第六课_天然化妆品1

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第六课天然化妆品(词语)
第一课时
教学目标:
1.掌握本课中的词语,要求会读并理解意思
2.掌握重点词语的用法
3.学习较难的汉字。

掌握“褪色、演出、赞叹、化妆、纯、逢、缠、
促使、任凭”等常用词语
教学重点:
1、掌握课文中的生字词,会用生字词组词造句。

2、掌握课文的内容和结构,能用自己的话叙述。

3、培养学生热爱自己的家乡的情感。

教学难点:
1、培养学生热爱自己的家乡的情感。

2、丰富学生的词汇知识,能用所学过的词汇量发展社交能力
教学方法:讲授法,讨论法,鼓励法,提问法
教学过程:
一、导入课题
面对地球日益严重的生态灾难,人们对“干净产品”的期望越来越强烈,于是,“绿色产品”便随之而生。

近年来,形形色色的“绿
色产品”越来越多。

可是,维吾尔族姑娘所使用的化妆品是不
是绿色产品呢?请阅读课文《天然化妆品》。

3、揭示课题:天然化妆品(板书)
齐读课题
二、新授课文
下面请同学们小声地把课文读一遍。

要求:1、边读边找出课文中不认识的生字词,并把它圈出来,做上标记。

2、《天然化妆品》介绍了关于维吾尔族姑娘常用的那几种的化妆品哪
些情况?请你自己轻声读读课文,用一、两句话概括。

3、学生交流:文章介绍的几种维吾尔族姑娘常用的化妆品奥斯曼、
海纳、依里木的来源、使用方法及保健作用。

三、按不同的学习方式,检查词语预习情况。

1、抽查学生的预习情况,让一两名学生读词语。

2、(板书)词语。

3、老师范读,领读、齐读、抽读,老师及时纠正发音上的错误。

4、讲解词语同时,让学生口头造句
5、疑难生字
掺、chan 汁、zhi 蘸、cu 描、miao
魅、mei 褪、tui 缠、chan
疑难词语
1)褪色、这件衣服已经褪色了。

这些图画已经褪色了。

演出、今天你的演出非常精彩。

演出几点钟开始啊?
2)赞叹、大家都赞叹不已。

大加赞叹她的歌声美。

3)化妆、我的化妆品用完了。

这个化妆品多少钱啊?
4)纯、这是纯天然化妆品。

这是纯和田玉。

5)逢、每逢佳节倍思亲。

每逢这个季节我都犯病。

6)缠、你不要再缠着我了。

你总缠着我干什么?
7)促使、这一切都促使我们获得成功。

促使他去工作的动力不足。

8)任凭、任凭你怎么处置我都愿意。

任凭我们怎么说他都不愿意。

板书设计:第六课天然化妆品(词语)
把重点词语的解释写在黑板上
作业:抄写并学会本课词语,预习课文。