2012政教处工作总结(2)
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政教处人员工作总结报告5篇政教处人员工作总结报告篇1本学期在学校领导胡主任直接带着下,我作为一名政教处工作人员,在做好日常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。
细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。
它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下:一、做好常规检查工作从进入政教处以来,每天早上、中午能准时出现在政教处门口,不仅仅是检查班主任跟班情况,同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助。
卫生的检查对于我来说,有一大难题,虽然学校禁止小卖部和禁止带零食,但是楼下的卫生区人来人往,总有遗落在地上的一片两片纸,再上楼喊学生来处理,一是影响学生学习,二是有可能早已被风刮到别处了,三是耽误时间,所以很屡次,都是我弯腰捡起来,每当此时,总是自嘲自己是“清洁工〞,但是,这是我的工作,在没有想到好的方法之前我必须做,而且要做好。
二、做好量化核算工作每天的纪律卫生检查结果要统计,每周的班级评比要公布,每月的班级总量化要统计排名。
事情虽小,但是我们政教处每名成员都在尽心尽力的工作。
三、做好平安宣传教育为切实消除校园平安故事的发生,政教处以标准学生日常行为为根底,积极开展平安教育工作,防止学生发生意外伤害事故,在课间操期间安排专人在楼道值班。
并加强交通平安教育,利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规那么。
积极响应县政府禁止三轮车出行的政策,要求禁止家长用三轮车接送学生,以保证学生平安。
每周一我们政教处人员都要在路口执勤,劝告家长不要骑三轮车接送学生。
积极开展法制教育,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,本学期我们都邀请来遂平县交警队领导和法院的领导来我校进行专题平安教育讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品〞的问卷调查。
永隆初中2012-2013学年上学期政教处工作总结本学期政教处认真落实学校工作计划,扎实认真地开展各项工作,努力形成鲜明的工作特色,不断加大学生管理力度,开拓学校德育工作新局面。
现将前半学期的工作择要总结如下:一、主要做法与取得的成效1、处室内部建设卓有成效(一)定期进行处室工作人员的培训开学以来,政教处加强了思想作风建设,定期进行政治学习、召开各种会议和师德教育。
力争人人做到讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、视大体。
保持政教教师以良好师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作,同时,加强业务素质建设。
(二)完善各项规章制度本期开学以来,政教处制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度,如《中学生行为规范》、《学生处罚条例》、《流动红旗评比方案》、《学生常规量化管理细则》、《通学生安全责任承诺书》等制度,同时在具体实施过程中,不断修改和完善,现己形成比较完备的湘南中学政教处制度体系。
从而使学生有章可循,达到了用制度管理学生的目的。
(三)加强政教处档案建设。
认真做好政教处各项活动、资料的整理,认真做好学生文明行为、好人好事和违纪行为的档案记录,各班都认真做好班级日记记载。
做到各方面工作都能有案可查。
2、常规工作常抓不懈,效果好建立健全政教处常规工作机制,包括周工作要点与总结、月工作总结、学期工作计划与总结、节假日安全保卫机制、纪律卫生、家长学校,学生会工作、综合治理、疾病防治等。
将20多项常规工作进行分工,政教处几位同志各分管几项,列入个人周工作安排表,每周汇报一次。
开学至今,政教处工作思路清晰,责任明确,分工协作,整体效果良好。
3、安全综治始终处在高压状态,确保学校平安安全教育方面:层层签订各种安全责任状,安全责任落实到人,如:签订《假期值班安全责任状》、《通学生安全责任承诺书》。
各班主任利用晚读报,班会和黑板报加强对学生法律常识学习,督查指正学生的不安全行为,发放安全资料,做到安全教育,逢会必讲,以促进师生关注安全,关爱生命的意识养成。
学校政教处工作总结与不足时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
那么写工作总结真的很难吗?下面是小编收集整理的学校政教处工作总结与不足,欢迎大家分享。
学校政教处工作总结与不足1本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂。
一、政教工作放首位本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。
本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及“9+3”等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;开展“五、四”运动、“爱护校园环境卫生”、普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,开展“三字经“,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展“三生”教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识。
二、学生养成教育常抓不懈1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。
学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。
利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
学校政教处个人工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学2012年冬政教工作总结政教工作主要包括学校的德育、安全、纪律、卫生等方面。
虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了预期的目标。
现从以下几方面进行小结:一、师德师风本学期来,我校进一步加强了教师队伍纪律作风整顿,组织全体教职工认真学习了上级有关文件精神,深入开展“五治五督”工作,争先创优,加强学习,措施保障,狠抓落实。
全体教职工能够听从学校安排,站在时代发展的高度,勇于接受了学校分配的任务。
从未在校长面前讨价还价,从未在工作面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为学生营造良好的氛围。
各位教师积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求学生做到的,教师先做到,时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。
认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给学生做出了榜样。
为更好完成教育教学工作工作,他们在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。
积极参加“我的教育观”大学习,大讨论,积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了工作能力,同时注重业务能力的提升,有力的保障了学校教育教学工作有序开展。
二、德育工作1、坚持每周一的升旗活动。
使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地。
另外,开展好每周的班会。
加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。
加强了班主任工作结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
2、活动开展了丰富多彩。
组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的的与经验交流会等相关活动。
政教处工作总结政教处工作总结(集锦14篇)政教处工作总结篇1本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质和教学质量为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,作了许多工作,现总结如下:一、加强自身队伍建建设一学期来,我们在务实创新上作了一些努力,学期开始我们拟定了近十项制度,对每一项工作都做到有计划、有布置、有检查、有评价,各种工作力求有实效、高效率。
如对各年级各班我们要求都要有计划、有总结,对班主任的出勤、班会课的组织都有较为可行的考评机制,并利用每周一的升旗仪式和政教常规会议作出小结,以通讯的形式将上周的情况和下周政教工作预安下发到各年级,以便管理工作落到实处。
面对__名学生,我们深感任务重、人手紧、责任大,为了搞好政教管理工作,我们强化本部门工作人员的工作职责,将责任落实到人。
做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早读、跟课间操、跟读报课、跟晚自习;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。
要求政教系列人员积极主动工作,勇于担当,工作雷厉风行,不拖拉。
本学期,我们尽心尽力,因而政教管理工作切实达到了管理育人的目的。
二、狠抓德育队伍建设1、开办道德讲堂,切实将德育管理落到实处。
充分利用学校道德讲堂,吸取兄弟学校的先进经验,开办师德师风讲座,着力抓好师德师风培训和班主任理论水*的培训工作,让人人参与德育,个个参与管理。
2、大胆起用年轻班主任,加强培训,以老带新。
本期伊始,我们大胆起用了一些刚从大学毕业的老师担任班主任,积极利用年级班主任例会和学校班主任会议对他们进行培训,同时采取以老带新的方式促进班主任队伍建设。
3、明确班主任职责,促其成长。
本期中依据学校各种考评方案,我处室进一步完善了班主任量化评比方案,按月对班主任进行考核,并针对班级管理实际重新设计了班主任问卷调查表,采取学生全员参与的'形式对班主任进行民调。
政教处学期工作总结本学期,教务处在校长室的领导和指导下,在全体教师的积极支持下,根据学期初明确的“以全面实施素质教育为核心,以培养和提高学生的创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以优化教育教学管理为重点,以加强队伍建设为保障”的基本思路,较好地发挥了教导处的管理、指导和服务职能,在学校的教育教学工作管理、校本教研,提升师生的整体素质等方面,做了大量的、具体的工作。
现总结如下:一、加强校本教研,促进专业成长,提升学校的办学品位。
教师是开展学校工作的主体,只有有一支稳定的可持续发展的教师队伍,学校的工作才有活力,办学品位才有提升。
加强校本教研,开展校本培训是建立一支稳定的可持续发展的教师队伍的重要途径之一。
基于这样的认识,开学初就制定了校本教研计划。
一是,建立了“有效教学”教研工作制度,实施“青蓝工程”,逐月对教师参加教研活动、培训学习、论文撰写、听评课等情况进行考评,促进年轻教师的专业成长;二是,开展形式多样的“自我反思、同伴互助、名师引领”活动,促进了年轻教师专业素养的提高;三是,在全校范围内发出了了“自主学习、修我内功、强我素质”的倡议,现在,读专著、看实录、抒感想、写反思已成年轻教师的自觉行为。
二、优化教学管理,规范教学行为,提高课堂教学的有效性。
教学质量是学校的根本,有有效的课堂教学才有质量的根本,而这离不开有效教学管理和规范的教学行为。
本学期依据《河北省中小学管理规范》,结合我校实际情况修订了《东罗中心小学教育教学管理制度》、《东罗中心小学教学五认真实施细则》和《教学、教研工作月查月评方案》,以此来强化师生的法规意识,规范教师的教学行为,严格教学五认真管理,具体做到“三抓”,即抓备课、抓课堂、抓作业。
抓备课。
每个月通过定期、不定期的进行了备课检查,看是否达到备教材、备学生、备教法学法,勤反思的要求;抓课堂,规定校长主任每周深入课堂不少于两次,教师每周听课不少于一节,主要查课前准备是否充分,听师生互动是否和谐,看课堂教学是否有效;抓作业,主要查学生每天作业是否达到“五严”规定要求,看学生书写是否规范,老师批改、反馈是否及时。
虹桥镇第一中学2012学年第一学期政教处工作总结本学期以来,学校学工处紧紧围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,扎实开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。
正是明确了“德育为先”的工作思路,通过日常行为规范教育加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"以人为本,以德治校"为原则开展德育工作,学校教育工作取得了较大进步。
一、提高认识、加强领导,构建学校德育管理机制。
抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。
为了真正落实学校德育工作的首要地位,我校非常重视构建德育管理体系,实行校长总责的分层次德育管理模式,即校长──分管校长——政教处──班主任──班委会。
这样,各个层次都明确了自己的德育工作责任和工作细则。
学校领导始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。
一个学期以来,我校进一步调整了有关德育方面的工作领导小组,完善了《虹一中班主任工作考核量化细则》,进一步推进《学生发型、服饰规范要求》的示例图规范学生的发型和着装,利用教师会议、各种学生会议及班会课,对以上制度进行了认真的学习和落实,并开展两次大规模的仪表检查啊工作,全校师生强化了德育意识,营造了良好的育人氛围。
学校顺利通过了温州市毒品预防教育五星学校复评和平安校园的评估验收。
二、目标明确、狠抓落实,继续实施分段管理,提高工作实效(一)七年级是初中阶段的开始阶段,是促成学生养成教育、纪律教育的关键时期。
开展新生常规教育月工作,狠抓学生日常行为规范教育。
除了和老师们搞好配合外,班主任还注重与学生家长的联系,积极争取家长的配合与支持。
并根据七年级学生的特点,丰富七年级学生的课余生活。
(二)八年级段以思想品德教育、养成教育、勤学教育为核心,培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯,良好的意志品质,全面提高学生的综合素质。
学校政教处工作总结范文学校政教处是学校管理层中非常重要的部门之一,负责处理学校中的政治、宗教和思想道德教育等相关事务。
本文将以学校政教处工作总结为主题,总结近期的工作成果和经验,并提出进一步改进和发展的建议。
一、工作总结在过去的一年里,学校政教处紧密围绕学校发展目标,认真履行职责,取得了以下工作成果:1.加强政治理论教育政治理论教育是学校政教处的重要任务之一。
我们注重理论和实践相结合,通过举办专题讲座、开展政治知识竞赛等活动,加强学生对党的指导思想的学习和理解。
在今年的评比中,学生的政治理论水平明显提高。
2.加强宗教和思想道德教育宗教和思想道德教育是培养学生良好道德品质和健康心理的重要手段。
我们通过开展形式多样的宗教与思想道德教育活动,培养学生的道德情操和价值观念,增强他们的社会责任感和公民意识。
在学校的道德观察评比活动中,获得了良好的评价。
3.加强学校政策宣传政策宣传是学校政教处的一项重要任务,我们通过各种宣传形式,向学生、教职工传达学校的政策和规定,提高大家对学校政策的了解和遵守意识。
我们还开展了政策宣传知识竞赛,提高了大家对政策宣传的重视和参与度。
4.加强学生思想管理学生思想管理是学校政教处的重要职责之一。
我们注重引导和教育,通过开展心理健康教育、班级团结活动等,提高学生的思想品质和道德修养。
同时,我们还健全了学生思想报告制度,及时掌握学生的思想动态和问题,采取相应的措施加以引导和解决。
5.加强家教工作家教工作是学校政教处的重点项目之一。
我们通过开展家庭教育讲座、家长学校等形式,引导和教育家长正确的教育方式,建立和谐的家庭教育环境。
我们还定期组织家长学校活动,加强家校合作,共同关注学生成长成才的全过程。
以上是学校政教处近期的工作总结,通过加强政治理论教育、宗教和思想道德教育、政策宣传、学生思想管理和家教工作等方面的努力,取得了一定的成绩,但还存在一些问题和不足,需要进一步改进和发展。
二、改进和发展建议1.加强与学生的沟通和交流学校政教处应加强与学生的沟通和交流,了解他们的需求和困惑,及时解决他们的问题。
西坡中学政教工作总结西坡中学贺依杰 2012年度的学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校领导小组的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。
在此,将2012年度政教工作作如下总结:一、取得的成绩:(一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。
重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。
学校的校委会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。
在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。
学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。
会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。
学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工作。
班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。
为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的认识,渗透“明理博学,求实创新”的育人理念,政教处在本年度召开班主任工作会议达8次以上。
会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。
每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。
班主任对会议中安排的工作都能积极完成。
为了以正确的观念影响学生,学校于2012年开展了月主题教育活动。
每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。
有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。
演讲稿由学生自己撰写。
参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。
由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。
每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校派一名领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目。
广业职高2011学年政教处工作总结
尊敬的各位领导、同仁们:
大家好!
首先我想感谢这一年来,对我工作关心的领导和支持的同事。
谢谢你们!
2011年学校德育工作继续以曾敬华执行董事的“疏导式管理、5S管理”思想为指导,现将本学年主要工作总结如下:
一、注重德育工作,把德育工作放在首位。
首先学校成立了以校长为首的,政、团、班主任、科任教师、教官、生活指导为成员的教育工作领导小组。
建立起全员教育、全员管理、全面育人的德育网络。
本学年学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学年,充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对主题班会课认真组织、精心设计,并确保班会主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,达到教育学生的目的。
本学年开展了《学生入学思想教育》、《美在我心,净在我行》、《励志教育》、和各种安全主题教育班会。
2、利用每周一次升旗仪式,结合学校具体情况对学生开展《国旗下的讲话》。
注重结合国内、外形势和学校生活实际开展这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为的培养。
3、开展“六五普法”活动。
在学生中开展学法、懂法、守法的活动,针对学生法制观念不强的情况,本学年邀请了古泉派出所陈所长和叶祥警官到学校举办法制教育讲座,另外,政教处也开展了《法制教育》、要求学生观看《青少年警示录》,并写观后感。
利用对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识,促使学生自觉的遵守学校的规章制度。
4、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识、等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
与此同时开展了“诚信为本”主题活动、“向郭作强老师献爱心的倡议”、“学习马琳同学拾金不昧的倡议”、《爱护公物教育》、《开展不浪费、节约每度电、每滴水活动》、《为父母做一件事》等一系统德育活动。
从而使学生道德品质得到了很大的提高。
5、每月坚持出一期黑板报。
6、重视后进生的转化工作。
对于违纪学生,政教处开展了经常性谈心活动,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。
政教处要求各班对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。
二、养成教育常抓不懈,积极推行"值星班"制度
根据《值星班制度》,让学生自治管理,在值星的过程中不断的培养锻炼学生自己个人的品质。
具体措施是:
1、加强了课间纪律的管理。
利用课间,政教处人员和值星班在走廊、校园,检查、督促,改变了学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象,保证了良好的学习氛围。
值星班成员在课外管理,如食堂就餐值勤、
寝室内务检查评比、环境卫生检查保洁等方面发挥了重大的作用。
2、继续发挥“晨练”、“大课间操”的作用。
本学年,值班教师和值星班配合班主任,在“晨练”、“大课间操”使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,使我校的“大课间操”成为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育,通过对“值星成员”的考核,积极推行"值星班"活动
坚持岗前培训、坚持早点名、坚持检查记录、坚持写值星日记、坚持值星总结。
4、规范学生的仪容仪表。
为了使学生养成良好的思想品德,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。
除班主任教育和学校开展的各项活动外,还通过“值星班”每大周入校和周四下午对学生衣着打扮进行督促,基本杜绝了男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的不良现象。
三、加强了班主任的培养和管理。
1、班主任工作的考核
我们根据《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。
通过《班主任一日工作常规》、《班主任一大周常规》、《班主任每学年工作常规》和《班主任“六到位”》对班主任进行规范和绩效考核,从而有效的保证了班级工作的的质量。
在学年结束时开展了《班主任满意度调查问卷》,学生平均满意度达90.5%。
2、班主任培训
本学年在开学初开展了《班主任工作常规》、《班主任工作艺术》的培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
全体班主任在青少年活动中心参加《宣城市2011暑期民办学校班主任培训班》,主要培训了《民办学校的学生管理》、《现代中小学班级管理工作思路与策略》、《民办学校的班级建设与管理》等。
针对民办学校班主任工作有重要的的指导意思!学年第八大周进行了《如何做一个优秀的班主任》的自学培训。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学年组织班主任加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘学习。
与班主一起找出在班级管理中的困惑、并进行经验交流。
本学年除如开班主任工作交流会议外,我还各班主任单独交流达30次之多,有效的规范了班主任的工作。
4、定期召开班主任会议,加强与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。
通过班主任会议,既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、强化安全卫生工作
首先学校成立了以校长为首的,政、团、班主任、科任教师、教官为成员的安全工作领导小组。
建立了全员参与的安全网络。
1安全教育工作
严抓学校的安全管理,落实学校安全工作责任制和责任事故追究制度,增强校园创安意识,坚持“安全第一、预防为主”的方针,定期进行校园安全检查,采取有效措施,消除和防止各类事故隐患,确保学校师生生命财产安全。
学校视安全工作为第一重点工作,2011年坚持各项安全教育,开展各项安全活动。
上半年进行了全国中小学生安全日,全省“学校安全年”活动,中小学“预防溺水”活动,“全省中小学安全演练日”,“预防血吸虫、预防艾滋病”,“预防毒品、吸烟有害”等主题教育,预防雷电主题教育,下半年进行了饮食安全教育、消防安全演练,全年每大周放假都要进行
交通安全教育,个人意外安全和财产安全教育。
2.安全检查与防范
首先政教处牵头结合各部门对学生入校不定期进行安全检查,寝室清点;再次、每日对学生寝室和活动场所进行安全巡逻和安全隐患排查,力争做到万无一失;第三、在学生中建立安全信息员;第四、学生发生矛盾,政教处、班主任、老师各部门齐抓共管,处理到位,有效的把矛盾解决在萌芽状态;第五、每大周放假都安排班主任教师组织学生上,安排了跟车教师,确保学生安全乘车。
本学年由于贵在坚持、工作细致,责任到人,制度建全、分工明确,学校没有发生安全事故。
3、卫生工作
本学年度卫生工作取得了很大的成绩,没有发生卫生安全事故。
经常开展卫生安全教育。
教育学生养成良好的卫生习惯。
1)卫生安全教育与防范
教育学生注意预防传染病知识,每天坚持晨检,并逐一登记。
2)环境卫生。
开始就把卫生划分明确,责任到班级。
主要做到了以下几点:一、每日进行环境卫生、寝室内务、班级卫生的检查和评比,建立档案资料。
对没有打扫的班级及时通知。
二、每大周进行一次大扫除,由行政评分、总结。
三、由值星班对环境卫生保洁。
本学年由于责任明确、及时检查、反馈。
卫生工作取得了很大的成就,使校园环境始终保持干干净净!
总之,本学年,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。
但也有不足之处,如班主任人手不够,工作中新班主任较多,班主任工作难度加大。
2寝室缺少专职生活指导。
今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
五、下学年工作思路
下学年开学要做好学生思想品德教育和行为规范教育,新生开展军训和入学思想教育。
险些之外还要做以下工作:
1安全卫生工作
首先开学初进行安全排查,然后根据上级有关文件做好六次安全教育和主题活动,下半年3次,按计划形式多样的开展安全教育和活动4-6次。
另外加强开展坚持安全常规管理,治安管理,消防管理。
2德育工作
加强学生思想品德行教育建设,坚持“疏导式管理”,仍然加强德育队伍的建设,狠抓学校德育常规工作管理,以学生日常行为规范养成教育为基础,不断提高学生职业素养。
另外针对学生提供的行为习惯有开展“十问”活动。
坚持安值星班制度执行值星工作!
最后,在新春来年之际,祝各位领导、同事、朋友们新春愉快,合家欢乐!祝广业事业蒸蒸日上!
政教处万汝亮
2012/1/6。