西方哲学智慧 形而上学

形而上学已完成成绩：66.6分

1

属加种差是谁提出来的？

A、康德

B、亚里士多德

C、黑格尔

D、柏拉图

正确答案：B 我的答案：B 得分：11.1分

2

亚里士多德概括的十个范畴不包括：

A、时间

B、地点

C、状态

D、情绪

正确答案：D 我的答案：D 得分：11.1分

3

（）启动了让形而上学成为科学的理想。

A、柏拉图

B、黑格尔

C、亚里士多德

D、康德

正确答案：C 我的答案：C 得分：11.1分

4

本体论是研究（）。

A、本体

B、精神

C、意念

D、存在

正确答案：D 我的答案：A 得分：0.0分

5

亚里士多德讲存在有几种意义？

A、1.0

B、2.0

C、3.0

D、4.0

正确答案：B 我的答案：C 得分：0.0分

6

巴门尼德认为作为思维与作为存在是一回事。

正确答案：√我的答案：×得分：0.0分

7

亚里士多德确定了存在作为形而上学研究的对象。正确答案：√我的答案：√得分：11.1分

8

形而上学是一种与辩证法相对的思维方式。

正确答案：√我的答案：√得分：11.1分9

黑格尔支持近代形而上学。

正确答案：×我的答案：×得分：11.1分