本科层次职业教育试点专业车辆工程专业简介

车辆工程专业介绍车辆工程是一门专注于汽车技术研究和开发的工程学科。

它涉及到汽车设计、制造、调试、性能测试、安全等方面的内容，旨在培养具备汽车工程专业知识和技能的优秀人才。

本文将通过以下几个方面来介绍车辆工程专业。

一、专业目标：车辆工程专业旨在培养具备扎实的汽车技术基础和系统性的专业知识的工程技术人才，以满足汽车行业发展对人才的需求。

该专业强调理论与实践相结合，通过培养学生的综合能力和创新精神，培养符合国家汽车行业发展需求的各类汽车工程人才。

二、专业课程：车辆工程专业的课程设置涵盖了汽车工程学科的基础理论和应用技术。

主要课程包括车辆力学、汽车构造与设计、汽车电子控制技术、汽车制造工艺、汽车试验技术、车辆故障诊断与维修、汽车节能与排放控制等。

通过这些课程的学习，学生可以了解汽车系统的组成和工作原理，学习汽车的设计和制造工艺，掌握汽车技术检测和维修方法，以及了解汽车节能与环保技术等方面的知识。

三、实践教学：车辆工程专业注重实践教学，通过实验、实习和课程设计等形式，使学生能够熟悉汽车技术的实际应用。

在实验室里，学生可以亲自操作汽车部件，学习汽车维修技术、汽车电子控制系统调试等实践技能。

在实习期间，学生还可以到汽车制造厂、汽车维修企业等实际场所进行实践，提高自己解决实际问题的能力。

四、就业前景：车辆工程专业毕业生具备汽车设计与制造、汽车维修与故障诊断、汽车电子技术等方面的知识和技能，他们在汽车生产、汽车销售、汽车维修等各个环节都有较好的就业机会。

毕业生可以在汽车制造企业从事汽车设计、汽车生产工艺、汽车试验等方面的工作；也可以在汽车维修企业从事汽车维修、故障诊断等工作；还可以在汽车销售企业从事汽车销售与售后服务工作。

另外，一些研究机构和高校也会面向车辆工程专业的毕业生提供科研和教学等方面的工作机会。

总之，车辆工程专业是一门多学科交叉的工程学科，它既涉及到汽车设计与制造的技术，也关注汽车性能测试与安全。

随着汽车工业的发展和人们对汽车的需求增加，车辆工程专业的发展前景广阔，将为社会培养更多的汽车工程专业人才，为汽车行业的发展提供有力的支撑。

车辆工程专业培养方案一、专业简介专业名称：车辆工程专业代码：080207专业特色：车辆工程专业是内蒙古自治区应用型试点专业，以培养学生具有机械、电子、计算机、控制、液压技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术的综合应用能力为特色，又以充分的实践环节作保证，适当采取校企合作的模式，立足内蒙古自治区，面向全国，服务于汽车设计、汽车制造、汽车电子技术及车企生产工程领域。

二、学制与学位学制：4年授予学位：工学学士三、培养目标与毕业要求培养目标：本专业培养掌握本学科专业的理论和实践知识，适应社会发展需要，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；培养基础扎实，具有创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。

学生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到下列具体培养目标：目标（职业能力）1：具有较高的法制意识和道德修养，具有良好的人文素养、社会责任和服务意识，爱国、爱家、爱岗、敬业，敢于担当、乐于奉献；在工作中具有较强沟通交流、组织管理和团队合作能力，能够从事车辆管理等工作。

目标（专业能力）2：具有扎实的专业基础知识，具备车辆工程师基本素质和能力，能够独立从事与车辆工程有关的设计、制造、实验、管理、科研和教学等工作。

目标（工程素养）3：能够跟踪汽车工程及相关领域的前沿技术，具备较强的实践能力和创新能力，能够运用现代工具从事本领域相关产品的设计、开发和生产，并有能力进入更高层次阶段的学习。

目标（发展能力）4：具有国际视野和创新精神，能够通过继续教育或终身学习拓展自己的知识和能力。

毕业要求:结合工程教育专业认证，本专业学生毕业时应获得的能力要求如下：1．工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和车辆工程专业知识，用于解决汽车的设计制造、汽车电子、实验检测等复杂工程问题。

1-1结合车辆工程的专业知识，能够将高等数学、线性代数、概率论等数学知识运用到车辆工程问题的表述之中；1-2能够应用物理、化学等自然科学基础知识，解释复杂车辆工程问题涉及的物理及化学问题；1-3能够用机械、电工、电子等工程基础知识和基本原理解决车辆的简单问题；1-4较好地掌握机械工程材料、材料力学、理论力学、机械工程控制等车辆工程领域的工程基础，并进行改进。

车辆工程专业简要介绍
车辆工程
学年：4年授予学位：工学学士开设院校数量：57所
主干学科：机械学，设计工程学，机车车辆工程学。

主要课程：本学生应在外语、计算机、数学和力学等课程的根底之上，完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等专业概况开设院校
教学实践
机械制图、金工、工艺实习、乘务实习、计算机应用及上机实践、课程设计(机械零件和原理、机车车辆设计、机车车辆工艺)、毕业设计(论文)。

培养目标
培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。

培养要求
本专业学生主要学习与机车车辆有关的根底理论及设计计算方法，学习与机车车辆有关的制造、试验、运用、检测、修理的根本知识。

就业方向
1.掌握力学、机械学、机车车辆设计的根本理论、根本知识和根本技能。

2.掌握机车车辆整车和各种零部件、装置性能的分析方法和设计方法。

3.掌握机车车辆制造、检修的工艺方法、故障诊断和检测方法。

4.具有机车车辆运用、操纵和管理的能力。

5.掌握本专业所必需的电工、电子技术、微机技术的根本知识和技能，具有机电液一体化技术的初步能力。

6.具有计算机辅助设计的根底知识和初步能力。

7.具有新技术、新工艺、新设备的研究和开发的初步能力。

汽车工程专业汽车工程专业是一门涉及汽车设计、制造、测试和维修等领域的学科。

随着社会的发展和人们对交通工具的需求，汽车工程专业逐渐成为热门专业之一。

本文将对汽车工程专业进行详细介绍，包括专业特点、学习内容、就业前景等方面。

汽车工程专业的特点在于它的综合性和实践性。

学生需要在学习过程中掌握汽车设计方面的理论知识，并通过实践课程熟练掌握汽车制造与维修技术。

汽车工程专业注重实践操作，学生需要通过实验室实践和实习锻炼来提高自己的技能。

此外，汽车工程专业还与其他相关学科密切相关，如机械工程、材料科学等，具有较高的交叉学科性质。

学习汽车工程专业的学生需要掌握的具体内容包括：汽车结构设计、汽车动力学、汽车电子控制、汽车试验与检测、汽车制造工艺等。

在汽车结构设计方面，学生将学习汽车的整车结构设计原理和方法，以及相关的材料使用和加工工艺等。

在汽车动力学方面，学生将学习汽车发动机工作原理、传动系统、悬挂系统等内容。

汽车电子控制是现代汽车不可或缺的一部分，学生将学习汽车电子技术与汽车控制系统的原理和应用。

另外，学生还需要学习汽车试验与检测技术，包括安全性能测试、排放测试等。

此外，学生还将接触到汽车的制造工艺，学习汽车生产线上的组装工艺和质量控制等技术。

就业前景方面，汽车工程专业毕业生可以在汽车制造企业、汽车零配件厂商、汽车维修连锁店等单位就业。

毕业生可以从事汽车设计、汽车制造、汽车维修与检测、汽车销售等岗位。

汽车工程专业是一个庞大的产业链，涉及到汽车整车制造、汽车零部件制造、汽车电子技术等多个领域，因此就业机会较为广泛。

随着我国汽车市场的不断发展，汽车工程专业的就业前景也呈现出良好的趋势。

总之，汽车工程专业是一个综合性强、实践性突出的学科。

学生通过专业课程的学习和实践训练，能够掌握汽车设计、制造、维修等方面的技能，并具备较高的就业竞争力。

随着汽车产业的快速发展，汽车工程专业的就业前景值得期待。

毕业后可以做什么？
可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

主要去向为整车厂（一汽、东风、上汽等），零部件厂商（大陆、延峰、联电）和汽车检测中心。

薪酬有多少？（仅供参考）
车辆工程专业本科应届毕业生的薪酬能达到4K以上，毕业后有成绩的人想得到高薪也并不难，但相比研究生就没有什么竞争力。

而研究生的待遇，一般在一年12万-15万，如果是从事新能源领域设计，往往工资是要比传统汽车领域的就业的要高，年薪超过20万的并不少见。

发展前景如何？
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。

庞大的汽车市场，急需一批具
备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。

同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。

甚至还触及到医学、生理学及心理学等更为广泛的领域，为本专业的学子提供了广阔的发展空间。

近年来我国大力发展轨道交通，地铁、轻轨的快速发展，为车辆工程专业的发展提供了良好的契机和平台。

车辆工程专业介绍
车辆工程是国内外知名的工学类专业，是集科学、技术、工程、经济于一体的复合型的应用性专业。

车辆工程主要研究以及开发汽车、拖拉机等车辆及其配套装备的设计理论以及技术。

该专业以汽车技术为主，集材料学、机械学、电子学、计算机技术、汽车发动机、汽车结构和汽车总装等多学科于一体，以动力总成系统为核心，以及以车辆控制、车辆检测、车辆信息技术等为辅助性技术，实现汽车系统的理想目标。

车辆工程专业学生需要学习车辆及其配套装备的发动机原理、车身结构、电气系统、变速器构造、发动机性能测试、车辆控制系统等专业课程。

另外，学生还需要学习建筑技术、车辆维修技术、汽车机动性检测等课程，以及机械工艺、电路学、电机等基础理论知识及其相关实践等课程。

毕业生主要从事车辆性能评价、车辆设计与制造、车辆控制系统和汽车电子技术等方面的从业工作，有研发和设计人员，从事车辆性能测试、车辆检测、车辆维修和车辆管理等职业。

也有学生进入车辆技术监督机构或第三方汽车检测机构从事工作。

车辆工程技术的发展步伐越来越快，市场前景十分广阔，今后车辆工程专业毕业生将有较大的就业机会。

除了从事车辆开发、检测、维修等传统行业，还可以发展到车辆信息系统、车辆控制系统、新能源汽车等新兴行业。

总之，车辆工程是一个广泛的、应用性强的专业，涉及到多学科
的知识，专业要求良好的学术基础、良好的分析、解决问题的能力以及较强的实际操作能力，提高学生在车辆开发、设计、技术研发等方面的应用能力。

2607汽车制造类专业代码 260701专业名称汽车工程技术基本修业年限 四年职业面向面向汽车零部件设计与试制、台架测试与试验、整车制造工艺设计、汽车性能测试与试验等岗位（群）。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车整车及零部件工作原理、测试试验、质量管理等知识，具备汽车装配与调试、汽车电子控制系统设计优化、汽车整车及零部件试验测试、汽车技术管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车整车及零部件试制、标定、试验技术开发，生产工艺设计及改进、生产质量管理、生产现场管理，售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具有正确使用工具仪器，进行汽车整车与总成装调及检测分析的能力；2. 具有正确选用测试仪器设备，进行汽车电气与电子系统的试验测试，解决汽车控制系统复杂问题的能力；3. 具有汽车整车及零部件数据标定、性能测试、数据分析与处理的能力；4. 具有汽车整车及零部件产品试制、标定、测试的能力；5. 具有汽车产品生产工艺设计及改进、质量监测与控制的能力；6. 具有协调汽车研发部门和汽车生产车间技术对接、编制技术培训资料、为售前售后服务提供汽车技术与产品资料支持的能力；7. 具有与国家法律、行业规定、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关的知识与技能；8. 具有信息技术和数字技术的应用能力；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程：机械制图及CAD、工程与材料力学、汽车材料与设计基础、互换性与技术测量、液压与气压传动、电工与电子技术、汽车微处理器原理与应用、车载网142络技术。

专业核心课程：汽车构造、汽车电气与电子控制技术、汽车发动机原理与试验、汽车底盘系统原理与试验、汽车理论与性能评价、汽车制造工艺技术、汽车设计软件应用、新能源汽车技术、智能网联汽车技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子试验、汽车及零部件装调、发动机性能测试和标定、汽车底盘控制系统性能测试和验证、汽车整车性能试验等实训。

车辆工程专业认知：
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业，属于机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

该专业旨在培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能的高级专门人才。

车辆工程专业的研究对象主要是汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术。

它不仅涉及力学、机械、材料、化工等领域，而且已经延伸到计算机、电子技术、测试计量技术、交通运输等相关专业。

该专业的主要课程包括计算机系列课程、工程力学、机械设计基础课群、工程材料基础、电工和电子技术、自动控制理论基础、车用内燃机、汽车学、现代汽车实验学等。

这些课程涵盖了汽车底盘、车身、电气设备的设计、制造、试验研究等多个方面，包括汽车总体论证、设计、分析与试验，汽车主要零部件的设计、分析与试验，汽车车身结构和车身造型的设计与研究，汽车电器、电子与信息技术，汽车制造工艺，新能源汽车技术等。

车辆工程专业的毕业生可以在企业、科研院（所）等部门从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作。

随着汽车工业的不断发展，车辆工程专业具有广阔的就业前景和市场需求。

此外，车辆工程专业还具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才的培养目标。

这些人才将具备传统汽车和新能源汽车总体、主要零部件、电控及信息、电传动等现代汽车技术的掌握能力，为汽车工业培养汽车产品设计、制造、运用、研究和检测及试验等方向的工程实践能力和创新能力强的拔尖创新型技术人才。

车辆工程专业（本科）人才培养方案车辆工程专业是汽车工程学院重点建设和发展的专业，于年开始招生，建有德州市新能源汽车动力总成工程技术研究中心、汽车节能技术研究所等研究机构。

该专业现有教职工人，其中教授人、副教授人；具有博士学位的教师人，在读博士人，学校实践教案名师人，学校青年教案骨干人。

主持或参与国家级课题项、省部级科研课题项、市厅级科研课题项；出版教材部，在国内外重要学术期刊发表论文余篇，其中被、收录余篇；获授权发明专利项，实用新型专利项；获山东省自然科学奖项，市厅级科研奖励项，省级优秀教材一等奖项。

车辆工程专业现有个实验室，实验室面积平方M，仪器设备余台套，实验教案用车部，固定资产近万元，设备涵盖传统汽车类，新能源汽车，汽车检测类设备。

本专业目前与福田雷沃重工（诸城）、润华集团等十几家企业签订了合作协议。

本专业方向强化学生实践能力与创新精神的培养，人才培养质量稳步提升，在全国大学生智能汽车大赛、全国大学生挑战杯等大学生科技创新竞赛中，获国家级奖励项、省级奖励项。

学生获专利授权项。

届考研录取率。

多名同学考取公务员、选调生和事业编，一大批毕业生分布在长城汽车、北汽福田、润华集团、等省内外知名汽车企业。

毕业生一次就业率％以上，毕业生以综合素质好、基础理论扎实、动手能力强、知识面广，具有一定的独立工作能力而受到省内外用人单位的尊重和欢迎。

一、人才培养目标本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，掌握扎实的机械工程基础知识和车辆工程专业知识，具备较强的社会适应能力和专业实践能力，具有高度的社会责任感、较高的科学与人文素养、突出的创新精神，了解学科前沿和发展趋势，可到相关学科领域进一步深造，或能在汽车类相关企业以及有关的研究设计院所、和管理部门从事车辆及其动力机械等方面的产品设计与制造、实验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作的创新性应用型人才。

二、培养要求（一）通用要求.思想政治素质: 坚定中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观。

第1篇随着我国经济的快速发展，基础设施建设、房地产开发等领域的工程规模不断扩大，施工现场车辆工程专业应运而生。

施工现场车辆工程专业主要培养具备车辆维修、检测、管理等方面的专业知识和技能，能在施工现场从事车辆维修、保养、管理等工作的高级技术应用型人才。

一、施工现场车辆工程专业简介施工现场车辆工程专业是一门综合性较强的专业，涉及机械工程、汽车工程、交通运输工程等多个学科。

该专业旨在培养学生具备以下能力：1. 掌握车辆结构、原理、维修、检测等方面的基本知识和技能；2. 具备施工现场车辆的安全管理、维护保养、故障诊断与排除等方面的实际操作能力；3. 具备车辆管理、车辆调度、车辆维修与检测等方面的组织协调能力；4. 具备良好的职业道德、团队协作精神和创新意识。

二、课程设置施工现场车辆工程专业课程设置主要包括以下几部分：1. 公共基础课程：包括高等数学、大学英语、计算机应用基础等；2. 专业基础课程：包括汽车构造、汽车理论、汽车维修技术、汽车电子技术、汽车检测技术等；3. 专业核心课程：包括施工现场车辆维修与保养、施工现场车辆安全管理、施工现场车辆调度与调度管理、施工现场车辆故障诊断与排除等；4. 实践环节：包括课程实验、实习、毕业设计等。

三、就业前景施工现场车辆工程专业毕业生就业前景广阔，主要就业方向包括：1. 施工现场车辆维修与保养：从事车辆维修、保养、故障诊断与排除等工作；2. 施工现场车辆安全管理：负责施工现场车辆的调度、管理、安全监督等工作；3. 车辆销售与售后服务：从事车辆销售、售后服务、客户关系管理等工作；4. 车辆租赁与维修：从事车辆租赁、维修、保养等工作。

总之，施工现场车辆工程专业是一门具有广阔发展前景的专业，随着我国基础设施建设规模的不断扩大，该专业毕业生将在施工现场车辆领域发挥重要作用。

第2篇一、专业背景施工现场车辆工程专业旨在培养具备较强实践能力和创新精神，熟悉施工现场车辆管理、维修、保养及安全运行等方面知识的高素质技术人才。

车辆工程“3+2”本科专业人才培养方案（本科部分）Vehicle Engineering（“3+2”）（专业代码：080207）一、专业简介本校于1996年在机械设计制造及其自动化专业中开设车辆工程方向，于2023年设置车辆工程专业。

车辆工程学科于1997年同意为硕士授权、2023年增列工程硕士授权学科。

车辆工程专业既有专业教师11人，其中专家4人，副专家2人，博士生导师1人，硕士生导师7人。

本专业是教育部卓越工程师培养计划试点专业和山东省特色专业，近年来受到教育部“中央与地方共建高校特色优势学科试验室”、“中央财政支持地方高校发展专题资金”、“高等学校骨干学科教学试验中心建设工程”、“校企共建国家级工程实践教育中心”、“见习工程师计划”及“山东省高等教育名校建设工程”“省属一般本科高校应用型人才培养专业发展支持计划”、“校企合作汽车类专业模块化教学创新人才培养创新试验区”等项目旳支持，试验中心建筑面积合计7000平米，设备总值1300多万元。

本专业坚持以教学工作为中心，重视本科教育旳基础地位，建立健全教学质量监控过程，不停完善教学管理制度；以人才培养模式、课程体系、教学内容、教学措施改革为重点旳全过程培养模式；针对汽车产业链鲜明特点，以社会对应用基础型人才旳需求为导向，按照宽口径、厚基础、重能力旳教育理念优化培养方案，以培养学生终身学习和职业发展能力为己任，以卓越工程师、“3+2”贯穿培养试点、“3+1+2”国际本硕联合培养以及工程教育认证为抓手，突出工程能力与创新能力培养，构建“面向对象”旳专业工程能力培养模块化课程体系，在精品课程为群建设基础上深化教学改革各项工作。

近年来，本科生在“挑战杯”赛车竞赛、构造设计大赛、数学建模竞赛等全国大学生科技竞赛，获得不俗成绩。

二、培养目旳面向未来国家和汽车行业建设需要，培养能适应于未来社会发展需求，具有较强旳工程实践和自主发展学习能力，基础扎实高端技术技能优秀人才。

【专业介绍】车辆工程专业描述车辆工程专业描述专业级别：本科所属专业门类：机械类报读热度：★★★培养目标：本专业主要培养能从事汽车设计、制造，汽车运用管理、保养维修、试验和检测，工程车辆与机械的研究、设计、制造，等方面的高级工程技术人才。

培养要求：学生主要学习车辆设计与制造、机械设计和制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训I练，具有进行机械产品设计、制造及没备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得的知识与能力：l．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言文字和英语的表达能力；2．系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识（主要包括力学、机械学、电工与电子技术、汽车构造、汽车理论与设计、车辆运用与管理、汽车检测与维修、工程机械设计及理论、机械化施工及管理、市场经济及企业管理等方面的基础知识）；3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4．具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6．具有较强的自学能力和创新意识。

主要课程：车辆人机工程学、汽车震动与噪声控制、汽车营销学、汽车专业英语、流体力学、金属工艺学、机械制图、机械设计及制造基础、自动控制原理。

学业年限：四年授予学位：工学学士职业方向：在汽车类企业、事业单位从事技术研究，产品开发、维护及管理或产品销售。

开设车辆工程专业院校毕业生能力用人单位评价：本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有：清华大学吉林大学西安交通大学山东大学北京理工大学湖南大学合肥工业大学本专业毕业生能力被评为A等级的学校有：上海交通大学北京航空航天大学同济大学大连理工大学华南理工大学重庆大学福州大学西北工业大学北京科技大学南京理工大学燕山大学南京航空航天大学浙江工业大学武汉理工大学西南交通大学江苏大学石家庄铁道大学哈尔滨工业大学（威海）河南科技大学西安理工大学山东理工大学西华大学长安大学辽宁工业大学兰州交通大学湖北汽车工业学院大连交通大学重庆理工大学沈阳理工大学广西工学院本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有：东北大学中国农业大学中国石油大学(华东) 南昌大学太原理工大学西南大学南京农业大学中北大学昆明理工大学华侨大学上海理工大学扬州大学云南农业大学上海工程技术大学长沙理工大学太原科技大学西安科技大学沈阳工业大学华南农业大学河南工业大学广东工业大学山东农业大学河北工业大学华东交通大学烟台大学厦门理工学院武汉科技大学山东科技大学山东交通学院浙江科技学院北京信息科技大学南京工程学院天津工程师范学院重庆交通大学黑龙江工程学院淮阴工学院青岛理工大学邵阳学院襄樊学院推荐阅读：清华大学车辆工程专业介绍汽车工程系设一个本科专业：“车辆工程”，设两个研究生专业：“车辆工程”和“动力机械及工程”（均为国家重点学科），并有相应的工学学士、硕士和博士学位授予...北京航空航天大学车辆工程专业介绍现设有一个博士后流动站，拥有车辆工程、动力机械及工程、载运工具运用工程三个学科的硕士、博士授予权。

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目录业务培养要求主干课程主要实践性教学环节编辑本段业务培养要求本专业主要要求学生系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程的基本训练，具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确的运用本国语言、文字的表达能力；2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、机械工程材料、机械设计、机械制造工艺、自动化、测试技术、市场经济及企业管理等基础知识；3、具有本专业必需的制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4、具有车辆工程领域必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6、具有较强的自学能力和创新意识；编辑本段主干课程主干学科：力学、机械工程、车辆工程主要课程：机械制图、理论力学、材料力学、计算机基础、电工电子技术、机械原理、机械工程材料、机械设计、机械制造工程基础、汽车构造、汽车理论、汽车试验学、汽车设计等。

编辑本段主要实践性教学环节主要实践性教学环节包括：入学教育、军训、金工实习、汽车驾驶实习、汽车拆装实习、汽车生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等，共计39周修业年限：四年授予学位：工学学士相近专业：机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车服务工程机械类具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势。

车辆工程专业描述篇一：车辆工程专业介绍车辆工程专业介绍Vehicle Engineering车辆工程学科是机械工程一级学科中的重要分支学科，现代汽车作为方便、安全、快捷、舒适的代步工具和货运工具，已成为世界各国国民经济和社会生活中不可缺少的、使用最广泛、数量最多的交通运输工具。

汽车工业的规模和其产品的质量也成为衡量一个国家技术水平的重要标志之一。

同时，由于汽车工业对国民经济的各部门的渗透作用，如对钢铁、石化、橡胶、电子、通信、计算机等工业的带动作用，其在国民经济发展中的支柱地位不仅在我国，而且在工业发达国家更得到公认。

随着中国经济持续稳定增长和加入WTO所提供的有利环境，中国的汽车行业进入了一个快速增长的时期，围绕汽车研究、设计、制造而形成的汽车制造业市场已经成为一个富有发展潜力的领域。

需要大量从事本学科领域科学研究和工程建设的高级人才。

本学科始建于2004年，2006年开始招收硕士研究生，2006年经国务院学位办批准获“车辆工程专业”硕士学位授予权。

本学科具有一支职称学历年龄结构合理、治学严谨、学科方向互相支持且稳定的高水平的学术梯队。

现有教授6名，副教授及高级实验师11名。

有3人具有博士导师资格。

本学科专业紧密结合我国汽车产业建设，研究和解决汽车产业建设中的重大关键技术问题，在汽车碰撞安全性结构设计理论与方法，汽车排放控制技术，汽车结构优化设计、汽车可靠性理论、汽车电子控制技术等方面具有明显的优势与特色，整体上处于国内同类学科前列。

所开展的系列研究工作及其成果在汽车工程中的广泛应用，对于提高我国汽车产品设计水平与工程质量，促进我国汽车产业建设的发展起到了重要作用，并产生了显著的社会经济效益。

先后获得2项国家科技成果进步奖和3项省部级科技成果进步奖励，并公开发表和出版了一系列有重要学术价值的学术论文和著作、教材。

所依托的汽车工程实验室拥有目前亚洲最大汽车碰撞实验室、汽车内燃机排放控制实验室以及大型三座标测量机等一批成套的车辆检测、结构模拟、性能检测评定等方面的先进仪器设备，为科学研究、技术开发和人才培养提供了可靠的试验保障。

车辆工程专业认识简介车辆工程是一门涉及汽车设计、制造、运行和维护等多个领域的综合性学科。

它涵盖了机械工程、电子工程、材料工程等多个学科的知识内容。

本文将介绍车辆工程专业的基本概念、学科结构以及就业前景等方面的内容。

学科结构在车辆工程专业中，学生将学习以下主要内容：1.汽车结构与设计：学生将学习汽车构件的设计原理和方法，了解汽车结构的材料选择、制造工艺和装配技术等方面的知识。

2.汽车动力学：涉及到汽车的发动机原理、燃烧过程、传动系统和悬挂系统等方面的知识。

3.汽车电子控制：学生将学习汽车电子技术的基础知识，包括发动机控制系统、车身电子系统和车载通信等方面的内容。

4.汽车材料与制造：学生将学习各种汽车材料（如金属、塑料、复合材料）的性能，了解汽车制造的工艺和技术。

5.汽车运行与维护：学生将学习汽车的性能指标、性能测试和故障诊断等方面的内容，了解汽车的维护与保养。

就业前景在当前汽车产业的快速发展背景下，车辆工程专业的就业前景非常广阔。

以下是一些可能的就业方向：1.汽车制造企业：汽车制造企业是车辆工程专业的主要就业领域之一。

毕业生可以从事汽车的设计、制造和测试等工作。

2.汽车零部件供应商：汽车零部件供应商为汽车制造企业提供各种汽车零部件。

毕业生可以从事零部件设计、制造和质量控制等工作。

3.汽车研发机构：汽车研发机构从事汽车技术研究和创新。

毕业生可以从事汽车新产品开发和技术研究等方面的工作。

4.汽车售后服务：汽车售后服务行业提供汽车保养、维修和故障诊断等服务。

毕业生可以从事汽车维修技术和售后服务管理等工作。

总结车辆工程专业是一门综合性学科，涉及多个领域的知识内容。

学生在学习过程中将掌握汽车设计、制造、运行和维护等方面的知识，为汽车产业的发展做出贡献。

同时，车辆工程专业毕业生的就业前景广阔，可以选择从事汽车制造、汽车零部件供应、汽车研发和汽车售后服务等多个领域的工作。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。