2018年高考数学二轮复习 规范答题示例1 函数的单调性、极值与最值问题课件
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规范答题示例1 函数的单调性、极值与最值问题典例1 (12分)已知函数f (x )=ln x +a (1-x ). (1)讨论f (x )的单调性;(2)当f (x )有最大值,且最大值大于2a -2时,求a 的取值范围.审题路线图 求f ′(x )――→讨论f ′(x )的符号f (x )单调性―→f (x )最大值―→解f (x )max >2a -2.评分细则 (1)函数求导正确给1分; (2)分类讨论,每种情况给2分,结论1分; (3)求出最大值给2分;(4)构造函数g (a )=ln a +a -1给2分; (5)通过分类讨论得出a 的范围,给2分.跟踪演练1 (2017·全国Ⅰ)已知函数f (x )=e x (e x -a )-a 2x . (1)讨论f (x )的单调性;(2)若f (x )≥0,求a 的取值范围.解 (1)函数f (x )的定义域为(-∞,+∞), f ′(x )=2e 2x -a e x -a 2=(2e x +a )(e x -a ).①若a =0,则f (x )=e 2x 在(-∞,+∞)上单调递增. ②若a >0,则由f ′(x )=0,得x =ln a . 当x ∈(-∞,ln a )时,f ′(x )<0; 当x ∈(ln a ,+∞)时,f ′(x )>0.故f (x )在(-∞,ln a )上单调递减,在(ln a ,+∞)上单调递增. ③若a <0,则由f ′(x )=0,得x =ln ⎝⎛⎭⎫-a2. 当x ∈⎝⎛⎭⎫-∞,ln ⎝⎛⎭⎫-a 2时,f ′(x )<0; 当x ∈⎝⎛⎭⎫ln ⎝⎛⎭⎫-a 2,+∞时,f ′(x )>0. 故f (x )在⎝⎛⎭⎫-∞,ln ⎝⎛⎭⎫-a 2上单调递减, 在⎝⎛⎭⎫ln ⎝⎛⎭⎫-a 2,+∞上单调递增. (2)①若a =0,则f (x )=e 2x ,所以f (x )>0.②若a >0,则由(1)知,当x =ln a 时,f (x )取得最小值,最小值为f (ln a )=-a 2ln a , 从而当且仅当-a 2ln a ≥0,即0<a ≤1时,f (x )≥0.③若a <0,则由(1)知,当x =ln ⎝⎛⎭⎫-a 2时,f (x )取得最小值,最小值为f ⎝⎛⎭⎫ln ⎝⎛⎭⎫-a 2=a 2⎣⎡⎦⎤34-ln ⎝⎛⎭⎫-a 2, 从而当且仅当a 2⎣⎡⎦⎤34-ln ⎝⎛⎭⎫-a 2≥0, 即342e a -≥时f (x )≥0.综上,a 的取值范围是34[2e ,1]-.规范答题示例2 导数与不等式的恒成立问题典例2 (12分)设函数f (x )=e mx +x 2-mx .(1)证明:f (x )在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增;(2)若对于任意x 1,x 2∈[-1,1],都有|f (x 1)-f (x 2)|≤e -1,求m 的取值范围.审题路线图 (1)求导f ′(x )=m (e mx -1)+2x →讨论m 确定f ′(x )的符号→证明结论(2)条件转化为(|f (x 1)-f (x 2)|)max ≤e -1――→结合(1)知f (x )min =f (0)⎩⎪⎨⎪⎧f (1)-f (0)≤e -1,f (-1)-f (0)≤e -1→⎩⎪⎨⎪⎧e m-m ≤e -1,e -m +m ≤e -1→构造函数g (t )=e t -t -e +1→研究g (t )的单调性→寻求⎩⎪⎨⎪⎧g (m )≤0,g (-m )≤0的条件→对m 讨论得适合条件的范围评分细则 (1)求出导数给1分;(2)讨论时漏掉m =0扣1分;两种情况只讨论正确一种给2分; (3)确定f ′(x )符号时只有结论无中间过程扣1分; (4)写出f (x )在x =0处取得最小值给1分; (5)无最后结论扣1分; (6)其他方法构造函数同样给分. 跟踪演练2 已知函数f (x )=ln x +1x. (1)求函数f (x )的单调区间和极值;(2)若对任意的x >1,恒有ln(x -1)+k +1≤kx 成立,求k 的取值范围;(3)证明:ln 222+ln 332+…+ln n n 2<2n 2-n -14(n +1)(n ∈N *,n ≥2).(1)解 f ′(x )=-ln xx2,由f ′(x )=0⇒x =1,列表如下:因此函数f (x )的增区间为(0,1),减区间为(1,+∞), 极大值为f (1)=1,无极小值. (2)解 因为x >1,ln(x -1)+k +1≤kx ⇔ln (x -1)+1x -1≤k ⇔f (x -1)≤k ,所以f (x -1)max ≤k ,所以k ≥1.(3)证明 由(1)可得f (x )=ln x +1x ≤f (x )max =f (1)=1⇒ln x x ≤1-1x ,当且仅当x =1时取等号.令x =n 2 (n ∈N *,n ≥2). 则ln n 2n 2<1-1n 2⇒ln n n 2<12⎝⎛⎭⎫1-1n 2 <12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1n (n +1)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1n +1n +1(n ≥2), 所以ln 222+ln 332+…+ln n n 2<12⎝⎛⎭⎫1-12+13+12⎝⎛⎭⎫1-13+14+…+ 12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1n +1n +1 =12⎝ ⎛⎭⎪⎫n -1+1n +1-12=2n 2-n -14(n +1).规范答题示例3 解三角形典例3 (12分)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知a =3,cos A =63,B=A +π2.(1)求b 的值; (2)求△ABC 的面积.审题路线图 (1)利用同角公式、诱导公式→求得sin A ,sin B →利用正弦定理求b (2)方法一余弦定理求边c →S =12ac sin B方法二用和角正弦公式求sin C →S =12ab sin C评分细则 (1)第(1)问:没求sin A 而直接求出sin B 的值,不扣分;写出正弦定理,但b 计算错误,得1分;(2)第(2)问:写出余弦定理,但c 计算错误,得1分;求出c 的两个值,但没舍去,扣2分;面积公式正确,但计算错误,只给1分;若求出sin C ,利用S =12ab sin C 计算,同样得分.跟踪演练3 已知a ,b ,c 分别为△ABC 三个内角的对边,且3cos C +sin C =3a b. (1)求B 的大小;(2)若a +c =57,b =7,求AB →·BC →的值. 解 (1)∵3cos C +sin C =3ab, 由正弦定理可得3cos C +sin C =3sin Asin B, ∴3cos C sin B +sin B sin C =3sin A⇒3cos C sin B +sin B sin C =3sin(B +C )⇒3cos C sin B +sin B sin C =3sin B cos C +3cos B sin C ,∴sin B sin C =3sin C cos B , ∵sin C ≠0,∴sin B =3cos B , ∴tan B =3,又0<B <π,∴B =π3.(2)由余弦定理可得2ac cos B =a 2+c 2-b 2=(a +c )2-2ac -b 2, 整理得3ac =(a +c )2-b 2, 即3ac =175-49. ∴ac =42, ∴AB →·BC →=-BA →·BC → =-|BA →||BC →|·cos B =-ac ·cos B =-21.规范答题示例4 三角函数的图象与性质典例4 (12分)已知m =(cos ωx ,3cos(ωx +π)),n =(sin ωx ,cos ωx ),其中ω>0,f (x )=m·n ,且f (x )相邻两条对称轴之间的距离为π2.(1)若f ⎝⎛⎭⎫α2=-34,α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,求cos α的值; (2)将函数y =f (x )的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,然后向左平移π6个单位长度,得到函数y =g (x )的图象,求函数y =g (x )的单调递增区间. 审题路线图 (1)f (x )=m·n ――→数量积运算辅助角公式得f (x )――→对称性周期性求出ω――――――→()2f =α和差公式cos α (2)y =f (x )――→图象变换y =g (x )――→整体思想g (x )的递增区间评分细则 (1)化简f (x )的过程中,诱导公式和二倍角公式的使用各给1分;如果只有最后结果没有过程,则给1分;最后结果正确,但缺少上面的某一步过程,不扣分;(2)计算cos α时,算对cos ⎝⎛⎭⎫α-π3给1分;由cos ⎝⎛⎭⎫α-π3计算sin ⎝⎛⎭⎫α-π3时没有考虑范围扣1分; (3)第(2)问直接写出x 的不等式没有过程扣1分;最后结果不用区间表示不给分;区间表示式中不标出k ∈Z 不扣分;没有2k π的不给分.跟踪演练3 (2017·山东)设函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π6+sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π2,其中0<ω<3.已知f ⎝⎛⎭⎫π6=0. (1)求ω;(2)将函数y =f (x )的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移π4个单位长度,得到函数y =g (x )的图象,求g (x )在⎣⎡⎦⎤-π4,3π4上的最小值. 解 (1)因为f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π6+sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π2, 所以f (x )=32sin ωx -12cos ωx -cos ωx =32sin ωx -32cos ωx =3⎝⎛⎭⎫12sin ωx -32cos ωx=3sin ⎝⎛⎭⎫ωx -π3. 由题设知f ⎝⎛⎭⎫π6=0, 所以ωπ6-π3=k π,k ∈Z ,故ω=6k +2,k ∈Z .又0<ω<3, 所以ω=2.(2)由(1)得f (x )=3sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3, 所以g (x )=3sin ⎝⎛⎭⎫x +π4-π3=3sin ⎝⎛⎭⎫x -π12. 因为x ∈⎣⎡⎦⎤-π4,3π4, 所以x -π12∈⎣⎡⎦⎤-π3,2π3, 当x -π12=-π3,即x =-π4时,g (x )取得最小值-32.规范答题示例5 数列的通项与求和问题典例5 (12分)下表是一个由n 2个正数组成的数表,用a ij 表示第i 行第j 个数(i ,j ∈N *).已知数表中第一列各数从上到下依次构成等差数列,每一行各数从左到右依次构成等比数列,且公比都相等.且a 11=1,a 31+a 61=9,a 35=48.a 11 a 12 a 13 … a 1n a 21 a 22 a 23 … a 2n a 31 a 32 a 33 … a 3n … … … … … a n 1 a n 2 a n 3 … a nn(1)求a n 1和a 4n ;(2)设b n =a 4n(a 4n -2)(a 4n -1)+(-1)n ·a n 1(n ∈N *),求数列{b n }的前n 项和S n .审题路线图数表中项的规律―→确定a n 1和a 4n ――→化简b n分析b n 的特征――――――→选定求和方法分组法及裂项法、公式法求和评分细则(1)求出d给1分,求a n1时写出公式结果错误给1分;求q时没写q>0扣1分;(2)b n写出正确结果给1分,正确进行裂项再给1分;(3)缺少对b n的变形直接计算S n,只要结论正确不扣分;(4)当n为奇数时,求S n中间过程缺一步不扣分.跟踪演练5 (2017·山东)已知{a n }是各项均为正数的等比数列,且a 1+a 2=6,a 1a 2=a 3. (1)求数列{a n }的通项公式;(2){b n }为各项非零的等差数列,其前n 项和为S n ,已知S 2n +1=b n b n +1,求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫b n a n 的前n 项和T n .解 (1)设{a n }的公比为q ,由题意知a 1(1+q )=6,a 21q =a 1q 2,又a n >0,由以上两式联立方程组解得a 1=2,q =2, 所以a n =2n .(2)由题意知S 2n +1=(2n +1)(b 1+b 2n +1)2=(2n +1)b n +1,又S 2n +1=b n b n +1,b n +1≠0, 所以b n =2n +1.令c n =b na n ,则c n =2n +12n ,因此T n =c 1+c 2+…+c n=32+522+723+…+2n -12n -1+2n +12n , 又12T n =322+523+724+…+2n -12n +2n +12n +1, 两式相减得12T n =32+⎝ ⎛⎭⎪⎫12+122+…+12n -1-2n +12n +1=32+12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12n -11-12-2n +12n +1=52-2n +52n +1, 所以T n =5-2n +52n .规范答题示例6 空间中的平行与垂直关系典例6 (12分)如图,四棱锥P —ABCD 的底面为正方形,侧面P AD ⊥底面ABCD ,P A ⊥AD ,E ,F ,H 分别为AB ,PC ,BC 的中点. (1)求证:EF ∥平面P AD ; (2)求证:平面P AH ⊥平面DEF .审题路线图 (1)条件中各线段的中点――→设法利用中位线定理取PD 的中点M――→考虑平行关系长度关系平行四边形AEFM ―→AM ∥EF ――→线面平行的判定定理EF ∥平面P AD(2)平面P AD ⊥平面ABCDP A ⊥AD ――→面面垂直的性质P A ⊥平面ABCD ―→P A ⊥DE――→正方形ABCD 中E ,H 为AB ,BC 中点DE ⊥AH ――→线面垂直的判定定理DE ⊥平面P AH ――→面面垂直的判定定理平面P AH ⊥平面DEF在正方形ABCD 中,AE ∥CD 且AE FM 且AE =FM ,AEFM 为平行四边形,评分细则(1)第(1)问证出AE綊FM给2分;通过AM∥EF证线面平行时,缺1个条件扣1分;利用面面平行证明EF∥平面P AD同样给分;(2)第(2)问证明P A⊥底面ABCD时缺少条件扣1分;证明DE⊥AH时只要指明E,H分别为正方形边AB,BC的中点得DE⊥AH不扣分;证明DE⊥平面P AH只要写出DE⊥AH,DE⊥P A,缺少条件不扣分.为等边三角形,AC⊥BC且AC=BC=2,O,M分别为AB,VA的中点.(1)求证:VB∥平面MOC;(2)求证:平面MOC⊥平面VAB;(3)求三棱锥V—ABC的体积.(1)证明因为O,M分别为AB,VA的中点,所以OM∥VB,又因为VB⊄平面MOC,OM⊂平面MOC,所以VB ∥平面MOC .(2)证明 因为AC =BC ,O 为AB 的中点,所以OC ⊥AB .又因为平面VAB ⊥平面ABC ,平面VAB ∩平面ABC =AB ,且OC ⊂平面ABC , 所以OC ⊥平面VAB .又OC ⊂平面MOC ,所以平面MOC ⊥平面VAB . (3)解 在等腰直角三角形ACB 中,AC =BC =2, 所以AB =2,OC =1,所以等边三角形VAB 的面积S △VAB = 3. 又因为OC ⊥平面VAB .所以三棱锥C —VAB 的体积等于13·OC ·S △VAB =33,又因为三棱锥V —ABC 的体积与三棱锥C —VAB 的体积相等, 所以三棱锥V —ABC 的体积为33.规范答题示例7 直线与圆锥曲线的位置关系典例7 (12分)在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,且点⎝⎛⎭⎫3,12在椭圆C 上. (1)求椭圆C 的方程;(2)设椭圆E :x 24a 2+y 24b 2=1,P 为椭圆C 上任意一点,过点P 的直线y =kx +m 交椭圆E 于A ,B 两点,射线PO 交椭圆E 于点Q .①求|OQ ||OP |的值; ②求△ABQ 面积的最大值.审题路线图 (1)椭圆C 上点满足条件―→得到a ,b 的关系式―――――――→已知离心率e a 2=b 2+c 2基本量法求得椭圆C 的方程(2)①P 在C 上,Q 在E 上――→P ,Q共线设坐标代入方程―→求出|OQ ||OP |②直线y =kx +m 和椭圆E 的方程联立――→通法研究判别式Δ并判断根与系数的关系―→ 用m ,k 表示S △OAB ―→求S △OAB 的最值――――――――→利用①得S △ABQ和S △OAB的关系得S △ABQ 的最大值评分细则 (1)第(1)问中,求a 2-c 2=b 2关系式直接得b =1,扣1分;(2)第(2)问中,求|OQ ||OP |时,给出P ,Q 的坐标关系给1分;无“Δ>0”和“Δ≥0”者,每处扣1分;联立方程消元得出关于x 的一元二次方程给1分;根与系数的关系写出后再给1分;求最值时,不指明最值取得的条件扣1分.跟踪演练7 (2017·全国Ⅱ)设O 为坐标原点,动点M 在椭圆C :x 22+y 2=1上,过M 作x 轴的垂线,垂足为N ,点P 满足NP →= 2 NM →. (1)求点P 的轨迹方程;(2)设点Q 在直线x =-3上,且OP →·PQ →=1.证明:过点P 且垂直于OQ 的直线l 过C 的左焦点F .(1)解 设P (x ,y ),M (x 0,y 0),则N (x 0,0),NP →=(x -x 0,y ),NM →=(0,y 0). 由NP →= 2 NM →,得x 0=x ,y 0=22y .因为M (x 0,y 0)在C 上,所以x 22+y 22=1.因此点P 的轨迹方程为x 2+y 2=2. (2)证明 由题意知F (-1,0).设Q (-3,t ),P (m ,n ),则OQ →=(-3,t ), PF →=(-1-m ,-n ),OQ →·PF →=3+3m -tn , OP →=(m ,n ),PQ →=(-3-m ,t -n ). 由OP →·PQ →=1,得-3m -m 2+tn -n 2=1. 又由(1)知m 2+n 2=2,故3+3m -tn =0. 所以OQ →·PF →=0,即OQ →⊥PF →. 又过点P 存在唯一直线垂直于OQ ,所以过点P 且垂直于OQ 的直线l 过C 的左焦点F .规范答题示例8 解析几何中的探索性问题典例8 (12分)已知定点C (-1,0)及椭圆x 2+3y 2=5,过点C 的动直线与椭圆相交于A ,B 两点.(1)若线段AB 中点的横坐标是-12,求直线AB 的方程;(2)在x 轴上是否存在点M ,使MA →·MB →为常数?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.审题路线图 (1)设AB 的方程y =k (x +1)→待定系数法求k →写出方程(2)设M 存在即为(m ,0)→求MA →·MB →→在MA →·MB →为常数的条件下求m →下结论评分细则(1)不考虑直线AB斜率不存在的情况扣1分;(2)不验证Δ>0,扣1分;(3)直线AB方程写成斜截式形式同样给分;(4)没有假设存在点M不扣分;(5)MA →·MB →没有化简至最后结果扣1分,没有最后结论扣1分.跟踪演练8 已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为12,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线7x -5y +12=0相切. (1)求椭圆C 的方程;(2)设A (-4,0),过点R (3,0)作与x 轴不重合的直线l 交椭圆C 于P ,Q 两点,连接AP ,AQ 分别交直线x =163于M ,N 两点,若直线MR ,NR 的斜率分别为k 1,k 2,试问:k 1k 2是否为定值?若是,求出该定值,若不是,请说明理由.解 (1)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧c a =12,127+5=b ,a 2=b 2+c 2,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =4,b =23,c =2,故椭圆C 的方程为x 216+y 212=1.(2)设直线PQ 的方程为x =my +3, P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2), 由⎩⎪⎨⎪⎧x 216+y 212=1,x =my +3,得(3m 2+4)y 2+18my -21=0, 且Δ=(18m )2+84(3m 2+4)>0, ∴y 1+y 2=-18m3m 2+4,y 1y 2=-213m 2+4.由A ,P ,M 三点共线可知,y M 163+4=y 1x 1+4, ∴y M =28y 13(x 1+4).同理可得y N =28y 23(x 2+4),∴k 1k 2=y M 163-3×y N163-3=9y M y N 49=16y 1y 2(x 1+4)(x 2+4)∵(x 1+4)(x 2+4)=(my 1+7)(my 2+7) =m 2y 1y 2+7m (y 1+y 2)+49∴k 1k 2=16y 1y 2m 2y 1y 2+7m (y 1+y 2)+49=-127,为定值.规范答题示例9 概率与统计的综合问题典例9 (12分)海关对同时从A ,B ,C 三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.(1)求这6件样品中来自A ,B ,C 各地区商品的数量;(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率.审题路线图 利用分层抽样的特征确定各层的抽样比→求出样品中各层的数量 →列举基本事件空间→利用古典概型公式求解评分细则(1)各层抽样数量每个算对给1分;(2)没有列举基本事件只求对基本事件个数给1分;(3)求对样本事件个数而没有列出的给1分;(4)最后没下结论的扣1分.跟踪演练9近日,某市楼市迎来去库存一系列新政,其中房产税收中的契税和营业税双双下调,对住房市场持续增长和去库存产生积极影响.某房地产公司从两种户型中各拿出9套进行促销活动,其中A户型每套面积为100平方米,均价1.1万元/平方米,B户型每套面积为80平方米,均价1.2万元/平方米.下表是这18套住宅每平方米的销售价格(单位:万元/平方米):(1)求a ,b 的值;(2)张先生想为自己和父母买两套售价小于100万元的房子,求至少有一套面积为100平方米的概率.解 (1)a =1.16,b =1.17.(2)A 户型小于100万的有2套,设为A 1,A 2; B 户型小于100万的有4套,设为B 1,B 2,B 3,B 4, 买两套售价小于100万的房子所含基本事件为:{A 1,A 2},{A 1,B 1},{A 1,B 2},{A 1,B 3},{A 1,B 4},{A 2,B 1},{A 2,B 2},{A 2,B 3},{A 2,B 4},{B 1,B 2},{B 1,B 3},{B 1,B 4},{B 2,B 3},{B 2,B 4},{B 3,B 4},共15个. 令事件C 为“至少有一套面积为100平方米住房”,则C 中所含基本事件有{A 1,A 2},{A 1,B 1},{A 1,B 2},{A 1,B 3},{A 1,B 4},{A 2,B 1},{A 2,B 2},{A 2,B 3},{A 2,B 4},共9个.∴P (C )=915=35,即所买两套房中至少有一套面积为100平方米的概率为35.。