《小熊和小鹿》PPT课件二

挑战与困境
详细描述
描述小熊和小鹿在森林中遇到困难和挑战，如迷路、遇到恶 劣天气等。展示他们如何相互帮助、克服困难的过程。
故事结局
总结词
友谊与成长
详细描述
小熊和小鹿成功克服困难，展示他们 更加深厚的友谊和成长。可以以温馨 的场景结束，如他们一起看日出、分 享故事等。
04
主题思考
友谊的重要性
友谊的定义与价值
地理特点
森林中有高山、河流、湖 泊等多种地形，为故事情 节提供了丰富的场景。
角色介绍
小熊
故事的主角之一，温和、善良、 有点憨厚，喜欢帮助别人。
小鹿
故事的主角之一，机灵活泼、好 奇心强、勇敢，擅长奔跑。
故事情节概述
小熊和小鹿在森林里相遇，成为了好朋友。
他们一起探索森林，发现了许多新奇的事物。
在一起经历了许多冒险和困难后，小熊和小鹿更加深入了解了彼此，建立了深厚的 友谊。
03
故事内容
故事开篇
总结词
自然环境引入
详细描述
展示一片美丽的森林背景，阳光透过树叶洒在草地上，小溪潺潺流过，营造出一个宁静而和谐的氛围。
故事发展
总结词
角色介绍和互动
详细描述
出现小熊和小鹿的形象，简单介绍他 们的性格特点和爱好。展示他们一起 玩耍、探险的情景，增强故事的趣味 性。
故事高潮
总结词
促进创新和成功。
培养团结协作精神的方法
03
通过参与团队活动、学习合作技巧和建立良好的人际关系，培
养个人的团结协作精神。
05
互动环节
提问环节
提问环节
通过提问，引导学生思考 故事情节和主题，加深对 故事的理解。
问设计
设计有针对性的问题，如 关于故事情节、角色特点、 寓言意义等方面的问题， 引导学生积极思考。

想一想
小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说： “太好了！我正想奶奶呢。”
想一想：
正当小熊高兴的时 候，他想起了什么？ 这时候小熊的心情 怎么样？
突然，小熊想起了什么，对妈妈说：
“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天
一起去种树。”
妈妈和他商量：“明天再去种树行吗？”
“不行，我答应过在家等他。”
读一读小熊 和妈妈的对话
妈妈高兴地说：“你和小鹿都是守信用 的好孩子。”
为什么说小熊和小鹿是 守信用的好孩子？
想一想
小结
答应过别人的事，一定要 努力做到；如果一时做不到的 话，也要及时通知对方并作出 解释。
照样子，说一说
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 我们都爱踢足球 。 ( 苹果和梨 )都( 是水果)。 ( 我们 )都( 爱学习 )。
生字学习
打
奶
种
想
爸
赶
起
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

“你和小鹿都是守信 用的好孩子。”
句子训练
小熊和小鹿都是守信用的好孩子。
和
都爱读童话书。
小方和小红都
。
都
。
为什么妈妈说小熊和 小鹿都是守信用的好孩子？
故事中的小熊和 小鹿，你更喜欢谁？ 为什么？
思考： 同学们，你和你的朋
友约好了出去玩，可突然 你的家里又有事情，你会 怎么做？
小结
答应过别人的事，一
这时，他心里 会想些什么？
这时候，小鹿的爸爸来
了。他说：“小鹿今天上午发 高烧，住院了。他让我来说 声‘对不起’。”
小熊赶紧说：“没关系。 明天我去医院看望小鹿。”
小熊赶紧说：“没 关系。明天我去医院看 望小鹿。”
小熊明明失望极了，那么生气， 为什么会对小鹿的爸爸说：“没关 系”呢？
妈妈高兴地说：
妈妈和他商量：“明天再去种树 行吗？”
“不行，我答应过在家等他。”
妈
突然，小熊想起了什么，对妈妈
说：“我不能去奶奶家了。我答应了 小鹿，今天一起去种树。”
妈妈和他商量：“明天再去种树 行吗？”
“不行，我答应过在家等他。”
小熊等啊等，等了很久，妈 妈都回来了，可是小鹿还没有来。 小熊失望极了。
小熊和小鹿
17小熊和小鹿
小熊 答应
小鹿 商量
奶奶 高烧
赶紧 没关系 守信用
妈妈要带小熊
去奶奶家，他高兴 吗？从哪儿能看出 来？
小熊乐得
直打滚儿，美 滋滋地说：“太 好了！我正想 奶奶呢。”
正当小熊高兴的时 候，他想起了什么？
这时候小熊的心情 怎么样？
突然，小熊想起了什么，对妈
妈说：“我不能去奶奶家了。我答应 了小鹿，今天一起去种树。”

我们都爱踢足球。
我们 都 爱学习
。
思考：
为什么妈妈赞许小 熊和小鹿都是守信用 的好孩子？
你愿意做一个守信用的 孩子吗？
描描写写
dǎ nǎi
打奶
（打人） （奶奶） （打电话） （牛奶）
zhònɡ
种
（种田）
（种树）
xiǎnɡ
想
（不想） （想法）
bà ɡǎn
qǐ
爸赶 起
（爸爸） （赶快） （起来） （爸妈） （赶路） （一起）
烧 赶紧 系 孩
我会读： 小熊 奶奶 商量 赶紧 孩子
小鹿 答应 发烧 关系
说一说
1、课文讲了一件什么事？ 2、你觉得小熊和小鹿是怎样的孩 子？（守信用） 3、什么是守信用呢？（说到做到）
想一想：
小熊为什么又不去 奶奶家了？
一天早上，妈妈要带小熊去奶奶 家。小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说： “太好了，我正想奶奶呢。”
突然，小熊想起了什么，对妈妈 说：“我不能去奶奶家了。我答应了小 鹿，今天一起去种树。”
妈妈和他商量：“明天再去种树行 吗？”
“不行，我答应过在家等他。”
说一说：
妈妈怎么和小熊商量 的？
小熊是怎么说的？ 又是怎样做的？
妈妈高兴地说： “你和小鹿都是守 信用的好孩子。”
照样子，说一说。
小熊和小鹿都是守信用的好 孩子。
语文S版一年级下册《小熊和小鹿》
熊
鹿
奶
答
商
量
烧
赶
紧
起
系
孩
种
爸
打
关
住
想
小熊 小鹿 种树 爸爸 发烧 赶紧
对不起
奶奶 答应 住院 商量 失望 突然