PPT在教学中的应用

PPT课件的好处计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction 简称CAI）手段的出现，给课堂教学带来了一次革命，它将传统的电教手段融为一体，不但能演示播放音像、动画，而且具有交互功能，有利于突破教材重难点、活跃课堂气氛、调动学生参与、提升教学效果等。

近年来，CAI课件开发平台表现出明显的多样化趋势，如Powerpoint、Authorware、Flash、“课件大师”等，各种多媒体制作软件各显神通，各有千秋。

但当前课堂教学中应用最多、最广的当属Powerpoint 课件。

一、Powerpoint在课件制作中的优势，决定了Powerpoint是课件开发的重要平台Powerpoint之所以成为当前课堂教学中应用最多、最广的课件制作软件，是因为与其他软件相比，Powerpoint具有如下优势：1.应用Powerpoint制作课件简单易学；且在Windows环境下，Powerpoint 是创建演示文稿最方便的工具软件，并且支持视频和声音，可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。

2.用Powerpoint制作的课件费时较少；且在课堂应用中，用Powerpoint所制作的课件操作简便、修改方便，课件的共享性强。

3.Powerpoint通过超级链接实现交互，具有一定的交互性，适合制作对动画要求不高的演示课件。

二、充分发挥Powerpoint的优势，在制作地理课件过程中理应注意的问题那么如何充分发挥Powerpoint在制作课件中的优势，整合信息技术与学科教学，提升课件制作质量呢？本人结合自己制作课件的经验和教训，以及听课和阅读他人课件的感想，认为应用Powerpoint制作CAI课件，除根据教学需要，优选插入视频、声音、图片、图表等动画及其演示顺序等以外，在实行课件的精心的设计和组织过程中，还应注意做到以下几点。

（一）充分利用Powerpoint的超级链接命令，制作出形同板书的、能反映课堂重点内容的幻灯片在传统的课堂教学中，作为一堂优质课堂，教师除了使用生动的语言、灵活的方法、直观的教具和较多的训练外，还必然设计出简明扼要、生动直观的板书来体现教学重点，通过板书来增加信息传输的通道，对重点内容起到增强作用；并通过板书的内容详略及板面布局安排，来起突出教学重点。

教师使用PPT课件的好处
随着科技的发展，已经很多大中小学校开始使用多媒体教学了，使用多媒体教学最关键的一步就是要做好PPT，老师在上课之前都要准备好自己的PPT，但是，很多老师会发现微软自带的PPT应用软件中只有很少的PPT模板，根本不能满足自己的需要，这就需要我们老师单独的寻找PPT模板了。

很多老师制作的课件有很多种PPT模板，并且内容与模板的配合相当好，在教学中也起到了一定的作用。

也有的老师只会选择微软自带的很简洁的PPT模板，使得学生们有一种厌烦感，没有学习的激情。

为什么会有这么大的差距呢?其实有些老师还不知道PPT模板制作课件的好处。

老师利用PPT模板制作课件，可以丰富课件的内容，有很多的PPT模板里面是动态的，这样会引起学生的注意，激发学生的学习兴趣。

如果经常使用一种简单的模板，会使学生有厌烦感。

所以在制作课件的时候，老师可以经常从网上下载一些PPT模板使用，这样不仅可以体现出制作课件的水平，还在教学上能起到一定的效果。

多媒体技术在小学四年级语文教学中的应用分析随着科技的飞速发展，多媒体技术在教育领域得到了广泛的应用，尤其是在语文教学中。

小学四年级是语文学习的关键阶段，通过多媒体技术的应用，不仅可以提高学生的学习效果，还能激发他们的学习兴趣。

本文将从多媒体技术在小学四年级语文教学中的应用进行分析，并探讨其对学生学习的影响。

1. PPT课件PPT课件是目前最常用的多媒体技术之一，老师可以通过PPT将教学内容以图文结合的形式呈现给学生，从而使学生更加直观地理解和掌握知识。

老师可以通过PPT播放动画来生动地展示古诗词的意境，或者利用PPT制作汉字的书法动画，让学生在欣赏美丽的字体的同时掌握汉字的书写规范。

2. 视频教学通过引入视频教学资源，学生可以在课堂上欣赏名家朗诵古诗文、戏曲表演等，从而增加学习的乐趣。

视频还可以为学生提供更真实的语境，让他们更好地理解语文知识。

观看历史题材的影视作品可以帮助学生更好地理解古文课文的背景和意义。

3. 互动教学利用多媒体技术，老师可以设计一些互动教学课件，让学生通过点击、拖拽等方式参与教学过程，从而增强学生的学习兴趣和主动性。

在教学课件中设置一些互动小游戏，让学生在游戏中学习，从而达到事半功倍的效果。

二、多媒体技术在四年级语文教学中的影响1. 提高学习效果多媒体技术可以通过图文并茂、声画生动的方式呈现知识，使学生更加直观地理解和掌握语文知识。

尤其是对于一些抽象的语文知识，如古诗词、成语故事等，通过多媒体技术的应用，可以让学生更容易地理解和记忆。

2. 激发学习兴趣多媒体技术的生动性和直观性可以吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。

通过视频教学可以让学生更好地感受课文中的情感、氛围，从而增加学习的乐趣。

而通过互动教学可以增强学生的参与感和成就感，从而更好地激发学生对语文学习的兴趣。

3. 培养综合素养多媒体技术的应用不仅可以帮助学生掌握语文知识，还可以培养他们的综合素养。

通过制作PPT、参与互动教学等方式，学生可以锻炼自己的表达能力、团队协作能力、创造力等综合素养，从而更好地适应未来社会的发展需求。

例谈101教育PPT在语文教学中的运用作者：曾杏樱来源：《少男少女·教育管理》2022年第04期摘要：在语文教学过程中，教师可利用101教育软件的教学资源和教学功能设计多样的学习活动，为学生提供多向交互的学习环境。

101教育软件的教学资源和功能为学生学习提供了多种类型和方式的支持，从而激发学生的学习动机，激发学生学习语文并进行深入探究的兴趣。

文章以部编版一年级下册《动物儿歌》为例，探析运用101教育PPT提高语文教学效率的几点策略。

关键词：小学语文;101教育PPT;教学效率随着时代的不断发展，现代教育技术手段的不断完善，运用多媒体教学是提高教育教学质量的必然趋势。

《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：“语文教育应植根于现实，面向世界、面向未来，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力”“要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用”。

可见新课标对语文教学中利用网络资源、教育软件的重视。

在信息技术学习环境中，学习资源图文并茂，具有信息量大、动感强等优点，有利于再现语文教材中的有关形象，在激发学生学习兴趣、创设生动活泼的教学情境，进而优化课堂教学的各个环节等方面具有突出优势。

其中101教育PPT是一款备授课一体的教学软件，拥有海量的教学资源、实用的教学工具，多元的互动方式。

授课时，教师可通过手机直接操作与控制101教育PPT，摆脱讲台束缚，方便教师在教室任何位置进行教学。

同时，教师可以调用软件内置的学科工具和课堂互动工具，实现高效互动的智慧课堂。

下面笔者以部编版一年级下册的《动物儿歌》为例，浅谈如何运用101教育PPT提高语文教学效率的几点策略。

一、海量教学资源，备课更轻松101教育PPT拥有海量的教学资源，如电子教材、教案、课件、习题与试卷、学科工具、3D资源等备课素材。

在制作课件时，丰富教师的备课素材。