2013届人教A版文科数学课时试题及解析(62)合情推理与演绎推理

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学而思网校 www.xueersi.com 1 课时作业(六十二) [第62讲 合情推理与演绎推理] [时间:45分钟 分值:100分] 基础热身 1.设f0(x)=sinx,f1(x)=f′0(x),f2(x)=f′1(x),„,fn(x)=f′n-1(x),n∈N,则f2009(x)=( ) A.sinx B.-sinx C.cosx D.-cosx 2.下面几种推理过程是演绎推理的是( ) A.两条直线平行,同旁内角互补,由此若∠A,∠B是两条平行直线被第三条直线所截得的同旁内角,则∠A+∠B=180° B.某校高三(1)班有55人,高三(2)班有54人,高三(3)班有52人,由此得出高三所有班人数超过50人 C.由平面三角形的性质推测空间四面体的性质

D.在数列{an}中,a1=1,an=12an-1+1an-1(n≥2),由此归纳出{an}的通项公式 3.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为n=(1,-2)的直线(点法式)方程为:1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3)且法向量为n=(-1,-2,1)的平面(点法式)方程为:________________________________________________________________________. 4. 观察下列等式 1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49 照此规律,第五个等式应为________________________________. 能力提升 5.下列推理是归纳推理的是( ) A.A,B为定点,a>0且为常数,动点P满足||PA|-|PB||=2a<|AB|,则P点的轨迹为双曲线 B.由a1=1,an=3n+1,求出S1,S2,S3,猜想出数列的前n项和Sn的表达式

C.由圆x2+y2=r2的面积πr2,猜想出椭圆x2a2+y2b2=1的面积S=πab D.三角形ABC一条边的长度为4,该边上的高为1,那么这个三角形的面积为2 6.把1,3,6,10,15,21,„这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形(如图K62-1),则第七个三角形数是( )

图K62-1 A.21 B.28 C.32 D.36

7.设函数f(x)=12x+2,类比课本推导等差数列前n项和公式的推导方法计算f(-4)

+f(-3)+„+f(0)+f(1)+„+f(4)+f(5)的值为( ) A.322 B.522

C.922 D.22 8.把正整数按一定的规则排成了如下所示的三角形数表.设aij(i,j∈N*)是位于这个三学而思网校 www.xueersi.com 2 角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数,如a42=8.若aij=2009,则i与j的和为( ) 12 43 5 76 8 10 129 11 13 15 1714 16 18 20 22 24

A.105 B.106 C.107 D.108 9. 在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论: ①2011∈[1]; ②-3∈[3]; ③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]; ④“整数a,b属于同一‘类’”的充要条件是“a-b∈[0]”. 其中,正确结论的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.半径为r的圆的面积S(r)=πr2,周长C(r)=2πr,若将r看作(0,+∞)上的变量,则(πr2)′=2πr①,①式可以用语言叙述为:圆的面积函数的导数等于圆的周长函数. 对于半径为R的球,若将R看作(0,+∞)上的变量,请你写出类似于①的式子:②________,②式可以用语言叙述为:________________________________________________________________________.

11.如图K62-2,将一个边长为1的正三角形的每条边三等分,以中间一段为边向形外作正三角形,并擦去中间一段,得图(2),如此继续下去,得图(3)„„

图K62-2 试用n表示出第n个图形的边数an=________. 12.设等差数列{an}的前n项和为Sn,则S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差数列.类

比以上结论有:设等比数列{bn}的前n项积为Tn,则T4,________,________,T16T12成等比数列. 13.设f(x)定义如表,数列{xn}满足x1=5,xn+1=f(xn),则x2011的值为________. x 1 2 3 4 5 6 f(x) 4 5 1 2 6 3

14.(10分)观察①sin210°+cos240°+sin10°cos40°=34;

②sin26°+cos236°+sin6°cos36°=34. 由上面两题的结构规律,你能否提出一个猜想?并证明你的猜想.

15.(13分)蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢可以近似地看作是一个正六边形,如图K62-3为一组蜂巢的截面图.其中第一个图有1个蜂巢,第二个图有7个蜂巢,第三个图有19个蜂巢,按此规律,以f(n)表示第n个图的蜂巢总数. 学而思网校 www.xueersi.com 3 (1)试给出f(4),f(5)的值,并求f(n)的表达式(不要求证明); (2)证明:1f1+1f2+1f3+„+1fn<43.

图K62-3

难点突破 16.(12分) 某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如图K62-4(1)、图(2)、图(3)、图(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成的,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形. (1)求出f(5)的值; (2)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出f(n+1)与f(n)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式;

(3)求1f1+1f2-1+1f3-1+„+1fn-1的值.

图K62-4 学而思网校 www.xueersi.com

4 课时作业(六十二) 【基础热身】 1.C [解析] f1(x)=(sinx)′=cosx, f2(x)=(cosx)′=-sinx, f3(x)=(-sinx)′=-cosx, f4(x)=(-cosx)′=sinx, f5(x)=(sinx)′=cosx=f1(x), f6(x)=(cosx)′=-sinx=f2(x), fn+4(x)=„=„=fn(x), 故可猜测fn(x)是以4为周期的函数,有 f4n+1(x)=f1(x)=cosx,f4n+2(x)=f2(x)=-sinx, f4n+3(x)=f3(x)=-cosx,f4n+4(x)=f4(x)=sinx.故f2009(x)=f1(x)=cosx,故选C. 2.A [解析] A是演绎推理,B、D是归纳推理,C是类比推理.故选A.

3.x+2y-z-2=0 [解析] 设B(x,y,z)为平面内的任一点,由AB→·n=0得(-1)×(x-1)+(-2)×(y-2)+1×(z-3)=0,即x+2y-z-2=0. 4.5+6+7+8+9+10+11+12+13=81 [解析] 因为 1=1 第一个式子左边1个数,右边1; 2+3+4=9 第二个式子左边3个数,从2开始加,加3个连续整数,右边3的平方; 3+4+5+6+7=25 第三个式子左边5个数,从3开始加,加5个连续整数,右边5的平方; 4+5+6+7+8+9+10=49 第四个式子左边7个数,从4开始加,加7个连续整数,右边7的平方, 故第五个式子为5+6+7+8+9+10+11+12+13=81. 【能力提升】 5.B [解析] 从S1,S2,S3猜想出数列的前n项和Sn,是从特殊到一般的推理,所以B是归纳推理. 6.B [解析] 观察这一组数的特点:a1=1,an-an-1=n,

∴an=nn+12,∴a7=28. 7.B [解析] ∵f(x)=12x+2, ∴f(-x)=12-x+2=2x1+2·2x, f(x+1)=12x+1+2=121+2·2x, 则f(-x)+f(x+1)=2x1+2·2x+121+2·2x =1+2·2x21+2·2x=22, ∴f(-4)+f(5)=f(-3)+f(4)=f(-2)+f(3) =f(-1)+f(2)=f(0)+f(1)=22,

∴原式的值为22×5=522.故选B. 8.C [解析] 由三角形数表可以看出其奇数行为奇数列,偶数行为偶数列,2009=2×1005-1,所以2009为第1005个奇数,又前31个奇数行内数的个数的和为961,前32个奇数行内数的个数的和为1024,故2009在第32个奇数行内,所以i=63,因为第63行的第一个数为2×962-1=1923,2009=1923+2(m-1),所以m=44,即j=44,所以i+j