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高考英语考前冲刺—完形填空的解题技巧总结做题时避免见空填空，即看到一个空格，直接看选项进行选择，失误率会大大增加。
完形填空强调单词、短语在语境(句子层面、段落层面，篇章层面)中的应用。
填第一空时，务必读到第二空，很多时候两个题空之间出题者往往给了很多暗示和线索，依次类推。
文章一般都有非常明确的中心主线，结构很紧凑，正确选项一般都是紧扣文章的中心主线，一些看上去明显和文章主线毫无关系的选项，可以排除在外。
文章的末段通常是本文内容的升华，或是主旨大意的概括，或是作者思想境界的提升等，总之与主题密切相关，与文章主题无关或相左的选项可以排除。
一、思维导图二、5大方法速判句内层次题句内层次题的解题信息分布在本句内，在读懂文意的前提下，利用本句的一些信息凭借语感即可顺利选出答案。
对于此类题目，考生可以边读边填，将原文信息尽量复原。
[例][2020·全国卷Ⅱ]It was just after sunrise on a June morning.“Nicolo，”whose real name cannot be__41__to the public because of Italy's privacy laws,42.finished working the whole night at a factory in Turin.41．A.attached B．allocatedC．exposed D．submitted分析：本题可以利用习惯搭配解题。
根据下文的“because of Italy's privacy laws”可知主人公的真名是隐私的、不可透露的。
由此可知正确选项。
完形填空的语篇中往往渗透着诸如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。
考生在做题时，若能积极地调动自己掌握的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西文化的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，从而轻松地做出正确判断。
初中英语完形填空答题技巧一、考查重点及解题思路(1)先找关键词①后面一定要接动词原形的单词有：情态动词：can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑问句中)。
使役动词：make,let,have.助动词：do,does,don’t,doesn’t,didn’t.Why not=why don’t you.②后面一定要接v-ing的有:所有介词(to除外)：about,for,in,on,by,at,with,of…etc.一些单词:find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like.③一些既可接v-ing也可接to do不一式。
Rember,forget,stop,注意后接to do(不定式)表示事情还没有做，接v-ing表示已经做了。
④后面一定要接to do(不定式)的有：Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do sth.Can’t wait to do sth(迫不及待地做某事)(2)看括号内所给的词：①如果说是名词，我们可考虑单复数。
这里就要记牢名词单复数的变法。
②如果说是代词，就要考虑四种了，现将具体罗列如下。
主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词常放在动词的前面。
作主语。
常放在动词或介词的后面(也就是常说的动宾或介宾短语) This is a photo of mine(除外)。
就是我们常说的带“的”的，常放在名词的前面。
(也就是常说的名词前面用“带的”的。
常作名词用)③如果说是基数词，可考虑变成序数词(月份或冠词后面就需要变)，这时要注意“基变序”的变法。
另外注意如果是(one,two),它还可能变成次数(once,twice).④如果说是人名，可考虑变成名词所有格。
⑤另外一些名词和行为动词可变成表示人的名词。
英语完形填空解题技巧方法完形填空是英语考试中常见的一种题型，旨在考查学生的阅读理解、词汇运用、语法分析等能力。
以下是一些解题技巧和方法，帮助你更好地完成完形填空。
1.阅读理解完形填空的题目通常是一篇短文，其中某些单词或词组被挖空。
因此，首先需要认真阅读全文，了解文章的主旨大意和逻辑结构。
在通读全文时，可以尝试理解句子的意思，注意关键词和短语，以便在后续的填空中使用。
2.词汇运用完形填空中经常考查词汇的运用，包括固定搭配、近义词辨析等。
因此，在平时的学习中要注意积累词汇和短语，了解单词的用法和意义。
对于近义词辨析，可以通过上下文语境和词义的区别来确定正确的选项。
3.语法分析完形填空中也会考查语法知识，包括时态、语态、主谓一致等。
在填空时，要注意分析句子的语法结构，确定所填词语的正确形式。
例如，根据句子的时态和语态来确定动词的形式，根据主谓一致来确定代词的形式等。
4.上下文联系完形填空的每个空格都与上下文有着密切的联系。
在填空时，要充分利用上下文提供的线索，找到与空格前后相关的关键词或短语，从而确定正确的选项。
5.排除法在完形填空中，有些选项很明显是错误的，这时可以采用排除法，排除错误的选项，缩小选择范围。
6.试填检查在初步完成填空后，可以进行试填检查。
将所填的选项代入原文中，重新阅读全文，检查是否符合语境和逻辑。
如果有不合适的地方，可以及时进行调整。
7.逻辑推理完形填空中有时会考查逻辑推理能力，需要根据上下文推断出某个空格的答案。
在这种情况下，要认真分析文章中的线索和提示，运用逻辑推理能力来推导出正确答案。
8.语境判断完形填空的每个空格都与上下文相关，而上下文通常会提供一些暗示或提示。
在填空时，要注意语境判断，根据上下文的意思和逻辑关系来确定选项。
9.选项对比在完形填空中，有些题目会给出四个选项，其中有些选项非常相似，难以区分。
在这种情况下，可以采用选项对比的方法，对选项进行比较和分析，找出其中的差异和区别，从而确定正确答案。
高考完形填空英语解题技巧与方法一、解题技巧1. 通读全文，了解大意完形填空题是一种有较高障碍性的阅读理解，它要求考生在较短的时问内从四个选项中选出一个最佳答案。
因此，通读全文、了解大意是做好完形填空题的前提。
在通读全文的过程中，考生应跳过空格快速阅读，尽量不要中断思路，读时要一气呵成，切忌瞻前顾后，来回往返地读。
读懂文章的大意之后，再依据已知信息对题意进行判断。
2. 逐句分析，综合判断通读全文后，考生开始逐句分析。
首先要仔细分析题干，把握已知条件，推断未知信息。
在进行选择时，可采用以下方法：(1) 运用语法分析法：有些题可以从句子结构及语法关系上直接确定答案。
(2) 运用对比分析法：根据题干中关键词与文中相关部分的含义对比分析，确定答案。
(3) 运用逻辑推理法：根据上下文的逻辑关系及作者意图、态度等确定答案。
(4) 运用常识背景法：根据已有知识及背景知识确定答案。
3. 复读全文，验证答案在完成所有选择后，考生应再通读一遍全文，复读过程中注意发现并纠正先前由于断章取义而产生的理解偏差或误断。
同时注意检查所选答案是否使短文的意思通顺、连贯、合理，是否符合短文所给的信息和要求。
二、解题方法1. 语境考虑法完形填空题的设空注重考查考生对短文内容的整体理解。
所以考生在做题时一定要在通读全文的基础上领会短文的主旨大意，然后根据语法结构、语境及词义关系进行综合分析，再做出判断。
其中，“词不离句”的原则尤为重要。
因为无论什么词都是句子的一部分，而不是孤立的。
所以考生在做题时不能就句论事，而应联系上下文。
通过选项中的词汇或词组所表达的词义及该词在句子中所充当的句子成分来考虑该词与句子中其他词的关系。
考生在做题时还应注意作者的态度和文章的体裁。
2. 词汇复现法词汇复现是语篇中信息的相互衔接的一种常见方式，因此词汇复现法是解决完形填空题最常用的方法之一。
具体做法是：根据设空处的上下文寻找相关的词或短语，并根据这些词或短语在短文中的适当意义来选择正确的答案。
完形填空的技巧和方法
完形填空的技巧和方法如下：
1.跳读首尾句进行预测
一般来讲，完形填空的首、尾句通常是不挖空的。
先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。
若首句交代了
when,where,who,what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。
2.利用语法分析解题
完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的适用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
3.利用固定搭配解题
完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。
所以，考生平时应掌握好习惯用法。
对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。
要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
4.利用固定句型解题
完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定句
型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。
5.利用复现信息解题
语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。
语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。
因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。
完形填空解题技巧完形填空是英语考试中常见的题型之一，对于考生来说，掌握一些解题技巧可以提高做题效率和准确率。
本文将介绍几种完形填空解题技巧。
1. 看全文在做完形填空题前，先读一遍全文，可以帮助我们大致了解文章的主旨和大意，进而有助于我们预测下文会出现哪些单词或短语，提升做题准确率。
2. 看上下文在填空时，不能只看空格前后的单词，而是应该看空格所在的整个句子以及前后几句话。
这样可以确定句子的语义，从而更好地选择合适的单词或短语。
3. 阅读选项在看到选项时，应该将其当作可能的填空，并尝试根据上下文选择正确的答案。
在选择时，要注意选项中的词性、词义是否与上下文相符，并排除与上下文毫无关联的选项。
4. 根据词根、词缀猜测单词有时候我们在填空时可能遇到不熟悉的单词，此时可以通过分析单词的词根和词缀来猜测其大致意思。
词根和词缀是构成单词的基本成分，通过了解词根和词缀的含义，可以更好地理解整个单词的意思。
5. 逻辑推理辅助判断有些完形填空题目中，空格所在的句子可能会隐含一些逻辑关系。
在这种情况下，可以通过逻辑推理辅助判断填空单词的选项是否合理。
例如，如果句子是在讲述一个问题的解决方案，那么填空单词的选项应该是解决问题的方法或手段。
6. 预测答案在看完全文后，我们可以对下文出现的相关单词或短语进行预测，从而更好地选择填空的单词。
这种方法可以帮助我们在填空中有一个清晰的思路和方向，提高填空的准确度和速度。
总之，掌握一些完形填空解题技巧可以帮助我们更好地解决这类问题，提高做题的效率和正确率。
同时，在做完形填空时，我们还需要养成良好的阅读和理解能力，通过平时的多读书阅读来提高自己的英语水平。
初中英语完形填空解题技巧必看学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，每天见面，朋友之间就亲热无间了。
重复重复再重复，娴熟娴熟再娴熟，是学会英语的不二法门。
下面是我给大家整理的一些学校英语完形填空解题技巧的学习资料，期望对大家有所帮忙。
学校英语完形填空的解题技巧1快速通读全文，把握短文大意快速把握文中的时间、地点、人物及大事。
仔细阅读短文开头的第一、二句，及每段的第一句，结合选项初步弄清短文写了些什么内容。
精确地猜测和推断短文的主要意义。
2解结构、语意及规律，推断和猜测选项利用上下文的提示，用学过的学问和已有的生活阅历，扫清部分词汇理解上的障碍。
在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎规律的推理。
必需弄清空缺词句的准确含义，空缺词句与其前后句的意义连接必需自然、合理，不行消失意义断层或说东道西的状况，必需从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词精确无误。
依据词的意义和用法进行选择，重复考虑语境。
上下文找线索，上下文找提示。
完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、替代等现象是不行避开的。
依据这个原则，某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复消失的相关词。
所以，可以依据这些词之间的有机联系确定答案。
3要特殊留意语法如单词的各种形式的变化，种类句型的结构等。
单词的变化a.名词的选择，应联系文章主题及空格前后消失的有关词，留意其性和数的全都。
b.动词的选用，要留意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。
c.选择介词，应留意其惯用法，特殊是与动词或其他词组成的固定搭配。
d.选择代词，要留意性、数是否精确。
e.选择连词，要留意分析前后句或上下文的规律关系。
f.选择形容词和副词，要留意词义的区分，用于比较时，还要留意词形变化。
要留意句法题，搞清句子的种类、类型、省略和倒装a.句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
完形填空小技巧
完形填空是英语考试中常见的题型，主要考察学生对上下文语境的理解和词汇语法的运用能力。
以下是一些完形填空的解题技巧：
1. 阅读全文：在开始填写答案之前，先通读一遍完形填空的全文，了解文章的主题、情节和语境。
这样可以帮助你更好地理解文章，并预测后面可能出现的空格部分。
2. 猜测词义：如果遇到不认识的单词，可以通过上下文的暗示来猜测词义。
特别是当出现连续的空格，可以通过前面的句子来推断出后面空格的词汇。
另外，注意一些常见的转折词如but，however等，可以帮助你预测后面句子的意思。
3. 词性词态：除了猜测词义外，也要注意填写正确的词性和词态。
根据句子结构和语法规则，选择适当的形容词、动词、副词等。
同时，注意时态的一致性，确保填入的单词与上下文的时态保持一致。
4. 上下文关联：完形填空的答案往往与上下文的逻辑关系密切相关。
通过理解上句和下句的关系、转折、因果等对比，可以帮助你选择正确的答案。
同时，注意修饰语的位置和作用范围，确保填入的单词和句子的逻辑一致。
5. 文章结构：了解文章的结构和主线，可以帮助你更好地理解文章的内容和意图。
通常，完形填空的文章会有一个主题或中心思想，通过把握这个主线，你可以更轻松地填写答案。
6. 多练习：完形填空需要对英语语法和词汇有深入的了解和掌握。
通过多做一些完形填空的练习题，可以帮助你熟悉题型，提高解题的速度和准确性。
总之，完形填空的解题技巧是需要通过实践和积累来提高的。
通过不断阅读和练习，加强对上下文的理解和对语法词汇的掌握，相信你能更好地应对完形填空题。
英语完形填空答题技巧及注意事项英语完形填空是英语考试中重要的题型之一，它有着较高的难度和考查英语语言技能的能力，特别是阅读和词汇的能力。
本文将介绍一些答题技巧和注意事项，以帮助大家更好地掌握英语完形填空。
一、技巧1. 阅读全文这是做完形填空最基本的一点，不能有遗漏。
在填答案之前，先把文章通读一遍，了解文章大意和主题，把握文章的结构和文体，收集文章中的信息和细节，建立文章的整体思维框架。
2. 注意顺序在填答案之前，我们需要了解一下完形填空的命题风格和出题者的意图。
通常情况下，命题者会从文章的逻辑性、连贯性、结构性、上下文衔接性等方面考察考生的阅读能力。
因此，我们需要按照文章的逻辑顺序，从前往后填写答案，尽可能保持答题的连贯性和完整性。
3. 上下求索完形填空是带有选择性质的，一些词汇和语言结构不是必选项，考生需要依靠上下文的语言判断和推理能力，选择适合的单词和短语来填空。
在这个过程中，可以根据文章的上下文，预测出空白处所需要的语言环境和背景信息，然后选择相应的答案填空。
4.以常识为指导完形填空有时会涉及到常识及一些文化、科技等背景知识，这时候考生可以运用自己的常识和对事物的判断能力来推测答案。
不要因为出现一些生疏或难懂的单词而放弃填答，要努力想一些相关的单词和短语，多求变化，有时会有惊喜。
二、注意事项1. 定期积累完形填空的正确率与词汇量和阅读量的积累有很大关系，因此考生在平时学习和日常生活中要积极地学习和使用英语，尤其是阅读原版英文书籍和文章，以积累丰富的词汇和阅读经验，提高解题的能力和效率。
2. 重视练习完形填空是需要大量练习的，通过练习可以熟悉题型，掌握命题者的出题特点和考查目的，找到自己的解题方法和策略。
因此，考生应该充分利用各种练习题和模拟考试，多进行答题训练，不断提高自己的解题水平和技巧。
3. 注意时态和逻辑性英语完形填空不仅考察考生的语言能力，还考查其逻辑思考和推理能力，因此考生在解题时需要特别注意时态的使用和上下文的衔接，保持答题的连贯性和跳跃性，以减少解题的失误。
英语完形填空解题技巧必看对于英语，我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯，把它变成我们的第二天性。
因此，重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。
下面是小编给大家整理的一些英语完形填空解题技巧的学习资料，希望对大家有所帮助。
完形填空答题技巧【跳读首尾句进行预测】一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。
先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。
若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事，为了测试语篇的理解能力，出题者特别注意选材的趣味性，其结尾往往出人意料，耐人寻味;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。
首句往往开宗明义，是文章的主题。
细读首句可启示全文。
而尾句又往往是对文章主题的总结。
所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。
因此，要充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。
Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。
根据首句给出的信息，下面我们可以猜想Evelyn Glennie学习打击乐器过程必然充满困难，而能够在耳聋的情况下学习打击乐器，Evelyn Glennie对音乐肯定也是充满热情的。
【利用语法分析解题】完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
如：___51___do you suppose he asked for them?51. A. What B. How C. Who D. Which【解析】本题中，do you suppose为插入成分。
he asked for them是一个相对独立和完整的句子，因此空格处应该用副词How来修饰谓语动词asked，而不能用代词What, Who或 Which。
___8___ I had been born in the 16th century, I would have had no job.8. A. Because B. While C. If D. Since【解析】根据后面的I had been born in the 16th century可知这只是个假设，是一个虚拟语气的条件句。
故前面要用if引导。
【利用固定搭配解题】完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。
所以，考生平时应掌握好习惯用法。
对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。
要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
如：They couldn’t read or write. They didn’t like to work and they never ___12___ baths.12. A. took B. washed C. ran D. covered【解析】本题考查的是固定搭配take a bath，意为“洗澡”。
I did very badly at school. My headmaster thought I was useless and when I was 14 he said, “You’re nev er going to be ___2___ but a failure.”2. A. anything B. something C. everything D. nothing【解析】本题考查习语anything but，意为“决不”“根本不”，即校长认为我肯定是一个失败的人。
高考英语完形填空解题技巧1 跳读首尾句进行预测一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不设问的。
先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。
若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。
首句往往开宗明义，是文章的主题。
细读首句可启示全文。
而尾句又往往是对文章主题的总结。
它们是了解文章大意的窗口，对我们理解全文有启示作用。
2 利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
3 利用固定搭配解题完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。
所以，考生平时应掌握好习惯用法。
对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。
要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
4 利用固定句型解题完形填空也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。
5 利用复现信息解题语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。
语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。
因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。
6 利用跳读法解题完形填空要填的20空中总有一些是相对简单的。
对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。
跳过那些不太容易得出答案的题。
切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。
7 巧用排除法解题在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。
8 利用逻辑关系解题尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的途径。
所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落与段落的衔接中。
通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把答案的逻辑意义推测出来，从而在答案中寻找表现了相同逻辑意义的选项。
这样做，使得题目的难度大大降低。
9 巧用背景常识解题解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要把读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑，最后作出符合常识的答案。
因此，考生的知识范围越广，则对文章的理解会更容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会简单。
因此解答完形填空题时，考生的英语语言知识和有关世界的知识，都发挥着重要的作用。
当对语言的把握不很准确时，可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常识，巧妙地加以运用，先找出并理解文章主题和主线，并根据主题猜测细节，注意从重复出现的词语中寻找、体会文章表达的氛围。
这样将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地沿作者的思路阅读下去。
英语完形填空做题步骤和技巧(一)词义与词形的辨析。
选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。
有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。
举例：Geographers compare and contrast 71 places on the earth.71. A) similar B) various C) distant D) famous译文：地理学家比较和对照地球上的什么地方。
很明显要求填一个形容词来修饰places. 如果单从语法的角度而言，A、B、C、D四个选项都能入选，出题者精心设计只为考察compare 和contrast的精确含义。
compare意为to exam for similarities and differences, contrast意为to compare in order to show differences。
综合两个词的含义，应为“找出其相似之处与不同之处”。
这样一来，答案不言自明。
既然不同与相同皆不可抛，答案A)必然错误，“similar”(相似的)只揭示了两者的相同、相似，未照应不同，故必不入选。
而答案C)distant “遥远的”、D) famous“的”均与“相似与不同”不搭界，所以也一并排除掉，剩下B)various“各种各样”为正确答案。
“各种各样”既囊括相似之处，又溶入“不同几许”，既照应compare，又体现了contrast的含义。
所以考生在应试时对于某些重点单词的理解，不能只局限于中文，而应从英文的角度，逐字理解。
(二)逻辑关系。
所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、补充、递进等逻辑关系。
上下文逻辑关系的考察，是完形填空区别于单纯的句子与结构测试中最重要的一点。
不仅在国内考试中，在美国研究生入学考试(GRE)中，也常常考到考生运用逻辑关系解题的能力。
笔者试举一例：文中提到：The foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as a means of protection; 77 , what he needs is to be fitted into a highly organized university system…77. A) otherwise B) moreoverC) however D) also 根据上下文，空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为一种保护的手段”。
空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。
前者是一种孤离的状态“isolate”，而后者都是一种组织化的系统“be fitted to a higly organized university”，从逻辑的角度而言，前后已然成为对立、矛盾的关系。
所以77空所填的连词必然是能将前后平衡的表示对比(转折)关系的连词however.(三)结构识别。
这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not only…but…,as well, some…the others…, still others…等。
