关于提高领导班子领导科学发展能力的思考
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加强领导班子建设提高领导科学发展能力中共XX市委组织部调研组根据市委关于开展学习实践科学发展观专题调研活动的部署,市委组织部成立调研组,围绕“加强领导班子建设,提高领导科学发展能力”专题,采取座谈、问卷、统计等方式,对区,乡(镇)、街,村、社区,市直机关,企事业单位领导班子领导科学发展能力状况进行了深入调研,召开座谈会8场次,座谈121人;发放调查问卷280份,回收271份,回收率96.8%;还对各级领导班子配备建设、能力结构情况进行了统计。
在调查研究基础上,调研组进行认真的分析和研究,着重探讨了加强领导班子领导科学发展能力建设的对策和措施。
一、我市加强领导班子领导科学发展能力建设的做法和成效近两年,我市围绕“两个率先”目标,建设“两型社会”,紧扣科学发展主题,大力加强领导班子领导科学发展能力建设,取得明显成效。
主要作法是:(一)以解放思想为先导,着力提高领导班子贯彻落实科学发展观的水平。
以科学的理论引导领导班子解放思想。
组织1100多名县以上领导干部和理论学习骨干参加十七大精神研究班学习。
把科学发展观作为中心组重点学习内容,邀请全国知名专家学者进行学习辅导。
引导领导班子深化对世情、国情、省情、圈情、市情的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
以深入的讨论引导领导班子更新观念。
围绕把握好与快的关系、抢抓机遇、建设“两型社会”、统筹城乡发展、培育市场主体、改善民生、推动工作落实等7个方面内容,在全市深入开展“思想再解放”大讨论,推动了领导干部转思路、换脑筋,抢机遇、抓发展。
以先进的经验引导领导班子开拓视野。
组织各级领导班子成员深入广东、江苏、浙江等发达地区考察,深入与我市城市区位条件相近的昆山、新余等发达城市学习,对照标杆找科学发展差距。
市委、市政府抓住重大发展机遇,及时提出和实施“两个率先”战略目标,促进了全市科学发展、加快发展。
(二)以优化结构为重点,着力建设善于领导科学发展的领导班子。
对提高领导干部执政能力的几点思考
提高领导干部执政能力是非常重要的,以下是几点思考:
1.加强领导干部的思想理论修养。
领导干部需要具备宽广的知识结构和深厚的思想理
论素养,不断学习和研究先进的理论知识,提升自身的思想水平。
只有这样才能在工
作中更好地指导和引领。
2.注重实践锻炼。
领导干部需要通过实践来积累经验和提升能力。
他们应当积极参与
到各项工作中,深入了解实际情况,切实解决问题,不断积累执政经验,提高工作能力。
3.加强能力培养。
领导干部需要不断提升自身的管理能力和领导能力。
他们应该注重
培养自己的沟通能力、决策能力、团队合作能力等,通过学习和实践来不断完善自己
的能力体系。
4.强化道德修养。
领导干部是社会的楷模和榜样,他们需要以身作则,起到引领作用。
因此,他们应该树立正确的道德观念,注重自身的修养,保持良好的品德和作风。
5.加强自我反思和学习。
领导干部应该定期对自己的工作进行反思和总结,及时发现
问题并加以解决。
同时,他们需要不断学习和更新知识,保持思想的活跃和敏锐。
总之,提高领导干部的执政能力需要全方位的努力,不仅要注重理论修养和实践经验,还要加强能力培养和道德修养,不断提高自身的综合素质。
这样才能更好地履行领导
干部的职责,为党和人民事业的发展做出更大的贡献。
精心整理加强领导班子建设提高领导科学发展能力中共XX市委组织部调研组根据市委关于开展学习实践科学发展观专题调研活动的部署,市委组织部成立调研组,围绕“加强领导班子建设,提高领导科学发展能力”专题,采取座谈、问卷、统计等方式,对区,乡(镇)、街,村、社区,市直机关,企事业单位领导班子领导科学发展能力状况进行了深入调研,召开座谈会8场次,座谈121人;发放调查问卷280份,回收271份,回收率96.8%;还对各级领导班子配备建设、能力结构情况进行了统计。
在调查研究基础上,调研组进行认真的分析和研究,着重探讨了加强领导班子领导科学发展能力建设的对策和措施。
一、我市加强领导班子领导科学发展能力建设的做法和成效近两年,我市围绕“两个率先”目标,建设“两型社会”,紧扣科学发展主题,大力加强领导班子领导科学发展能力建设,取得明显成效。
主要作法是:(一)以解放思想为先导,着力提高领导班子贯彻落实科学发展观的水平。
以科学的理论引导领导班子解放思想。
组织1100多名县以上领导干部和理论学习骨干参加十七大精神研究班学习。
把科学发展观作为中心组重点学习内容,邀请全国知名专家学者进行学习辅导。
引导领导班子深化对世情、国情、省情、圈情、市情的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
以深入的讨论引导领导班子更新观念。
围绕把握好与快的关系、抢抓机遇、建设“两型社会”、统筹城乡发展、培育市场主体、改善民生、推动工作落实等7个方面内容,在全市深入开展“思想再解放”大讨论,推动了领导干部转思路、换脑筋,抢机遇、抓发展。
以先进的经验引导领导班子开拓视野。
组织各级领导班子成员深入广东、江苏、浙江等发达地区考察,深入与我市城市区位条件相近的昆山、新余等发达城市学习,对照标杆找科学发展差距。
市委、市政府抓住重大发展机遇,及时提出和实施“两个率先”战略目标,促进了全市科学发展、加快发展。
(二)以优化结构为重点,着力建设善于领导科学发展的领导班子。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 对提高领导干部执政能力的几点思考对提高领导干部执政能力的几点思考提高领导干部的执政能力,是我们党执政以来常抓不懈的一项根本性任务。
党的十六大对提高各级领导干部执政能力再一次提出总体要求,为新时期加强党的执政能力建设指明了方向。
提高领导干部的执政能力涉及到方方面面,笔者谨从以下五个方面谈谈自己的认识。
一、掌握科学理论,提高理论武装能力。
重视理论建设、理论创新更新了,措施是否到位了,经济是否发展了,人民生活水平是否提高了。
四、树立法制观念,提高依法行政能力。
不断提高依法执政能力,对于加强党的执政能力建设、提高党的领导水平和执政水平具有重要意义。
作为领导干部必须努力提高依法行政的能力,严格按照法律规定的范围、程序、内容和手段行使职权,真正把行政行为和执政方式纳入法制轨道。
行政机关和领导干部依法行政的程度,体现着我们党依法执政的能力。
政府行政权力涉及经济、政治、文化及其他社会生活的各个领域,广泛联系着社会公共利益和公民个人利益。
地方政府依法行政的水平,直接影响着整个地区经济、政治、文化和其他社会领域法治化的进程,直接关系到法律、法规的实施效果,直接影响着法律、法规的尊严和权威。
因此,领导干部必须努力增强法制观念,牢固树立权力是人民赋予的观念,权力必须接受人民和法律的监1 / 4督与制约的观念,在法律面前人人平等的观念,违犯法律就应受到法律制裁的观念,自觉而坚定地做学习法律、遵守法律、执行法律、维护法律的模范,全面推进依法行政,把依法行政落实到政府行为的各个方面、各个环节,不断提高自己依法办事的能力。
五、密切联系群众,提高群众工作能力。
群众路线是党的优良作风和政治优势,也是党的根本工作路线。
浅谈如何加强领导班子建设,提高科学发展能力作者:郭敏来源:《智富时代》2019年第12期【摘要】当前形势下,党的建设工作面临着一项新的要求,那就是如何立足于新的时代浪潮之中,大力加强领导班子队伍建设,提高科学发展能力,切实保障好中国共产党提出的各项任务要求的落实落地。
如何去加强领导班子队伍建设,提高科学发展水平,我个人认为应把握以下几点。
【关键词】领导班子;科学发展;能力一、提高认知能力发展的认知能力,就是能够运用科学发展观充分认识和把握事物发展的本质和客观规律的能力。
放诸海内外,一个地区,一个企业,领导干部对科学发展的认知能力高低影响着集体的决策水平和执政水平,决定着集团的整体发展态势。
所以,领导干部必须要具备科学的认知能力,这也是推动科学发展、保障决策正确施行的首要条件。
提高科学发展认知能力,需从以下三点着手。
一要突出重点,抓好关键。
“火车快不快,全靠车头带。
”在新一轮发展浪潮中,作为领导干部,作为集体的决策者和政策的推动者,必须要清醒地认识到,单靠以往的惯性思维和过时的工作方法来推进集体发展,是行不通的。
必须要突破桎梏,避免受到现有资源、环境和体制机制的制约,积极探索符合本地区、本行业科学发展的新模式,重点解决经济转型滞后与结构性矛盾突出、生态环境恶化与软环境不优、人才匮乏与用人机制不活等诸多问题,找准工作的着力点,抓好工作的落脚点,把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来,跳出因循守旧的工作思路,打破经验主义的束缚,促进地区、企业部门之间的协调发展。
二要顺应形势,把握实情。
问题的有效解决是建立在了解形势的基础之上,要了解情况和并根据实际情况解决问题,是领导干部的一项基本素质。
能否正确地解决问题,关键在于顺应形势发展要求,及时了解掌握现实情况。
当前,我国经济结构性矛盾突出,粗放型发展方式尚未明显转变,经济发展质量和实际效益不高,资源环境代价过高。
要解决这些问题,推进各行业科学发展,各级领导干部首先要认真客观地分析实情,对整体发展态势有全面的认知和把握,认清自身的优势与劣势,了解自身发展水平和未来发展的定位,要清楚地认识到时代浪潮中“我们”所处的位置,科学研判经济发展趋势,积极有效地做好应对潜在发生的困难,才能不断推动经济社会的科学发展。
提升领导能力问题科学发展调研报告提升领导能力问题科学发展调研报告近年来,**县紧紧围绕经济发展,认真学习和贯彻落实科学发展观,不断深化干部人事制度改革,着力打造经济型领导干部队伍,构建发展型领导班子,努力在干部教育培训、选拔任用方面创新机制,整体提升领导班子领导科学发展能力,推进全县经济社会又好又快发展。
一、主要做法(一)改进干部教育培训机制,切实把科学发展理论作为教育培训的重点,打牢领导干部理论根基随着改革发展的不断深入,县委及时调整工作思路,把发展县域经济特别是招商引资、主攻工业、全民创业作为全县的中心工作,把招商引资作为“一号工程”、“一把手工程”纳入了县委、县政府的目标考核,制定了《围绕经济发展进一步加强干部队伍建设的意见》和《**县干部教育培训五年规划》,确立了“培养经济型干部,促进县域经济发展”干部培训工作机制,坚持培养选拔干部向艰苦、基层、经济工作一线“三个一线倾斜”的原则,着重提高各级领导班子和领导干部领导经济发展的理论水平和实践能力。
一是注重加强与经济发达地区的联系和交流,积极探索招商引资的新途径,切实解决干部队伍思想不够解放,发展能力、驾驭市场经济能力不强的实际情况,定期选派优秀领导干部到江、浙、沪等经济发达地区和省市大中型企业及部门挂职锻炼,选送优秀领导干部到高等院校参加继续教育,通过挂职学习,感受发展,开拓视野,更新理念,锻炼干部;二是定期举办各种类型理论培训班,加强领导干部理论武装。
按照大规模培训干部的要求,结合主体班次培训,邀请了省委党校和大专院校的专家教授,就县域经济、市场经济、招商引资、全民创业、工业经济和新农村建设等知识进行专题培训,培育领导干部和领导班子牢固树立科学发展观的思想意识,增强了领导干部和领导班子把握发展规律、创新发展观念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量的本领。
(二)改进干部选拔任用机制,形成能力提高的用人导向,科学配备领导班子按照《干部选拔任用条例》,不拘一格地选拔任用领导干部。
对提高领导干部执政能力的几点思考汇报人:日期:•引言•提高领导干部执政能力的必要性目录•领导干部执政能力的主要内容•提高领导干部执政能力的途径与方法•案例分析:优秀领导干部的执政能力表现•结论与展望目录01引言背景与意义随着全球化和信息化的加速发展,国内外形势日益复杂多变,对领导干部的执政能力提出了更高的要求。
领导干部执政能力的重要性领导干部是党和国家事业的中坚力量,其执政能力直接关系到党的执政地位和国家长治久安。
提高领导干部执政能力是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。
领导干部需要具备领导经济发展的能力,制定科学合理的经济政策,促进经济持续健康发展。
推动经济发展领导干部需要善于处理社会矛盾和问题,维护社会稳定和谐,为人民群众创造良好的生活环境。
维护社会稳定领导干部需要重视文化建设和文化传承,推动中华优秀传统文化的创新发展,提高国家文化软实力。
推动文化繁荣领导干部需要树立绿色发展理念,加强生态文明建设,推动形成人与自然和谐共生的现代化建设新格局。
促进生态文明建设领导干部执政能力的重要性02提高领导干部执政能力的必要性适应新时代发展的需要适应经济发展新常态领导干部需要具备创新思维和开放理念,推动经济高质量发展。
应对社会治理新挑战领导干部应具备社会治理能力和群众工作能力,有效应对社会矛盾和问题。
引领科技创新领导干部需要关注科技发展趋势,推动科技创新和成果转化,促进科技与经济深度融合。
领导干部应加强党性修养,坚定理想信念,增强“四个意识”,做到“两个维护”。
强化党性修养领导干部要切实履行“一岗双责”,既抓业务工作,又抓党建工作,把全面从严治党要求落到实处。
落实管党治党责任领导干部要带头执行党的政治纪律和政治规矩,严格落实民主集中制,加强党内监督,推动形成风清气正的良好政治生态。
严肃党内政治生活推动全面从严治党向纵深发展的需要领导干部应深化政府机构改革,优化政府职能配置,提高政府服务效率。
优化政府职能配置推进法治政府建设强化公共服务能力领导干部要带头尊法学法守法用法,加强法治政府建设,提高政府决策的科学性、民主性和合法性。
国有企业领导科学发展能力的提升一、影响国有企业领导干部队伍科学发展能力的主要因素1.历史方面的因素。
现存的国有企业大都经由改制才建立的现代企业制度,传统的计划经济下的思想观念,对一些干部的影响比较深,工作中缺乏创新精神,对现代企业制度了解不多、认识不够。
不少干部还是习惯于用过去的发展理念和发展方式抓发展。
如何科学的指导企业发展,对各级领导干部都是一个崭新的课题,没有现成的经验和答案,需要领导干部从思想观念方面不断适应,从实践锻炼方面不断努力,才能切实提高科学发展的能力。
而这种适应和努力都需要有一个过程,不可能一蹴而就,在短时间内全面提高领导科学发展的能力是不现实的。
2.主观方面的因素。
现存的国有企业中一些领导干部,依旧保留着传统的观念和看法,认为要解决在改革发展中遇到的困难,还是要靠经济增长速度来支撑。
因而强调快的一面较多,强调又好又快不够,有些党员干部忙于抓经营业绩,忽视了对思想理论知识的学习,直接影响了国有企业领导干部科学发展能力的提高。
3.价值取向方面的因素。
提升国有企业领导科学发展能力的关键就是要树立正确的政绩观。
但有的国有企业领导干部对政绩观理解不够深入,把经济发展简单化为经营业绩决定一切。
企业的领导干部科学发展的能力不足,与不正确的政绩观有关,一些党员干部在追求政绩过程中,考虑眼前利益的多,而不是用更多的精力考虑长远发展,考虑如何实现经济的可持续发展,影响了干部队伍科学发展能力的提高。
二、提高国有企业领导科学发展能力的方法和途径1.认真学习,不断提升科学发展的能力。
提升国有企业领导科学发展的能力,就要不断加强学习,提升自身的理论修养。
重视学习,善于学习,是中国共产党在长期革命和社会主义建设实践中形成的优良传统,是我们党的一个重要政治优势,同时也是提高领导干部政策理论、业务水平及服务能力的有效途径。
更是关系能否引领国有企业朝着正确方向道路前进,保证国有企业发展质量的关键。
树立学习观念,要充分认识到知识和服务本领的提升要靠自己广见、博学、多积累,没有捷径可走,始终把学习作为一项政治任务来对待,通过学习开拓眼界,增长知识。
学习科学发展观心得:切实提高领导科学发展的能力文档2篇Learning from the scientific outlook on Development: i mproving the ability document of leading scientific deve lopment编订:JinTai College学习科学发展观心得:切实提高领导科学发展的能力文档2篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是科技发展的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:学习科学发展观心得:切实提高领导科学发展的能力文档2、篇章2:警察学习科学发展观心得体会文档篇章1:学习科学发展观心得:切实提高领导科学发展的能力文档提升领导干部领导科学发展的能力,是贯彻落实科学发展观的关键所在,是提高党的执政能力的重要基础,是夺取全面建设小康社会新胜利的根本保证。
面对新形势新任务,各级领导干部只有站在历史和时代的高度,切实转变观念,提高执政水平,努力成为自觉坚持科学发展、善于领导科学发展的领导干部,才能不辜负党和人民赋予的重大历史使命。
以解放思想树立科学发展的理念。
解放思想是扫清障碍,引领发展的法宝。
特别是领导干部,必须坚定不移地坚持解放思想,调整与时代“不赶趟”的思维,更新与现代化建设"不符合"的观念,通过解放思想树立科学发展的新理念,努力探寻科学发展的新途径。
传统的发展观片面追求gdp的增加,而忽视了城乡居民收入水平的提高,忽视了总量增长的资源环境代价和社会成本,忽视了发展应当注意的民生和社会问题,“见物不见人”的观念成为其典型的思想特征。
教育局局长科学发展观领导班子谈心活动中的思考教育局局长科学发展观领导班子谈心活动中的思考科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,深刻总结了实践创造的新鲜经验。
中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,对于用中国特色社会主义理论体系武装全党、推动经济社会又好又快发展、加强党的执政能力和先进性建设,具有十分重大而深远的意义。
我县教育系统广泛开展解放思想学习讨论活动,积极破解教育发展难题,大力促进教育持续均衡发展,认真做好教育民生大文章,取得了明显的成效,也为开展深入学习实践科学发展观活动探索了路子,打下了坚实的基础。
但是也要清醒地看到,教育事业发展还面临着不少困难和问题,如教育均衡发展问题仍较突出,队伍建设仍需加强,县域学校布局调整问题、以及教育设施历史遗留问题的解决等任务还很艰巨。
整体上看,保障教育科学发展的体制机制还不够健全。
同时,一些党员干部对科学发展观理解还不够深、不够全面,贯彻落实科学发展观的自觉性还不够高;一些党员干部的思想、作风、能力和素质与科学发展观要求还不适应,推动科学发展的办法措施不多。
这些问题若不及时解决,就会丧失难得的发展机遇。
而且,教育联系着千家万户,是目前最大的民生问题之一。
广大群众对教育提出了更新更高的要求,对教育均衡持续发展有着更高的期待。
这次学习实践活动又根据新的形势任务提出了新的更高要求。
因此,全体党员干部要充分认识搞好学习实践活动的必要性,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实抓好学习实践活动。
争当排头兵,开创新局面,努力完成“激活力、挖内涵、促教育发展后劲”的具体工作目标,实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
按照中央的统一部署,从教育实际出发,开展学习实践活动,要重点解决以下五个方面的问题:1、着力转变不适应不符合教育科学发展要求的思想观念。
提高领导干部执政能力思考随着时代的发展,每个国家都需要具备一定能力的领导干部来发挥其领导作用。
然而,在现实生活中,一些领导干部的执政能力还有待提高。
因此,提高领导干部执政能力成为了当前的紧急需求,本文将从以下几个方面来探讨该问题。
一、强化领导干部知识储备知识储备是一名领导干部必须具备的一项基本素质,也是成为一名优秀领导干部必须具备的素质。
因为领导干部的任务不仅是制定政策和规划,还需要把它们转化为行动,带领组织与团队完成目标。
因此,领导干部必须拥有广泛的知识储备,包括宏观政治、经济、管理和社会学等方面的知识,以便更好地把握社会发展的大局,用高层次的思维方式解决复杂问题。
二、拓展领导干部思维视野领导干部需要理智和深思熟虑地领导团队,拥有战略眼光以及对未来的预测能力。
拓宽视野,了解国际国内大趋势变化,是提高领导干部思维能力的重要手段之一。
领导干部还需要具备创新思维和创造性思维,结合实际情况、采纳科学理念,灵活地应对身边的问题。
此外,借鉴和学习他人的成功经验也是提高执政能力的重要途径之一。
三、增强领导干部沟通能力领导干部需要依据领导和管理的范畴,具备高超的沟通技巧,清晰明了的表达能力和丰富的情感智慧,必须能够通过双向的信息传递实现目标。
领导干部需善于听取下属的意见和建议,并有能力平衡多方的利益。
领导干部在处理内部复杂的人际关系时,需要采用谦虚、包容、理解和妥善处理的方法,特别是对待关键人物。
四、培养领导干部团队合作能力领导干部需要协调多方面资源,整合人力、智力和物力。
通过有效的团队合作,逐步实现组织的长期目标。
领导干部必须具备高超的组织和管理能力,同时要有良好的人际交往技巧和表达能力。
领导干部必须培养良好的团队合作精神,并且定期进行人力资源培训,逐步促进员工的专业水平和工作素质的提升。
五、加强领导干部自律能力领导干部必须具备高度的自律、自我管理能力和责任心。
自我纪律之强才能带来所带领的团队自律之严谨。
在日常工作中,领导干部应该以身作则,并始终保持良好的执政风格,严格遵守法律法规,筑牢红线,做到清正廉明。
提升领导能力问题科学发展调研报告一、调研背景领导能力是每个领导者必备的素质之一,它不仅关系到组织的发展进程,而且直接影响到员工的工作积极性和工作效率。
然而,在现实生活中,许多领导者在提升领导能力方面仍然存在一些困难和不足,如何科学发展提升领导能力成为当前研究的热点问题之一。
二、调研目的本次调研旨在深入探讨提升领导能力的问题,并提供相应的解决方案,以促进领导者的综合素质和能力的全面提升,实现组织的可持续发展。
三、调研内容1. 领导者的核心素质作为一名优秀的领导者,应该具备哪些核心素质?如沟通能力、表达能力、人际关系处理能力等。
通过调研,分析不同领导者在这些方面的表现差异,并提出相应的提升建议。
2. 领导者的行为特征领导者的行为特征对组织的发展起着至关重要的作用。
调研不同领导者在决策能力、团队合作能力、问题解决能力等方面的表现情况,深入挖掘提升领导者行为特征的有效途径。
3. 领导者的角色定位领导者在组织中扮演着重要的角色,如何正确定位领导者的角色,既能有效地发挥领导者的作用,又能有效地激发员工的积极性和创造力。
调研不同领导者在角色定位方面存在的问题,并提出相应的建议。
4. 领导者的自我管理能力领导者的自我管理能力是提升领导能力的重要方面之一。
如何有效地管理自己的情绪、时间和压力,提高工作效率和工作质量。
调研不同领导者在自我管理能力方面的表现情况,并提出相应的提升建议。
五、调研方法本次调研将采用问卷调查、访谈调研、案例分析等多种方法,以获取更加客观和全面的数据和信息,为提升领导能力提供有力的依据和支持。
六、调研结果1. 领导者的核心素质通过调研,我们发现优秀领导者具有良好的沟通能力和表达能力,能够有效地与团队成员沟通交流,协调团队关系。
同时,优秀领导者还具有良好的人际关系处理能力,能够有效地处理团队内部的矛盾和冲突,营造和谐的工作氛围。
2. 领导者的行为特征在行为特征方面,我们发现优秀领导者具有较强的决策能力和团队合作能力,能够有效地协调团队成员的工作进度,提高团队的工作效率。
毛泽东同志有一句名言:政治路线确定之后,干部就是决定的因素。
这一论断深刻阐明了干部本身的极端重要性。
新的历史时期,我党能否继续顺利地、卓有成效地沿着十一届三中全会以来确立的以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线行进,带领全国人民不断开创中国特色社会主义事业新局面,关键的一点,取决于领导干部。
借而鉴之,提高领导班子领导科学发展的能力,进而发挥领导班子的整体功能,对于我县抓住发展机遇、破解发展难题,促进县域经济社会加快发展具有极其重要的意义。
一、我县领导班子领导科学发展的现状(一)把严把干部入口关作为提高领导班子领导科学发展能力的根本前提。
县委按照《干部选拔任用条例》,不拘一格地选拔任用领导干部。
一是坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则,加大优秀年轻干部、女干部、党外干部、后备干部培养选拔力度,不断优化领导班子结构、增强整体功能,形成梯次配备;二是坚持把发展经济作为干部实绩考核的重要内容,体现科学发展观和正确政绩观要求。
对乡镇领导班子注重考核济发展、居民生活水平、社会政治稳定、群众满意程度四个方面,对县直部门领导班子注重考核业务工作任务、共性工作任务指标、群众满意情况三个方面。
(二)把强化培训锻炼作为提高领导班子领导科学发展能力的必要途径。
随着改革发展的不断深入,县委及时调整工作思路。