柯坪县青少年宫2015年精神文明建设汇报材料

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柯坪县青少年宫2015年精神文明建设汇报材料
柯坪县青少年宫是2009年在上级部门给我县下达中央
专项福利彩票公益资金青少年校外活动场所项目, 2012年
11月投入使用。县教育科学技术局根据县编办文件精神和今
后工作需要,实际配备各类教职员工15人,其中主任、书
记和办公室主任各1名,财务人员1名,美术教师2名,音
乐教师5名(其中兼职教师2人,),科技教师1名,舞蹈教
师一名,基本满足了中心工作的正常开展。
柯坪县青少年宫内设办公室、培训部、活动部和后勤安
全部。其中培训部有音乐培训部(设有电子琴、钢琴、小提
琴、手风琴、葫芦丝、吉他、萨克斯、手鼓等培训班)、美
术培训部(设有少儿简笔画班、少儿素描班、少儿书法班)、
科技培训部(设有航空模型、汽车模型、机器人拼装等培训
班)、文化课培训部(设有维语语文、汉语拼音等培训班)
是一座设施先进完备、功能较齐全的青少年校外教育基地。
长期以来,青少年宫认真学习邓小平理论和“三个代表”
重要思想,坚持两手转,两手都要硬的方针,始终把精神文
明建设工作放在重要位置来抓,开创精神文明新局面,促进
了青少年宫各项工作的正常开展。现就我宫2015年精神文
明建设工作汇报如下:
一、深化认识,落实责任,加强工作的组织领导。
青少年宫是育人的场所,其根本目的是培养“四有”社会主
义事业的接班人和建设者。青少年宫精神文明建设是社会主
义精神文明建设的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,
全面实施素质教育,全面提高校外教育教学质量的前提和保
证。因此,青少年宫把精神文明建设工作作为改善办学条件、
提高办学效益的重要途径,作为建立高素质、专业化教师队
伍的重要载体,摆到重要日程,切实加强领导,狠抓落实。
1、健全机构,狠抓落实。为经常性创建工作的顺利开
展,我宫成立了工作领导机构,组成了由青少年宫党支部书
记米力古丽同志为组长,姚文宏为副组长、各部门负责人为
成员的建设工作领导小组,负责创建活动的具体工作。并明
确了各处室的责任,形成了一把手亲自抓,副组长具体抓、
各级部门配合抓,各群团组织积极协作,上下结合,齐抓共
管的良好格局。
2、制定措施,全员参与。一是制定年度工作计划。精
神文明建设工作领导小组结合青少年宫的总体规划和年度
工作目标,研究制定了年度“文明单位”建设规划。二是把
建设工作纳入青少年宫工作的重要议事日程,狠抓督促检查。
青少年宫牢记文明单位建设工作,将建设工作纳入平时的各
项工作之中,做到了与青少年宫教育教学工作同部署、同检
查、同落实、同评比、同奖励。青少年宫党、政、工、团领
导经常检查督促建设工作落实情况,各部门领导在部门工作
中始终贯穿建设工作,“党政工团”齐抓共管,“文明建设人
人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核,年终进
行评比奖励。
二、以人为本,育人兴宫,建设高素质的干部、教职员
工队伍。
建设适应新形势要求的高素质的教职工队伍,是我宫精
神文明建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育
主管部门的要求,根据青少年宫实际,有计划有步骤地对教
职工进行思想政治教育和业务技能培训。
1、加强班子建设,发挥带头作用。按照“团结、学习、
勤政、廉洁”四好行政的要求,班子成员认真践行“三个代
表”的重要思想,坚持民主集中制原则,模范执行了党的路
线、方针、政策和国家法律法规,政治坚定,工作勤奋,作
风正派、廉洁奉公、团结协作。具有较强的战斗力、向心力
和号召力,形成了坚强有力的领导核心,在精神文明建设和
教学业务建设中发挥了旗帜的作用。领导干部带头参加政治
学习,参加党员先进性教育活动,今年重点学习了邓小平理
论、“三个代表”重要思想、《公民道德法制建设实施纲要》、
《教师职业道德规范》,学习了有关教育方面的各种文件、
法规和精神文明建设方面的知识。通过学习,增强了我们践
行“三个代表”重要思想的自觉性,提高了政治理论水平,
并能联系教育教学实际,积极开展调查研究,进一步提高了
驾驭全局,强化青少年宫管理的能力。完善分工协作机制,
青少年宫坚持了党支部书记负总责,处室领导对一把手负责,
做到分工不分家,坚持民主集中制原则,认真贯彻执行民主
集中制原则,坚持集体领导,个人分工负责、书记主任决策
相结合制度。凡是有家长、来宾来访,各处室不得推诿,必
须负责到底,协助解决问题。青少年宫公开办事程序,做出
廉政承诺,特别是对于青少年宫人事调动,编班排课、财政
开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。
如果是重大的事,如人事调整、重大经济支出、青少年宫建
设,要经青少年宫委会反复讨论后决定,促进了青少年宫领
导作风建设制度化和规范化,通过内外民主评议党员干部,
领导各个优秀。