“少先队员十知道”主题班会精编版
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少先队知识了解主题班会教案
少先队知识了解主题班会教案范文(通用6篇)
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的少先队知识了解主题班会教案范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队知识了解主题班会教案1
活动设计说明:
少先队是中国少年儿童的群众性组织,是少年儿童学习共产主义的学校,为了让学生更好地了解少先队,对学生进行革命传统教育。
活动目的:
对全班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。
活动准备:
相关资料
活动过程:
一、中队长清点人数,各小组报数。
二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。
三、队会开始:(甲、乙主持人上台)
主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!
小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?
同学们齐答:红领巾!
(主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1])
主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?同学们齐答:队旗!
(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕) 主持人甲:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?同学们齐答:队歌!
(乙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)
主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?
1全班齐答:呼号!(全体齐坐下)(乙手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)
主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。
1、回顾队史
学生交流自己了解到的少先队的历史。
1 《少先队知识我知道》主题班会
胜溪湖中心校 寺家庄小学 三年级
活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
活动准备:少先队知识材料
活动过程:
一、导入
师:听,我们的耳边又响起了熟悉的旋律……是什么歌曲?
生:《我们是共产主义接班人》
师:它是我们少先队的——
生:队歌
师:让我们跟着音乐一起唱。
生跟着音乐齐唱
师:今天,让我们在嘹亮的队歌声中开始本次主题班会——《少先队知识我知道》,让我们每位队员重温队的知识,深刻认识少先队,热爱少先队,做一名合格的少先队员。
请坐
二、学习少先队知识
甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向
乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
甲:作为一名少先队员,我光荣,我自豪!
乙:现在,我宣布《少先队知识我知道》主题班会现在开始.
1、学习队名
甲:谁来说说少先队组织的全称?
生:中国少年先锋队
甲:回答很正确。让我们再来大声说一遍。(点击课件)
生全部:少先队组织的全称是中国少年先锋队
乙:同学们,你们知道吗,中国少年先锋队是以“先锋”命名的,中华人民共和国成立的第13天,也就是1949年的10月13日,中国少年儿童团正式成立,1953年才改名为“中国少年先锋队”。这是我们队名的由来,你们清楚了吗?
生:清楚了。
2、认识队旗、队徽
甲:下面,我们来认识一下队旗。(点击课件出示队旗)队旗指大、中队旗,大队旗长120厘米,高90厘米,中队旗长80厘米,高60厘米。现在,请同学们观察,我们的队旗是什么颜色作底的?
生1:红色 2 甲:对了,红色是代表着我们的幸福生活来之不易,是革命烈士用鲜血染成的。
乙:队旗上面有什么图案呢?有谁会说?
生2:五角星加火炬。
乙:对了。队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
少先队员十知道
一、活动目标
1.通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。
2.熟知少先队礼仪,在日常生活中能规范运用。
二、活动过程
1.出旗仪式
2.仔细讲解敬队礼的步骤,并且教学如何系红领巾。
3.讲述红领中的由来
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正成胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标
志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头中解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了
4.“红领巾的光辉”故事
作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当名优秀的少先队员,争取为红领巾増添光彩下面请收听故事《红领巾的光辉》。(听录音)
5.表演小品《谁对谁不对》。
同学们,请观看完小品后,大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度,谁对,谁不对,说说你的理由。
三、活动总结
通过以上的活动,使我们对少先队礼仪有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增光添彩。
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《少先队知识我知道》主题班会
胜溪湖中心校 寺家庄小学 三年级
活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
活动准备:少先队知识材料
活动过程:
一、导入
师:听,我们的耳边又响起了熟悉的旋律……是什么歌曲?
生:《我们是共产主义接班人》
师:它是我们少先队的——
生:队歌
师:让我们跟着音乐一起唱。
生跟着音乐齐唱
师:今天,让我们在嘹亮的队歌声中开始本次主题班会——《少先队知识我知道》,让我们每位队员重温队的知识,深刻认识少先队,热爱少先队,做一名合格的少先队员。
请坐
二、学习少先队知识
甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向
乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
甲:作为一名少先队员,我光荣,我自豪!
乙:现在,我宣布《少先队知识我知道》主题班会现在开始.
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1、学习队名
甲:谁来说说少先队组织的全称?
生:中国少年先锋队
甲:回答很正确。让我们再来大声说一遍。(点击课件)
生全部:少先队组织的全称是中国少年先锋队
乙:同学们,你们知道吗,中国少年先锋队是以“先锋”命名的,中华人民共和国成立的第13天,也就是____年的,中国少年儿童团正式成立,____年才改名为“中国少年先锋队”。这是我们队名的由来,你们清楚了吗?
生:清楚了。
2、认识队旗、队徽
甲:下面,我们来认识一下队旗。(点击课件出示队旗)队旗指大、中队旗,大队旗长,高,中队旗长,高。现在,请同学们观察,我们的队旗是什么颜色作底的?
生1:红色
甲:对了,红色是代表着我们的幸福生活来之不易,是革命烈士用鲜血染成的。
乙:队旗上面有什么图案呢?有谁会说?
生2:五角星加火炬。
乙:对了。队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。