下载文档原格式
扬州大学环境科学与工程学院毕业设计专业给水排水工程班级0403学生姓名周良明完成日期2008年6月11 日指导教师乔庆云评阅人何莲扬州大学毕业设计摘要本设计为江苏省苏州市浦庄镇二期扩建工程设计。
该工程水量目标，预计水厂的总规模为1*104m3/d。
整个工程包括三大部分：取水工程、输配水工程和净水工程。
取水工程主要的设计内容为地表取水位置的选择、取水型式的确定及取水泵站的设计。
净水工程的主要设计内容为净水厂的设计计算。
包括水处理工艺流程的确定、处理构筑物的设计计算以及水厂的平面和高程布置。
通过技术和经济比较，确定净水厂的工艺流程选用方案一：方案一：太湖水网格絮凝斜管沉淀池无阀滤池无阀滤池清水池关键词：取水工程；输配水工程；净水工程；网格絮凝池；斜管沉淀池；无阀滤池；AbstractThe design is water supply project for the water plant of PuZhuang town of SuZhou City in Jiangsu Province. The total volume of this project is 10 thousand cubic meters.The whole project consists of three parts which is water diversion project, water transport and allocation project and water treatment project.The surface water diversion project consists of the selection of water source location, the form of water diversion and the design of pump station.The water clarification project is the major part in this paper. It consists of the choice of the water plant location, processes selection, water treatment constructions design, plant layout and architectural design. This paper also demonstrates the detail of process of design for each construction or apparatus in the water treatment plant. It is divided into two parts: water treatment plant designing and water proportioning plant designing. According to the surveying about quality of raw water, the raw water can be transmitted to the user only through simple disinfection (add chlorine).Two sets of program have been compared both technologically and economically. And the first program is preferred. The whole process is as follows: raw water→ pipe-shaped mixing apparatus →mechanical stirring clarifier → water treatment project→ flocculenttank→ non-valve filter →clear well→ high-service pumping station→ municipal pipe network.Keywords: water diversion projects; water transport and allocation projects; water treatment project;flocculent tank;slanting canal preciplitank; non-valve filter目录绪论 (1)1 概况 (6)1.1 设计任务 (6)1.2 设计原则 (6)1.3 设计原始资料 (6)2 供水方案设计 (8)2.1水源选择 (8)2.2取水点及取水构筑物型式确定 (8)2.3厂址选择 (9)2.4水厂工艺流程确定 (9)2.5水处理构筑物型式选择确定 (14)2.6净水厂总体布置 (16)3 供水方案设计 (20)3.1给水处理厂用水量设计 (20)3.2投药系统 (20)3.3加氯系统 (21)3.4网格絮凝池设计 (22)3.5斜管沉淀池设计 (27)3.6半敞开式无阀滤池 (32)3.7清水池 (38)3.8取水工程设计 (40)3.9二级泵房 (43)3.10系统高程设计 (46)3.11平面布置 (48)致谢 (49)参考文献 (50)附录 (51)绪论一、课题的意义及目的：通过毕业设计，熟悉并掌握给水工程的设计内容、设计原理、方法和步骤，学会根据设计原始资料正确地选定设计方案，正确计算, 具备设计中、小城镇水厂的初步能力。
扬大教[2006]69号扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例一、毕业设计（论文）的目的 毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。
通过这一环节着重培养学生：１、综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能（如绘图、计算机应用、翻译、查阅文献等）和独立分析、解决问题的能力。
２、实验研究的能力；撰写毕业论文和毕业设计报告，正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力。
３、收集加工各种信息与获取新知识的能力。
４、创新思维和创新能力。
二、选题的原则及程序（一）选题原则：１、选题应符合本专业的培养目标，达到本学科科学研究和实践能力的培养要求。
２、选题应满足本专业人才培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，有一定的深度和广度，但题目不宜过大，使学生在规定的时间内经过努力可以完成。
３、选题应符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，结合生产、科研的实际，选择有现实价值、理论意义的课题。
同时应贯彻因材施教的原则，鼓励学生有所创新。
4、毕业设计（论文）必须一人一题。
如因选题较大，确需多人合作完成，按各人所完成的任务及内容确定自己的题目。
允许优秀生自选、自拟课题或参与教师的科研项目，但必须严格选题审批程序。
5、学生选题一旦确定，原则上不能更换题目，如遇特殊情况更换题目者，必须在学院备案。
6、每届学生的选题应尽量避免重复，以保持较高的更新率。
（二）选题程序：1、各学院组织符合指导资格的教师根据选题原则拟定、申报题目，填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》（附件二）。
学生自选、自拟课题或参与教师的科研项目的，必须与指导教师商讨确定，并在指导教师指导下填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》，制定、实施研究计划。
2、院毕业设计（论文）工作领导小组指定专人根据选题原则对指导教师申报的题目进行审核。
3、学院汇总备选的毕业设计（论文）题目，并向学生公布。
临床医学类毕业论文范文医疗市场竞争的日益加剧和病人及家属的自我保护法律意识不断加强,使临床医学学生动手操作机会越来越少。
下文是店铺为大家搜集整理的关于临床医学类毕业论文范文的内容，欢迎大家阅读参考!临床医学类毕业论文范文篇1浅谈临床医学的问题与前景摘要：中华人民共和国医疗器械注册证是我国对医疗器械生产者、销售者和使用者实施全面管理的基础。
根据国家对医疗器械一词的定义可知，医疗器械涵盖了现代医学在人类疾病诊断、治疗和康复过程中所使用的全部工具和辅助设施(包括各种医疗设备、手术器械、医用耗材、体外试剂、病房用具和医疗工程)。
医院作为医疗器械的使用者，同时对医疗器械的管理也肩负了十分重要的任务。
随着人类对健康保障要求的提高，现代医疗器械的发展进程明显加快，导致医院在用医疗器械的数量和种类随之急增;同时，由于医疗器械的生产、使用、维护、维修、管理和质量控制等越来越复杂，故这一管理任务必须由医院的某个职能部门来实施，也就是日常所说的“维修科”、“器械科”或“设备科”等;目前，我军正式改称“医学工程科”。
由此不难看出该部门有了自己的学科建设方向，即“临床医学工程学”已被提上了议事日程。
从以下几个方面可以看出医学工程科发展的现状和必要性。
关键词：医学工程;医院管理;器材管理与维修1医学工程科的现状1.1医疗器械的种类和数量增多各医院年度设备采购经费逐年递增说明了这一点，例如国内某医院从1987年设备采购经费仅600万元左右，到2007年则高达6000多万元。
1.2医疗器械的复杂性增加表现为材料、生产工艺、维护和维修复杂;评估选型和采购决策困难;计量和质控要求严格，否则，医疗质量难以保障。
1.3学术和管理界已高度重视该学科2002年11月科学出版社出版了由姜远海主编的《21世纪高等医学院校教材-临床医学工程技术》一书;2007年1月人民卫生出版社出版了由杨虎主编的《临床医学工程教程》一书;同年，中国医学考试网公布了《2007年临床医学工程技术专业考试大纲》[内容包括：(1)基础知识(医学基础知识、自然科学基础知识);(2)相关专业知识(管理基础知识、专业英语和计算机基础);(3)专业实践能力;(4)专业知识(医疗设备知识和医疗设备管理)]。
108扬州大学《食品质量与安全》专业建设的探索与成效近年来，国内外食源性疾病事件频频发生，食品的质量与安全问题已受到世界各国的高度关注。
食品安全事件频发的原因涉及多个方面，包括生产者和经营者道德的缺失、企业内控不严格、质量安全检测技术有待提高、政府和职能部门监管力度不够、专业人才培养不到位等。
因此，在高等院校开设《食品质量与安全》专业，培养具有深造基础和发展潜能的高素质专业技术人才和管理人才，预防和降低食品安全事件的发生频率，已成为食品产业和社会发展的迫切需求。
扬州大学《食品质量与安全》专业源于1983年江苏农学院《农畜产品加工与贮藏》专业，1994年更名为《食品科学与工程》专业，2003获教育部批准设立《食品质量与安全》专业，归属食品科学与工程类一级专业下属的二级专业，2004年开始招生。
2006年获批“农产品加工与储藏”工程二级学科硕士点，2010年获批“食品科学与工程”一级学科硕士授权点，2018年获批“食品科学与工程”一级学科博士点。
该专业开设以来，扬州大学借鉴国内外相关经验，在专业建设上不断探索，积累了丰富经验，并形成了自己的专业特色。
一、专业基本现状目前本专业每年招收本科生40人，现有在校生135人。
目前该专业现有教师24人，其中教授4人、副高级9人、讲师11人，高级职称教师占教师总数的54%。
教师中有22人已在国内外获得博士学位，有博士学位人数占教师总数的92％。
教师队伍中有江苏省“六大高峰人才”培养对象1人、江苏省333工程领军人才培养对象1人、江苏省“青蓝工程”培养对象1人、宿迁市科技领军人才聚集计划1人、校级优秀青年骨干教师2人、校级中青年学术带头人2人。
本专业现有实验室面积15000多平方米、实验设备2100多台（件），总值3650多万元；建有肉制品、黄酒、乳制品、啤酒、分离工程、挤压膨化等校内实习生产线；建立了扬大康源乳业有限公司、维维食品饮料股份有限公司、上海本优机械有限公司等17个校外实习基地；建有“食品工程实践教育中心”省级示范中心；拥有江苏扬州现代乳业加工服务中心、江苏省乳品生物技术与安全控制重点实验室、扬州大学食品化学研究所、扬州大学乳品研究所、扬州大学焙烤食品技术中心等一批优质教学科研平台，充分保障学生的实践与工程能力培养，提升学生工程素质和创新能力。
硬件设计论文模板(10篇)二、SVG各硬件电路组成(二)IPM及其驱动电路。
通过计算智能功率模块(IPM)参数，选用型号为PM25CLA120的IPM(25A，1200V)，内部有IGBT，内含驱动电路。
通过资料得知IPM驱动电路的控制电源电压范围为13．5V～16．5V，本文选用4路隔离的l5V直流电源。
利用DSP发出PWM信号经光耦器件隔离后作为驱动信号对IPM进行控制。
(三)电流调理电路。
该电路可将18A的电网电流相量转换成0～3Vpp 的电压信号并实现过零点检测功能。
该电路与电压调理电路的组成基本一致，不同之处在于互感器TVA1421－01用作电流互感器，采样电阻取59Ω。
若一次侧电流为18A，二次侧输出(－0．5～+0．5)V的正弦波;经放大电路，输出电压(－1．5～+1．5)V的正弦波;最后经过加法电路输出(0V～3．00V)的电压信号。
同时大于50Hz的正弦信号被滤除。
过零比较电路在正弦波的过零时刻输出下降沿跳变。
(四)锁相环电路。
本文采用了由TI公司生产的CD7H4C4046型锁相环芯片对电网频率进行跟踪，避免了利用固定频率采样时产生的误差。
本系统中，锁相环的输出信号有两大作用:一是作为ADC模块的转换触发信号;二是作为事件管理器A(EVA)的时钟输入信号。
通过锁相环电路使其产生跟随电网频率变化的SP-WM波，从而精确控制后级逆变器。
加密是对软件进行保护的一种有效手段。
从加密技术的发展历程及发展趋势来看，加密可大体划分为软加密和硬加密两种。
硬加密的典型产品是使用并口的软件狗，它的缺点是端口地址固定，容易被逻辑分析仪或仿真软件跟踪，并且还占用了有限的并口资源。
笔者设计的基于PCI总线的加密卡具有以下几个优点：第一，PCI总线是当今计算机使用的主流标准总线，具有丰富的硬件资源，因此不易受资源环境限制；第二，PCI设备配置空间采用自动配置方式，反跟踪能力强；第三，在PCI扩展卡上易于实现先进的加密算法。
毕业设计指导手册（教师参考）毕业设计题目学生姓名学号班级名称指导教师起讫时间扬州大学信息工程学院二〇一〇年一月手册使用说明本手册作为毕业设计过程中的参考指导，人手一份。
每位学生应认真阅读手册内容，严格按手册中规定的要求完成毕业设计的各项任务。
"毕业设计进度记载表"学生应每周填写一次，并交指导教师签署意见。
"毕业设计中期自查表"，学生应在学院规定的时间填写并交指导教师；"毕业设计教师自查表"，教师应在规定时间从指导的学生手册中裁下填写。
指导教师将上述两表收齐后交院办。
本手册中的"信息工程学院毕业设计软硬件验收表"由专业部安排的验收人员或指导教师在学生完成毕业设计的相关工作后签署意见；"信息工程学院毕业设计答辩资格审查表"由指导教师在学生答辩前填写。
本手册作为毕业设计的重要资料，请妥善保管，不得遗失。
学生在完成毕业设计任务后，须将本手册与装订好的毕业设计报告一并交指导教师。
凡不能提交本手册者，将不予答辩。
目录一、扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例.................................1二、信息工程学院毕业设计工作实施细则（试行） ...........................6三、信息工程学院学生到企业进行毕业设计的暂行规定........................9四、毕业设计报告的内容、格式、排版、装订及存档要求.....................12五、扬州大学本科生毕业设计（论文）指导教师评分标准.....................14六、扬州大学本科生毕业设计（论文）评阅人评分标准........................15七、扬州大学本科生毕业设计（论文）答辩小组评分标准.....................16八、信息工程学院毕业设计进度记载表.............................................17九、信息工程学院毕业设计软硬件验收表..........................................21十、信息工程学院毕业设计答辩资格审查表.......................................22十一、附件：1、外文资料及译文格式...............................................................232、扬州大学本科生毕业设计开题报告格式....................................24另附：1、扬州大学本科生毕业设计（论文）中期自查表2、信息工程学院毕业设计教师自查表（中期检查用）扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例一、毕业设计（论文）的目的毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。
]毕业设计（论文）题目新晨化纤办公楼施工组织设计专业建筑工程技术姓名学号指导老师起讫日期2012 年月日摘要随着建筑业管理体制改革的深化，工程项目施工管理越来越受到人们的重视，其管理水平的高低成为制约企业生存与发展的第一要素，而质量、进度、成本控制是其中最为重要的管理要点。
本工程以新晨化纤股份有限公司办公楼施工项目为实例，结合实际情况，对项目的各分部分项工程施工方案进行了详细设计。
运用进度控制的基本理论知识，从项目管理者的角度出发，对项目从开工准备到竣工验收全过程进行了系统的进度规划设计，使用横道图和网络图对进度计划进行分析，并根据实际情况提出了具体的保证进度计划实施的措施；质量和安全方面，制定了严格的技术、组织措施，针对施工项目中常见问题、重点问题进行了规划，建立相应的管理组织机构，以保证质量与安全计划得以很好的实现。
关键词施工项目管理；进度规划；质量规划；成本规划AbstractThis engineering to xin chen chemical fiber Co., LTD office building construction project as an example, combined with the actual situation of the project, the division of the sectional engineering construction scheme in the detailed design.Management level has become the key factor for construction co mpany’s development and survivor. While, quality, time and cost management and control serves as the key elements.Combined with the real situation, this paper develops detailed plans for the construction of National Human Resource Administration’s office building in Hepingli 1-2 district, Beijing. Knowledge of time control is applied in this paper to schedule the project from the start of the work to the final completion and delivery of the project from the perspective of project managers. Bar chart and net work planning are also conducted in this paper to develop and analyze the schedule of the project, detailed time assurance plans are carried out. In respect of quality and safety, I developed specific measures in accordance with the general and key problems in construction management, established management system to make sure that they can be well assured.Key words construction project management schedule plan quality plan; cost plan目录第一章工程概况 (1)一、项目概况 (1)二、建筑概况 (1)三、结构概况 (4)四、现场情况 (4)五、本项目主要施工特点 (4)第二章施工部署 (5)一、施工准备 (5)（一）内业准备 (5)（二）物资条件的准备 (6)（三）现场准备 (6)（四）施工队伍的选择 (7)（五）作业条件准备 (7)二、施工现场平面布置 (7)（一）施工现场平面布置原则 (7)（二）临时设施布置及临时用地表 (8)（三）结构施工阶段平面布置 (9)（四）装修施工阶段平面布置 (9)（五）临时用水设计方案 (9)（六）现场临时用电设计方案 (10)（七）临建设施布置 (11)三、结构工程施工部署 (12)（一）施工组织主导思想 (12)（二）施工流水段的划分 (12)（三）先进工艺及新技术措施 (13)（四）主要技术经济指标 (13)三、现场生产部署 (14)（一）临时用水 (14)(二)临时用电 (15)（三）临时道路 (15)（四）生产、生活临时设施 (15)第三章主要分部工程施工方法 (16)一、测量、放线 (16)（一）施工测量 (16)（二）误差依据 (16)（三）沉降观测 (17)二、施工测量的控制 (17)（一）工程平面控制 (17)（二）工程高程控制 (18)（三）施测中应注意的问题 (19).三、土方工程 (19)（一）土方开挖与回填 (19)四、脚手架工程 (23)（一）脚手架搭设 (23)（二）普通钢管脚手架的施工要求及一般规定 (23)（三）脚手架验收与安全事项 (26)（四）脚手架拆除 (26)(五)脚手架的安全设施 (26)（六）脚手架的维护和管理 (26)五、模板工程 (27)（一）±0.00以下模板 (27)（二）±0.00以上模板 (28)（三）支撑体系 (33)第四章针对性的施工措施 (36)一、泵送混凝土施工方案 (36)（一）施工准备 (36)（二）泵送混凝土的供应 (36)（三）泵送混凝土的运送 (37)（四）混凝土泵送设备及管道的选择与布置 (38)（五）混凝土的泵送与浇筑 (40)（六）泵送混凝土的浇筑。
附件2：高校学生教育管理优秀论文获奖名单一等奖获奖名单（10篇）1.南京中医药大学《高校学生伤害事故的法律责任及处理和预防》；姚峥嵘2.南京人口管理干部学院《“共效应”与大学生社会化》；沙风3.江南大学《大学生学习度相关因素研究》；朱新伟朱拓周伟涛4.江苏科技大学《从汶川地震看灾难后灾区籍大学生校园心理危机干预的理论与实践探讨》；郭峰邹农基5.淮阴师范学院《高校辅导员队伍建设胜任力模型拟构》；胡元林杨亚军6.江苏工业学院《大学生职业适应的归因性研究》；张宏如7.徐州建筑职业技术学院《高职院校学生职业生涯规划与思想政治素养现状调查与分析》；闫礼芝8.江苏经贸职业技术学院《论高职院校学生的责任教育》；王健9.正德职业技术学院《浅析学生工作干部处置突发事件的“四种能力”》；严泽荣10.南通农业职业技术学院《新时期高职学生心理健康状况及其教育对策》；柯晓扬二等奖获奖名单（30篇）1.南京大学《“虚拟班级”管理模式的实践与思考》；陆林王洪涛索文斌倪蛟2.南京农业大学《美国高校学生事务管理工作研究及借鉴》；祖海珍3.南京邮电大学《依托“心理班会”加强学生就业心理素质教育》；张志华4.南京林业大学《高等院校学生公寓文化建设评价体系初探》；孙学江黄平夏夏5.南京工业大学《大学生个性心理特征及感恩意识的培养》朱书卉6.南京师范大学《论高校辅导员的实践性知识—兼论知识层面的高校辅导员专业化》；胡友志7.南京财经大学《高校管理与大学生主动向学的内在动力系统研究》；秦韶华8.江南大学《高校学生校内申诉制度存在问题与对策研究》；陈琳9.中国矿业大学《高校实施代偿资助政策的问题与对策研究分析》；宋冰10.徐州工程学院《大众化就业形势下大学生就业观念衍变及对策分析》；郭鹏沈超11.江苏大学《“美国模式”对构建中国特色创业教育模式的启示》；徐惠红12.扬州大学《大学生“网络班委”功能发挥的条件与问题研究》；林刚朱海忠13.南通大学《高等学校学生管理中的法治缺失及其对策》；许映建14.苏州大学《对知识经济时代创新人才培养的再思考》；沈云彩15.苏州科技学院《高校辅导员的心理健康与和谐人格培养》；林毅16.盐城工学院《和谐校园视角下的大学生弱势群体问题研究》；沈晓梅17.江苏技术师范学院《大学生心理健康教育的问题与对策》；朱爱胜18.无锡商业职业技术学院《高职院校创业教育整体性模式探析》；李刚朱璋龙19.江苏信息职业技术学院《谈高等职业技术学院辅导员队伍建设中的细节问题》；钱建良20.无锡职业技术学院《无锡职业技术学院主题教育活动的实效性分析》；张建忠房磊21.镇江市高等专科学校《高职高专院校学生职业生涯规划现状及应对策略》；刘燕22.南京特殊教育职业技术学院《职业自我效能理论对高职院校职业指导的启示》；何侃顾雪英23.连云港师范高等专科学校《NGO视野中的当代大学生社团发展研究》；李沛立武海蓉24.常州信息职业技术学院《“心理咨询中心”进公寓的探讨》；梅国英25.常州纺织服装职业技术学院《社会主义荣辱观与高职院校学生品德培育》；何亚非赵培新26.常州轻工职业技术学院《关于高职生消费现状的调查与分析》；胡剑虹27.泰州师范高等专科学校《高职高专毕业生就业心理危机及干预防护体系的构建》；朱以财28.无锡南洋职业技术学院《凝聚教育合力，创建育人平台》；曾红路邢寿南29.江苏财经职业技术学院《高校辅导员应备的综合素质和实践能力》；刘芳王兴波30.南京理工大学紫金学院《高校辅导员职业化初探》；强劲三等奖获奖名单（50篇）1.东南大学《当前高校创业教育问题分析》；王强宇业力2.南京航空航天大学《党课教育的现状与对策建议》；张光磊温卫东3.南京理工大学《高校辅导员要把生命教育作为思想政治教育工作第一视角》；姚薇杨邦翔4.中国药科大学《人本主义教育观与高校学生管理工作新模式》；董晓曦5.南京林业大学《以人格教育为先导，创新高校“以人为本”思想政治教育模式》；董博崔诣晨6.南京信息工程大学《高校辅导员工作之浅见》；丁媛媛7.南京医科大学《大学生思想政治工作中“立体沟通”教育体系意义与方法》；薛宇8.南京中医药大学《交往：道德教育的必然走向》；胡士平9.南京艺术学院《论思想预测在大学生思想政治教育中的运用》；殷荷芳10.南京工程学院《工程应用型本科加强学生逆商教育的背景分析》；唐新华11.南京晓庄学院《构建和谐宿舍探悉——兼论大学生心理健康教育与实践的载体》；章洁12.金陵科技学院《论大学生思想政治教育评价的基础》；鲁宇红葛维东13.三江学院《构建学生社区长效工作机制,发挥社区育人功能》；王海桥14.中国矿业大学《高校学生党支部建在班上存在的主要问题与对策》；陈清华周治国15.徐州师范大学《关于构建贫困大学生心理解困体系的思考》；郝其宏16.徐州医学院《高校学生申诉制度的不足与完善构想》；许璐璐17.江苏大学《试论大学生主体性道德教育的必要性与可能性》；李宏刚施爱平董晓言18.江苏科技大学《国防生综合素质调查结果及分析—以江苏科技大学国防生为例》；夏纪林巫蓉潘锦全19.扬州大学《老板文化对高校研究生思想政治教育的影响及其对策》；刘怀玉20.南通大学《学生社团的发展与大学善治》；侯蔚陈艳秋姚春雷21.苏州大学《试论高校校园安全文化建设》；邓国林朱蓉蓉22.常熟理工学院《团体心理辅导及其在大学生心理健康教育中的作用》；李俊峰23.盐城师范学院《体育专业学生就业心理存在问题的调查与分析》；马永明24.淮海工学院《与时俱进促进高校思想政治教育与文化素质教育的有机结合》；杨天华25.江苏工业学院《激发创造力：思想政治工作的重要价值》；陈奎庆26.常州工学院《浅谈高校贫困生资助体系的建立与实施》；虞娟27.南京森林公安高等专科学校《对公安院校学生管理模式的思考》；何钢28.南京化工职业技术学院《构建高职院校学生就业质量评价体系》；肖瑞兵29.江苏海事职业技术学院《高职院校学生党建工作的探索与思考》；曹小妹30.苏州农业职业技术学院《拓展训练作为大学生心理健康实践载体的研究》；胡成波31.徐州工业职业技术学院《在高职院校班级管理中培养大学生的团队精神》；王敏屈名32.南通职业大学《高职生成就动机与心理健康关系研究》；张彩霞33.南通纺织职业技术学院《对新时期高职院校学生党建工作的思考》；刘兵34.苏州市职业大学《高职院校学生管理工作必须坚持“以人为本”》；王琼35.淮安信息职业技术学院《基于积极心理学视野下的高职学生心理健康教育》；庄海军王佳利徐传顺36.连云港职业技术学院《PDCA循环模式在高职院校毕业生就业管理中的应用》；吴从娟37.常州机电职业技术学院《对高校扶贫扶志教育的思考》；鲁伟38.泰州职业技术学院《高职艺术类毕业生就业心理分析与指导》；夏莉39.江苏畜牧兽医职业技术学院《在学生管理中实现高职教育对行业的零距离接触》；李科举40.江南影视艺术职业学院《浅谈高职院校的班主任如何管理和教育学生》；王克凯41.扬州环境资源职业技术学院《高职院校学生对学生网络陈瘾的再认识与预防》；赵子剑王淼42.苏州经贸职业技术学院《高职学生心理健康教育的途径》；沈文其43.硅湖职业技术学院《辅导员工作四省》；徐宏俊44.苏州托普信息职业技术学院《浅谈思想工作的“柔”与“刚”》；叶友林45.建东职业技术学院《民办高职院校学生管理工作的现状及对策研究》；周凤玲46.盐城纺织职业技术学院《高职生心理健康状况和人格特征的关系研究》；刘志强47.东南大学成贤学院《与时俱进的独立学院党建工作》；吴荣顺朴睿48.南京师范大学泰州学院《探索新形势下的独立学院学生管理》；刘尧飞49.中国矿业大学徐海学院《关于高校学生会组织参与思想政治教育的探讨》；王东兴50.江苏工业学院怀德学院《高校辅导员队伍量化考核体系探析》；陆恒优秀奖获奖名单（52篇）1.南京大学《高校学习辅导的设计与实施》；王俊乔蔚虹2.东南大学《质量保证体系与高校辅导员工作》；秦霞陈怡3.南京农业大学《江苏省513名大学生短信交往行为调查》；刘传俊4.中国药科大学《高校网络成瘾学生的教育干预研究》；柳翠5.南京邮电大学《大学生就业中的思想政治教育研究》；丁静6.南京信息工程大学《浅论大学生综合测评体系》；郝咏梅李纯成7.南京工业大学《高校学生工作理念的七大超越》；刘海存8.南京师范大学《关于构建高校学生管理制度的探索》；王龙景飞徐楠李莉9.南京财经大学《高校和谐校园视角下大学生网络文化的建设》；何斌锋10.南京医科大学《加强学生党建，建立保持学生党员先进性的长效机制》；祖勤冷明祥徐霞11.南京审计学院《论高校德育环境的理论依据和实践基础》；李海燕张成12.南京艺术学院《高校艺术类专业毕业生择业焦虑状态与自身特质相关问题的研究》；蒋芸13.南京工程学院《论新时期高校辅导员的修养》；汪强14.南京工程学院《当前大学生诚信缺失的背景及教育对策》；田丽15.南京晓庄学院《对运用心理契约提升辅导员胜任力的探索》；周鹃16.金陵科技学院《浅谈高校思想政治教育中的人文关怀》；王淮庆17.中国矿业大学《网上虚拟组织对青少年学生的心理影响》；李长贵李琳18.徐州师范大学《高校贫困生资助的人文关怀》；薛深19.徐州师范大学《当前大学生思想政治教育的主要问题及根源》；仲兆华20.徐州医学院《关于医学院校人文教育现状及解决途径的思考》；徐荣21.徐州工程学院《缓解大学生就业心理压力初探》；陶媛22.江苏大学《论高校和谐校园的内涵》；王玉忠23.江苏大学《高校毕业生择业中的“抗挫折”心理教育探析》；蔡雨沁24.江苏科技大学《理工科大学生人文素质教育评价体系研究》；于立东25.扬州大学《用科学发展观指导大学生职业生涯规划》；李向阳26.南通大学《流程管理与高校学生工作管理效能的凸显》；陆伟家27.苏州大学《增强大学生思想教育实效性》；蒋晓虹28.苏州科技学院《浅析高校政治辅导员如何做好心理辅导工作》；林毅29.苏州科技学院《高校学生干部队伍建设探析》；张媛30.常熟理工学院《高学历辅导员参与管理研究》；何龙山31.盐城师范学院《当代师范生教育科研素质的调查、分析与建议》；高远32.盐城工学院《加强大学生诚信教育的思考》；张兵33.淮阴师范学院《基于接受的视角下的大学生思想政治教育研究》；高卫国34.淮海工学院《试论大学生思想政治教育方法的创新》；孙克美35.江苏技术师范学院《90后大学生心理发展的基本特征》；崔景贵36.江苏工业学院《人格教育视野下的大学生社团组织规划设计》；杨琳37.常州工学院《红色旅游和大学生思想政治教育》；刘锦华38.南京工业职业技术学院《高校公共艺术教育的价值定位与改革发展趋势探讨》；杨雨慧傅志平39.南京信息职业技术学院《基于层次分析法的高职学生全面素质评价模型研究》；王从容丁燕40.南通航运职业技术学院《高职学生犯罪的现状及特点分析》；李进41.江苏农林职业技术学院《高职院校毕业生就业意向调查与建议》；张媛42.苏州卫生职业技术学院《论新时期高职院校大学生的思想政治教育》；章彬43.无锡工艺职业技术学院《和谐师生关系的构建：基于大学生教师观的视角》；吴岳军44.苏州卫生职业技术学院《孔子的学生管理思想浅析》；陈颢45.苏州工业职业技术学院《在“两课”教学中开展心理健康教育的若干思考》；贾虹46.九州职业技术学院《浅谈对大学生的德性与德行教育》；朱涛47.明达职业技术学院《高职院校大学生的心理问题、形成原因及教育对策—以明达职业技术学院为个案研究》；周春燕48.盐城卫生职业技术学院《盐城卫生职业技术学院药学系新生专业思想调查》；杨友田刘辉49.南京理工大学泰州科技学院《浅谈大学生教育管理工作》；时昕50.南京理工大学紫金学院《思想政治教育走进高校学生公寓的探索》；顾元兵51.南京理工大学紫金学院《赏识教育在高校学生管理中的应用》；黄哲琼52.江苏科技大学南徐学院《高校突发事件的形成原因、危机预警与干预对策研究》；蒋春雷。
目录二、常州YJ光电公司发展的基本状况与人力资源管理制度 (1)（一）常州YJ光电基本状况 (1)（二）常州YJ光电公司人力资源管理制度 (1)1.公司招聘程序 (1)2.考勤管理 (1)3.薪酬福利制度 (2)4.绩效考核制度 (2)（三）常州YJ光电人力资源管理方面存在的问题 (2)1.评价标准单一 (2)2.没有系统的职前培训 (3)3.薪酬不具有激励性 (3)4.福利制度覆盖面不广 (3)三、关于引起离职意愿影响因素的调查分析 (3)（一）样本的基本情况 (3)（二）员工离职意愿调查 (4)（三）常州YJ光电公司员工离职意愿各因素的统计分析 (4)1.工作满意度情况统计 (5)2.组织承诺情况统计 (7)3.个人态度和行为倾向调查 (8)4.外部因素调查 (9)四、降低YJ光电员工离职意愿的对策建议 (9)（一）在提高工作满意度方面 (9)1.优化工作环境 (9)2.增加员工收入 (10)3. 通过畅通员工反馈渠道来正确处理个人的抱怨 (10)4.通过访谈法，问卷调查法了解员工真正的内在需求 (10)5.建立完善的培训和职业生涯发展体系 (10)6.降低工作压力 (11)（二）在增强组织认同方面 (11)1.构建优秀的企业文化 (11)2.车间与车间、部门之间、员工之间的关系 (11)3.实现与组织的情感互动 (11)五、结束语 (11)致谢 (12)参考文献 (13)附录 (14)一、常州YJ光电公司发展的基本状况与人力资源管理制度（一）常州YJ光电基本状况常州YJ光电科技有限公司创建于2003年，于前几年正式成为上市公司。
是专业从事光伏发电的技术开发、产品制造和销售的省级高新技术企业，公司占地184亩，建筑面积70000多平方米，拥有一大批单晶硅专业生产的高级技术和管理人员。
公司坚持以科技为第一竞争力的经营理念，不仅建立了自己的实验室和光伏工程中心，还引进了以留学归国博士后领衔的科研团队，并与江苏大学共同建立光伏电池研发中心和联合实验室。
毕业论文参考文献（全）参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献，不同专业学生在写作毕业论文时参考的资料也不同，今天小编分享的是不同专业毕业论文可能借鉴到的文献资料，欢迎大家阅读，希望对你们都能有所帮助。
旅游管理毕业论文参考文献1、谢冽.导游人员职业道德建设刍议[J].湖南经济管理干部学院学报，2004.2、杜炜.导游业务[M].北京：高等教育出版社，2005.3、任燕. 旅游道德认知与旅游伦理教育研究[D]湖南师范大学, 2007.4、樊飞. 导游回扣与薪酬机制设计研究[D]扬州大学, 2009.5、仝红星. 优秀传统文化与导游修养的提高[J]河南科技大学学报(社会科学版),2007.6、尹燕. 当代导游知识结构优化的初步研究[D]南京师范大学, 2005.7、冯耕耘. 导游员自我效能感量表的初步编制及其运用[D]南京师范大学, 2006.8、张红娟. 导游职业倦怠成因及其对策探讨[D]华中师范大学, 2008.9、付冰峰. 论导游语言的修辞策略[D]湖南师范大学, 2007.10、阙庆华. 论导游言语交际中合作原则的运用[D]湖南师范大学, 2008.11、谢新暎. 浅谈数字法在导游语言艺术中的妙用[J]长春理工大学学报(高教版), 2009.12、周丽玉, 王坚. 导游人员的职业倦怠及其影响因素分析[J]. 长春理工大学学报(高教版),2009 .13、殷群. 从现场导游考试看学生导游语言运用能力的培养[J]大理学院学报,2003.14、杨培玉. 导游专业学生导游应变技能培养的必要性及其方法[J]北京城市学院学报,2008.15、王晓云. 中职《模拟导游》教学法探析[J]中国科教创新导刊, 2008.16、周杰. 导游工作独立性新解——以非涉外导游讲解为例[J]贵州商业高等专科学校学报, 200617、王艳. 浅谈职业学校旅游人才培养[J]经营管理者,2009.18、王珍曙. 高职高专导游专业学生讲解能力的培养——导游讲解十二法[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版),2008.19、任春. 加强对导游人员的管理提高导游人员的素质[J]. 中山大学学报论丛, 2002.20、陈静. 如何提高导游人员的综合素质[J]. 重庆教育学院学报, 2002.21、余飞. 论导游人员的第一印象[J]合肥学院学报(社会科学版),2008.22、欧阳莉. 导游素质论及管理对策[J]. 湖南社会科学, 2005.23、孟海玲. 导游激励目标与机制研究[D]东北财经大学, 2005.24、吴丹. 导游服务质量存在问题及解决方法初探[J]. 商业经济, 2006.25、朱玉华,陈珠芳. 浅谈导游员职业道德建设[J]. 闽江职业大学学报, 2002.26、李文明. 导游员队伍素质存在的问题及对策[J]. 企业经济, 2003.27、周国忠. 关于建设高素质导游队伍的思考[J]. 金华职业技术学院学报, 2002.28、谢冽. 导游人员职业道德建设刍议[J]. 湖南经济管理干部学院学报, 2004.29、宋稚芳,耿文辉. 导游人员职业道德的提高途径之初探[J]. 高教论坛,2005.30、刘秀丽. 浅析WTO与山东省旅行社导游人员的培养[J]. 内江科技,2009.31、梅琳, 吕金兰. 基于心理契约导入的导游人员管理探索[J]. 现代商贸工业, 2009.32、郭英杰. 导游人员的人格尊严权及其法律保护[J]. 法制与经济(中旬刊), 2009.33、殷国聪,杨霓. 浅论导游人员的基本素质[J]. 云南师范大学学报, 2000.34、于萍. 解析导游人员的继续教育[J]. 中国成人教育, 2009.35、杨环焕. 旅行社导游人员管理问题初探[J]. 襄樊职业技术学院学报, 2009.物流管理毕业论文参考文献1] 崔介何.物流学概论[M].北京：北京大学出版社，2004年：1-2.[2] 叶怀珍.现代物流学[M].北京：高等教育出版社，2003：49-56.[3] 许建平.对培育广州物流市场的再思考[EB/OL].[4] 深圳新闻网.“入仓即予退税”新政策助推物流发展[EB/OL].[5] 吴德群.“入仓退税”适应国际采购商全球配送[N].深圳特区报，2006-01-23.[6] 徐晓阳,饶欠林. 深圳盐田港出口监管仓的现状与发[DB/OL].，2002.[7] 中华人民共和国国务院公报,中华人民共和国海关总署令——中华人民共和国海关对出口监管仓库及所存货物的管理办法[DB/OL].[8] 公共商务信息导报，海关对出口监管仓库及所存货物的管理办法[DB/OL]. 2005-12-06.[9] Wei Liu,Wenshun Li,Wendy Huang.Analysis of the dynamic relation between logistics development and GDP growth in China[DB/OL].[10] Deng Mingran,Wang Hua. A government guarantee system of logistics development in China[DB/OL].,2006.[11] Goh,M,Ling,C. Logistics development in China[DB/OL]. ,2003.[12] Chen Siyun, The developing trend and countermeasures of Yantian port logistics[DB/OL].文秘专业毕业论文参考文献1. [日本]田中笃子著，《秘书的理论与实践》，高等教育出版社2004年版。
