钓螃蟹的优秀作文3篇
钓螃蟹作文（一）
漫长的暑假过去了，在这个暑假里我过得很快乐，因为在暑假里，发生了一件又一件有趣的事情，每当有一想到那些事，都令我不禁哈哈大笑起来，但是这么多事情当中，最有趣的就数钓螃蟹了。
那天下午，天气晴朗，万里无云，我、弟弟和朋友兴高采烈地拿着长长的钓鱼竿，带上渔网和螃蟹最爱吃的食物虾，来到了一个小鱼塘边。来到鱼塘，首先映入我眼帘的就是那婀娜多姿、风情万种的柳树，随风飘扬，柳枝垂在河面上，如同一位美丽的姑娘正在梳理着自己的头发。还有那一大片粉红色的荷花，接天连叶，这让我想起了杨万里的接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红这一句诗。只见，有的还是一个小小的花苞，就像一位羞涩的小姑娘，有的已完全盛开，就像是一位高贵的公主，似乎在说：我是开的最旺的花。
这时，一只小螃蟹吸引了我的视线，我立即奔过去拿起钓鱼竿，上好鱼饵，然后把鱼绳用力甩出去。咦怎么不见鱼钩啊？只听身后一声惨叫：痛死我了！我转身一看，原来我的鱼钩钩到弟弟了。朋友见了顿时哈哈大笑，旁边的人也不禁笑了起来。第一次的失败让我心里很不甘，我决定尝试地二次，新的尝试又开始了，我再次甩出鱼线，不耐烦地坐在那里，守株待兔地等待螃蟹上钩。长久的等待让我再也坚持不住了，我坐在那里，做起了白日梦：我梦见自己钓了一只又一
只螃蟹，我得意得不得了，连老弟和朋友也是，他们都好羡慕我：哎呀，彪哥，你怎么钓的？钓了这么多，快来教教我！梦到这，弟弟胜利的叫声惊醒了我，我立刻苏醒过来，弟弟拿着一只大螃蟹得意的说：哈哈，我第一，谁敢挑战我，只见的弟弟盆里以装满了许多只螃蟹。再看看自己的盆里，一只螃蟹也没有，我见了不服气，拿起鱼竿再次甩出鱼竿，心里不停地说：一定要有耐心，这样才能赢弟弟，我两眼直瞪着水面，似乎深怕错过了每一只螃蟹，这时浮标不停地摇晃着，我见了，便慢慢的把螃蟹拉过来，然后，用力一拉，螃蟹就被我拉上来了。此时，我心里高兴极了，高兴的一蹦三尺高。后来，我掉的螃蟹数以超过了弟弟了。
通过这件事，让我明白了凡事都要有耐心，否则就像拔苗助长里里的那位农民一样，应为急于求成，最终反而弄巧成拙。
钓螃蟹作文（二）
一个阳光灿烂的早晨，我和爸爸妈妈一起去蟹岛钓螃蟹，我们拿着钓竿，走进了温室大棚。
哇赛！这里有好多好多的螃蟹，看的我呀，都眼花了！这时爸爸走过来，拍着我的头，睁一只眼，闭一只眼对我说：凯敏呀，上次钓鱼比赛，我输给你了！这次看谁钓的又多又大！我瞥了爸爸一眼，得意洋洋地说：愿赌服输，就来呀！切谁怕谁呀！爸爸不客气地对我说。
开始钓螃蟹了，我看准了一个大的，于是，我右脚往后退一步，双手猛的一甩杆，正巧落在了那只螃蟹身边，那只螃蟹看到了鱼钩上的肉，欣喜若狂，用它那将军钳猛地夹住，送到嘴边，津津有味地吃起来，我急忙一拉杆，把那只螃蟹捉住，扔进了桶，并对它说：小螃蟹，天下没有白吃的午餐，你就乖乖地作我的美餐吧！这时，我看了看爸爸的桶，哈哈！他一只也没钓着，真爽啊！
一天下来，我钓了十一只螃蟹，爸爸呢！哈哈！他才钓了九只哩，我赢啦！哈哈！这时，爸爸走过来，不乐意的对我说：切，走着瞧，我一定会赢你的！我看你是光说做不到吧？我骄傲地说。爸爸只瞥了我一眼，什么也没说。
回家后，我吃着自己钓上来的螃蟹，那叫一个香！下次我还要去钓螃蟹。
钓螃蟹作文（三）
十一国庆节刚放假，爸爸就对我说：十月三日带你去蟹岛钓螃蟹！。我一听，高兴的给了爸爸一个热烈的拥抱。
终于盼到了十月三日。一大早，爸爸就开车带着我去了蟹岛。一路上车来车往，人们好像都在赶着去度假。
在我问了无数遍蟹岛到了吗？之后，爸爸一指前方，说：蟹岛到了！。
一下车，首先步入眼帘的是一大片铺满了荷叶的池塘，因为是秋天，所以已经没有荷花了。池塘边上围着一圈人，他们都在聚精会神的钓螃蟹呢！我举着钓竿好不容易找到一个地方坐下，左右看看，嗬，旁边的一个人都已经钓了半桶螃蟹了，原来钓螃蟹不难呀，况且我还有钓鱼的经验，这下看我的吧！我边想边把一块新鲜的鱼肉挂在钓钩上，然后把钓线往水里一扔，拿着钓竿就开始等着，嘴里还不住地念叨：多么好吃的肉呀，螃蟹们，快来吃吧！。可是我等了好久也没有一只螃蟹上钩，旁边那个人却接二连三的钓上一只只大螃蟹。我把钓线提上来一看，可恶的螃蟹早就偷偷吃掉了肉的一大角，我居然没有发觉。这时爸爸走过来对我说：你可以看看旁边的那个人是怎样钓的？听了爸爸的话，我仔细观察了旁边那个人钓螃蟹的姿势，学着他的样子将钓线重新投入水中，然后用一只脚踩住钓竿，就目不转睛的盯着钓线。一会儿工夫，钓线向下一沉，我想一定又是螃蟹在偷偷的吃肉呢！就猛地一提钓竿，螃蟹却已经松开鱼肉逃之夭夭了。
第三次，我吸取了上次的教训，钓线动时，我先是用左手慢慢把钓竿往上提，同时右手拿着鱼护从底下一捞，一只张牙舞爪的螃蟹就被我活捉了。后来又有二十多只螃蟹被我用同样的办法请到桶里。有几只螃蟹不甘心被活捉，竟叠起了罗汉想逃出去，我只轻轻一捅，它们就哗啦啦全倒了，个个八脚朝天的乱蹬一气。
到了下午，我们终于可以满载而归了。一路上，我和爸爸热烈的讨论着钓螃蟹的技巧。回到家，我一边把装螃蟹的桶递给妈妈，一边得意的说：妈妈，我是钓螃蟹的高手，因为我有钓螃蟹的高招！。妈妈听了笑得合不拢嘴，还不住地夸我能干，当时我的心里像是吃了蜜一样的甜。
抓螃蟹的作文4篇-关于螃蟹的作文 捕蟹记(1) 我妈妈总是说螃蟹可以补充钙，但是它们是很大的补充。她总是催促我吃它们。对吗，大钳先生？螃蟹已经到达我们的军队。 大钳先生太傲慢了，他无法被驯服。幸运的是，卖“平庸士兵”的叔叔给这个家伙戴上手铐，让他被抓获。我只是为我把这个士兵绑起来而骄傲，但是我没有注意到这个小家伙隐藏的武器。？巨钳上的手铐松了！太酷了，我死了！他像斧头一样的铁拳，用他的手和脚在我幼稚的手指上。他握着的食指似乎长了几毫米。我觉得自己好像被怒火燃烧了。我全身都充满了力量。一个邪恶的诡计出现在我的心里:孩子，看着我用锤子砸碎你的盔甲和武器！“喝吧！”我举起大锤子，把它砸了下来。很遗憾他逃脱了。似乎如果他想杀死这个不听话的臭家伙，他必须停止移动。我用两双拖鞋来缩小它的活动范围，然后用大锤打它，最后杀死了这个家伙。 唉，看来吃一顿好饭并不那么简单。 捕蟹记(2) 暑假期间，我们一家人来到一条小溪的郊外抓螃蟹。森林附近非常安静，可以听到鸟儿的叫声。 当目的地到达时，我们先搭起帐篷，然后开始抓螃蟹。我突然提议举办螃蟹比赛，我父母同意了。我的计数是1、2、3。比赛开始了。 比赛开始了。当爸爸看到一只螃蟹顺流而下时，他悄悄地跟着它，并迅速抓住了它。母亲也看到了一只，并很快抓住了它。我也不甘示
弱。就在那时，我发现一只螃蟹正在河边找吃的，趁他不注意的时候抓住了他。 半个小时过去了，我发现一块石头在移动。我走近它，看到它伸出一双眼睛、一把钳子和3双细长的脚。起初我觉得很奇怪，后来我觉得那是一只螃蟹。我伸手去抓它，但是我没想到它一碰到它的背就缩回它的眼睛和脚。它真的可以伪装！幸运的是，我看到了它的位置。我好奇地把它翻了过来。原来它把钳子和脚藏在肚子旁边。 这件事不仅逗乐了我，也教会了我如何保护自己。 捕蟹记(三) 今天是晴天。我和我的父亲、堂弟去河边抓螃蟹。我们在许多大石头下寻找。突然，我的弟弟喊道:“过来看看，有一个巨无霸！”我们急忙跑过去，看见一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然抓住了它的脚。它努力挣脱，试图从我的魔掌中逃脱。只听到扑通一声。“巨无霸”把它的一条小腿留给了我。然而，它很快逃脱了，并使我愤怒。我们找了又找，最后在一块洁白如玉的石头下找到了它。我心想:你怎么敢从我手里逃脱，直到我抓住你！我第二次把手再次伸进水里，它没有动，没有注意到危险一步步逼近，我小心翼翼地把它握在手中，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子抓住了我的手。我用力一挥，把它扔进了河里。 两次失败后，我学会了抓螃蟹的技巧。只要我从上面抓住螃蟹的背，它的大钳子就够不着你的手或转过去，它很容易屈服。 虽然螃蟹视力不好，但它们有非常好的感觉神经，所以我们不能
海边捉螃蟹二年级作文 【篇一：海边捉蟹作文】 暑假到了，爸爸妈妈带着我到威海度假。那清凉的海风、蔚蓝的大海，给我留下了深刻的印象。尤其是海边捉蟹，更是乐趣无穷。 那一天，我和爸爸来到海边，无意中我发现地上有很多密密麻麻的小洞，这是什么？我忙拉住爸爸问。这是螃蟹洞，这些小圆球就是螃蟹的杰作！我听后高兴地说：那我们来捉螃蟹吧！ 说干就干，我拿出小桶和铲子，仔细地寻找小螃蟹，突然，我发现沙子动了一下，立刻屏住呼吸目不转睛地盯住它，哈哈，果然出来一个家伙！我定睛看去，咦，是一个会走的小海螺。我连忙抓起它探个究竟。原来，小海螺里竟然藏着一只小螃蟹！于是，我在海滩上捉起了螃蟹，一只、两只……不一会儿，就捉到了满满一桶。正当我得意洋洋地向爸爸展示的时候，感觉脚好像被什么东西夹住了，我低头一看，傻眼了，是一只大螃蟹夹住了我，我赶忙叫爸爸来帮忙，爸爸说：不要动！用铲子引开它！我找爸爸说的去做，果然脱险。此时，我的脚已经红彤彤的了。不行，不能就让它这么跑了，我得抓住它！我追过去一把抓住它的一条腿，哈哈，捉到一只大螃蟹！你看，大螃蟹正张牙舞爪呢！ 天渐渐黑了，我和爸爸提着一桶战利品哼着小调回家了。海
边捉蟹，其乐无穷啊！ 【篇二：海边捉螃蟹作文】 暑假里，我们到山东威海去玩。叔叔说：“海边有很多小螃蟹，我带你们去抓好吗？”螃蟹我吃过，味道很鲜美。可是没捉过螃蟹。我和弟弟高兴得一蹦三尺高“但是，不是现在去，要到晚上螃蟹才爬出来。”叔叔说。我希望夜晚赶快到来。 傍晚6：00左右，我们带着水桶和手电筒出发了。来到海滩边，海滩边有很多小洞洞。叔叔说这就是螃蟹的家。有几只小螃蟹在洞口警惕地张望。发现周围没动静，就爬出来了。只要有一点点风吹草动，就飞快地爬回洞去。我们打亮手电筒，螃蟹看到亮光就爬过来了。我和弟弟迫不及待地伸手去抓，我拎住一只小螃蟹的腿，正准备往桶里扔，“叭”螃蟹掉下来，溜了。留在手上的只是一只细长的蟹脚。看来它也会壁虎的“绝招”啊！忽然听到弟弟“痛死啦！痛死啦”的叫声，原来他的手被螃蟹夹住了。叔叔连忙把他的手放进水里，螃蟹才松开钳子，逃走了。弟弟眼泪汪汪地把手伸给我看：“姐姐你瞧，都夹了一个小洞呢！”叔叔笑了笑，告诉我们：抓螃蟹应该把螃蟹的壳用食指和拇指摁住，慢慢向壳的两边移动，再把两端掐住，这样螃蟹就抓不到了。我们按照叔叔的办法去做，果然很灵验，再也没被螃蟹夹住过。经过大家的努力，我们满载而归。
第一次捉螃蟹的激动（小学） 【例文1：第一次捉螃蟹的激动】 暑假的周末，我们一家三口去郊区池塘边钓螃蟹。 第一次钓螃蟹，心情激动自是不用说了，不过想到螃蟹那张牙舞爪的样子，我心里难免又生出些顾虑：钓上来的螃蟹，我该怎样去抓呢?它不会反咬我一口吧?甚至还会担心太多的小螃蟹咬住了饵料，会把自己拉进水里…--呵呵，正胡思乱想间，妈妈已经迫不及待地放好钓饵，爸爸也不简单，一个潇洒的抛掷，钓线划着优美的弧线，远远地飞了出去。 “小薇，你还不赶快啊!发什么呆呢?”听到妈妈发问，我才猛地回过神来，赶紧放好钓饵抛出钓线。顿时，水面上泛起了一圈圈的涟漪，在朝阳照耀下，炫出五彩斑斓的光环。静谧的池塘、三杆微微颤动的钓竿、三条若隐若现的钓线、三个表情颇为凝重的人，再加上青山绿水，嘿，真是充满诗情画意呀!不一会儿，钓线上的浮标抖动了一下。“一定有螃蟹上钩了!”“快提杆呀!”在妈妈的提示下，我赶紧把长杆拉起，啊，竟然真的有三只小螃蟹紧咬着饵“飞”出了水面!“啊!My god!”我惊喜得跳了起来，丢下钓竿跑上前去。然而，对着三只如梦方醒般惊慌四散的小螃蟹，我却是不知所措，想阻止它们却又无从下手。我用求助的眼光望向妈妈，可是她竟比我还要胆小，面对这种情况，她早已是紧张得尖叫起来! 关键时刻还是要看老爸表演了!只见老爸从容不迫地把三只慌不择路的小螃蟹一个个捉起，然后利落地放进了麻袋。这三只可爱的“傻家伙”，到了袋子里，还自顾自跑个不停呢。不过，没有过多久，它们也就安静了下来。 虽然只是一只，真的靠自己去捉起来时，还是遇到了一些麻烦。这只小家伙似乎远比刚才的三只聪明得多，看到我走进，它丝毫没有要逃开的意思，而是对着我，耀武扬威地挥舞着它那与它的身体不成比例的大大的蟹鳌。“啊!”在凶巴巴的小螃蟹面前，我下意识地往后退了一步，有想要逃跑的念头。看看妈妈，正用手捂着嘴巴，目光中流露出十二分的惊恐，显然是不能够给我任何的帮助了。再看看爸爸，也像是等着看我笑话似的'，原地不动地看着我。 不满于爸妈的表现，我赌气地向小螃蟹走近了两步，当然只会是小小的两步了。然而看着把大螯举得更高的小家伙，我还是不知该怎么办。这时，荀子“善假于物”的话语突然在我的大脑中如雷电般地闪现。对呀，我该找个物件来对付它!我顺手拾起两根小树枝，然后用使用筷子的手法夹住了它。小家伙开始还试图反抗，几个回合下来，它也就像泄了气的皮球似的，没有了刚才的嚣张。我把两根树枝分开，一根按住它的背壳，一根让它乱舞的大螯夹着，最后用空着的手准确地拿住它的背壳。呵呵，我居然轻易地就获得了首次的成功!妈妈跑来打开了麻袋，看着我手中的螃蟹落袋，才长长地大出了一口气。爸爸还是无动于衷地站在原处，只是和我对视的目光中多了一分嘉许，多了一份骄傲。
有关捉螃蟹的初一写事作文600字 【本文概要】当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的作文。《有关捉螃蟹的初一写事作文600字》是本文为大家准备的，希望对大家有帮助。 【篇一】有关捉螃蟹的初一写事作文600字 今天下午，我们几个家庭一起去山西太行大峡谷游玩。我们刚来到林州市向西望去，远处的山峰兀立，层层叠叠。我们的车穿过市区来到山脚下，爸爸向在路边干活的当地人询问路线，确认走得方向不错，我们继续向大山深处行驶。 汽车在蜿蜒的盘山路上拐来拐去，我的心不由的紧张起来，行到半山腰看到山上绿树葱葱，向下看是潺潺的溪水流向那翡翠色的湖里。就这样一颗忐忑的心随着汽车稳稳地停到了目的地，我长长地舒了口气，悬着的心才彻底平静下来。
我们住在一户农家小院，天已经渐渐暗了下来，我们把捉螃蟹的工具还有吃的都拿进院子里。趁着还没开饭，我们几个小孩已迫不及待的跑到了河边玩水了，直到家长叫我们：“吃饭了”在山里回荡着声音，我们这才跑回了岸上。 来到住处，哇！我看到好丰盛的一桌晚餐，这时才感觉到肚子饿了。我们选择了农家院门口的一块平台上吃饭，我今天的饭量，比以往大了两倍。我们吃饭的时候可以听见河里哗啦……的流水声，真是一曲美妙的‘歌声’。大人们兴致高涨，喝着醇香的美酒谈论着山里的美景，我们几个小孩的心早就飞到捉螃蟹的幻想中了，我们等不及了，大人们却沉醉在美景之中，我们再三催促，这时大人们才醉悠悠的离开了座位，看来今天大人们的心情也不错。 我们拿着手电，踏进了小河里，爸爸一块一块的把石头翻开看，终于发现了一只，我伸手就去捉，可是被螃蟹夹了一下，我猛的甩开了它，它却逃走了。我却不甘心，爸爸给我讲捉螃蟹的要领，只要捉住它的背部，随它怎么折腾都夹不住我的手，有了秘诀我怕什么。我开始寻找螃蟹，不一会我又发现一只，这次我一定要捉住它。我出手敏捷，下手准确，牢牢抓住它的背壳两侧，随它怎样抓挠都无法夹着我。有了这次经验我更有信心了，一会儿功夫，我们就捉了半桶。最后上岸的时候我们的爸爸妈妈们建议：如此美的景色，应该把这些螃
描写螃蟹作文400字 第1篇 今天老师叫我们写观察日记，我想来想去，忽然想到我去外公家捉的螃蟹，决定观察螃蟹。 我来到放螃蟹的地方，那螃蟹有大有小。我看了看，螃蟹身体上面有钳子、眼睛，还有八只脚……我拿了一只上来，仔细观察，呀，拿着真硬呀!我一看，螃蟹眼睛下面有一个东西在冒泡，我想:“应该是鼻子吧!” 我又继续观察它，发现它是横着走路的，这是为什么呢?我也不太清楚。我又想:“它的壳为什么这么硬呢?”我跑去问爸爸，爸爸回答说:“可能是起保护作用吧!”我知道了。 我拿着它看，它一下子夹住了我的手，疼得我流下了眼泪，眼泪像下雨一样。我疼得受不了了，螃蟹好像在说:“哼!谁叫你拿我的!”这时，爸爸走过来，我用力地甩手，一甩，螃蟹像子弹一样飞到爸爸身上去，逗得我哈哈大笑。 这次观察让我知道了螃蟹是横着走路，身上有坚硬的甲，它的钳子夹人很疼……一下子学习到这么多知识，我非常开心!
第2篇 我有一只可爱的小螃蟹，是前几天哥哥送给我的。 小螃蟹浑身灰黑灰黑的，两只凸出来的小眼睛圆溜溜的，你稍一碰它，那对小眼睛便“刺溜”一下缩了回去，小螃蟹开始停留在原地不停地吐着泡泡，好像在说：“竟敢碰我的眼睛，大坏蛋，我不想再见到你。”看着它那生气的模样，我在一旁偷偷地笑。小螃蟹时常挥舞着它那对大钳子，这对大钳子那可真叫个厉害，如果你一不小心侵犯了小螃蟹，它的大钳子可有你受的，它死死钳住你，绝不放手。 每天放学一回家，我就给小螃蟹喂食。我找来一些馍馍渣儿，放进养螃蟹的罐头瓶里，馍馍渣儿刚掉下去，小螃蟹就用“大钳子”夹起来放进嘴里，大口大口地吃起来，还不时吐着泡泡，似微笑着感谢我：“谢谢小主人，真好吃！” 最有趣的是小螃蟹横着走路，看起来可霸道啦！小螃蟹吃饱喝足后，我就把它从罐头瓶里捉出来，放它在地上，小螃蟹开始快速地横着前进。瞧，它来到了一堆用书垒成的台阶上，只见它一步一步地往上爬，爬到最顶上后，那对“大钳子”不停地挥舞着，威风凛凛，开始不住夸耀：“看，我多了不起，能爬这么高！”“出点难题考考你，看你聪明不聪明？”我想着便把书本摆成了一个小方格，把小螃蟹放了进去，这时，小螃蟹望着高高的“围墙”犯难了：“这可怎么办呢？”它往左边爬爬，出不去；往右边爬爬，还是不行。过了一会儿，它终于想出了办
童年趣事作文：钓螃蟹 导读：每个人都有美好的童年。童年发生的事往往充满稚趣又很有意思。我的童年也发生了很多趣事，让我最难忘的就是钓螃蟹。 夏天，螃蟹最多，我爸爸妈妈就爱带我和姐姐们一快去钓螃蟹。首先，爸爸在沙鸡的地方弄了一点臭肠子，这是螃蟹最爱吃的，然后准备了点鱼线，树枝和石头，材料准备好了，爸爸就开始做钓螃蟹的竿子，先用线拴在树枝的一头，再在线的一头拴上石头和臭肠子，如果不拴石头的话，肠子会浮在水面上，这样自然就钓不到螃蟹了。竿子做好了，上面就开始钓了! 我和姐姐把竿子一个个放进河里，每隔大概2米放一个，然后在一旁欣赏一写景色就可以把竿子拿起来看看，也许就会有螃蟹正用大钳子夹住肠子呢!然后就把它提到岸上来装就一个口袋或一个盒子里就行了。螃蟹很笨，我都把它提起来了，它还夹着肠子不放。每次钓上螃蟹来我都要累得气喘吁吁，因为我老是抓不住它，它又要跑虽说追得上但是追上了又不敢捉，怕它的大钳子夹住我，每次它要跑到河边的时候我就用脚把他轻轻踢到里面来，最后跑到爸爸那儿爸爸把它捉住的`。现在我渐渐敢捉螃蟹了，其实很简单，只要按住它的背，再抓住它杯上的壳就行了。 在那里，还可以做一件有趣的事，就是捉虾，这种虾很小，还会跳，所以不好捉，虾一般“浮”在岸边的水里，我到河边的梯子下去就可以捉住这种虾。一次我发现了一种花纹很漂亮的虾，我很小心地把手放了下去，刚要靠近它时，它一下字就跳走了，我找了好半天，
终于在草丛百年超导了它，终于我把它捧住了，装进杯子里。 童年是快乐的，是无忧无虑的，如果时光可以倒流，我真想回到小时侯再过过那随心所欲的生活! 童年趣事作文：钓螃蟹 1.暑假趣事作文：钓螃蟹 2.钓螃蟹趣事作文大全 3.童年趣事钓螃蟹作文300字 4.童年趣事作文：钓鱼趣事 5.童年趣事捉螃蟹作文 6.最新童年趣事捉螃蟹作文 7.童年趣事作文《斗螃蟹》 8.童年趣事捉螃蟹小学作文 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
描写小螃蟹作文300字_状物作文 【第1篇】 今天我去海边发现了两只小螃蟹，把它们带回了家。他们全身呈青灰色，背部披着铠甲。你仔细一看，背上还有一个“公”字形的花纹呢！一对芝麻般大小的眼睛炯炯有神。眼睛下还有一张嘴巴正不停地吐着泡泡。它有四对细长的脚，还有一对大钳子，就像一对大剪刀。 这时，妈妈走过来笑眯眯地对我说：“你猜猜看，他们哪只是雄的？哪只是雌的？”这可把我给难住了。妈妈随手抓起一只螃蟹指给我看，说：“瞧，这只螃蟹的腹部是三角形的，就是雄的，而雌的腹部是椭圆形的。”雄的钳子也比雌的钳子大。雌的肚子里还有一些蟹卵，要是放到大自然里去，不知会有多少小蟹呢！ 我用铅笔碰了一下它的眼睛，它的眼睛立刻躺了下去，等我铅笔移开，又迅速瞪了起来。螃蟹俗称“横行将军”，今天，我倒要看看它怎么个横行霸道。我把螃蟹放到地上，螃蟹果然立刻横着走起来，因为不知道拐弯，所以装上了墙壁。 这两只螃蟹真是太可爱了！ 【第2篇】 我家的小螃蟹可威风了！ 小螃蟹的威风，更表现在它的吃相、步态和与人交往的过程中。 小螃蟹吃饭时，总是会先选定一只活的猎物，比如小虾。之后，小螃蟹就会从容不迫的横向走去，用两只有力的大钳子夹住小虾的头和尾，把小虾扯成两半。杀死了小虾，它就开始细嚼慢咽了，得吃上几个钟头。更让人头大的是，体型大的螃蟹竟然饿时还会吃掉体型较小的同类。 小螃蟹走起路来，威风极了！它傲慢地横着走路，碰见同类也毫不相让；有时非但不让，竟会与同类打上一架。平时，小螃蟹摆着两只大钳子，满是将军风度。但现在突然打了起来，我只能给它额外添饭，缓和这场斗争。 一个风和日丽的下午，我的手突然开始痒痒了。我便把手伸进了水池，把一只小螃蟹抓了出来，把它弄了个八脚朝天。“哈哈哈！束手就擒吧！”正当我开始得意时，小螃蟹不知何时用钳子揪住了我，好疼呀！我连忙松手，把小螃蟹放回了水池。哈！我又一次从背后抓起了它。它无助地挥舞着它的大钳子，好像在求饶说:“求求你，放了我吧！”我看它也挺可怜的，只好把他放回去了。
描写小螃蟹的作文五篇 描写小螃蟹的作文1 我家养了两只小螃蟹，它们很可爱。 两只小螃蟹浑身上下都是灰黑色的，两只凸出来的小眼睛也是黑黑的。蟹壳硬硬的，大钳子像刀一样锋利，还有八只又细又长的脚。如果把小螃蟹放在水里，它们还会吐泡泡呢！ 小螃蟹高兴的时候，就会快乐地玩儿；不高兴的时候，就一动不动的。 小螃蟹常常挥着大钳子，一副很威武的样子。走起路来很霸道。有一次，我决定来考考小螃蟹，我把一个小盒子竖立在小螃蟹旁边，小螃蟹看见了，连忙用大钳子抓住盒子，用八只脚使劲往上爬。不一会儿，两只小螃蟹就爬到了盒顶上。它们站在盒顶上，又神气十足地挥起了大钳子，好像在得意洋洋地对我说：“看我们多厉害，能够爬这么高。”这还不算，小螃蟹的好戏还在后头呢：它们趁我一走，开始“大闹天宫”，它们把纸盒子一片一片地撕下来，弄得乱七八糟。 我的两只小螃蟹真可爱，我喜欢它们。 描写小螃蟹的作文2
暑假我们全家来到美丽的海滨城市威海度假，既然来到了海边，自然要去赶海喽！赶海——就是在海水退潮时，在礁石缝和沙滩上去捡被海浪冲上岸的贝类、小鱼、小虾和螃蟹。 退潮的时间终于到了，我们和许多游人一起兴高采烈地向沙滩冲去。我仔细地搜索螃蟹的踪迹，找到了沙滩上一个拇指大的洞后，我便使劲地向下挖起了沙子，5分钟后，一只象一元硬币大的小螃蟹从被我俩挖的有半米深的沙坑里快速地爬了出来，希望躲过我俩的视线。我哪有那么好蒙？我一把把它摁在手下——拿下！我得意地把它放进准备好的空瓶里，心想：小样，你还能跑哪去？ 又检了一阵贝壳后，我坐在沙滩上开始欣赏我的战利品。咦！瓶子里的小螃蟹的一只螯掉了，怎么回事？我开始观察小螃蟹，只见它沿着瓶子的凸凹处竭力地向瓶口处爬去，爬到一半时掉了下去，小螃蟹接着继续向上爬，可瓶壁太滑，于是它不断地跌下去，可它还是顽强地向上爬着。看着看着我的心震了一下，明白了小螃蟹是为了自由在努力地抗争着，虽然不断地失败，但它一直都没有放弃，即使一只螯掉了，它也在不断尝试争取重获自由的希望。对呀！小螃蟹的家就是这海边的沙滩，如果我把它带走，它还能活下去吗？ 想到这里，我把小螃蟹从瓶子里倒了出来，看着它欢快地横着跑远。 描写小螃蟹的作文3
记忆深处满分精选作文 在朦胧的记忆中，故土是一间老旧的土房，是一方新绿的稻田，是一片湛蓝的天空，可是最吸引我的，却是你——那条愉快的小溪…… 故土的小溪四季常绿，清澈见底，因而取名“清江溪”。“清江溪”是那样恬静，那样美丽，就像一匹绿绸环绕在故土的土地上。她越过起伏的山峦，走过碧绿的田野，来到了我家门前。阳光下，溪水泛着清波，愉快地歌唱着，偶尔跃起的白色小鱼，如银箭般射过水面，给小溪增添了无限的生机。 小时候，常约一些小伙伴来到小溪里捉鱼。那些小鱼可不老实，身上滑溜溜的，怎么也抓不住，而且它们还爱和你捉迷藏。一次，我正要捉一条小鱼，看准了往前一扑，却不料小鱼灵动地一闪，从我手边迅捷地溜走，眨眼就不见了。结果鱼没捉到，衣服却湿了，回家还被妈妈说了一顿，实在倒霉透了。 但捉鱼也可以找到快乐。我们潜水抓鱼，趁火打劫，但最拿手的好戏，还是“请君入瓮”。找一处水流平缓的水湾，三面用柳条扎好，一面敞开，然后，用力怕打上游的水面，激起嘈杂的声响。小鱼受惊，立即抱头鼠窜，一不小心就会撞进“柳条阵”中。这时，只要堵住敞口，就可以“瓮中捉鱼”了。就算小鱼狡猾，也插翅难逃。每次摆“柳条阵”捉鱼，都需要两三个小伙伴分工协作，既是“团队作战”，也是集体玩耍，我们的欢声笑语，总会跟溪水一起轻快地流淌。
小溪中物产丰富，除了小鱼，还有田螺、虾米和螃蟹。虾米很小，田螺尖尖细细的，难入我们的法眼，因而被“网开一面”，但又大又肥的螃蟹就没那么幸运了。它们披着厚厚的盔甲，挥舞着两只大钳子，看上去威风八面，但那只是表象，本质上胆子极小，听到风吹水动，就会钻进洞穴，因此很难被抓到。不过，我们也有规定——钓螃蟹。捡一只田螺，敲碎壳，挑出嫩肉，用绳子绑住，扔到洞口，就可以守株待兔。有时候，洞里藏着一窝螃蟹，诱饵被拖进洞以后，一次就可以钓起两三只。那收获的场景，至今仍让我印象深刻。 如今，随着经济开展，家乡发生了翻天覆地的变化。厂房取代了田野，碎石小径变成了高速公路，蜿蜒的小溪，也被改造成了近乎笔挺的水泥渠。溪水不再清澈，里面布满黑色的淤泥，几乎看不到小鱼和螃蟹了。 可那条小溪呵，你仍在我的记忆深处，一次次在我的梦里愉快地流过。
材料作文“螃蟹问路”写作指导及例文【文题回放】螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。” 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。【材料分析】 这是一道带寓言性质的多角度命意作文题。从材料中我们可以看出，青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会，从某种程度上说青蛙的指点没有问题，螃蟹的理解也是理所当然，那么如何把握住这则材料的中心呢？关键在于抓住材料中“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边”这个关键句，另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。 如果从螃蟹的角度思考，我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见（思想）的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考，我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料，提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说，那也属于切合题意。 【优秀例文】 合适的鞋 螃蟹问青蛙如何到河边，青蛙告诉它只要一直往前走就能走到，可螃蟹走了半天都没有找到就责备是青蛙的错，可青蛙却认为是螃蟹没有直走而是横着爬，螃蟹为什么找不到河呢？是青蛙走错路了吗？没有，河确实在前面。是螃蟹走错路了吗？没有，对于它确实是往前走，只是螃蟹用错了方法，就像穿了一双不合适的鞋，举步为艰。 有些人就像螃蟹一样做事盲从，从不动脑筋思考这些方法是否适合自己。如果穿了一双不合适的鞋，即使走一步业不舒服，何况走完漫长的人生道路，更何谈走向成功。 人做事就好像螃蟹找河一样，需要一双自己能驾驭的鞋，太高了驾驭不好容易摔倒。在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿，聆听高考状元成功经验，不失为一个方法。但状元除了一点运气外，靠的还是自己雄厚的实力，脑筋灵活、
猜猜她是谁 她留着一头长长的头发，细细的眉毛，双眼皮，长着一张瓜子脸，粉红的小嘴巴，她给人一种可爱的感觉。今天她穿着黄色的上衣和短裤，好看极了！她爱好画画，我经常能看到她画出一幅幅美丽的画。她还爱跳绳，每节体育课，我都和她一块跳绳。她内心善良，经常帮助别人。我遇到困难时，她都主动帮助我。我们是好朋友。你们猜猜：她是谁？
5月14日星期六晴 捉小鱼 星期六早上，我做完功课，就和小伟到小河里捉鱼。 我们来到小河边，河边的树木的树枝在轻轻地晃动，知了在树上叫着，阳光洒在河面上，风一吹，河面闪闪烁烁，好似天上的点点繁星。我们顾不上欣赏河边的美景，就脱下鞋子，到河中捉鱼。我们在河里没河水的地方挖了一个小坑，小坑一下子就渗进了水，很快就满了。我们打算把捉到的小鱼放进小坑里。我们各自开始捉鱼，小河的水又清又浅，我看到一条小鱼在水里游，急忙冲过去；小鱼很机灵，听到“哗啦”的水声，一下子跑得远远的。我呆了一下，心想：小鱼真聪明，下次要悄悄靠近它才行。很快，我又发现另一条小鱼。我弯着腰轻轻地靠近小鱼，双手猛地一合，就把小鱼捉住了。我再把捉到小鱼放进小坑里。约过了四十分钟，我和小伟就抓到十几条小鱼。看着小鱼在小坑里游来游去，我们心里开心极了！我们不打算把小鱼带回家，等河水涨了，河水淹过小坑，小鱼就会游回河中。 不知不觉到中午了，我们就回家了。
聪明的小啄木鸟 从前，小啄木鸟一家人住在森林里。啄木鸟妈妈经常对小啄木鸟说：“遇到危险不要慌张，要想办法解决。”小啄木鸟也一直把妈妈的话记在心里。 冬天到了，它的家里快没粮食了，小啄木鸟就冒着严寒到森林超市卖粮食。约过了一小时，它就买到粮食了，然后往家飞。它带着粮食飞行，很快就上气不接下气，就停下来休息。就在这时，一只狐狸跑出来，一下子就就把小啄木鸟按倒在地。看到胖胖的小啄木鸟，狐狸高兴地说：“我要把你吃了。”小啄木鸟刚开始害怕极了，但想起妈妈的话，马上就镇定下来，想了一条妙计脱身，对狐狸说：“不要吃我，我伤病了，肉有毒。”说完，小啄木鸟故意口吐白沫。狐狸一下子就愣住，心想：肉有毒就不能吃了，会不会它在撒谎呢？可是它的口在吐白沫……小啄木鸟一看机会来，趁狐狸在想问题，用尽全身的力气从狐狸的爪子中挣脱出来，飞到天上。 小啄木鸟在天上一边飞，一边想：幸好有妈妈的教导，不然我就被狐狸吃了！
抓螃蟹小学生作文-关于螃蟹的作文 小学生捉蟹作文(1) 周六下午，我妈妈从我奶奶家带来了六只大螃蟹。晚上蒸了三个，还有三个还在袋子里。 第二天早上，我听到一声巨响。我妈妈在箱子里翻找东西。我问，“妈妈，你在做什么？”母亲焦急地回答:“我们的螃蟹不见了！”我迅速起床，穿上衣服，帮助妈妈找到它们。当我刚刚穿上拖鞋准备离开时，我发现椅子下面有一个黑色的东西。我蹲下身子，弓着身子，探着头，好奇地伸出手去摸它。我觉得很酷。在回过神来之前，这只淘气的螃蟹用它锋利的脚趾扎了我的手，有点疼！我马上喊道，“来吧！我找到了一个！”母亲把椅子移开，抬起它的两只脚，把它们放进水槽里。 不一会儿，我妈妈也得到一些东西。她在阳台上我的滑板上发现了一只螃蟹。 与此同时，我父亲也发现了一个，藏在床底下，咬着电线，拒绝出来。爸爸急中生智，拿了一个衣架，在螃蟹“害羞地”爬出来之前，拍了拍它的背。 我大声宣布:“三名‘逃犯’都已被捕！” 小学生捉蟹作文(二) 多么美好的童年，抓蝉、摸虾、抓蟹、打蟋蟀，多么怀旧和快乐。 我家住在一座高山上。房子附近有一条小溪，叫做“大沟”。这条沟多岩石，有鱼、虾和螃蟹。这是我们夏天的天堂。 有一次，我和哥哥来到大沟抓螃蟹。我弟弟躺在一块石头上，仔
细地看着。他在自己面前的一块石头下发现了一个洞。洞里的一只大螃蟹正在东张西望。他悄悄地摸了摸，用手堵住了洞，然后用右手的中指和食指探索道路。结果，螃蟹捏了他的手指，导致他疼得“嘶嘶”直叫。我弟弟在三十六计中想到了“用剑杀人”。他向我呼救。我匆匆走过去，边走边卷起袖子。他嘴里嘀咕着，“看，我来给你清理干净。”我弟弟告诉我:“这个洞有点深。里面的人抓住了人，所以我上当了。你必须小心。”我说，“看着我。”我用右手使劲往洞里钻。那家伙缩到了洞里。突然，它用力挤压。随着“唉”的一声，我用手把它拿了回来。结果，一只螃蟹被带了出来。它紧紧地抱着我。我使劲握了握我的手，终于摆脱了它。当我回想起时，它消失了。 因为螃蟹的前夹是锯齿状的，我的手在流血，而且很痛。我不得不和哥哥一起赶回家去找爷爷来帮助止血和止痛。 抓螃蟹，虽然有点疼，但回想起来，真的很有趣。 小学生捉蟹作文(三) 半个月前，妈妈陪我在双泉学校门口买了两只小螃蟹。 它们的颜色是灰色、深蓝色，腹部是白色的。每只螃蟹有八只爪子。还有两把巨大的钳子。两只小眼睛可以伸展和收缩，这不是很好。它的嘴是长方形的，不停地吐泡泡。 螃蟹最大的特点是侧向行走。我带了一根小棍子来移动螃蟹。螃蟹用钳子夹住了我的小棍子。我用小棍子举起了螃蟹。当我把它放在地上后，它就侧着身子藏在衣架的腿下面，在那里可能会觉得安全。 当螃蟹横着走的时候，我用一根小棍子移动它，它的两个大钳子
精彩一刻作文 篇一：精彩一刻 精彩纷呈，活力无限 2014年8月18日至22日，我们参加了华中师范大学基础教育合办学校第四期教师培训班，在培训过程中，我们有幸地聆听了各位优秀老师的交流报告。这是我们走上讲台前的一次洗礼，教会我们如何做一名合格的，优秀的教师，我们实在是受益匪浅。在此，非常感谢主办方能给我们提供一次很好的培训机会。 在培训期间，我们华中师范大学附属大亚湾小学的全体学员认真学习，团结一致，互帮互助，表现出了我们最优秀的一面。不管是在通识课，还是在分班实践课中，我们都展现出了年轻有活力的最好面貌。在这短短的的几天中，我们不仅仅带走了知识和经验，而且还留下了深深的感动和阳光的笑脸。那一幅幅精彩的画面，至今还在我脑海里呈现。我们年轻，我们活力无限。 画面一：数学组的分班授课实践 班主任杨老师在给我们展示完一堂优秀的小学数学课后，将我们组内学员进行精心安排并且分配了授课任务。我们知道，要想完成一节精彩的数学课，那必须要用心地准备。然而，在时间仓促，电脑缺乏的条件下，我们想要出色地完成任务显得更加艰难。但是，我们学员并没有因此而退缩，反而发扬了一种可贵的精神——团结互助，合作交流。最让我感动的是，小组内的学员分工明确，根据自己积累的知识经验，共同探讨，最终来完成。同时教学是在电脑轮流使用的条件下辛苦地制作出来的。这导致了很多小组的学员都要奋战到天亮。这为的是明天的授课实践能展现出最好的一面，从更大的层面上说，为的是我们的教育事业能做到更好。我们学院不怕苦，不怕累，充分发挥出团队合作精神。最终，呈现出一堂堂精彩而有趣的数学课堂。 画面二：全体授课演练 通过了各个班的班主任传授授课经验，班内学员自己进行了授课实践，我们的学员以优秀的表现获得了大家的肯定。在最后一天的授课演练中，我们的学员再一次地走上讲
最快乐的一件事作文 篇一：令我最难忘又是最快乐的一件事 谁不喜欢过节？我想没有人不喜欢过节吧！我最喜欢过春节，如果你在期末考试得到好成绩不仅家长和你也很高兴，在春节里也可以得到亲戚的表扬，也许你表面上很谦虚，可能你的心里还是美滋滋的。 在过节的前几天，弟弟拿着他之前存好的零花钱去商场买东西，我很好奇也就跟在了他的后面，我看见弟弟他买的是鞭炮和他喜欢的玩具。我也去买装饰品，我想把这些装饰品装饰在我的房间和客厅里，更漂亮。爸爸和妈妈去买对联和鸡这些东西 在新年的这一天里，大家都很高兴，快乐。许多小朋友们欢乐地叫着：“新年到了，新年到了，祝大家新年快乐。”下午来临了，家家户户 人声鼎沸大家都在贴对联 和杀鸡准备吃团圆饭。大家吃完团圆饭都在门前放了一挂鞭炮。晚上睡觉的时候家家户户都亮年灯。
第1天大家很早就起来放开门炮，于是我们去拜年，去喝茶，放鞭炮。亲戚还会给你压岁钱，听不尽的祝福语。牛年大吉、牛气冲天我牛、你牛、他也牛...... 第2、3天都有去拜年，去喝茶。处处欢声笑语，每个人的嘴里充满着说不祝福语。 好开心的春节哦！ 新的一年来到了，在新的一年里我地学习一定最牛。 篇二：我最快乐的一件事 我们家很少出去玩，因为我们家不是很富。但是去年我过生日的那天，正好是星期天。爸爸和妈妈商量带我去少年宫玩，在去少年宫的路上，我心里乐得都开了花。 到了少年宫，爸爸妈妈说：“随便玩吧，只要你快乐。”我首先玩了水上泡泡。我在泡泡里滚啊滚啊，累了还可以躺下休息休息;然后我又坐飞机,一会儿上来一会儿下去,好像在坐真的飞机一样。我玩的太开心了!
在回家的路上，我太累了，躺在妈妈的怀里睡着了。我还做了一个梦，梦见爸爸和妈妈又带我去少年宫玩了……我真快乐！ 篇三：我最快乐的一件事 暑假的一天，爸爸、妈妈带我到游泳池去学游泳。来到游泳池 ,我换上了漂亮的游泳衣，迈着轻盈的步子来到池边, “扑通”一声跳进了水中。 我站在水里看见叔叔阿姨们用各种姿势游泳，真是佩服 .可一想到自己，不禁泄气了，因为我还不会游泳，连换气都还没学会。 正在我发愁时，妈妈游过来教我了。她先给我讲了换气的要领，我就按照要求去做：先把气吐光，再抬头吸气。谁知第一次吸气就喝了一大口水，我又连着做了三四次，都喝了一大口水,可是面对妈妈那不断鼓励我的话语，我的信心又来了。经过反复练习，我竟连着换了四口气，游出了五米多。我一下子高兴得无法形容，不过这一次，我体会到了“天下无难事，只怕有心人”的道理. 篇四：最快乐的一件事
描写螃蟹的作文三篇 【第1篇】 今天我和妈妈去超市购物，走到水产区，远远就看到两大缸黑呼呼的东西，走过去一瞧，原来是螃蟹，一缸是公蟹，另一缸是母蟹，我被这些张牙舞爪的小动物吸引住了，仔细观察起来。 螃蟹的身体是青灰色的，硬邦邦的，好像穿了一身盔甲。它嘴里不停地吐着泡泡，头顶两只鼓鼓的小眼睛像两颗小玻璃球，它挥舞着一对粗壮的大钳子，大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢！看的我心里直发毛。螃蟹有八只脚，走起路来横着爬行，有点“横行霸道”的样子。这些螃蟹在缸子里乱抓乱挠，有的在挥舞着大钳子打架，还有的在玩“叠罗汉”，仔细一看，原来他们是要叠罗汉逃跑啊，不过刚爬到一半就掉到下来了，真有趣！听说螃蟹肉很美味，可是我从来不吃它，因为看着螃蟹的样子我就没食欲了。 【第2篇】 今天中午，我在校门外的商店里买了两只大螃蟹，我看见他们没有水喝，快死了。就急忙跑回家，拿出一个碗，里面放了一点水。把两只螃蟹放在碗里，有方了几粒大米。只见螃蟹拿大钳子夹住大米放在了嘴里。就这样一口一粒大米。好像在和我说：“我们已经好久没有吃到这么好吃的食物了，谢谢你。”
我碰了一下他们的壳，他好像攻击坏人一样，举起大钳子，夹到我的手指，虽然不怎么疼，我就是不服气，竟然把我的手指夹了，我就拿起筷子碰他的壳，他举起钳子，好像在求饶。 我放了它，我越被它夹，我越是喜欢它。 【第3篇】 星期六，姨爹给我买了许多螃蟹，我高兴极了。 螃蟹可大了，大的有三四两，它穿着黑色的衣服，有八只脚，每一只脚上都长满了锋利的刺，脚前面有两个大夹子，像两只锋鸟的嘴里长满了牙齿。看着就吓人，再加上它身上披着盔甲，显得更威武了，盔甲下面有一双很小很小的褐色的眼睛，像两颗绿豆一样。眼睛两边有两根又细又短的触角。眼睛下面有一个正方形的嘴，而且是分左右的。螃蟹的肚子有的是三角形的，有的是椭圆形的，这是为什么呢？爸爸告诉我：如果螃蟹的肚子是三角形的，就说明这只螃蟹是公的；如果螃蟹的肚子是椭圆的，就说明这只螃蟹是母的，为了不让螃蟹夹人，所以用绳子绑着。 晚上，奶奶把螃蟹放到电饭煲里蒸，螃蟹蒸熟后，打开盖子，一阵香喷喷的气味扑鼻而来。我们一看，螃蟹已经是橙色的了，我迫不及待的拿了一个，狼吞
童年趣事的五年级作文5篇 童年的趣事是最美好的。人的一生要迈过许多坎坷，但我永远相信童年的记忆是最美好，最甜蜜的!也是人一生中最难忘的!本文是XX为大家整理的童年趣事五年级优秀作文，欢迎阅读。童年趣事五年级优秀作文一 小时候，每到周末，爸爸便会骑着车带我去姥姥家捞小鱼。 记得那是一个周日，晴空万里，爸爸带我去姥姥家，到了姥姥家，爸爸便带我去河里捞小鱼。到了小河边，我望着那清澈的河水，时不时还能看到几条小鱼在河里游来游去。我便迫不及待地拉着爸爸的手，让爸爸拿出鱼篓，我拿着鱼篓在河水里挥来挥去。小鱼们都跑了，我仿佛听到他们在对我说：“离我们远点，不要伤害我们好吗?”，我便告诉他们：“不要怕，我不会伤害你们的。”爸爸接下来给我示范捞鱼的方法，只见爸爸拿起鱼篓一挥，活蹦乱跳的小鱼便被爸爸收入“篓”中。 看着那些小精灵还可爱啊，渐渐地，我也学会像爸爸那样捞小鱼了。望着那些小鱼，我不禁为自己的收获而高兴。可是，当我蹲下身来再仔细瞧的时候，我发现他们个个都张着嘴巴，眼巴巴的望着我，很可怜的样子。我想他们准是想爸爸妈妈了吧!于是，我便把这些可爱的小鱼重新放回到河里。我看见他们活蹦乱跳地游走了，还时不时地回过头来，我仿佛听到他们在对我说：“谢谢你放了我们!”
看着太阳还红着半张脸，我和爸爸就回到姥姥家。当姥姥问我为什么空着鱼篓时，我和姥姥讲了事情的经过，姥姥轻轻地抚摸着我的头夸奖我说：“我的大外孙子懂事喽!”。 如今，我已经十一岁了，可是回味起这件事还是那样的有趣。童年趣事五年级优秀作文二 童年是一幅画，画里有我们的五彩生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的，我的童年也是那样五彩缤纷。有苦，有笑，有快乐，有悲伤……在茫茫的记忆中，我有一件事是最有趣的。 一个周末，我和爸爸妈妈到七里海去钓螃蟹，我们先找一根1米~2米长的竹竿，将事先准备好的肉用线拴上，再把线的另一头拴在竹竿上，一个钓竿就做好了。我们开始钓螃蟹了。我把钓竿用力甩出去，不过一会就一只螃蟹就上钩了，我慢慢地将它拖出水面，再用抄子将螃蟹捞起来，快速地放到桶里。 就这样，我钓上了许多只螃蟹，可妈妈就不一样了，妈妈刚钓上来一只螃蟹，就被螃蟹夹到了手，我在一旁哈哈大笑，正在我笑的时候我被螃蟹加到了脚，我“嗖”地一下跳了起来，不小心把盛螃蟹的桶碰倒了，螃蟹两三只两三只地爬了出来，我们赶快捡螃蟹，捡了半天只捡到了一半。有的螃蟹爬进了洞里，有的进了草丛，我们用小铲子挖了半天才挖了出来。我趁爸爸妈妈不注意把他们的螃蟹都拿到我的桶里，我心里想：“哈哈，我今天
【主持词大全】 1钓螃蟹 漫长的暑假过去了，在这个暑假里我过得很快乐，因为在暑假里，发生了一件又一件有趣的事情，每当有一想到那些事，都令我不禁哈哈大笑起来，但是这么多事情当中，最有趣的就数钓螃蟹了。 那天下午，天气晴朗，万里无云，我、弟弟和朋友兴高采烈地拿着长长的钓鱼竿，带上渔网和螃蟹最爱吃的食物——虾，来到了一个小鱼塘边。来到鱼塘，首先映入我眼帘的就是那婀娜多姿、风情万种的柳树，随风飘扬，柳枝垂在河面上，如同一位美丽的姑娘正在梳理着自己的头发。还有那一大片粉红色的荷花，接天连叶，这让我想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这一句诗。只见，有的还是一个小小的花苞，就像一位羞涩的小姑娘，有的已完全盛开，就像是一位高贵的公主，似乎在说“我是开的最旺的花”。 这时，一只小螃蟹吸引了我的视线，我立即奔过去拿起钓鱼竿，上好鱼饵，然后把鱼绳用力甩出去。“咦怎么不见鱼钩啊？”只听身后一声惨叫“痛死我了！”我转身一看，原来我的鱼钩钩到弟弟了。朋友见了顿时哈哈大笑，旁边的人也不禁笑了起来。第一次的失败让我心里很不甘，我决定尝试地二次，新的尝试又开始了，我再次甩出鱼线，不耐烦地坐在那里，守株待兔地等待螃蟹上钩。长久的等待让我再也坚持不住了，我坐在那里，做起了白日梦我梦见自己钓了一只又一只螃蟹，我得意得不得了，连老弟和朋友也是，他们都好羡慕我“哎呀，彪哥，你怎么钓的？钓了这么多，快来教教我！”梦到这，弟弟胜利的叫声惊醒了我，我立刻苏醒过来，弟弟拿着一只大螃蟹得意的说“哈哈，我第一，谁敢挑战我，”只见的弟弟盆里以装满了许多只螃蟹。再看看自己的盆里，一只螃蟹也没有，我见了不服气，拿起鱼竿再次甩出鱼竿，心里不停地说“一定要有耐心，这样才能赢弟弟，我两眼直瞪着水面，似乎深怕错过了每一只螃蟹，这时浮标不停地摇晃着，我见了，便慢慢的把螃蟹拉过来，然后，用力一拉，螃蟹就被我拉上来了。此时，我心里高兴极了，高兴的一蹦三尺高。后来，我掉的螃蟹数以超过了弟弟了。 通过这件事，让我明白了凡事都要有耐心，否则就像拔苗助长里里的那位农民一样，应为急于求成，最终反而弄巧成拙。 2钓螃蟹 小朋友们，你一定见到过钓鱼吧，今天，我要跟你们讲的是钓螃蟹，你一定觉得很惊奇吧？ 国庆节的一天，是我非常难忘的日子，我终于等到了有时间可以钓螃蟹了。 清晨，我六点钟就起床了。我叫外公帮我去后园的林里砍来一根竹竿，用事先搓好的一概棉线缠在杆顶部，捡了一块小石头绑在线下，这样一概独特的钓蟹竿算是完成了。我和爸爸拿着钓蟹竿，拎着桶、趁着晨曦出发到了海边，这时，潮水已经退下去了，螃蟹们在泥涂上兴奋地窜来窜去，有几只在乱石上晒太阳，有几只在洞门观望，它们看起来非常喜欢这秋高气爽的天气。我琐定了个目标开始钓了，我把钓蟹竿的石头定位在螃蟹的左右，然后指挥
《螃蟹的责备》作文指导 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。” 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 【题意分析及例文】（以下为教师参考） 这是一道带寓言性质的多角度命意作文题。从材料中我们可以看出，青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会，从某种程度上说青蛙的指点没有问题，螃蟹的理解也是理所当然，那么如何把握住这则材料的中心呢？关键在于抓住材料中“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”这个关键句，另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。 如果从螃蟹的角度思考，我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”、“接受别人好的意见（思想）的同时也要结合自己的实际情况”等观点。 如果从青蛙的角度思考，我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料，提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说，那也属于切合题意。 指导步骤： 第一步：分析材料，完成表格内容。 谁做什么怎么样为什么 螃蟹问路仍然迷路不结合自身实际 青蛙指路受到指责没站在螃蟹的角度 第二步：任选一个角度，把表格的内容写成一个完整连贯的叙述性句子。学生例句如下： 从青蛙角度写成：青蛙为螃蟹指路，明知螃蟹横着走，却不站在螃蟹的角度为它指路，结果青蛙受到指责，螃蟹也没有找到路。 从螃蟹角度写成：螃蟹向青蛙问路，青蛙明明是指向前方，而螃蟹却不结合自己的实际情况，以为自己的“左边”便是别人的“前方”，最终仍然找不到路。 第三步：要求在刚才写成的叙述性句子的后面接上“因此，……”这个句子。告诉学生，这个句子必须是论述性的句子，它不仅是对上面一个句子的总结，而且也应该是整篇文章的论点，写的时候还要注意叙述性句子与论述性句子之间的关联性，这样拟出来的论点往往就不会有偏题的情况出现了。学生例句如下：从青蛙角度写成：因此，做事如果不能结合实际，一味的只是站在自己的角度去想，就将一事无成。 从螃蟹角度写成：因此，在套用别人的观点时，要结合自己的实际情况，才能找到正确的解决方法。 第四步：把第二步的叙述性句子与第三步的论述性句子连在一起，其实就是一个新材料议论文的开头段了。这个段落，不仅对题目中的材料有所涉及，并顺理成章的引出论点，而且这样的论点一般不会偏题，至少第一个分数就有保障了。 第五步：段落的基本部分完成后，告诉学生，这样的开头段尽管规范准确，但是文采不足，不能够吸引人，最好润色一下，这样的文章可能分数更高。指导学生运用合适的修辞手法配置一个适当的开篇。学生例文如下：