优秀班级申报材料

武汉理工大学优秀班集体申报材料信息0903班目录卷首语……………………………………………………………………闪耀青春，相聚理工申报书………………………………………………………………….....褪去稚气，华丽蜕变班级建设………………………………………………………………….....脚踏实地，超越梦想学风建设………………………………………………………………….....夯实基础，提高能力团支部建设………………………………………………………………….....众人划桨，扬帆起航课余生活………………………………………………………………….....百花齐放，众鸟争鸣成果展示………………………………………………………………….....硕果累累，再铸辉煌放眼未来………………………………………………………………….....总结经验，开创未来卷首语青春的盛宴在生命中最闪亮的年纪，我们走到了一起。

是源于对知识的渴求，是生于对梦想的憧憬，在2009年秋天我们聚在了武汉理工大学，品一场属于青春的最华丽的胜宴。

抬头仰望天空，耀眼的目光是我们的光辉灿烂，热情奔放普照大地的每一个角落，清凉的雨水是我们青春的泪水，感激的、感动的、高兴的、悲伤的，每一场都能清洗我们的心灵，滋润我们的心田，雨后的天空更绚丽。

低头俯瞰大地，道路曲折坎坷，但我们勇往直前，无所畏惧，我们的人生道路犹如一条大河。

由于急流本身的冲力，在从前没有水流的地方，冲涮出崭新的河道，我们一路拾着“鹅卵石”，期待一个充满钻石的未来，不让自己有一丝的后悔。

肩并肩，手拉手，一路开辟我们的属于信息0903团支部的广阔天地，走过的也是我们留下的，现在的是我们要珍惜的，未来的是我们期待并可以拥有的。

面对困难，我们 Just do it!面对荣誉，我们 Keep moving!我们始终坚信， Anything is possible!我们的目标是， To be NO.1!春暖花开时，我们用青春打造属于咱们信息0903班的盛宴。

申报书校优秀班集体申报书尊敬的各级领导：2009年至2010年，是我们进入大学得第一个学年，在这一学年里，我们在各级领导老师的带领下成功地走过了我们人生的一个重要转折点。

我们不再是那个稚嫩的高中生，而是一个有思想有抱负的大学生。

我们知道自己的肩上肩负着责任，也明白了人生是在奋斗中散发的青春的魅力。

在这一年里，我们不仅成功完成了从一名高中生到大学生的彻底转变，还在这一年里创造了种种佳绩。

不仅是在文体竞赛还是在学习成果上，我们班都取得了较好的成绩。

在班干部精心的组织下，在我们全班同学的努力下，我们积极参加了学院以及学校组织的各种活动，同时也组织了很多班级特色活动。

在这些活动当中，我们无不彰显着年轻的光彩，同时也增强了我们的班级凝聚力。

在学习方面，我们也有着详细的学习制度和优良的学风，班级学习氛围颇浓，因此再大一学年取得了较好的成绩。

大一学年是收获的一年，我们信息0903班全体成员在武汉理工大学这片沃土上彰显自己的个人魅力和集体魅力，为理想而努力奋斗。

在这个大家庭里，我们彼此关心彼此帮助，团结的走过了人生的一个岔道口。

我们会珍惜这次机会好好展示我们的集体这一年来努力的成绩。

班级建设沐浴着晨光雨露，信息0903班走过了一年的春华秋实。

虽然年轻，但充满自信；虽然稚嫩，但敢于拼搏。

在这一年的成长道路上，同学们相亲相爱、携手共进，以坚实的脚步留下了让我们引以为豪的足迹。

此刻就让我们回顾一下这一年的成长。

一、班级工作的指导思想和主要任务在院党委、行政的领导下，在学校及有关职能部门的统一指导和辅导员、班主任的具体带领下，我们的班级工作本着“服务同学、引导同学、促进班级全面发展”的指导思想，以促进班级健康蓬勃向上发展，形成良好的班风、学风为最终目的，努力争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义优秀人才。

班级统筹规划，结合本班的具体情况，制定相应的班级建设目标和工作计划，并组织全班同学贯彻实施。

此外，我们的集体还积极配合我系其它工作部门的工作，为推动我系整体的学生工作做出了卓越的贡献。

二、班级工作的组织结构及产生和撤免办法根据我校学生工作的工作特点和实际情况，班级工作的组织结构由团支部和班委会两部分组成。

团支部下设团支部书记、宣传委员、组织委员三个职位；班委会下设班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员和心理委员等六个岗位。

团支部和班委会紧密配合，互相帮助，严格按照我系团支部和班委会工作职责有关要求带领全班同学做好班级各项工作。

团支部和班委会的产生以公开竞聘或其他形式产生，从而达到来源于学生、服务于学生的目的。

具体产生和撤免办法如下：（一）产生办法：一年级新生学生干部的产生采取公开竞聘及结合辅导员和班主任意见的方法，做到公平、公正、公开。

（二）撤免办法1．对于不合格的学生干部，辅导员、班主任可提议召开班委会撤免其学生干部职务并另行推选。

2．若班级有三分之一以上学生一致认为有不合格的学生干部，可提议召开班委会对于不合格的学生干部进行撤免并另行推选。

3．班级干部每学年进行改选。

三、形成良好的班风学风<1>制定各类学习目标。

制定本学期学风建设工作计划，一切工作围绕目标管理的各项指标和参数实施和落实，和各班主任商讨确定本学期各班级四级英语、计算机二级通过目标，对于未能完成目标的年级、班级，进行总结、分析，加大对班主任工作考核的奖惩力度。

<2>举办各类学术讲座和辅导报告。

举办高年级英语考级强化班，举办各类紧密联系我院专业的学术报告和讲座，并开展就业讲座、考研指导讲座和考公务员讲座，让学生了解社会的竞争激烈程度和严峻的就业形势，增加学生的学习压力和动力。

<3>营造优良学风。

开展各类学习竞赛活动，组织学习优秀生、四六级英语优秀生代表作经验交流，邀请联系班级的院领导进行学风教育和引导，营造全员重视学风建设的氛围。

将奖学金评定与学风挂钩，将党员监督体系与学风建设挂钩。

实行学习成绩在奖学金评定、发展入党、困难补助等方面实行一票否决制。

严格实施班级教学日志制度、教学督导制度。

坚持每天对班级同学进行早、晚自习的检查制度。

<4>建设学习型寝室。

注重营造良好的寝室学习氛围，开展“优良学风寝室”评选活动，建立健全学生宿舍管理、电脑和网络管理的制度，引导学生把寝室作为学习提高的重要场所，自觉营造积极健康向上的宿舍文化。

四、班级思想建设良好的政治素质有助于当代大学生选择正确的成才之路，波澜壮阔的改革开放与建设发展中国特色社会主义事业的伟大实践，为当代大学生展示才华，实现理想，提供了广阔的舞台。

也对当代大学生的政治素食提出了更高的要求。

江泽民同志在第三次全国教育工作会议上强调：“思想政治素质是最重要的素质。

”长期以来，为推进我班思想政治素质工作，我班全体同学对党的一系列重要方针、政策进行了深入的学习。

一、充分发挥课堂教学在团员思想政治素质中的指导作用，促进同学们发挥积极性，通过思想政治教育理论课在意识形态上的作用，加强对同学们的思想政治素质教育。

二、鼓励同学们深入开展大学生社会实践活动，使大家了解社会、认识国情、自强自立、艰苦奋斗、增长才干、奉献社会。

加强以教学实践、专业实习为主要内容的实践教学，深入开展社会调查、生产劳动和社会服务，大力开展学术科技创新活动。

三、充分发挥党团组织在广大团员思想政治教育中的重要作用，推进以学生党支部为中心，党支部、团支部、班委会“三位一体”的工作模式。

全面加强思想政治素质建设，力争在思想素质建设上取得更大的进步。

学风建设大学是知识的圣殿,我们拥有很丰富的学习资源 ,图书馆有百万的藏书,教室里有优秀的教授、学者,然而,如果没有一个良好的学风,我们永远也不可能全面的汲取这些知识,得到全面的发展。

一个良好的学风,能有效的激励我们去奋发图强,去寻找自己的目标,去追求自己的梦想;一个良好的学风,给大家一个安静和谐的氛围,让思想的火花激烈的碰撞,让智慧的光芒完美的绽放。

因此,自信息0903创建以来,我们一直重视班级的学风建设,积极完成了学院布置的任务,并有针对性的看展了一系列相关活动,取得了一定成效。

在学风建设上,同学们大都有过出入大学的迷茫,很多同学在刚开始的时候表现出对大学学习方法的不适应,但在领导的关注下,在各个同学的努力下,我们班先后召开了几次有关学风建设的班会,也常请班主任给大家介绍在大学的学习情况和学习方法,或者请高年级的学哥学姐介绍学习经验。

在学风班会上,大家争相提问或发言,在这样的交流中大家很快明确了自己的目标,增加了学习的动力,大家结伴上自习,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学习心得。

我们班秉着“厚德博学,追求卓越”的校训,在一年的学习生活中,大家坚持“两早一晚”，上课积极，从不无故迟到、旷课，大多数同学都取得了令人可喜的成绩。

所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在全体同学共同努力下,我们班取得了有目共睹的成绩：2009-2010学年第一学期我班各学科及格率均为100%，平均分：81.4；全年平均分：79.4，学年不及格率：2.3%。

我们在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的才能,展现每个同学的才华。

在过去的近一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各个方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。

在班级干部的积极带动下,我班形成了“团结、勤奋、热情、创新的良好风气。

整个班级气氛融洽,同学们亲如兄弟姐妹。

我们班同学出勤率高、迟到少、听课认真、作业完成良好,得到老师的一致认可。

平时班级学生干部同大家打成一片,了解大家的学习及思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求班里所有同学都不掉队。

鼓励同学们互相学习,严格要求自己,积极争取学校设立的各类奖助学金。

开展课外活动也是建设班级学风不可或缺的一项重要内容。

我们班在第一学期的特色团活动中进行了充分的准备和安排,成功的完成了“东湖、省博物馆一日行”的活动；第二学期也组织了“纪念5.12两周年”的特团活动。

我们从活动中学会了如何与人交流,了解了他人的思想,锻炼了自己与人沟通的的能力,同时了解的我国辉煌灿烂的历史,增加了自己的科学文化知识的同时也让我们更加珍惜我们现在大好的学习机会。

还值得一提的是,在上学期说的秋季运动会中,全班同学更是彰显了热情和团结拼搏的精神。

虽然我们没有取得非常优异的成绩,但同学们的热情空前高涨,班级凝聚力更得到了进一步的提高.为我们参加下届运动会以及其他集体活动取得优异成绩奠定了良好的基础。

在成功与喜悦面前,我们不骄不躁,坚定脚步,追求高远。

我班同学以自己的言行举止表现出武汉理工大学学子应有的精神风貌。