重庆市(中小学)教师系列(中)级专业技术资格申报综合情况(公示)表

附件12：重庆市（中学）教师系列（一）级专业技术资格申报综合情况表填表单位（盖章）：重庆市长寿区第二中学校单位地址：长寿区凤城街道关口路1号单位类型：普通中学填报人签字：填表时间: 2013.9.10 填表单位纪检部门（盖章）：档案编号：姓名谢小勇性别男出生年月1979年11月取得现任职资格以来的主要业绩取得现任职资格以来著作、论文、教材及重要技术报告登记何时何校何专业毕业2002.7重庆三峡学院汉语教育最高学历(学位)大学本科学士学位任务名称及时间担任工作的主要内容及本人所起作用任务完成效果刊物名称、刊号及时间(或会议名称及时间)论文、论著名称本人作用（明确章节及字数、排名）支教起止时间无现任行政职务无教育工作2002--至今一直担任高中语文教师工作，在工作中我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人，率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。

在教学中我能坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,紧跟党的的号召,以教学为己任，不断加强教学研究和教学改革，积极参加各级教育主管部门的教学研究和教学改革活动，注重学科间的交流和合作。

不断探索新形势下的教育教学方法和新思路。

《课程教育研究》CN15-1362/G42013年第4期《我眼中的英语教学改革及现状》独著校长岗培情况无教师资格证种类高级中学教师资格证2013区进修校我如何使用重大版高中英语教材及体会和反思独著普通话测试等级及时间2013．3.28 二级乙等继续教育是否合格合格2013区进修校重大版高中英语必修7unit6 教案独著有无教学安全责任事故无中学特级教师任职时间无教学实绩考评情况合格教学工作自工作以来一直担任两个班的英语教学工作，授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

所教班级在平时半期，期末考试中名列年级前茅，在高考中无论是班级总体成绩还是单科成绩都名列年级前茅教学的课堂教学效果明显，得到学生和学校领导好评，取得了理想的教学效果.加强本学科的教学研究工作,同时,每年向高等院校输送大批合格的后备人才,为国家选拔人才奠定了基础.年年都能圆满的完成学校下达的各项任务指标.取得现任职资格以来教研、科研项目（课题）任班主任或相关工作起止时间2002-9至今名称来源起止时间经费本人排名获奖情况何时参加何语种何级考试是否合格无无何时参加何级计算机考试是否合格2013.12参加重庆人事考试中心组织的职称计算机考试D级合格年度考核情况2009 2010年2011年2012年2013年称职优秀称职优秀称职现任何技术职称及时间 2003.12 聘为中学语文二级教师参加工作时间2002.7任何种社会、学术团体职务无现工作岗位高中语文教师科研工作积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动；在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电丰富学科专业知识和过硬的教学基本功，并积极发表论文《我眼中的英语教学改革及现状》刊登在《课程教育研究》杂志2013年第4期，并获得优秀教育论文一等奖（国家级）公示起止时间2014.9.12---2014.9.18 公示结果申报学科及何种专业技术职务申报中学语文一级教师资格是否破格否单位纪检部门审查意见符合何款破格条件无单位纪检负责人签字工作、学习、培训、支教、校长岗培经历单位推荐意见起止时间在何单位从事何工作(学习) 职务获奖、荣誉称号无论是在教学上还是在和学生的交流中，都严格要求自己；让学生不仅在知识上有增长，更让他们得到全面发展2011-2012教学教育工作得到好评，年度考核为优秀1998-2002 重庆三峡学院汉语教育学习学生2002-2003 新教师培训学员2012 重庆市2012年普通高中教师新课程改革远程培训项目学员单位负责人签字2013 长寿区骨干教师培训学员其他无无单位表决结果总人数参加人数赞成人数反对人数备注2005.7至今重庆市长寿区第二中学校教师7 7 7 0注1、本表使用A3纸打印。

重庆市工程师协会专业技术职务任职资格评审综合情况（公示）表填表单位（盖章）：填表时间: 2010年2月26日编号：01
2、本表所填写内容，须经单位审核和公示无误后，由单位负责人签字并加盖单位公章方有效。

3、《著作、论文及重要技术报告登记》栏中的“本人作用”，应填写“独著”或“合著”，“合著”应填清本人排名。

重庆市工程师协会专业技术职务任职资格评审综合情况（公示）表
填表单位（盖章）：重庆市万州华顺房地产开发有限公司填表时间:2010年2月26日编号：02
2、本表所填写内容，须经单位审核和公示无误后，由单位负责人签字并加盖单位公章方有效。

3、《著作、论文及重要技术报告登记》栏中的“本人作用”，应填写“独著”或“合著”，“合著”应填清本人排名。

1。

地区代码：________________ 编号：___________________ 学科代码：________________中小学教师专业技术资格评审申报表姓名：xxx单位名称：南通市虹桥第三小学校申报评审学科：语文申报评审专业：小学语文拟评审专业技术资格：中小学高级教师填表日期：2019年7月28 日江苏省专业技术人员职称工作领导小组办公室制个人声明本人申报中小学教师系列小学语文专业高级教师资格。

本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的。

申请人（签字）：2019年7 月28 日单位：南通市虹桥第三小学校单位归属地：南通市崇川区教育体育局是否人事关系代理：否送审评委会：南通市中小学高级教师专业技术资格评审委员会通讯地址：南通市崇川区桃园路28号办公室电话：住宅电话：手机：E-Mail：专业特长：小学语文评审批次： 2019 年第 1 批填表说明1．本表供评审各级专业技术资格使用（一式两份）。

2．填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。

一、基本情况二、学习、工作经历2．工作经历（教学工作经历）三、任现职以来培训、进修、考察等继续教育情况注：包括教师基本功考试、现代教育技术培训及普通话等级测试等方面情况四、外语、计算机及专业考试或考核情况注：限填国家人事部、省人事厅组织的职称外语、计算机及相关部门组织的专业考试或考核。

单位组织人事部门对第1页至第5页填写内容的审核意见：审核人签字：___________________2019年7 月28 日五、任现职以来完成教学工作情况六、任现职以来教学主要业绩成果七、任现职以来承担班主任及其他教育管理工作情况注：包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况。

八、任现职以来组织课外活动和综合实践活动情况九、任现职以来指导青年教师情况十、任现职以来教研、科研主要业绩成果注：1．本人承担情况须注明章节、字数，若是课题须注明是主持、核心组成员或独立承担。

重庆市普通本科院校教师系列讲师专业技术资格申报综合情况（公示）表学科：物理学 填表人签字： 填表时间：2017-12-02 注：1.本表由申报人填写，使用A3纸打印。

2.表格内容均填任现职以来的情况。

3.本表所填写内容，须经学校审核和公示无异议后方为有效。

姓名 穆星星 性别男出生年月1985.08 民族 汉 政治面貌 中共党员 科学研究与成果应用最高 学历硕士研究生最高 学位 硕士最高学历（学位） 获得时间、学校、专业 2013.6 兰州理工大学、电力电子与电力传动参加“三支”起止时间 无 学术论文及发明专利论文题目（或发明专利名称）刊物名称 （或专利号） 刊物级别检索收录情况（含检索号）时间合作 人数 本人 排名 1.双馈风电机组并网特性仿真研究2.双馈风力发电机组并网系统故障特性仿真研究3.电气工程专业金工实习教学改革与探究重庆文理学院学报(社会科学版)机电信息考试周刊公开 公开 公开CNKI CNKI CNKI2016.3 2016.9 2015.62 2 21 1 1参加工作时间 2013.7工作部门及职务重庆文理学院电子电气工程学院，专职教师 是否双肩挑否从事专业及研究方向电气工程专业研究方向：物理学/电磁场 任现专业技术资格及时间助教 2013.12本次拟申报专业技术资格讲师外语考试时间、级别、语种、结论 硕士免试 计算机考试时间、级别、结论 硕士免试获得荣誉情况无是否破格否符合何款破格条件无参加学术团体及职务、国内外学习进修情况2013.8.3-20113.8.20 在西南大学参加高等学校教师岗前培训师德师风情况本人挚爱教育事业、尽己所能，悉心关爱学生，自任现职以来，时刻以一个优秀共产党员、优秀教师标准严格要求自己，以党的教育方针为自己的行动指南，作风正派，乐观积极，热爱教育事业，为人师表，关心学生，耐心地对学生在专业思想、学习目标与方法等方面进行引导。

承担电气工程专业多门课程的理论教学、实验及实训教学。

附件6重庆市职称申报材料清单所在单位联系人：联系电话：附件7重庆市职称申报评审表姓名：工作单位：现有职称：申报职称：申报职称专业方向：申报类别：□正常晋升□破格晋升□转评□多评□基层定向□重新确认重庆市职称改革办公室制年（修订版）2019．填表须知1.本表供申报评审职称使用，填写内容须经单位审核认可；2.本表一律A4纸双面打印（“评审审批情况”页各项内容必须完整打印在同一页纸上），签名、签章必须亲笔签署或盖签名章，内容要具体、真实；3.本表所有内容要求逐一填写、无一遗漏，没有的须填写“无”；4. “出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期，如：、；5.“现有职称、取得时间及审批机关”信息填写必须完整，如：工程师、、渝中区职称改革办公室。

6.学习培训经历含攻读学历、学位经历，填写时在“专业或主要内容”中载明所取得的学历、学位；7. “呈报单位意见”由区县人力社保（职改）部门、市级主管部门填写；8.如填写内容较多，可另加附页。

申报人基本情况曾用名姓名性别两寸参加工作时间出生日期免冠彩照证件号码身份证件类别学习培训经历工作经历任现职前主要专业技术工作业绩任现职以来主要专业技术工作业绩着作、论文及重要技术报告专业考试成绩任现职以来年度考核结果诚信承诺书诚信情况说明查档情况（可单页提交档案存放机构查询签章后装订入申报评审表成册）兹有×××同志，身份证号××××××，档案于××年××月××日存放于本机构。

经查档案记录，其学历、学位、职称信息如下：一、学历、学位1.××年××月××日，取得××××××学校×××专业×××学历×××学位，学制×年□全日制□非全日制，证书号××××××；2.××年××月××日，取得××××××学校×××专业×××学历×××学位，学制×年□全日制□非全日制，证书号××××××；…二、职1××年××月××日，经××××××评审委员会评审，×××××机构审批（初定、确认，取得×××专业××××××职称，证号××××××2××年××月××日，经××××××评审委员会评审，×××××机构审批（初定、确认，取得×××专业××××××职称，证号××××××…查验人存档机构（盖章××年××月××注1有多个学历、学位的，须填中及以上的所有学历本及以职称须完整填写取得的各个级别的职称信息。

––1––北碚职改办〔2017〕15号重庆市北碚区职称改革办公室关于开展2017年全区专业技术资格申报评审工作的通知各街道办事处、镇人民政府，区级各部门：根据《重庆市职称改革办公室关于组织开展2017年全市专业技术资格申报评审工作的通知》（渝职改办〔2017〕117号）精神，结合我区实际，现就2017年专业技术资格申报评审工作有关问题通知如下：一、申报范围我区各类所有制企事业单位、经济组织和社会组织在岗从事重庆市北碚区 电子文件 职称改革办公室专业技术工作，且符合相应申报条件的人员、自由职业者、自主择业军转干部（不含离退休人员以及达到法定退休年龄的人员）。

根据国家有关规定，公务员（含参公管理事业单位人员）不得参加职称评审。

二、时间安排为了确保申报评审及资格审查工作有序进行，全区各单位须严格按《2017年全市高级专业技术资格申报评审工作日程安排》（附件1）和《2017年北碚区中、初级专业技术资格申报评审工作日程安排》（附件12）中“评审材料受理时间”派专人报送高、中、初级职务申报材料。

三、有关程序严格按照《重庆市专业技术资格申报工作规定》、《重庆市专业技术资格评审工作规定》开展申报评审工作。

其中，教育系统实行网络申报评审的，按市教委职改办规定执行；市属高等学校授权学科评审教授、副教授资格的，按相关规定执行。

（一）本人申报1﹒申报人须向以下单位申报：（1）事业单位人员向所在单位提出申请，由单位主管部门审核推荐上报；（2）国有企业人员向所在企业提出申请，由企业主管部门审核推荐上报；（3）非公单位人员（含自由职业者、自主择业军转干部）––2––按市人力社保局印发《关于做好我市流动人员职称申报评审工作有关事项的通知》（渝人社发〔2017〕235号）有关规定，向所在单位提出申请，由存档机构或工作单位所在地的区县人力社保（职改）部门审核推荐报送；（4）在渝单位人员因工作需要委托我市评审专业技术资格的，应由其在渝最高机构的上级主管部门出具委托评审函，经市职称改革办公室审核同意后送相应评委会挂靠部门；（5）破格申报的人员需按程序审核签章。

重庆市普通本科院校教师系列（副高）级专业技术资格申报综合情况（公示）表填表单位（盖章）： 学科：社会科学综合 申报类型： 教学科研型 填表单位纪检部门（盖章）： 填表时间： 2017.09.07 填表人签字： 档案编号： 注：1.本表由申报人填写（表决结果等特定部分内容除外），使用A3纸打印。

2.表格内容均填任现职以来的情况。

3.本表所填写内容，须经学校审核和公示无异议后，方为有效。

姓名 文华 性别 男 出生年月 1974.12 民族 汉族 政治面貌 中共党员 科学研究与成果应用最高 学历研究生最高 学位 硕士最高学历（学位） 获得时间、学校、专业 2007年5月、重庆大学贸易与行政学院、行政管理参加“三支”起止时间无 学术论文及发明专利论文题目（或发明专利名称）（部分代表性论文） 刊物名称 （或专利号） 刊物级别 检索收录情况 （含检索号）时间 合作 人数 本人 排名 1.农业为主型乡镇政府压力实证研究：维度区分与作用机制2.我国地方政府户籍制度改革的多案例比较分析3.驳公共行政的首要精神是公共精神—《公共行政的精神》评论4.我国农村土地流转的制度演进、认识基础与现实反思5.乡镇基层公务员从业状态例证6.行政生态学视角下的地方政府大部制改革困境及其破解之道7.国内行政管理人员胜任力模型研究综述 8.一般行政事务类管理人员通用胜任特征研究 9.基于公共价值管理理论的农转城户改政策研究中国行政管理北京工业大学学报（社科版） 学术界理论月刊重庆社会科学 理论导刊科技管理研究 领导科学 领导科学 A 级期刊 普刊 CSSCI 及北大核心 CSSCI 及北大核心 CSSCI 北大核心 北大核心 北大核心 北大核心CSSCI 收录 人大复印资料全文转载 CSSCI 收录CSSCI 收录 CSSCI 收录 2016 2015 2015 2010 2016 2015 2011 2011 20110 0 0 0 0 0 0 0 0独著 独著 独著 独著 独著 独著 独著 独著 独著参加工作时间 2007.05工作部门及职务公共管理学院，历任教研室主任、教师等职务是否双肩挑否从事专业及研究方向政治学（当代中国政府与行政）任现专业技 术资格及时间 2007.11 讲师 本次拟申报专业技术资格副教授外语考试时间、级别、语种、结论 2011.11、B 级英语、合格计算机考试时间、级别、结论 2017.06、B 级4个模块、合格获得荣誉情况 2010-2011学年度重庆市高等师范院校师范生顶岗实习支教优秀指导教师（省部级）；2012-2013学年度重庆文理学院“三育人”工作优秀教师（校级）；2016-2017学年度公共管理学院“党员标兵”（院级）。