1 通信电子线路1-2章教学设计
简介
本文档主要针对通信电子线路1-2章的教学设计，以帮助教师更好地开展教学工作。1-2章主要涵盖了电子元器件的基本知识、电路分析方法、戴维南定理等内容。在教学过程中，应注重理论与实践相结合，使学生对电子线路的原理与应用有深入的了解。
教学目标
1. 理解电子元器件的种类、特性、参数及应用。
2. 掌握电路分析方法，包括基尔霍夫定理、戴维南定理等。
3. 掌握电子线路中电压、电流、功率的计算方法。
4. 能够应用所学知识进行电子线路分析与设计。
教学内容及安排
第一章 电子元器件
一、电子元器件的种类及特性
1. 半导体器件：二极管、晶体管、场效应管、可控硅等。
2. 电容器、电感器、变压器等被动元件。
3. 电源和信号发生器等主动元件。
2-4周，每周3学时，共计9学时，教师可根据学生基础情况适当调整。
二、半导体二极管及其应用
1. 半导体二极管的结构、原理及特性。
2. 整流、放大、稳压等应用。
3. 单向导电性元件与双向导电性元件。 2 5-6周，每周3学时，共计6学时，注重让学生进行实验操作，加深对二极管的理解。
第二章 电路分析基础
一、基尔霍夫定律
1. 基尔霍夫电流定律及其应用。
2. 基尔霍夫电压定律及其应用。
3. 基尔霍夫定律在串并联电路分析中的应用。
7-9周，每周3学时，共计9学时，可结合实际电路进行分析实验。
二、戴维南定理
1. 戴维南定理的引用及其适用条件。
2. 戴维南等效电路的推导及应用。
3. 戴维南定理在电路分析中的应用。
10-12周，每周3学时，共计9学时，注重对戴维南定理的理解和实验操作。
教学方法
1. 以学生为中心，采用启发式教学法，通过让学生实际操作电子元器件进行探究，加深对理论知识的理解和应用。
2. 重视实验教学的作用，让学生通过实验验证理论，加深对电子线路的理解和应用。
3. 建立互动式教学环节，引导学生积极参与讨论，提高学生自主学习能力和合作精神。
未知驱动探索，专注成就专业
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通信电子电路
通信电子电路是指用于传输和处理信息的电路。这些电路通常包括信号发生器、调制器、解调器、放大器、滤波器、混频器等多个部分。通信电子电路可以用于无线通信、有线通信、广播、电视、电话等各种通信系统。
通信电子电路的设计考虑了信号传输的可靠性、带宽、功耗等因素。其中，调制器和解调器用于将信息信号转换为适合传输的调制信号，并将接收到的调制信号解调回原始信息信号。放大器用于增强信号的强度，滤波器用于滤除干扰信号，混频器用于将不同频率的信号混合。
通信电子电路的发展和应用非常广泛。现代通信系统使用了各种高频、微波和光学技术，例如微波天线、光纤通信、卫星通信等。随着无线通信技术的进步，通信电子电路在智能手机、无线局域网、蓝牙设备等消费电子产品中得到了广泛应用。
《高频电子电路》课程教学大纲
课程类别：专业技术基础必选课 课程代码：BT2161
总 学 时：56学时（另需修独立开课实验16学时） 学 分：3.5
适用专业：通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、微电子学
先修课程：模拟电子技术，电路分析基础，信号与系统
一、课程的地位、性质和任务
本课程是通信与电子信息类专业、电子工程和电子测量等专业的重要技术基础课程。其作用与任务是：使学生掌握通信系统中常用的一些基本功能电路的组成，工作原理，性能特点，基本分析方法和工程计算方法，强调电路结构和单元电路的模型化，使学生初步具有通信电子电路中的设计和安装技能，并能使用电子仪器进行调整和测试，为以后的专业课的学习打下基础。
本课程所涉及的电路，仅限于集总参数电路范围，至于分布参数电路，数字电路则分别划归“微波电子线路”，“脉冲与数字电路”、“通信原理”等课程介绍。
二、课程教学的基本要求
1、了解通信系统的组成，发射机和接收机的组成
2、掌握通信电路中调谐选频电路的作用、性能和特点；掌握高频电路中的元器件、简单的LC谐振回路、晶体管高频小信号等效电路和参数的计算方法；重点掌握晶体管单级LC谐振放大器。了解集成放大电路和集中选择滤波器组成的高频小信号放大器，宽带放大器及各种滤波器；噪声的来源和特点、噪声系数。
3、掌握高频谐振功率放大器电路的组成、工作原理、和性能特点。熟悉晶体管大信号折线近似分析法的特点。了解调谐匹配网络的分析和设计方法，宽带传输线变压器和功率合成器。
4、掌握高频正弦波振荡器的振荡原理，掌握高频LC振荡器、石英晶体振荡器的电路组成、工作原理及性能特点。了解稳频原理与稳频措施，了解压控振荡器和集成振荡器，RC振荡器和负阻振荡器的振荡原理。
5、掌握非线性电路及线性时变参量电路的特点及分析方法；了解集成模拟相乘器的电路组成与工作原理，掌握模拟相乘器在频率变换电路中的应用。
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精选word范本，供参考！ 6-1变容二极管直接调频电路如图a，变容二极管的特性如图b所示。
（1）试画出振荡部分简化交流通路，说明构成了何种类型的振荡电路；
（2）画出变容二极管的直流通路、调制信号通路，并分析调频电路的工作原理；
（3）当调制电压V)102cos()(3ttu时，试求调频信号的中心频率cf和最大频偏f。
解：
（1） 交流通路如下
构成了西勒振荡电路
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（2）直流通路、调制信号通路如下
调制原理：
利用变容二极管调频，首先要将变容二极管接在振荡回路中，使其结电容成为回路电容的一部分，图中，V是高频振荡电路，L、 、 、 、 、 构成了选频网络，对直流和音频而言，ZL可看作是短路，因而调制电压 可以加到变容二极管两端。
当调制电压 加在变容二极管两端时，使加在变容二极管两端的反向电压受 的控制，从而使得变容二极管的结电容 受 的控制，而 又是振荡回路的一部分，则回路的总电容 也要受 控制；最后使得振荡频率受 控制，即瞬时频率随 的变化而变化，从而实现了调频。
(3)
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当 时 ，此时
此题还可以取调制电压最小值-1V来计算，结果相同
（此题不能用
，因为电路不止一个 ）
6-2图所示为电抗管调频的原理电路，)(tu为调制信号，回答以下问题：（1）图中，电抗管由哪些元件构成？（2）结合此图，说明电抗管调频的基本原理。
R2R3C3CEcRu(t)LC1C5 R1R4C4abV1V2
解：
（1） 电抗管由一个场效应管 ,电容C和电阻R组成
（2） 调频原理参照课本P180
