初二叙事作文：陈嘉庚办学读后感_1000字

第1篇一、引言陈嘉庚课程作为我国高等教育体系中的重要组成部分，旨在培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。

通过学习陈嘉庚课程，我对我国高等教育有了更深刻的认识，对个人成长和发展也有了更为明确的方向。

以下是我对陈嘉庚课程的心得体会。

二、课程内容丰富，拓宽知识面陈嘉庚课程涵盖了政治、经济、文化、历史、哲学等多个领域，使我得以全面了解我国社会发展的各个方面。

在学习过程中，我不仅掌握了专业知识，还了解了国际形势、科技发展、文化差异等，拓宽了自己的知识面。

1.政治领域：通过学习陈嘉庚课程，我对我国的政治制度、政治理论有了更深入的了解，增强了“四个自信”，即对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。

2.经济领域：课程中关于我国经济发展、产业结构调整、市场经济等方面的内容，使我认识到我国经济发展取得的巨大成就，以及面临的新挑战。

3.文化领域：陈嘉庚课程让我了解到我国丰富的文化遗产、民族精神，以及在全球范围内的影响力，激发了我对传统文化的热爱和传承意识。

4.历史领域：课程中关于我国历史发展的脉络、重大事件、历史人物等内容，使我深刻认识到我国历史文化的底蕴，以及民族精神的传承。

三、培养创新精神，提高实践能力陈嘉庚课程注重培养学生的创新精神和实践能力，通过案例分析、小组讨论、实践项目等形式，激发学生的思考和实践能力。

1.案例分析：课程中选取了大量的实际案例，引导学生分析问题、解决问题，培养了学生的逻辑思维能力和分析能力。

2.小组讨论：课程设置了许多小组讨论环节，使学生能够在团队中学习、交流，提高沟通能力和团队协作能力。

3.实践项目：课程中安排了实践项目，使学生将所学知识运用到实际中，提高了学生的实践能力和动手能力。

四、强化国际视野，拓展人际关系陈嘉庚课程注重培养学生的国际视野，使学生了解世界各国的文化、经济、政治等方面的差异，拓展了人际关系。

1.国际视野：课程中涉及到的国际问题、国际关系等内容，使我认识到我国在国际舞台上的地位和作用，增强了民族自豪感。

陈嘉庚办学读后感作文陈嘉庚办学读后感。

陈嘉庚是中国近代著名的教育家和实业家，他在中国教育史上有着重要的地位。

他办学的理念和方法对中国教育产生了深远的影响。

读完关于陈嘉庚办学的资料后，我深受启发，对他的教育理念和办学精神有了更深入的了解。

陈嘉庚办学的理念主要体现在他对教育的热爱和对学生的关怀上。

他认为教育是国家的根本，是培养人才的重要途径。

他的办学理念主张培养学生的全面发展，注重学生的品德修养和实践能力的培养。

他提出的“德智体美劳”教育理念，强调了学生的全面发展，不仅注重了学生的智力发展，更注重了学生的品德修养和身体素质的培养。

这种教育理念在当时是非常先进的，对中国教育产生了深远的影响。

陈嘉庚办学的精神体现在他对学校的管理和教学的要求上。

他主张学校应该重视师生关系，注重学生的个性发展。

他提倡学校要注重学生的实践能力培养，要注重学生的德育教育。

他对学校的管理和教学要求非常严格，但同时也非常关心学生的成长和发展。

他提出的“以学生为本”的教育理念，强调了学校应该重视学生的需求和个性发展，这对当时的中国教育是一个很大的改革。

陈嘉庚办学的精神对当今的教育也有很大的启示。

在当今社会，教育的目的是培养学生的全面发展，注重学生的个性发展和实践能力的培养。

陈嘉庚的办学理念和精神，对当今的教育也有很大的借鉴意义。

我们应该重视学生的品德修养和实践能力的培养，注重学生的个性发展，关心学生的成长和发展。

只有这样，才能培养出更多的优秀人才，为国家的发展做出更大的贡献。

通过阅读关于陈嘉庚办学的资料，我对他的教育理念和办学精神有了更深入的了解。

他的教育理念和办学精神对中国教育产生了深远的影响，对当今的教育也有很大的启示。

我们应该学习陈嘉庚的办学理念和精神，重视学生的全面发展，关心学生的成长和发展，培养出更多的优秀人才，为国家的发展做出更大的贡献。

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篇一：学习嘉庚精神征文小时候，常听父母跟我讲，家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。

陈嘉庚年轻时就闯南洋，一生献给了家乡的教育事业。

在一九一三年后，他分别在福建修筑了七十三所学校。

在校中实行免费入学，设奖学金等办法，使福建各地贫苦学子得到了读书的机会，为祖国培养出许多人才。

陈嘉庚家中家财万贯，他却十分节俭节约。

他家中的家具多是旧的，家具坏了就自己修一修，衣服裤子上全都上了补丁。

陈嘉庚还常把钱拿去资助那些寒窗学子，而自己每天的饭钱却只有五角。

他还常说：“金钱就是肥料，用来播撒才有用。

”他的故事伴随着我慢慢长大。

如今，在开展《华侨旗帜，民族光辉》陈嘉庚生平事迹展中，我再次读到陈嘉庚那勤俭节约的优良品质所感动。

想起来，我就十分感动。

有一次，妈妈给我买了一条白裙子，价格不菲。

那条裙子可好看了，领子那绣着两只蝴蝶，袖子和裙摆那还逢着蕾丝边，穿上就像个童话里的灰姑娘穿上了仙女给的裙子。

刚买来的时候我可爱不释手的看了好一会呢。

当天我就穿着它去上学，想跟同学炫耀一下，一路上，我带着满怀的好心情，哼着小曲走进教室。

正好班里有一个同学在写钢笔字，那只钢笔突然写不出来了，那个同学把钢笔用力一甩，而我正好走过。

“刷——”那条裙子上多了一点一点的墨水，就像原本美丽的一幅画里多了一滴滴的油渍。

我的心情一下子从太空跌落谷底，我与那同学争吵了起来。

回到家后，我臭着一张脸对正在看报纸的妈妈说：“妈，你看我的裙子脏了，待会帮我把衣服扔了!”妈妈抬起头，看了看我的裙子，说：“没关系的，到时用漂白水漂一漂就行了。

”我嫌弃的说：“哼，就算用了漂白水，裙子上还是有痕迹的，要漂你去漂，反正我也不会再这条裙子的!”说完，便头也不回的走进房间，狠狠的摔上了房门。

从此，那条裙子就一直压在衣柜的最底层。

如今，我读完了陈嘉庚的所有事迹，我才惊觉，那时我做了一件多么错误的事，我在心中默默发誓，以后再也不浪费了!篇二：学习嘉庚精神征文“做人最要紧的是诚实与正义，要明是非，要为社会做事。

读《陈嘉庚办学》有感读《陈嘉庚办学》有感1读了《陈嘉庚办学》这篇课文后，我知道了厦门大学原来是陈嘉庚办的，而且他还用自己全部的积蓄办了许多学校。

课文告诉我们陈嘉庚一知道孩子们上不了学就很着急，他还想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？这充分地表现出陈嘉庚爱国。

课文中他拿出自己的积蓄，说明他为孩子的未来，民族的振兴，慷慨解囊，毫不保留地献出自己辛辛苦苦挣来的钱。

他与妻子的对话充分表现了他以国家利益为重，愿意牺牲个人利益的崇高精神。

我最喜欢陈嘉庚的名人名言：念社会事业，当随时随力，则无有可为之日。

陈嘉庚你把自己的命运与家乡，祖国命运紧紧联系在一起，为建设家乡，报效祖国，付出自己毕生心血，几十年如一日为家乡的教育事业贡献自己的全部力量，而自己一直过着简朴的生活，表现了一名华侨深切的爱国之情。

读《陈嘉庚办学》有感2读了《陈嘉庚办学》这篇课文后，我心里很佩服陈嘉庚这个大实业家我的眼前好像浮现出陈嘉庚爷爷的高大形象。

陈嘉庚生长在战争时代，因为中国的经济很落后，所以陈嘉庚在海外拼命工作，把挣来的钱献给国家。

当他回国后，发现家乡的教育非常落后，就自己出资办了第一所大学——厦门大学。

可能很多人认为陈嘉庚有钱就会过很奢侈。

不！你们想错了，他一直过着俭朴的生活。

读完《陈嘉庚办学》后，有感陈嘉庚为民族的振兴慷慨解囊，毫不保留地把自己辛辛苦苦挣来的钱献给国家，有感陈嘉庚一边拼命工作，一边把挣来的钱不断的寄回家乡。

这种爱国行动一直持续了他一生。

我们可能做不到陈嘉庚那样，但我们要学习陈嘉庚以国家的利益为重愿意牺牲个人利益。

从大处说，从小做一个热爱祖国，不计较个人利益的人，当国家需要的时候就挺身而出。

从小处做，大家互相帮助，不帮助时，应当尽力而为之。

这样我们的祖国才会更盛更强，社会才会更和谐。

读《陈嘉庚办学》有感3这篇课文讲的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。

本课的教学重点是抓住描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句，体会人物的内心世界，以及深切的爱国之情。

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第一篇：陈嘉庚读后感经过对《陈嘉庚办学》一文的学习和训练，一位杰出的爱国华侨领袖和著名大实业家的品牌形象深深打动了我幼小的心灵。

这篇课文叙述的是陈嘉庚荣归故里时，察觉自己儿时上学的私塾关掉了。

一探听，原先由于贫困，许多小孩对那点无足轻重的培训费仍然只有望天兴叹。

因此，他果断地要取出自身远涉重洋、千辛万苦赚来的存款，可老婆犹豫不定，但在陈嘉庚的细心劝导下，她总算被说动了。

因此，大学日益来到，陈嘉庚老听到夫琅和费的声音，脸上露出高兴的微笑。

他就是这样将自身累死累活挣来的钱源源不绝地寄到家乡，开办了许多的院校！读过这篇课文，把我陈嘉庚关怀小孩、喜爱文化教育、喜爱家乡、热爱祖国的精神深受感动了。

陈嘉庚的小故事尽管在五千年历史中仅仅沧海一粟，但他营造的品牌形象的确极其伟岸的，取决于陈嘉庚老先生商场弄潮的辉煌成就，更取决于他那被别人赞叹不已的心系家乡、情系文化教育的`杰出爱国情怀！在万众一心勤奋民族复兴的今日，仍然拥有不计其数的像陈嘉庚这样的人，她们为祖国的繁荣昌盛尽心竭力，奉献了源远流长的强大力量，我们要像她们一样，做一个热爱祖国的优秀生。

如今，我们要弘扬陈嘉庚的那类艰苦奋斗、甘于奉献的精神，奋发图强念书，争得学业有成，尽早建设祖国！第二篇：陈嘉庚读后感陈嘉庚是一位华侨世家，他因为父亲欠债20万元，所以他就去打工给父亲还债。

当橡胶第一次在马来西亚出现时，他既用了20xx元购买了一些种子来养殖，后来他成为了新加坡马来西亚的橡胶大王。

他开办了橡胶制品厂，生产橡胶鞋、轮胎等日用品，他还开了米厂、木材厂、冰糖厂等工厂。

他的橡胶制品大规模的生产，终于把父亲的欠的钱还了回去。

陈嘉庚还是一位教育家，他非常重视教育，自己简朴的过生活，省吃俭用，开办了集美和厦门大学。

初中生学习陈嘉庚精神征文初中生学习陈嘉庚精神征文初中生学习陈嘉庚精神征文陈嘉庚是人尽皆知的爱国华侨领袖，他用一生来支持祖国抗战，为新中国的繁荣复兴做贡献，为了让新中国更加富强，有更多的人才，他不惜倾尽其所有，资助各所海内外学校。

陈嘉庚先生一生为祖国鞠躬尽瘁，死而后已的动人事迹是人人知，人人无不佩服，无不敬仰的。

我们应当沿着陈嘉庚先生的光荣之路，努力学习他的爱国精神，发扬他的艰苦朴素、为人民着想的精神。

就算我们做不到如陈嘉庚先生般爱国，支援祖国抗敌，但他那份爱国的心，感恩祖国的情怀，也是我们必须学习的，必须领悟的!就在不久前，我们刚听完一堂关于陈嘉庚先生“爱国，爱家，爱父母”的道德讲堂。

这场讲座，让地位渺小的我深深被震撼了!直至那天讲座结束后，我才明白：原来嘉庚精神是我们的目标，是我们的榜样!就算做不到万分之一，但是只要我们努力过了，付出过了，就比万斤黄金还更加贵重!先有国后有家，如果我们不去努力把国家兴亡与自己的命运联系起来，努力壮大国力，那么我们又会沦为被人欺凌的境地，再次被敌人扣上“东亚病夫”这个羞国辱家羞辱人民的帽子!我们要挺直腰板坚定地喊出来：“我们不是‘东亚病夫’!我们不会向你们屈服!当初我们凭着坚定的爱国信念与不屈不挠的`精神胜利了，今天我们同样会胜利!”我们要大声地告诉他们，我们从不软弱，我们从不畏惧，在关键时刻我们更不会退缩。

只要我们有一口气在，我们就一定如蚂蚁一般，在火场中用自己的牺牲，来换取他人的生命，甚至是国家的兴衰。

如果国不强盛，任人欺凌，那家又有何存在的意义呢?只能让人民受苦。

只有国盛了，敌军就不敢轻易来犯，那家也就会安宁，和谐，美满!国与家就如一对锁与钥匙，它们紧紧相连，缺一不可!朴素也是陈嘉庚先生的显著品质，他为人简朴，不求奢华，一心为人民着想，为人民服务，但是他从来不抱怨，不说苦，不说累，只要是关于人民，关于国家，他都义不容辞。

我们应该为有这样一位爱国主义者感到庆幸，感到光荣，多希望他能永远屹立不倒，永远留下。

陈嘉庚先生艰苦办学的感悟陈嘉庚先生是中国近代史上著名的教育家，他以艰苦办学而闻名于世。

他的办学经验不仅对当时的教育界有着重要的启示，对于我们今天的教育事业也有着深远的影响。

下面我将以陈嘉庚先生艰苦办学的经历为出发点，谈谈我对他的感悟。

陈嘉庚先生在20世纪初创办了南洋公学，为华人子弟提供了良好的教育机会。

然而，当时的条件十分艰苦，学校的建设资金十分有限，学生们的生活条件也十分简陋。

然而，陈嘉庚先生并没有因此而气馁，反而激发了他更加努力的决心。

陈嘉庚先生的艰苦办学经验给我留下了深刻的印象。

首先，他告诉我们，只有付出艰辛的努力，才能取得真正的成功。

陈嘉庚先生在创办南洋公学的过程中，面临着种种困难和挑战，但他始终坚持不懈，努力克服困难，最终取得了非凡的成就。

这给了我很大的启示，无论在学习还是工作中，只有坚持努力，才能最终实现自己的目标。

陈嘉庚先生的艰苦办学经验也告诉我们，要善于克服困难和挑战。

陈嘉庚先生面临的困难不仅仅是资金的问题，还包括了人才的培养和教育理念的创新等方面。

然而，他并没有因此而退缩，而是积极寻找解决办法，与困难和挑战进行斗争。

这给了我很大的启示，无论面对什么样的困难和挑战，我们都要勇敢面对，不断寻找解决办法，才能最终克服困难，取得成功。

陈嘉庚先生的艰苦办学经验还告诉我们，要坚持正确的教育理念。

陈嘉庚先生在创办南洋公学的过程中，始终坚持以人为本的教育理念，注重培养学生的创新能力和实践能力。

这种教育理念不仅对当时的教育界产生了重要影响，也对我们今天的教育事业有着深远的启示。

在当今社会，我们需要培养学生的创新能力和实践能力，使他们能够适应社会的发展和变化。

因此，我们要坚持正确的教育理念，为学生提供良好的教育环境和条件。

陈嘉庚先生艰苦办学的经历给了我很大的启示和感悟。

他的办学经验告诉我们，只有付出艰辛的努力才能取得真正的成功，要善于克服困难和挑战，坚持正确的教育理念。

我相信，只要我们在学习和工作中能够牢记这些经验和教训，就一定能够取得更加辉煌的成就。

《陈嘉庚办学》读后感范文（精选6篇）这篇课文主要讲了陈嘉庚回到家乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。

他深为家乡的孩子们的未来担忧，于是几十年如一日地为家乡出资办学，而他自己却一直过着俭朴的生活。

当我读到“从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。

”这句话时，我体会到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱家乡啊！陈嘉庚爷爷对家乡的贡献很大，对祖国的贡献更大！陈嘉庚这一举动，不知为祖国培育出了多少国家的栋梁，这个举动是伟大的，是值得赞扬的！这个举动还表达了陈嘉庚爷爷的爱国深情！这篇课文主要讲了陈嘉庚回到家乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。

他深为家乡的孩子们的未来担忧，于是几十年如一日地为家乡出资办学，而他自己却一直过着俭朴的生活。

当我读到“从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。

”这句话时，我体会到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱家乡啊！陈嘉庚爷爷对家乡的贡献很大，对祖国的贡献更大！陈嘉庚这一举动，不知为祖国培育出了多少国家的栋梁，这个举动是伟大的，是值得赞扬的！这个举动还表达了陈嘉庚爷爷的爱国深情！《陈嘉庚办学》读后感范文（精选6篇）这篇课文主要讲了陈嘉庚回到家乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。

他深为家乡的孩子们的未来担忧，于是几十年如一日地为家乡出资办学，而他自己却一直过着俭朴的生活。

当我读到“从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。

”这句话时，我体会到了陈嘉庚爷爷是多么的爱祖国、爱家乡啊！陈嘉庚爷爷对家乡的贡献很大，对祖国的贡献更大！陈嘉庚这一举动，不知为祖国培育出了多少国家的栋梁，这个举动是伟大的，是值得赞扬的！这个举动还表达了陈嘉庚爷爷的爱国深情！看完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。

可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《陈嘉庚办学》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

陈嘉庚办学读后感当我掩上书卷的时候，一位面容慈祥、头发整齐、手拄拐杖的老人，身穿一身笔挺的西装站在了我的面前，他仿佛在对我说：“要想让中国立足世界，不受外国的欺侮，必须从兴办教育开始。

”说这句话的老人，就是我国杰出的爱国华侨领袖和著名大实业家——陈嘉庚先生，展开历史，我们好似又见陈嘉庚先生坐在床边，手握妻子的手向她诉说自己想要办学的想法，那焦急、忧虑中流露出真诚而恳切的话语不禁在我耳边响起：“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了可就再也补不回来了！”是的，我们知道“钱花掉可以再挣”，可是这钱却是陈嘉庚先生下南洋辛辛苦苦一分一分攒下来的啊，所以我理解了陈太太的犹豫。

“孩子们的学习时间耽误了可就再也补不回来了”，陈太太终于被说服了，我们也被说服了，然而我们又岂止是被说服，更多的是发自内心的钦佩。

当学校办起来了，我们发现，在教室的窗外，陈嘉庚先生静静地站在那里，听着琅琅书声，脸上露出欣慰的笑容。

历史虽已过去，但留在人们记忆中的又岂止是陈嘉庚先生的伟大成就，还有他那如山岳般矗立在人们心中的爱国情怀！《陈嘉庚办学》读后感今天，我们怀着无比崇敬的心情学习了《陈嘉庚办学》这篇课文。

这篇课文主要讲述我国爱国华侨陈嘉庚，回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了。

他深为家乡的孩子们担忧，于是几十年如一日为家乡出资办学，而他自己却一直过着简朴的生活。

当我读到陈嘉庚要把自己下南洋辛辛苦苦挣来的钱用来办学，并且十分坚决的时候，我明白了陈嘉庚爷爷是多么爱家乡，多么爱祖国！当我读到陈嘉庚那着急的心情，坚定的语气时，我深深地感动了！陈嘉庚爷爷，您用自己挣来的钱在家乡办起了小学、中学、师范、水产学校、航海学校、农林学校、商科学校……1921年的时候，您又用自己的全部积蓄创办了福建省第一所大学——厦门大学。

陈嘉庚爷爷对家乡贡献很大，对祖国贡献更大！陈嘉庚的这一举动，不知为祖国培育出了多少栋梁之材！这个举动是伟大的，值得赞扬的！因为这个举动不仅培育了许多人材，还表达了陈嘉庚爷爷的爱国之情！在今天的这个社会上，仍有许多像陈嘉庚这样的人，他们为祖国增添了许多力量，我们要像他们一样，做一个热爱祖国的小学生。

陈嘉庚先生艰苦办学的感悟陈嘉庚先生是中国现代史上的一位杰出人物,他不仅在教育领域取得了巨大的成就,而且在推动中国社会进步和改善人民生活方面也做出了卓越的贡献。

他的艰苦办学精神是他成功的关键之一,以下是对他的感悟的正文:艰苦办学是陈嘉庚先生成功的重要因素之一。

在他的一生中,他经历了许多困难和挫折,但他始终坚持自己的信念和理念,不断地努力和奋斗。

他认为,教育是一种可以改变人类命运的力量,因此,他致力于推动中国的教育事业,并为广大学生提供了优质的教育。

陈嘉庚先生艰苦办学的精神源于他对教育事业的热爱和责任感。

他深知教育的重要性,也明白要实现自己的教育梦想,需要付出巨大的努力和汗水。

在他的一生中,他始终坚持自己的信念和理念,不断努力和探索,最终取得了卓越的成就。

陈嘉庚先生认为,艰苦办学需要有一个坚定的信念和毅力。

他坚信,只有通过艰苦的努力和不断的实践,才能真正地推动教育事业的发展。

同时,他也知道,教育是一项长期而艰辛的工作,需要学生们不断地努力和奋斗。

除了坚定的信念和毅力,陈嘉庚先生认为,还需要有一个良好的教育理念和教学环境。

他深知,教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的品德和人格。

因此,他注重培养学生的综合素质,注重学生的全面发展。

此外,陈嘉庚先生还重视教学的科学性和实践性,他注重教学方法的改革和创新,采用多种教学方式和手段,提高教学质量。

他认为,只有教学质量高,才能真正地吸引学生,推动教育事业的发展。

综上所述,艰苦办学是陈嘉庚先生成功的重要因素之一。

他深知教育的重要性,也明白要实现自己的教育梦想,需要付出巨大的努力和汗水。

他始终坚持自己的信念和理念,不断努力和探索,最终取得了卓越的成就。

同时,他注重教学质量,采用多种教学方式和手段,推动教育事业的发展。