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榆耳 Dried champignons
雪耳 Snow champignons
黄耳 Yellow champignons
发菜 Black moss
大菜 Agar agar
雪蛤 Snow frog
鲜竹 Bean curd stick
付皮 Bean curd skin
虾片 Shrimp chips
猪脚筋 Pork sinew
鹿筋 Deer sinew
虾米 Dried shrimp
罐头—白菌 Canned food concerned Mushroom
露笋 Asparagus
玉米 Sweet corn
冬笋 Bamboo shoot
菠萝 Pineapple
干果什货类—腰果 Dried nuts concerned Cashewnut
元肉 Dried longan
陈皮 Dried orange peel
淮山 Yam
杞子 Birch seeds
杏仁 Almond
栗子 Chestnut
百合 Dried lily bud
合桃 Walnut
松子 Pine seed
花生 Peanut
莲子 Lotus nut
蔬菜—广东菜心Vegetables concerned Cantonese choi sum
芥兰 Kale
绍菜(津菜) Cabbage
西洋菜 Watercress
白菜 Vegetable white
菠菜 water spinach
青椒 Green pepper
洋葱 Onion
蒜头 Garlic
葱 Scallions 第 2 页 共 11 页 姜 Ginger
芋头 Taro
土豆 Potato
西兰花 Broccoli
豆芽 Bean sprout
西生菜 Lettuce
西芹 Celery
甜品—冻杏仁豆付Dessert concerned Cold almond bean curd
蔬菜与调味品
string bean 四季豆
bean sprout 豆芽
cabbage 包心菜; 大白菜
celery 芹菜
leek 韭菜
caraway 香菜
spinach 菠菜
carrot 胡萝卜
loofah 丝瓜
pumpkin 南瓜
bitter gourd 苦瓜
cucumber 黄瓜
white gourd 冬瓜
needle mushroom 金针菇
tomato 番茄
eggplant 茄子
potato, 马铃薯
lotus root 莲藕
agaric 木耳
vinegar 醋
peanut oil 花生油
soy sauce 酱油
ginger 生姜
scallion,青葱
green pepper 青椒
pea 豌豆
bamboo shoot 竹笋
seasoning 调味品
green soy bean 毛豆
soybean sprout 黄豆芽
mung bean sprout 绿豆芽
kale 甘蓝菜
broccoli 花椰菜
mater convolvulus 空心菜
dried lily flower 金针菜
mustard leaf 芥菜
tarragon 蒿菜
beetroot 甜菜根
lettuce 生菜
preserved szechuan
pickle 榨菜
salted vegetable 雪里红
lettuce 莴苣 asparagus 芦荟
dried bamboo shoot 笋干
water chestnut 荸荠
long crooked squash 菜瓜
gherkin 小黄瓜
yam 山芋
taro 芋头
champignon 香菇
dried mushroom 冬菇
white fungus 百木耳
garlic 大蒜
- 1 - 英语课件《Food》
英语课件《Food》
设计意图：
《纲要》指出：教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，又要有助于开拓幼儿的经验和视野。我所选的内容《Food》是幼儿园中班英语教材中的一个单元主题。此活动选材来源于生活，又能服务于幼儿的生活。《Food》活动中所涉及的英语单词都是日常生活中孩子们经常看到、接触得到的，因为孩子的生活离不开食物。而且这些内容在孩子们经验范围之内，能够引起他们的.兴趣，同时孩子们生活中也会有很多机会练习。根据中班孩子的年龄特点，考虑到本班幼儿的英语发展水平，我设计了这一教学活动。
活动目标：
1、学习与食物有关的单词：egg(鸡蛋) 、milk（牛奶）、bread（面包）。
2、通过看、听、说等方式，让幼儿初步掌握单词的发音方法，鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。
3、激发幼儿学习英语的兴趣，体验活动快乐。
活动准备：
课件、单词卡、食物图片
教学过程：
一、准备部分。
1.组织幼儿坐好，并进行师幼问好。 - 2 - 如：师：good morning class! 幼儿：good morning teacher!
2.热身运动： 《Finger play》
二、基本部分。
1.谈话导入课题。
（1）师问：小朋友们想不想快快长大？要怎样才能长大呢？不吃东西能长大吗？
（2）教师小结：小朋友们回答得很对。食品，是人类不可缺少的东西。古人说“民以食为天”，说明食品和人类息息相关，人类无法离开食品。如果没有了食品，人类将会无法生存。今天我就让小朋友来认识一些常见的食物。
2.播放课件学习单词。
（1）先让幼儿通过看课件说出都有哪些食物（用汉语说出）。
（2）引导幼儿初步学习食物的英文名称。要求幼儿注意单词的发音方法
（3）鼓励幼儿积极、大胆朗读单词
3.单词巩固。
（1）播放ppt让幼儿跟着课件朗读单词。
人教版一年级英语下册《FOOD》课件含讲稿
一、教学内容
本节课选自人教版一年级英语下册《FOOD》章节，详细内容包括：基本词汇（食物名称如apple, bread, milk等），日常用语（如"I
like", "I don't like"等），以及简单的句型（如"What do you
like to eat?"等）。
二、教学目标
1. 让学生掌握基本的食物词汇，并能正确运用。
2. 培养学生运用日常用语表达喜好和需求的能力。
3. 提高学生的听说能力和交际能力。
三、教学难点与重点
教学难点：食物词汇的发音和拼写，以及日常用语的运用。
教学重点：掌握食物词汇和日常用语，以及运用句型进行问答。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT课件，实物食物模型，卡片。
2. 学具：学生用书，练习册，文具。
五、教学过程
1. 引入：展示实物食物模型，引导学生用英语说出食物名称，激发兴趣。
2. 呈现：通过PPT课件展示食物图片，教授食物词汇和日常用语。
3. 练习：学生分组进行角色扮演，用所学词汇和句型进行问答。
4. 互动：教师提问，学生回答，巩固所学知识。
5. 例题讲解：讲解练习册中的典型题目，指导解题方法。 6. 随堂练习：学生完成练习册上的练习，教师及时反馈。
六、板书设计
1. 食物词汇：apple, bread, milk, egg, cake, water, rice,
fish。
2. 日常用语：I like, I don't like, What do you like to
eat?
3. 句型： What do you like to eat? I like
七、作业设计
1. 作业题目：完成练习册上的相关练习。
答案：参照练习册答案。
2. 课后拓展：收集更多食物图片，用所学词汇进行描述。
八、课后反思及拓展延伸
1. 反思：关注学生的学习情况，及时调整教学方法，提高教学效果。
