仅仅存在于名山大川，美食佳肴之中，更多的时候，它隐藏在我们生活的各个角落，我们只需要用心去寻找，便能感受到它的存在。
我在朦胧的晨曦中找到快乐。
每当清晨的阳光透过窗户洒进房间，我便从梦中醒来，迎接新的一天。
这时候，我会感受到阳光的温暖，感受到活力四溢的一天将要开始。
面向窗外，我看到了一朵朵盛开的花儿，它们被阳光的温柔拥抱着，绽放出绚丽的颜色。
这样的景象，让我感到一种无尽的喜悦，快乐在晨曦中自然而然地降临。
我在亲情中找到快乐。
每当我走进家门，妈妈总是会迎面而来，用温暖的目光和关切的话语迎接我。
无论是烦恼还是困惑，妈妈总是会用温柔的话语安慰我，给我带来无尽的勇气和力量。
爸爸总是耐心地教我做事情，让我学会坚持和努力。
而弟弟总是陪伴在我身边，给我带来欢声笑语。
家人的关爱和陪伴让我感到无比的幸福，这是快乐的源泉。
我在友情中找到快乐。
在学校里，我有一群志同道合的好朋友。
我们一起上课、一起玩耍、一起分享快乐与烦恼。
他们总是在我最需要的时候伸出援手，帮助我度过难关。
他们的陪伴和友谊让我感到无比的快乐和幸福。
我在学习中找到快乐。
虽然学习的过程可能会辛苦和枯燥，但是每当我经过艰苦的努力，取得好成绩的时候，我就会感到一种无尽的喜悦。
学习是一种奇妙而富有挑战性的过程，它让我不断成长，让我感受到进步的喜悦和成就的满足。
我在帮助他人中找到快乐。
有一次，我在街上看到一个老人摔倒了，我立刻伸出援手，将他扶起来。
老人对我表示感谢，并且送给我一个甜蜜的微笑。
那一刻，我感到一阵由衷的快乐。
通过帮助他人，我体会到了乐于助人和奉献的快乐。
快乐无处不在，只要我们用心去寻找。
快乐隐藏在生活的每个细节之中，无论是朦胧的晨曦、亲情的陪伴、友情的温暖、学习的乐趣还是帮助他人的善举，它们都是快乐的源泉。
让我们从现在开始，用心感受身边的快乐，享受生活的美好吧！。
我在什么之中找到快乐_初三优秀学生作文我发现在学习中我可以找到快乐。
学习是我们每个学生必须经历的过程，它将我们引入一个广阔的知识海洋。
虽然学习往往会让人感到压力，但当我努力尝试、探索知识的过程中，当我解答出难题或者理解了一门新的知识点时，那种成就感和快乐感就会涌上心头。
我在学习中结交了很多优秀的同学，他们的聪明才智和刻苦学习的态度也激励着我不断进步。
与他们一起学习、一起研究问题，我不仅学到了更多的知识，还体验到了团队合作和互助帮助的快乐。
我发现在生活中我也可以找到快乐。
生活是多姿多彩的，我们有各种各样的兴趣爱好和活动可以去参与。
在音乐方面，我喜欢弹奏吉他，每当我弹奏出一首曲子的时候，那种音乐的魅力让我感到快乐无比。
在运动方面，我喜欢打篮球，每一次投进篮筐都会让我欢呼雀跃。
我还喜欢阅读、写作、绘画等，这些丰富多样的兴趣让我的生活更加充实并且给予我持续的快乐。
最重要的是，我发现在与家人和朋友的交往中我可以找到快乐。
家人是最亲密的伙伴，他们给予我无尽的爱和关怀。
在他们的陪伴下，我感到非常安心和幸福。
每一次和他们在一起共度时光，无论是一次简单的聊天，还是一起外出游玩，我都会感到快乐。
与此我也有一些真诚可靠的朋友，每当我遇到困难时，他们总是不离不弃地鼓励和支持我，和他们在一起的时光也是我快乐的源泉。
我在学习、生活以及与家人和朋友的交往中都找到了快乐。
我相信，只要我们学会从生活中的细节中寻找快乐，积极面对挑战和困难，我们就能在这个世界上找到无数的快乐源泉，展现出自己最优秀的一面。
让我们抓住每一个机会，用心体验生活中的快乐吧！。
五年级(当代小学生)快乐作文要说咱五年级的小学生活，那可真是充满了各种意想不到的快乐，就像一个装满了糖果的大罐子，每一颗都有着独特的甜蜜。
就拿上次学校组织的义卖活动来说吧。
那天阳光特别好，像是老天也在给我们加油打气。
操场上摆满了一个个小摊位，那场面，简直比过年还热闹。
我和几个小伙伴一早就来到了学校，抱着我们准备好的“宝贝”，满心期待地开始布置我们的摊位。
我的同桌小明，别看他平时大大咧咧的，这时候可细心了，他把我们从家里带来的旧书一本本摆得整整齐齐，还不停地念叨着：“这本放这儿，那本放那儿，哎呀，这样看起来才好看嘛！”我在一旁忙着把自己做的小手工饰品摆出来，那些可是我花了好几个晚上精心制作的，有彩色的珠串手链，还有可爱的不织布小挂件。
不一会儿，我们的摊位就布置好了。
我站在摊位后面，心里既兴奋又有点紧张，不停地张望着路过的同学，盼着他们能快点过来看看我们的东西。
“快来看看呀，便宜又好看！”我终于忍不住大声吆喝起来。
这一嗓子喊出去，还真吸引了不少同学围过来。
一个扎着马尾辫的女生拿起了我做的一条手链，左看看右看看，眼睛里满是喜欢：“这个手链好漂亮呀，多少钱？”我心里一阵激动，连忙说：“只要三块钱，这可是我自己亲手做的哦！”她一听，毫不犹豫地掏出钱买了下来。
第一笔生意就这样做成了，我开心得差点跳起来。
就在我得意的时候，旁边摊位的竞争可激烈了。
他们居然想出了买一送一的办法，把我们的客人都吸引过去了不少。
我着急了，拉着小明说：“咋办呀，他们那边人那么多，我们得想想办法。
”小明眼珠子一转，说：“要不我们也来个打折，买两件打八折！”说干就干，我们赶紧又吆喝起来。
这时候，走来了一个胖乎乎的男生，他在我们的摊位前停了下来，盯着一本漫画书看了好久。
我一看有戏，连忙凑过去说：“同学，这本漫画可好看了，是我最喜欢的，现在便宜卖给你啦。
”他犹豫了一下，问：“能再便宜点不？”我咬咬牙：“两块钱，不能再少了！”他终于笑了，掏出两块钱买走了漫画书。
劳动与享受学生议论文作文（精选7篇）劳动与享受学生议论文作文（精选篇1）劳动和生活是紧紧相连、密不可分的，为了体验劳动既是辛苦的，同时也是快乐的，所以，我们班举行了一次活动：包饺子。
自从老师宣布后，我们就等呀盼呀，终于等到星期五，熬过了第一节课，激动人心的时刻从天而降，当主持人宣布活动正式开始，教室里一片欢呼雀跃，甚至，有的同学一蹦三尺高。
同学们洗完手，一一回到自己的座位，此时老师已经把饺子馅和饺子皮准备好了，不等老师说，同学们都已经包了起来。
我在家里经常包饺子，熟能生巧，我不一会儿就包了十几个，同时，我向旁边小组瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超过我们呀！门都没有！一会，我们便把饺子皮包完了。
“叮玲玲叮玲玲”，第一节就这样消失了。
我走向旁边的几个小组转了一转，真有趣！包的饺子形状各不相同，有的是包子形，有的是元宝形，有的是月牙形，还有的是不规则的形状，就连他自己都说不出是什么东西，而老师包的饺子跟我们包的饺子真是一个鲜明的对比：我们包的饺子不管是什么形状，都总是睡着的，好像一头懒猪似的，整天都躺在猪窝里睡懒觉，而老师包的饺子是站立着的，好像一位在战场上的冲锋战士，让人看了，觉得非常有精神。
煮饺子是个必不可少的过程，我把饺子一个一个的放进锅中，煮了几分钟，还不见饺子好，心里一阵着急，可又拿它没办法，只好等。
终于，饺子浮了起来，我迫不及待的把饺子盛了起来，嗯，真让人口水直流三千尺呀！同时，我也把调料调好了，此时，我的口水已经馋涎欲滴了，我顾不了很烫，刚吃完第一个第二个就已经下肚子了，让你想吃个不停，就像一句俗语说的“猪八戒吃人生果狼吞虎咽”，真是美味佳肴啊！我看了看坐在我旁边的同学，瞧她那狼狈劲儿，嘴巴周围都沾满灰色的“胡子”。
老师，我突然想起老师一直在为我们煮饺子，看见一锅又一锅香喷喷的饺子送入我们的嘴，她们何尝不想吃呢？但是，她们没有把一丝一毫想品尝一口的劲显露出来，于是，我走向前去问老师：“老师，你们也吃一点吧。
小学生作文450字令我最快乐的一件事五篇在每个人生中都有许多酸甜苦辣的事情，有的让你高兴，有的让你伤心，有的让你生气，有的让你烦闷。
在你的人生路途中，也有值得高兴的事，你还记得吗?小编在这里整理了小学生作文450字令我最快乐的一件事五篇，希望能帮助到您。
小学生作文450字令我最快乐的一件事一在每个人生中都有许多酸甜苦辣的事情，有的让你高兴，有的让你伤心，有的让你生气，有的让你烦闷。
在我的人生路途中，也有值得高兴的事，其中有一件事就很让我高兴。
还记得那是在小学路途中的最后一个联欢会，也是最值得高兴最难忘的一个联欢会。
还记得那一天我们早上就开始装饰。
下午我兴致勃勃的来到了教室。
我们带了很多的零食。
将教室装饰的很漂亮，有五彩缤纷的气球，还有用装饰品摆了两个字感恩意思是感谢老师这五年来对我们的教育。
等老师一来我们大喊一声老师节日快乐，又上去拥抱老师可开心了。
老师给我们打开一个跳舞的视频我们也学着跳可好玩了。
我们有的在吃零食，有的打牌，有的看电影，有的在装魔鬼样子可搞笑了超长的舌头有绿的也有红的，还有那恶心的獠牙，让人一看就感觉非常可怕。
我们班的同学还做了一个fiash上面写着元旦快乐可漂亮了。
我们吃着玩着非常高兴直到放学的时候才发现垃圾桶已经满了而且地上到处是零食的袋子，真可以说是一片狼籍。
有几个好心的同学就开始扫地，扫着扫着扫好了，可是垃圾桶已经满了这可怎么办呢? 又有几个同学拿来了袋子将剩余的垃圾装了进去。
这下好了他们提着垃圾拿着垃圾桶，倒到了垃圾场。
好了，教室清理干净了，我们就高兴得走了。
那是我过的最有意义的一个元旦。
小学生作文450字令我最快乐的一件事二世界上有许多令我快乐的事情，比如说玩、下棋、打牌……其中，较令我快乐的事情就是——和外公下象棋。
我很喜欢下象棋，不知为什么，每当我没事干的时候，我就会自己跟自己下。
我从来没有学过象棋，平时都是外公教我的，在我眼里，外公就是个地地道道下棋高手。
但是每次我却都不能真正的跟外公较量，我虽然很有可能输，但是我总想试试，外公经常会自动拿掉一个车和一个马，这几乎唱了惯例。
假如我是老师作文300字三年级 1假如我是老师，我会以微笑面对每个学生，让每个学生可以快乐的学习。
假如我是老师，我会让每个学生成为课堂的主人，让他们的`心在知识的海洋里遨游。
假如我是老师，我会让每个学生体验当老师的感觉，让他们知道当老师的辛苦，互相学习，互相沟通。
假如我是老师，我会让学生们感受到春天般的温暖，让他们的新自由飞翔。
假如我是老师，同学犯了错，我不会批评，我不会责骂，让他们自己从错误中改正。
假如我是老师，我们让学生当自己心灵的主人。
自己知道自己应该所做的事，在广阔的蓝天下自由飞翔！假如我是老师作文300字三年级 2老师，是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁，是蜡烛……教育我们知识，哺育我们成长，12年后我们毕业了，假如我当老师，我会很高兴的。
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师。
因为要给学生一杯水，自己要有一桶水。
每天我要想方设法，挤出一些时间，阅读文学名著，了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化、这样我的知识会越来越丰富，课也会越来越生动有趣，领着学生们在知识的海洋中邀游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。
我自己要会唱、会跳、会舞、会画、还要精通电脑。
这样我才能把学生培养成能歌善舞，爱好广泛，懂得现代信息的高素质人才。
假如我是老师，我要当一位让同学爱做作业的老师。
我要让他们懂得做作业的`好处和重要性，不断的激励他，从中学习的乐趣。
作业也会适量。
假如我是老师，我对后进生，差生，我不会挖苦和讽刺。
我会让他们对未来充满希望，从中我帮助他们更上一层楼。
假如我是老师，我要和同学成为朋友。
不拖堂，让他们不再惧怕老师，会和他们谈心，学习和生活融洽每天都开心。
这些只是我的想象，也是梦想。
我会用我的勤奋学习，来去掉“假如”俩字，成为名副其实的老师，实现我的心里梦想。
假如我是老师作文300字三年级 3教师，我觉得是一项伟大的职业，因为有他，才让一朵朵含苞欲放的鲜花开放得更鲜艳，更美丽。
都说教师是人类灵魂的工程师，这句话一点不假。
小学生作文校园里的开心事校园里时时刻刻都会带给我们意想不到的惊喜，今天，我就要向大家说说我在校园里的开心事儿。
我是一个喜欢写作的男生，我有很多篇作文都在报纸上发表了。
一天，报社叫我去领稿费，我冲动地带着妈妈去了报社，领到了45元，我开心极了。
可是，在回家的路上，我却在想：“有了这笔稿费我该怎么花呢，是买吃的？不不不，还是买玩的吧。
”正当我摸不着头脑的时候，我突然灵机一动：“对了，老师不是说有东西要和大家分享吗，我可以买吃的分给大家呀。
”我毫不犹豫地把我这个想法告诉了妈妈，妈妈十分支持我这个做法，并打了给陈老师，陈老师也很支持。
于是，晚上我和妈妈出去逛街的时候，就顺便把吃的都买了。
不久，我的快乐在班上分享给了大家，们在讲台下欢呼雀跃，我的心里就像刚刚吃了一碗蜜一样甜。
那一天，我把我的快乐分享给了大家，不大那家得到了快乐，我也得到了更多的快乐。
我将把那一天永远地记在我的心里。
在今天，是校园吉尼斯比赛的第2天，在体育馆比赛的工程有罚球王、快投王、转球王，我要参加快投王这个工程。
中午，刚吃完饭，我就急急忙忙来到体育馆门口，准备参加比赛。
12点20分到了，看到所有的比赛人员兴奋的从狭窄的门挤进去开始准备比赛。
体育老师说：“女生在西面那里比赛，男生在东面那里比赛。
”老师刚说完话，比赛人员便跑到各自的场地去比赛。
我是女生，当然是关心女生工程，特别是有我参加的工程了。
第一个工程是罚球王，每人有10次时机，比一比谁投中的次数多。
每个参加罚球王比赛的女生都没有十足的把握，所以成绩也不理想。
快投王这个工程开始了，此刻我也紧张极了。
1分钟计时开始后，我看到每个参赛人员脸上都透出紧张的表情。
他们都以最快的速度和最好的实力挑战这项比赛。
看到一个一个的比赛人员比完后，最后轮到我了，此时我的心跳加速，听体育老师“嘟”的一声哨声，我快速地拿球投球，看比赛的人给我数着球“1个球”“2个球”“3个球”“4个球”“5个球”“6个球”。
我在什么之中找到快乐_初三优秀学生作文
快乐是一种心境，是一种内心深处的满足和幸福感。
在我初三的生活中，我发现快乐
并不是来自某个特定的地方或物质，而是来自于内心的平和和自我感受的满足。
在与家人相处中找到快乐。
家庭是我最温暖的港湾，家人的陪伴和关爱给予我无尽的
力量和快乐。
每天晚上，当我回到家中，我能够与父母分享一天的所见所闻、学习的收获
和困难。
这种亲密的交流不仅能够缓解我的压力，也让我感到被理解和支持。
与家人一起
做饭、看电影、外出游玩，这些平凡的时刻给予我快乐的共鸣和幸福的体验。
在与朋友相处中找到快乐。
朋友是我生活中重要的一部分，他们给予我友谊、支持和
鼓励。
在学校里，我和朋友们一起上课、交流、讨论问题，我们相互帮助、互相鼓励，享
受学习的乐趣。
放学后，我们还会一起打篮球、唱歌、逛街等，分享快乐和欢笑。
这种友
情让我感到温暖和快乐，同时也培养了我的合作能力和人际交往能力。
在兴趣爱好中找到快乐。
除了学习之外，我还有一些自己喜欢的活动和爱好，如绘画、写作、读书等。
这些活动是我放松和表达自己的方式，让我感到快乐和满足。
在绘画中，
我可以通过色彩和线条表达内心的情感；在写作中，我可以分享自己的观点和故事；在读
书中，我可以探索不同的世界和思想。
这些活动都带给我内心深处的满足和快乐。
快乐是我初三生活中 constant.。
【导语】世界上有开心的事，也有伤心的事，也有快乐的事等等。
我有一件快乐的事要和大家分享，下面我就和大家讲一下吧。
为大家提供《小学生六年级一件快乐的事作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生六年级一件快乐的事作文在我的记忆里，发生过很多事情，就像天上无数的星星。
有的使我捧腹大笑，有的使我泪流满面，有的使我恼羞成怒，现在我挑一件使我特别高兴的事给大家一起分享吧!有一个星期天，天气晴朗，风和日丽。
我的好朋友刘哲和张驰约我到草地上玩吹泡泡的游戏。
我急忙带上我的装备---泡泡水，兴高采烈的来到河堤边的草坪上。
开始吹泡泡了，我先吹了一个超大号的泡泡，像一个大水晶球在空中飘着。
突然，泡泡不知飞到哪去了，我仔细寻找，谁知落到我的好伙伴张弛的头上，真像海豚顶球的表演，我们看见了捧腹大笑。
刘哲又吹了一个连泡泡，我看见了兴奋的喊着：“快看啊!快看啊!刘哲吹了一个葫芦娃。
”我继续的吹，成群结队的小泡泡在天空中翩翩起舞，在阳光的照耀下，小泡泡显得更加绚丽多彩，晶莹剔透。
整个草地上成了泡泡的海洋，我们一起追着，吹着，笑着……到处都是我们开心的笑声，我们尽情地沉浸在快乐之中。
这件事已经过去很长时间了，但我想起来还是那么开心。
【篇二】小学生六年级一件快乐的事作文当爸爸妈妈在家时，是我最快乐的时光。
你们说为什么这么开心，出去玩、逛商场，吃肯德基，“吃肯德基”这就是这次作文的中心。
你们说吃肯德基有什么开心的，是因为陪我吃的人不一样！星期六当我沉侵在学海之中做作业时，爸妈突然推开我的书房，向我走来，说“走，出去玩，散散心”，一听这话，我“蹭”一下从座位上弹起来，脸上的笑容无法用语言来形容，可老爸有事不能去，老妈单独陪我出去，我的笑容一下没了，心想：“啥！我一次都没有同新妈妈出去过。
”经过新妈妈“生拉活扯”的攻势下，我服了。
她陪我在摩尔百盛里到处转。
到了中午，肚子处于“饿狼”状态，它“姑姑”的提醒我。
老妈也招架不住了，我们冲向了肯德基，门口人太多，我们用脚挨脚的方法在人流中蠕动。
