塔北小学各功能室管理制度.(优选)
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1 / 12word. 图书室管理制度 1、图书室由专人负责管理,管理人员应热情为师生服务、为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。 2、规范图书管理。图书室应当建有规范的图书帐册;所有图书、杂志上均应盖有公章,贴有标签,严格按有关规定规范编号、分类存放;新购进的图书要及时分类、编号、登记上架;定期开展清点核对工作,做到帐物相符;损坏的图书要及时履行注销手续;已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。 3、图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境,注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。 4、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还。 5、还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍。
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教师阅览室管理制度 1、阅览室报刊、杂志供校内全体职工阅览、借阅。一般情况全天开放,特殊情况另行通知。 2、阅览人员应自觉保持阅览室的清洁卫生。不扔碎纸、杂物、禁止吸烟吐痰,不准大声喧哗,保持环境的优雅安静。 3、阅览人员应自觉爱护书刊、杂志、报纸,不准随意在各种杂志、书刊、报纸上乱写乱划,保持完整清洁。 4、翻阅各种报刊、杂志后应自觉放回原处,不得随意带出阅览室。 5、阅览室当月报刊、杂志一般不外借,特殊情况(如重要的学习资料)应办理借阅手续。一般三——五天为限,应按时归还,以保证借阅周转率。 6、对有意损坏,乱涂乱划,撕页断章及丢失者,应照价赔偿。
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学生阅览室管理制度 1、学生阅览室由学校安排教师负责管理。 2、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜摆放整齐。 3、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。 4、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。 5、爱护图书、不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。 6、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评。 7、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。 8、图书开放时间到后,管理人员要检查、整理图书、关好窗、锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
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计算机室管理制度 1、上机前、应认真预习,明确上机目的、要求、内容及注意事项。 2、进电脑室要换专用拖鞋,要保持电脑室的干净、整洁,不随地扔纸张及其它物品。 3、学生应准时进电脑室并按编号入座,认真填写上机登记表,上机时要保持静,不高声谈笑。 4、上机时,应按指导老师布置的内容进行操作,不准运行与本节课无关的软件。 5、严禁自带软件进电脑室运行,若由此引起不良后果(感染计算机病毒)由学生本人负责,并由学校给予适当的处罚。 6、要爱护电脑室内的各种设备,未经允许不准随便搬动或开关设备,出现问题要及时报告,若违章操作引起机器损坏,应照价赔偿。 7、非专业人员,不得对计算机进行开箱拆装,移动,以防损坏。 8、在上机过程中,若电脑出现不正常现象,应及时报告,由指导老师根据具体情况进行处理。 9、上机完毕,应关闭电脑,整理桌面,把椅子排好,把拖鞋整齐放在鞋架上才能离开。 揭阳市蓝城区白塔镇塔北小学 5 / 12word.
音乐室(舞蹈室)管理制度 1、各班按上课表使用本教室,未经负责老师同意,任何 人不准随意进入。 2、学生必须在上课前由音乐课代表带领好,有秩序地进 入教室。 3、学生进入教室按固定座位坐好,在音乐室内不得喧哗, 不得追逐打闹。 4、人人爱护室内各种音乐器材、椅子等物品,不准乱开 音响设备及电视机、乱刻乱划地板、乱拖椅子。对故意破坏者将作严肃处理,甚至赔偿。 5、音乐室、舞蹈房的器材、物品、椅子等排放整齐,不 准乱涂黑板、乱弹钢琴,经常打扫、拖洗地板,保持 整洁美观。 6、严禁从事与本教室不相应的活动,确保教室内的正常 秩序。
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美术室管理制度 1、 学生要爱护教室卫生,制定值日生表,每次课前打扫卫生,保持教室环境卫生。 2、 学生爱护教室内的教学设施(电教设备、画架、画板、灯具等)如有损坏,由个人按价赔偿。 3、 保持教室,墙面整洁,不能乱写乱画。 4、 学生应自觉遵守作息时间、不迟到、不早退、班长负责每次培训课及参加活动的考勤工作。 5、 每次课后要关灯、闭窗、锁门,学生每人要自行妥善保管好个人的画具及资料,学生不得擅自使用电教设备。 6、 本教室不得领外人进入。
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体育器材室管理制度 1、 该室由专人管理,责任落实。无关人员不随便入内。 2、 保持室内整洁,物品摆放有序,灯光正常照明。 3、 各班上课前由体育委员根据老师要求领取相关体育用品,课后及时归还,并放回原处。 4、 其他人员借用体育用品应做好登记。 5、 如有体育用品被故意损坏、丢失,则酌情追究责任,进行赔偿。 6、 体育器材管理员定期整理器材,按时汇报器材使用和损坏情况,以便学校后勤部门根据实际情况添置器材。
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队部室管理制度 一、 队部室由少先队大队辅导员负责管理。 二、 管理人员要认真做好设备添置、登记、分类并摆放整齐。 三、 队活动前,要预先取出活动用具,活动结束要检查收齐用具,并放回原处。 四、 活动过程中,如有用具被损坏或遗失,要及时告知学校行政,及时做好维修或填好损失登记。 五、 室内设备外借,必须经学校主管行政同意,方可借出,如借出损坏或损失,照价赔偿。 六、 室内保持整洁,不乱丢纸屑、杂物,用过的演出服装物要洗干净放好,避免造成不必要的损失。 七、 学期结束全面清点财务,如有损坏或损失要追究责任,负责赔偿。 八、 注意安全,做好防火、防盗工作。
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科学实验室管理制度 1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。 2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师,确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展,为学校教教学改革提供有力的保证。 3、每学期开学后两周内,根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划,同时编制需仪器设备计划,报学校审批。 4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、准确无误”,要求账目清楚,帐物相符。 5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号,橱窗设卡,(橱窗卡),物卡一直,帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。 6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。 7、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行,即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应按规定手续进行报废处理,并保存原始凭证,在有关账册上注销。 8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料,学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。 9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路,确保人、财、物的安全。
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心理咨询室(卫生室)管理制度 1、心理教师要态度热情,工作细致、认真。 2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。未经同意,有关资 料不得外借。 3、心理教师要按时到岗接受咨询者来访或电话、网络咨询,认真、及时进行记录。 4、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心,定期更新环境陈设,营造温馨的空间。 5、做好台帐及有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。 6、爱护室内各项设备,定期进行检查,保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询时不能接待其他人员。 7、遇有严重心理问题可能出现重大突发事件应及时向领导反映。 8、心理教师要注意刻苦钻研专业知识,不断提高自身素质。 9、充分利用课内、外时间对师生全面开放,提高“心理咨询室”的开放率和使用率。
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多功能室管理制度 1、管理人员应熟知设备的性能,保证设备为教育教学服务,并发挥其应有的作用。 2、定期做好设备的保养、维护工作,做好日志记载,保证设备正常无损。 3、任课教师需用多功能厅时应提前与管理人员联系,以便安排上课时间。 4、任课教师在使用前要根据大纲要求明确目的,精心备课,准备好课堂中要用的课件、资料送到多功能室,绝不允许无目的地操作。 5、严格按照设备的操作步骤进行,凡不按程序操作造成设备无法正常运行者,责任自负。 6、全体师生要特别注意室内卫生,不准吸烟、丢弃果皮纸屑、瓜籽皮和口香糖等杂物;任课教师要提前组织学生穿好鞋套,有序地进入,不得喧哗,不得乱动设备线路,损坏者由学生赔偿。 7、管理人员要协助任课教师做好课前准备,调试好设备,保证设备以最佳状态工作。并定期安排学生清理室内卫生,保持室内整洁。 8、课前、课后,任课教师和管理人员应共同检查设备的完好情况,做到责任分明。
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