2018-2019-世界读书日活动总结范文-优秀word范文 (6页)

世界读书日活动总结范文5篇(2023)世界读书日活动总结范文（篇1）为在全校倡导多读书，多好书的文明风尚，进一步促进各族教师和学生素质的提高，我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，达到了活动的目的。

现将我校开展第x个世界读书日活动总结如下：一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式，随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化氛围，提高学生的认识，为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展为确保第__个读书日活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。

结合各班特色，制定了任务明确，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动，为每位学生的成长导航在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

（一）捐赠图书，建立了班级“图书角”。

全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书角，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。

成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。

（二）召开读书朗诵会活动，以“碱性社会主义核心价值观”开展读书朗诵会活动，不断把读书活动推向深入。

按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。

在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间有序读书。

通过交流，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

关于世界读书日活动总结（精选5篇）关于世界读书日活动总结（精选5篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，需要好好地写一份活动总结总结一下了。

那如何写一篇漂亮的活动总结呢？下面是小编帮大家整理的关于世界读书日活动总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界读书日活动总结1一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围。

从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体晨会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。

过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，同时在学校网站上设专题，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动，激发学生的读书欲望。

1、人人捐赠图书，共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天，各个班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。

“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。

班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享，共同畅游书海。

在3月23日——4月23日，学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”评选活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，低年级可由教师向学生推荐，然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。

在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。

看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读，共抒心中激情。

老师们利用早读、午读或活动课等时间，指导学生正确、流利、有感情地朗诵。

每天晨诵课，我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文，孩子们字正腔圆，激情澎湃！三、大家参与，活动丰富多彩。

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X图书馆关于世界读书日活动总结范文2018图书馆关于世界读书日活动总结范文2018图书馆关于世界读书日活动总结XX20xx年“世界读书日”期间，我馆精心组织、周密安排，提前制定了详细的活动方案，认真开展了以“保障阅读权利，享受阅读快乐”为主题的系列活动，受到了广大读者和基层单位的一致好评。

在此次系列活动中，我馆充分发挥自身优势，在科技、农业以及提高大众阅读水平、提升市民整体素质等方面积极提供服务。

主要活动内容包括1、开展百种优秀青少年读物展阅活动我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。

为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，加强和改进未成年人思想道德建设，不断丰富我国未成年人精神文化生活，引导青少年健康阅读，促进全民阅读活动深入开展，新闻出版总署于日前发布了XX年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。

这批书目是经过专家的评审和论证，从全国313家出版社报送的1189种图书中精选出来的，内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。

2、开展“文化共享助春耕”服务活动作为“全国文化信息资源共享工程安阳支中心”，我馆切实帮助农民群众丰富农业科技知识，提高生产技能，促进农业增产增收。

为充分发挥文化共享工程资源优势，更好地服务广大农民，4月23日，副馆长王咏梅带领安阳支中心工作人员来到龙安区龙泉镇、马投涧第 2 页共 5 页乡开展了“文化共享助春耕”活动，向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文化共享助春耕”光盘资料。

活动现场，支中心工作人员进行了“共享工程”技术培训，并播放了《选种用种有讲究》、《巧手种水稻省事效益高》、《看准气象搞生产》等视频资料。

3、积极参与“手牵手——农村青少年阅读行动”“手牵手——农村青少年阅读行动”是XX年全民阅读活动活动的重要内容之一，是在中宣部直接指导下进行的具有重要意义的全民阅读活动。

世界读书日活动总结模板6篇世界读书日活动总结模板 (1) 众所周知，书是人类进步的阶梯。

书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。

之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。

但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。

我觉得读书的好处之一就是调整心态。

不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，都能保持一个平和冷静的心态，做好充分的思想准备去面对它。

高兴地时候，不要得意忘形;失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。

高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。

闲暇的时候，我们也不妨读一读书。

通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情;我们从书中认识到历史的更替，社会的变革;我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。

世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。

这是一句至理名言。

读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。

毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。

书不是棍棒，却会使人铿锵有力。

书不是羽毛，却会使人飞翔。

书不是万能的，却会使人千变万化。

书是我们最忠诚的伙伴，所谓：走遍天下书为侣。

时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。

难道你不想增长知识吗?如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信。

世界读书日活动总结模板 (2) 我热爱读书，书就像一个百宝箱，里面有我想要的一切，遇到失败、挫折，她给我力量;而我犹豫退缩时，她给我勇气和信心。

书中还有减压室，升入八年级后，学业紧张得不得了，老师们轮番上阵加班、补课、辅导，每个人都泡在书山题海里，废寝忘食地做题、检测。

每当我感到压力过大、心情好时，便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等，欣赏别人的智慧，听取有用的经验，使疲惫的身心有所依托，紧张的大脑放松下来。

“世界读书日”活动总结报告范文《世界读书日》活动总结报告一、活动概述为了增强学生的阅读能力和阅读习惯，提高学生的综合素养，我校于今年4月23日（世界读书日）举办了一系列的读书活动。

通过这些活动，学生们更加热爱读书，积极参与到阅读的世界中去。

二、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前制定了活动方案，并征得了领导的支持。

活动方案主要包括以下几个方面：1. 制定活动日程，明确每个环节的时间安排。

2. 策划精彩的开幕式，通过表演、演讲等形式引导学生进入阅读的氛围。

3. 配置足够的图书资源，包括图书馆借阅、学校购买以及学生个人捐赠。

4. 设计阅读任务，明确学生需要达到的目标，激发他们的阅读兴趣。

5. 宣传活动，通过校园广播、宣传栏、班级通讯等多种方式向学生和家长介绍活动内容和意义。

三、活动内容1. 开幕式活动当天上午，我们组织了一场庄严而温馨的开幕式。

在开幕式中，我们邀请了校长发表了热情洋溢的致辞，强调了读书对学生成长的重要性。

同时，我们邀请了几位优秀学生进行朗诵和表演，使整个开幕式更加生动有趣。

2. 朗读比赛为了进一步提高学生的朗读能力，我们组织了一场朗读比赛。

比赛共分为初赛和决赛两个环节，分别在班级内和全校范围内进行。

比赛的内容涵盖了课本课文、经典名著以及学生自己喜爱的书籍。

参赛学生通过朗读，展示了他们对文字的理解和感悟，也带给了观众们一场视听盛宴。

3. 读书分享会为了增强学生的阅读体验，我们组织了一场读书分享会。

在分享会上，学生们积极分享自己所读过的好书，介绍书中的情节、人物和感受。

这不仅让其他同学了解到了新的书籍资源，也激发了他们对图书的兴趣。

同时，我们也邀请了专门的读书爱好者和专家参加分享会，向学生们介绍一些经典的好书和阅读方法。

4. 主题阅读任务为了引导学生有针对性地进行阅读，我们制定了一系列的主题阅读任务。

每个班级都有一个指定主题，学生们可以在主题范围内自由选择自己喜欢的书籍进行阅读，并写下阅读笔记。

“世界读书日”活动总结报告范文《世界读书日》活动总结报告一、活动概述为了增强学生的阅读能力和阅读习惯，提高学生的综合素养，我校于今年4月23日（世界读书日）举办了一系列的读书活动。

通过这些活动，学生们更加热爱读书，积极参与到阅读的世界中去。

二、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前制定了活动方案，并征得了领导的支持。

活动方案主要包括以下几个方面：1. 制定活动日程，明确每个环节的时间安排。

2. 策划精彩的开幕式，通过表演、演讲等形式引导学生进入阅读的氛围。

3. 配置足够的图书资源，包括图书馆借阅、学校购买以及学生个人捐赠。

4. 设计阅读任务，明确学生需要达到的目标，激发他们的阅读兴趣。

5. 宣传活动，通过校园广播、宣传栏、班级通讯等多种方式向学生和家长介绍活动内容和意义。

三、活动内容1. 开幕式活动当天上午，我们组织了一场庄严而温馨的开幕式。

在开幕式中，我们邀请了校长发表了热情洋溢的致辞，强调了读书对学生成长的重要性。

同时，我们邀请了几位优秀学生进行朗诵和表演，使整个开幕式更加生动有趣。

2. 朗读比赛为了进一步提高学生的朗读能力，我们组织了一场朗读比赛。

比赛共分为初赛和决赛两个环节，分别在班级内和全校范围内进行。

比赛的内容涵盖了课本课文、经典名著以及学生自己喜爱的书籍。

参赛学生通过朗读，展示了他们对文字的理解和感悟，也带给了观众们一场视听盛宴。

3. 读书分享会为了增强学生的阅读体验，我们组织了一场读书分享会。

在分享会上，学生们积极分享自己所读过的好书，介绍书中的情节、人物和感受。

这不仅让其他同学了解到了新的书籍资源，也激发了他们对图书的兴趣。

同时，我们也邀请了专门的读书爱好者和专家参加分享会，向学生们介绍一些经典的好书和阅读方法。

4. 主题阅读任务为了引导学生有针对性地进行阅读，我们制定了一系列的主题阅读任务。

每个班级都有一个指定主题，学生们可以在主题范围内自由选择自己喜欢的书籍进行阅读，并写下阅读笔记。

世界读书日活动总结“2018年世界读书日活动总结”
根据中国图书馆学会《关于开展全民阅读工作的通知》要求，普洱市图书馆学会于4月23日开展了世界读书日大型公益活动，在普洱市中心营造了全民阅读的良好氛围。

普洱市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆，一起唱响读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢主旋律，活动期间，主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动，让市民深深感悟到读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢的真谛；深深领略到书籍是人类进步的阶梯、提高全民阅读活动，建设和谐文化，有利于推动我市学习型社会建设；有利于促进人的全面发展，提高市民的整体素质；有利于推动我市文化的繁荣和发展；有利于推动普洱的经济腾飞。

构建和谐普洱、普及全民阅读活动已成为普洱市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢主题进行全民阅读宣传外；同时，还以活动为契机，为普洱市图书馆搬迁、开馆作了宣传，让市民对普洱市图书馆有了新的更深层次认识和了解，扩大了普洱市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆5辆，工作人员20人。

展出科技杂志、地方文献等工具书550余册，发放开展读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢全民阅读活动倡议书和普洱市图书馆简介宣传单1000份，制作展版14块，悬挂横幅3条。

总之，普洱市图书馆学会开展这次2011年世界读书日活动，主题鲜明、内容丰富，贴近群众，贴近生活，群众乐于参与，达到预期目的，取得了实际效果。

可以说它是一次保障人民
群众阅读权利，提升市民素质，丰富精神文化生活的有效举措；它是一次宣传中国茶城、世界茶乡普洱，打造妙曼普洱、养身天堂城市品牌有意义的活动。

感谢您的阅读！。

关于世界读书日的活动总结模板6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作计划、工作总结、条据文书、心得体会、演讲稿、活动方案、作文大全、教案大全、祝福语、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, insights, speeches, activity plans, essay summaries, lesson plans, blessings, and other sample essays. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!关于世界读书日的活动总结模板6篇世界读书日的活动总结1“快乐阅读，创新表现”是我园一直秉承的特色建校宗旨。

世界读书日活动总结报告____月____日，本社团在红梅公园举办了世界读书日活动，在此活动之前我们准备了很多，总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签，并在书签上写有名人名言，派送给来观看的游人，我们还出了5张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有一张____米的横幅，打出了活动的主题。

____日早上结合好社团的成员，于____点到达红梅公园，把海报展示好，拉起了横幅，然后向游客展示我们的主题，与他们交流，让更多的人来了解读书的重要性，向游客派发书签，邀请他们来签名，展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

本次活动买书签花费____元，制作横幅花费____元，以及路费15____2____元。

本次活动我充分我认识到：1、做活动的做好充分的准备工作，那些活动的必需品是一定的，还得考虑到其他的意外事件。

____日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请，要不还不可以在公园举办本次活动。

所以做活动得做好充分的准备，考虑周全。

2、做事得要有责任心，仔细，认真。

当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我一看果真有____个错别字，令我们相当尴尬。

不知道他们是怎么回事，做事太马虎。

所以我觉得通过这次活动我认识到，做事一定得认真仔细了，不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来，不可让人把话说。

本社团很多成员由于周六得去上课，所以并不是很多，知道了一部分人员，可是____日活动早上时，有些成员却说临时有事不能够去。

让人感觉就是很不好，如果真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕麻烦等等其他的原因，让人感觉这人不行。

所以我觉得通过这次活动我获得很多，以后做事得认真对待，把事情做好，不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。

我们与陌生人进行面对面的沟通交流，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说明，而且我们小组的成员进行的配合，合理分工，让我们认识到一个集体的重要性，使成员之间的交流更进一步的增加了。

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2018世界读书日活动总结范文范本2018世界读书日活动总结范文范本XX年世界读书日活动总结范本大全篇一一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体晨会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。

过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，同时在学校网站上设专题，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动，激发学生的读书欲望1、人人捐赠图书，共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的第二天，各个班级迅速展开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。

“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。

班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享，共同畅游书海。

在3月23日——4月23日，学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”评选活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，低年级可由教师向学生推荐，第 2 页共 9 页然后各班选出5份优秀“好书推荐卡”参加学校展览、交流。

在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。

看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经深深地爱上了读书。

3、经典美文诵读，共抒心中激情。

老师们利用早读、午读或活动课等时间，指导学生正确、流利、有感情地朗诵。

每天晨诵课，我校师生声情并茂地朗诵数篇经典美文，孩子们字正腔圆，激情澎湃!三、大家参与，活动丰富多彩为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让孩子们在活动中心情享受读书带来的巨大快乐。